青春期教育班会《花季雨季,青春无悔》PPT课件

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花季雨季ppt优秀课件1

事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
不一样的青春
某校国旗下的讲话
某少年犯的悔罪
不一样的青春
抓紧时间学本领
Hale Waihona Puke 网吧中拼命游戏不一样的青春
秩序井然的会场
正在受审的少年犯
青春是红色，热情而奔放青春是绿色，清新而生机勃勃青春是紫色，神秘而奇特青春是白色，纯洁而明亮青春是灰色，有烦恼和困惑
青春是黑…色…，……忧郁和迷茫
青春是美好的、幸福的，青春美丽的天空中不仅有晴空万里，也有乌云，有刮风下雨的时候，生活中有困难，也有挫折，有不愉快、流泪的时候。在你们踏上青春之旅之前，带上了父母的期盼、同学们的祝福！
每个人都拥有青春，但并不
是每个人都能很好地把握青春的。
事实证明，凡事业有成者，都是在青春时期就打下了良好的基础的。
没有比青春的丧失同样重大的丧失。 ——恩格勒
如何清除这些烦恼？
①要坦然接纳自己的变化
②要主动学习青春期的生理、心理卫生常识是，建立起对青春期的科学认识
③对于偶尔萌生的生理和心理冲动，要积极调造
请思考： 1 从照片中的他，你看到了什么 2 大胆想象一下，他还会在哪些方面发生变化？ 3 这些变化对他意味着什么？

初三主题班会：雨季.青春共31页PPT资料

怕某伤班害同求学爱乙者对的本自班尊的心一，名他（她）该异怎性么同做学？产生了朦胧的情
感，整天魂不守舍的模样，请你劝劝她（他）。
真心话 OR 大冒险
ABC
A BC
1.你的理想是什么？
——没有理想的人就是没有方向的人。
2.你会为你的理想努力吗？
——没有行动的人理想只是空想
3.你相信通过努力你会梦想成真吗？
你的青春梦想是什么？
一想到青春，你会把青春与哪些词语相连呢？
朝阳
活力
希望
灿烂
积极向上
如果让你用颜色来描绘青春，你会选择 _______，因为__________
如果让你用四季来表达青春，你会选择 ______，因为__________
青春年华作者：鲁韵随风
五月的风为春唱着挽歌为初夏涂抹着浓重的绿色随波逐流的落红无奈与纠结柔了别人说你缺少气节刚烈了又觉失了自我
我们应不应该在初中就谈恋爱呢？为什么？
我们浪费了太多的青春，那是一段如此自以为是如此狼狈不堪的青春岁月，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气责任和坚强，以及某种必须的牺牲，在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还未懂得爱和被爱。
某班同学甲接到一位异性同学的
求爱信，他（她）不想接受，又
21.你特别爱做令人大吃一惊的事吗？ 22.人们对你很不重视吗？ 23.一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么的成问题，你也不会改变主意吗？
24.你是否很讨厌老师表扬的同学，不想理那个同学吗？
25.你是否喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗？ 26.当你被别人说得火冒三丈时，你就会偏不照他说的去做吗？ 27.你是否讨厌那些当班干部的同学吗？ 28.你是否觉得上课时出现一些老师没有意料到的情况令人开心？ 29.对伤了你的自尊心的人，你是否找他麻烦，让他感到你是不好惹的？ 30.越是禁止的东西，你越想设法得到吗？

【初中政治】花季雨季PPT课件3

小小少年很少烦恼
小小少年很少烦愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年转眼高随着年岁由小变大他的烦恼增加了
无忧无虑乐陶陶
②它是逐步走向成熟的阶段 ③身体和心理都已经发育成熟 ④它是人生成长的关键期 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有（） ①性机能的成熟 ②成人感强烈 ③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
听音乐《青春的告白》，说说成长的喜悦，并谈谈该怎样才能为青春增光添彩？

我们的体格更加高大，体能更加充沛，可以参加更多的体育运动；我们的视野更加开阔，心智更加成熟，能够探索更多的未知领域；我们的情感更加丰富，对人和世界有了更加深刻的体验。
A.亲近大自然，探索自然世界的奥秘。 B.参与社会活动，提高社会交往能力。 C.与好友一起学习、游戏、感受友谊的美好珍贵。 D.阅读书籍、聆听音乐、欣赏绘画，陶冶自己的情操，完善自己的人格。
1.你能了解自己身体的变化吗？ 2.你能从容应对这些变化吗？
1.对于上述情形中的观点和态度，你是怎么看
的？ 2.青春的到来，还让你面临哪些困惑？
情境一中两位同学的观点不同，左边同学想快快长大，小洁不想长大。无论怎么想都改变不了我们已经进入青春期的现实，青春期是我们身体发育生长的快速期，我们感受着自己的变化，也感受着成长的快乐。情境四中扎辩子的同学讨厌自己长青春痘，圆圆没长青春痘，担心自己发育不良，这些想法都是不对的，青春期是青少年生理发生变化的时期，在这一时期，出现青春痘是正常的，我们应该正确认识并坦然接受。青春期的发育有不同的韵律和节奏，不要太在意自己成长的快慢，是蓓蕾总会开出美丽的花朵。

花季雨季课件(PPT 27页)

2020/8/6
曹阳这个大笨蛋，成绩那么差还打篮球，真是四肢发达，头脑简单。跟我这
样的天才做同桌，根本不配！
同学的嘲讽学习成绩
2020/8/6
又是 12 点了，曹阳还在学习 2020/8/6
为什么数学成绩老上不来？为什么同学们看不起我？为什么别人的季节是花季，我的季节却暗无天日？上天对我太
花季雨季课件（PPT 27页）
授课人：蔡娜
2020/8/6
人生中总会遇到这样或那样的选择，刚上初一的我们也遇到了一些难题，让我们的青春故事从这里开始。
2020/8/6
这是一所省重点学校，
2020/8/6
主人公曹阳是这所学校初一级一个极平凡的学生。与所有男孩一样他喜欢篮球，喜欢运动。他的花季故事就这样开始了。
学与玩应好好处理，寓学于乐才是上策。
打篮球与学习并没有矛盾，学与玩是否产生矛盾，主要看如何把握，有一个度的限制。
2020/8/6
剧曹阳认为不应该放弃兴
情趣，只要把握好尺度也
继续
能处理好学与
发
玩的关系，于
展
是选择了加入
篮球队。
2020/8/6
经过二个月的学习和训练，曹阳的综合成绩变差了。对于他喜欢的语文等科目还能保持水平，但是不喜欢的科目很糟糕，尤其是数学，才考了49分，受到同学们的嘲笑。
又是一个春天，我已经13岁了，面对 2020/8/自6 己成长的选择，我——无——悔！
剧
曹阳选择了学习但是也没有放弃篮球。他
情把主要精力投入到学
发习中去，数学成绩慢
展慢上来了。他的真诚
到也换来了同学们的友

《花季雨季》PPT课件

女生须知
活动一：情境讨论
1.你一直很欣赏一位异性同学。有一天，他（她)向你表达好感，但你从未想过要与他（她）的关系有何变化，可又不希望失去这位朋友。这时你会怎么做？
2.你的好朋友对你说：“我觉得自己喜欢上一位同学，我不知道怎么办？”你会给他（她）什么建议？ 3.你收到一张纸条，上面写着：“晚上 ××地方见。”你会去吗？为什么？
活动二：收获与体会
1.我最喜欢的内容 2.我了解到的青春期保健知识 3.我还想了解的内容
青春礼赞
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。（李大钊）百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？（屈原）谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。（雨果【法一读：
人不长大真好
人不长大多好就可以用铁钩滚月亮就可以蹲在地上弹星星就可以把背心一甩逛银河人不长大多好哪怕有茶叶一样香的朋友哪怕有美酒一样醇的恋人哪怕有野草莓一样鲜红的事业人长大了烦恼总是比快乐多
汪国真
相一想：
读了这首诗，你有诗人类似的感受吗？请具体谈谈。
看一看：
什么是青春期
我是女生
女性青春期的生理特点
这个时期的生理特点是身体及生殖器官发育很快，第二性征形成，开始出现月经。 1.全身发育：随着青春期的到来，全身成长迅速，逐步向成熟过度。 2.生殖器官的发育：随着卵巢发育与性激素分泌的逐步增加，生殖器各部也有明显的变化，称为第一性征。外生殖器从幼稚型变为成人型，阴阜隆起，大阴唇变肥厚，小阴唇变大且有色素沉着，阴道的长度及宽度增加，阴道粘膜变厚，出现皱襞；子宫增大，尤其子宫体明显增大，使子宫体占子宫全长的2/3；输卵管变粗，弯曲度减少；卵巢增大，皮质内有不同发育阶段的卵泡，使表面稍有不平。

花季雨季,青春无悔主题班会课件

1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？ 2、他们在经济上能够独立吗？ 3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 4、老师、父母对此事持何态度？
5、同学会如何评价？
6、如果是你，你会怎么处理？
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
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主题班会课件
“珍惜光阴，拒绝早恋”主题班会
步入初中后，我们跟异性相处时的心理特征是：渴望跟异交往，却又有点害羞！
有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。
案例一：分手未遂，蓄意杀人
案例二：早恋分手自残悲剧
案例三：早恋引发的跳楼事件
让我们拥有一个
无悔的青春！
故事二：一个六岁的小男孩摘下夏天第一朵牵牛花，制成了颜色水，用崭新的毛笔画了一张画，画的是邻居小女孩的肖像，旁边写着“送给我非常喜欢的惠子”，并签了名，放到惠子家信箱里。才五岁的惠子，把它珍藏起来，写上“最珍贵的东西”。 20年过去了，男孩选了一个不是惠子的姑娘做恋人，惠子也将和另一个男子结婚。后天就要举行婚礼了。整理旧东西的惠子拿出一张纸片，很纳闷，因为上面写着“最珍贵的东西”的信封里，只是一张空白纸。空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像，但是，在很长的岁月里，牵牛花制的墨水和小时候男孩的爱慕都消失掉了。从这个故事中，你是否也能悟出一点什么呢？

青少年青春期教育主题班会课程PPT课件

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。

走过花季走过雨季主题班会ppt课件

多的责任； • 等一等吧，等你的肩膀再厚实些； • 我们也才懂得了什么是成熟的思考。
8
我们坐车去目的地，沿途风光很美，美得让人心醉，情不自禁想下去看看，但你要拼命忍住，因为这不是你要去的地方。如果你觉得实在忍不住，不妨下去看看，然后再去目的地。但是你再搭乘的车就永远不会是此时此刻的这一辆，就算你到达了目的地的话，也不再是生命中准时的那一刻。
•
(4)在交往关系上，奋而不颓。奋，即交往能给人以发奋和积极向
上的动力，能促进自己立志、立德、立学。颓，为颓废，即意志消沉，
行为放纵。
•
(5)在交往感情上，喜而不痴。中学生择友多以好为标准，但需要
把握的心态是:交朋友，建立健康的友谊，而不是对“恋人”的痴情投
入。
•
(6)在交往对象上，真而不假。所谓真就是真朋友，是为正常友谊
对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时代，各方面还
不稳定，对事物的理解还很肤浅，且随着自己身份地位的改变，而不
断变化。如果感情陷得很深，一旦中断，将给自己带来很大的伤害。
•
(3)在交往关系上，疏而不远。疏就是两人交往要保持一定距离;
不远就是交往要亲切、随和，不要给人一种高傲不可接近的感觉。
•
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时
自然就会落落大方。
•
其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、
了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人
的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。
相聚相离也是如此的匆匆
10
• 感人短剧之《时光钟摆》.flv

简约青春期教育主题班会课程PPT课件

这段时间称之为人生的花季与雨季。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。
微笑走过花季雨季
青春期教育主题班会
演讲人：XXX
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪又给池塘盖上了一层白棉被，一脚踩上去，会发出“咔哧咔哧 ”的声音，又会觉得脚被又松又软的积雪埋住了。冬天的池塘粉妆玉砌，有着别样的美。

中小学主题班会课件——花季雨季(共29张PPT)

1、为了让长颈鹿注意自己，鳄鱼做了哪些事？ 2、你赞同鳄鱼的那些做法吗？为什么？
踩高跷以显得高大
弹奏钢琴曲
在天桥上表演杂技
爬到树上请长颈鹿吃树叶
用绳索套住长颈鹿的脖子
22
四、朋辈互助
1、鳄鱼没能妥善的处理好这份感情，我们来给他支支招吧！ 2、假如你是长颈鹿，如果有பைடு நூலகம்对你表达爱慕，你会如何应对？
花季雨季
1
一、课堂约定：倾听·表达讨论·合作尊重·保密
2
二、暖身故事：
五台山某禅师收一沙弥，年甫三岁。五台山最高，师徒在山顶修行，从不一下山。后十余年，禅师同弟子下山，沙弥见牛马鸡犬，皆不识也，师因指而告之曰：“此牛也，可以耕田；此马也，可以骑；此鸡、犬也，可以报晓，可以守门。”沙弥唯唯。少顷，一少年女子走过，沙弥惊问： “此又是何物？”师虑其动心，正色告之曰：“此名老虎，人近之者，必遭咬死，尸骨无存。”沙弥唯唯。
晚间上山，师问：“汝今日在山下所见之物，可有心上思想他的否？”曰：“一切物都不想，只想那吃人的老虎，心上总觉舍他不得。”
——清·袁枚《沙弥思老虎》
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三、情境体验
男主：初二学生代号：鳄鱼
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三、情境体验
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爱情是一种与人的成熟程度有关，不是只需要全身心投入的感情。
------弗洛姆
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心理短剧
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教师寄语：青春是我们奋斗的资本，趁

花季雨季PPT课件5

7、下列对青春期出现的心理烦恼认识正确
的是（
）
A 它是青少年成长过程中极不正常的现象，
必须重视
B 它是无法克服与缓解的，只能学会承受，
任其发展
C 它是青少年成长过程中正常的心理现象，
不需要调控。
D 只要勇于正视，认真分析，乐观对待，是
可以解决的
有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说青春是一颗常青树，永不凋零。决定青春的最重要的因素是什么呢？
学、积极地来应对，就能走出这些烦恼，让青春的花朵绽放的更加绚烂
烦恼是人生的一部分平常心对待烦恼学会与烦恼共处
以行动和微笑战胜烦恼
无论喜悦还是烦恼，都是我们成长中的正常现象。青春期是人的生命力最旺盛的时期，然而，青春的脚步也很急促，我们要珍惜青春，做青春的主人。
每个人都拥有青春，但并不
第六单元拥抱青春
6.1 花季雨季
主题词：青春期喜悦烦恼
一、人生成长的关键期
什么是青春期？
一个人从13 岁前后到18 岁前后这个阶段被称作青春期。
青春期的特点是什么？
这是一个从儿童到成人的过渡期，是人的身体、
头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段。
是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高
ห้องสมุดไป่ตู้峰期。
外身貌体
是每个人都能很好地把握青春的。
事实证明，凡事业有成者，
都是在青春时期就打下了良好的基础的。
青春本来就是人生最美丽的季节，在这个季节里，沙砾要变成珍珠，石头要化成黄金，青春的魅力可以让枯枝长出鲜果,让沙漠布满森林。青春的美、青春的欢乐在我们身上闪烁，青春的烦恼构成我们向前发展的动力。
青春畅想

花季雨季PPT课件6

小刚的烦恼：脸上长了好多小痘痘，别人都笑话他满脸美丽疙瘩痘。他挤来挤去，痘痘却越来越多。
小兵的烦恼：在小学时候不喜欢和女生玩，可现在变得想和女生说话了。和女生在一起做活动的时候，总想做得特别好，引起她们的注意……我这是怎么了？
你在青春期也有烦恼吗？那又是什么样的烦恼呢？给大家说说好吗？
哎，因为脸上有小痘痘，同学们都叫我“美丽豆”
我的发型这么酷，丽丽会喜欢吗？
进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感。
对父母的管教不以为然，容易发生冲突。
走出青春的烦恼
五、青春期有哪些烦恼？（1）一时还不能适应身体的快速发育；（2）对自己的性发育充满困惑；（3）容易与父母、老师发生冲突。
六、走出青春的烦恼方法？（1）要坦然接受自己的变化；（2）要主动学习青春期的生理、心理卫生常识，建立起对青春期的科学认识；（3）对于偶尔萌生的生理和心理冲动，要积极调适。
A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展
C. 情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动
2.妈妈对小丽说:”明天去郊游要注意安全,别单独行动,别丢了东西,别……”没等妈妈说完,小丽就嚷起来:”行了,行了,真罗嗦!”这段对话反映出小丽( )
A.对妈妈的话言听计从
B.很能理解妈妈
C.已经按照妈妈的要求去做了
成长
猜猜他们是谁
“我的变化”
看了上面的照片，对照自己想一想：我是否长大了？从哪里可以看出来？我对这些变化的感受是什么？这些变化对我意味着什么？
人生长发育过程中的两个高峰期
看图思考：
1、从图中可以看出，人的生长高峰期有几个？分别是什么时期？ 2、青春期是指哪个年龄阶段？它是从什么时期到什么时期的过渡？

〔粤教版〕花季雨季教学PPT课件1

29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
青春畅想
青春是红色，热情而奔放青春是绿色，清新而生机勃勃青春是紫色，神秘而奇特青春是白色，纯洁而明亮青春是灰色，有烦恼和困惑
青春是黑…色…，……忧郁和迷茫
小结：
青春是美好的、幸福的，青春美丽的天空中不仅有晴空万里，也有乌云，有刮风下雨的时候，生活中有困难，也有挫折，有不愉快、流泪的时候。在你们踏上青春之旅之前，带上了父母的期盼、同学们的祝福！
请思考： 1 从照片中的他，你看到了什么 2 大胆想象一下，他还会在哪些方面发生变化？ 3 这些变化对他意味着什么？
名人对青春的理解
鲁迅感悟：“青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行。”
高尔基：要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
小俊的烦恼
思考：
1、小俊遇到了那些烦恼？ 2、是什么原因使小俊感到烦恼？
生理上的烦恼
•天哪！我怎么长了一脸的青春豆！
•原本清脆的百灵鸟，变成现在的公鸭嗓，我不想开口讲话了！
•班里许多同学都长高了，为什么我却“原地不动”？ •别的男生还没长胡子，可我却长出了毛茸茸的胡子！
青春的烦恼表现有：
青春期年龄段，一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10～12岁开始，而男孩子则从12～14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁～ 20岁这段时间统称为青春期。

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故事二：一个六岁的小男孩摘下夏天第一朵牵牛花，
制成了颜色水，用崭新的毛笔画了一张画，画的是邻居小女孩的肖像，旁边写着“送给我非常喜欢的惠子”，并签了名，放到惠子家信箱里。才五岁的惠子，把它珍藏起来，写上“最珍贵的东西”。 20年过去了，男孩选了一个不是惠子的姑娘做恋人，惠子也将和另一个男子结婚。后天就要举行婚礼了。整理旧东西的惠子拿出一张纸片，很纳闷，因为上面写着“最珍贵的东西”的信封里，只是一张空白纸。空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像，但是，在很长的岁月里，牵牛花制的墨水和小时候男孩的爱慕都消失掉了。从这个故事中，你是否也能悟出一点什么呢？
“珍惜光阴，拒绝早恋”主题班会
步入初中后，我们跟异性相处时的心理特征是：渴望跟异性交往，却又有点害羞！
有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕„„她不知所措了。
故事一：有甲和乙两支足球队在一起比赛，甲队总是取胜，乙队知道这一切都是因为甲队拥有一位非常优秀的守门员，后来乙队终于找到了获胜的办法，甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友，乙队在几个前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女朋友的照片，结果，乙队真的如愿了，比赛结束后，甲队输了5个球。同学们，甲队为何会失败呢？
第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。
案例一：分手未遂，蓄意杀人案例二：早恋分手自残悲剧案例三：早恋引发的跳楼事件
让我们拥有一个无悔的青春！
世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。不，它能承受的只是拿书的力量。我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？
2、他们在经济上能够独立吗？
3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 4、如果是你，你会怎么处理？
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。