五年级作文：校园即景作文600字
校园一景作文600字优秀9篇
校园一景作文600字优秀9篇校园一景600字作文篇一我进入中学已经一年多了，如果要问我对这所学校最难忘的地方是哪里，我一定会说，是那条从教室通往宿舍的林荫小道。
这不是唯一一条通往宿舍的唯一道路。
这是一条少有人涉足的小道，我常在放学时从这里走回宿舍，小道很静谧，春日不时的细雨打在树叶上。
耳边传来了啪嗒啪嗒的声音。
不久雨停了，又回到了晴天。
几滴雨珠落在花上，在阳光照耀下晶莹剔透，美丽极了；盛夏中，吱吱鸣叫的蝉在不厌其烦的叫着，梧桐树和一些不知名的树挡住了大部分阳光，在地上投下了点点光斑；中秋，桂花成熟了，走在道上，一阵风吹来，鼻子里闻到了一股幽香。
鸡油菌从树边的杂草里钻出来，黄黄的，与落下的桂花融为一体；冬季，大部分的植物都开始冬眠了，但小道上的植物依然是那么郁郁葱葱，散发着生气。
在一年四季都像一幅画的小道上走过，心神都变得放松了。
也许是小道太美，居然也吸引了一些人光顾。
早晨，从宿舍走向教室，总会碰到几位老师。
他们边走边谈，嘴边总是洋溢着笑容；午休前后，一些同学或坐在石板，或靠在树边，或走在花坛上看书。
他们那专注又陶醉的表情好像完全忘记下树荫以外烈焰的存在，晚自习后，有些同学和老师则在道上谈话，各种话题的都有。
而我则喜欢在小道上观察花草动物，领悟大自然及生物的奥秘。
一条幽静的小路，在这学习较为紧张的校园中，给了许多人一个可以暂时抛开一切，全身心地投入到其中的场所。
风景是由人创造的，没有人的地方不能算是风景，因为它无人知晓，更无人涉足，去揭开它神秘的面纱，去发现其美丽的景色。
我爱这校园一角，我爱成为了校园中的风景的人们，但我更庆幸自己也是这美丽景色的一部分。
校园一景优秀作文篇二在我所喜爱的校园里，花坛是最令我神往的地方。
花坛一草一花一树木都让我眷恋，在每一个季节里都展现着其独特的魅力。
春天，百花齐放，小草、小花都开了。
各种花儿在比谁漂亮呢！在我们的校园里，花坛开放着桃花、杏花、月季花等，它们都十分鲜艳、漂亮。
校园景色600字5篇_写景作文_
校园景色600字5篇在校园里，鸟语花香，绿树成荫，错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
下面是小编整理的关于校园景色的，欢迎阅读。
校园巍然屹立的虞山脚下，有一个美丽又古韵的学校，那就是石梅小学，我的校园。
学校历史悠久，从之前的游文书院到如今的石梅小学，它已陪伴着一代代的莘莘学子走过了两百多个年头。
在这漫长的岁月里，这座的校园不知换了多少个校名、改造了多少座教学楼、更不知发生了多少动情的事。
每当走到校门口，“石梅小学”四个苍劲有力的大字就浮现在我的眼帘。
进入校园，在我右手边是一块宽阔的塑胶操场。
在我左手边是一排、四幢、联体的教学楼，高大而又雄伟。
每一个教室都宽敞明亮、窗明几净，时不时传出学生们的朗朗书声和老师们认真的讲课声。
学校后山边有一个美丽的地方，那里有个桂花池和桂花亭。
桂花池的外形像个大葫芦，一点也没有桂花的样子，那为什么不叫它葫芦池呢?因为池和亭的四周都种满了桂花树，因此得名。
每当八月桂花香时，校园里就四溢着浓浓的桂花香气，碧绿的叶子间藏着黄的赛金、红的胜似夕阳的银桂与金桂，凑近看，一簇簇满天星般的小花朵咧嘴冲我笑着，可爱的小模样真让人喜爱，甜甜的香味更让人陶醉。
所以这儿是我最喜欢的地方。
桂花池边有一个喷水池，虽然它是在20xx年造的，但也让我感到了古色古香。
喷水池中养了条小鱼，有红的、有黄的、有白的、红加白的等等，自由自在可爱极了。
池中有几棵睡莲，每到夏天的时候它们都竞相开放，有紫的、有粉的还有白的，一个个像睡美人一样躺要莲叶中，好看极了。
池后面是一座凹凸不平的假山，看上去令人感到十分雄伟。
每次喷水池喷水时，水花四溅，鱼儿游的更欢、花儿开的更艳。
我总会呆呆的欣赏着这美丽的景象久久不忍离开。
5个年头的春夏秋冬如风逝去，在校的时间只有一年多了!珍惜这段小学时光，也难忘校园的艳美风景!校园我回中国之前,在奥克兰读书。
我的学校有一百多年的历史,校园很大, 有前后两个操场。
前面的小操场就有公园的小广场那么大,地面是水泥的。
精选校园即景作文六篇
精选校园即景作文六篇范文1：今天，我在校园里走走停停，欣赏着周围的美景。
首先，我看到了一排整齐的白杨树，它们笔直地矗立在操场两侧，就像一群守卫着校园的军士。
然后，我走到了正门前的花坛，花坛里的小花儿竞相绽放，彩色的花瓣格外引人注目。
此外，我还看到了充满艺术气息的壁画，它们让整个校园显得更加生动有趣。
这些美景，不仅让我心情愉悦，也让我深深地感受到了校园的文化氛围。
每一个细节都展现出了校园的独特风格，让人难以忘怀。
正是这些让校园更加有生命力的元素，让我爱上了这个地方。
要点分析：本文主要描写了校园的美景，并表达了作者对校园文化的喜爱之情。
在用词方面，文章运用了大量形容词和比喻手法，生动地描述了白杨树、花坛、壁画等元素的特点。
此外，作者还使用了感性的语言，表达了自己在这个校园的感受。
范文2：今天早上，我来到校园，在学校的餐厅里享用早餐。
餐厅的隔音效果非常好，我可以在这里安静地看看书、听听音乐，享受专属于自己的晨光时光。
此外，餐厅的布置也十分温馨，有许多小植物点缀在墙角和桌子旁，让整个空间都充满了生气和活力。
吃完早餐，我在操场上散步，闻到了空气中清新的芳香。
这时，我看到一个老师正在指导一群学生进行课外运动训练。
他们跑步、跳绳、打球，每一个动作都充满了力量和活力。
看到他们这个样子，我也不自觉地跟着打起了篮球。
在这个校园里，我感受到了学校的生命力和朝气，也感受到了学生和老师的团结和师生情。
这里的一切，让人感到温暖、亲切、有活力。
要点分析：本文主要描写了餐厅和操场的景象，展现了校园的生命力和活力。
在用词方面，文章运用了大量形容词和比喻手法，生动地描述了餐厅的隔音效果、布置和操场上的学生、老师的特点。
此外，文章也表达了作者在校园里感受到的团结和友情。
总的来说，文章通过描写细节，生动地展现了校园的独特氛围。
校园风景作文600字（精选24篇）
校园风景作文600字在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的校园风景作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园风景作文600字篇1每天奔走在校园内，三点一线式的生活或多或少会让我们感到有些烦闷，觉得无聊，事实的确是这样，每天过着重复式的生活，教室到食堂只短短的距离，可这短短的距离又会使我们抱怨不少。
但是除了抱怨或许我们还应该想到些什么。
比如校园内形形色色的人，每天的广播播放的内容，其实有时换一个角度来考虑，这样的生活还是很有趣味的。
每一天都是在校园内度过，走过无数次的水泥小道，到过无数次的食堂，周边的景物是那样的单调乏味。
可是我们如果能够用心去感受，用美丽的眼睛去观察，身边会多一些新鲜事物，有一些新的看头。
譬如，周边那些穿新一套校服的同学。
我们又发了新校服，一发下来时就听到了不少同学的抱怨。
“这是什么校服啊，这么大，怎么穿呢？”听到最多的还是这句“丑死了”。
其实校服并不是很丑，而是由于我们心里认为它丑，所以不想穿它，但是仔细瞧一瞧，不是有同学穿着校服还不错嘛。
于是学校规定穿校服，有了统一的校服，给人还是有不同的视觉效果。
因为我们这套校服有点运动式，所以有同学打趣说应该在校服背后画上一个特步名牌标志，这样就看起来还算不错。
他们的想法还不错，不过细想，他们又是间接夸奖校服吗？穿着统一的校服，这样有的同学就不能通过华丽的外表去炫耀本不属于他的虚荣，还校园一种本真的色彩。
校服是学生朴素的标志，同时也是作为一名学生的象征物。
校服给了每个人一种平等的感觉，给年少的心灵铺上一层纯洁的白雪，不受任何华丽物质的诱染。
校园中处处都有亮丽的风景，不要再慨叹没有一处值得观看的地方，其实只要用心看，就会觉得什么东西都会有它耀眼的一面。
就连最不起眼的校服，经过统一穿着后，你看着也会觉得是一次视觉的震撼。
校园写景作文600字
校园写景作文600字有关校园写景作文600字10篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的校园写景作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园写景作文600字篇1春天到了，校园里的花开了、草绿了,一幅生机盎然的景象展现在我们眼前。
教学大楼之间有无数棵五彩缤纷的花草树木做着点缀。
走进校门，我首先来欣赏在校园中心的那棵垂丝海棠。
花朵簇生于顶端，花瓣呈玫瑰红色，朵朵弯曲下垂，如遇微风飘飘荡荡，娇柔红艳。
远望犹如彤云密布，美不胜收，是深受人们喜爱的庭院木本花卉。
垂丝海棠柔蔓迎风，垂英凫凫，如秀发遮面的淑女，脉脉深情，风姿怜人。
枝头上挂满了圆鼓鼓的粉红色的花苞，难怪杨万里在诗中写到：“垂丝别地一风光，谁道全输蜀海棠。
”欣赏完妖艳美丽的垂丝海棠，我往西南方向走去，来到了小池塘边。
池塘边有4棵杨柳，如一个个亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀发，恰巧微风吹过，柳枝在湖面摇摆起来。
接着，我又向西北方向走去，走进了古长廊，这里更是一片生机勃勃。
我抬起头看见，那紫藤沿着古长廊的石壁攀岩而上，覆盖在上面。
谁也不知道这些紫藤花了多少时间，只觉得它们枝干苍劲有力，如千万条巨蟒，不由让人产生敬畏之情。
再向古长廊的两边望去。
分别长着几颗雪梨树和梅花树。
先看那雪梨树，洁白的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊。
那几颗雪梨花，开满了密密层层的雪白的花，这繁华从树叶开到树梢不留一点空隙，阳光下就想几座喷花的飞泉……让人眼前一亮。
再看那曾经傲霜斗雪的梅花，已经开的更艳丽了，如火一般热烈。
龙爪槐也依然挺立在那里。
还有那春风吹又生的小草，又迎来了属于他们的季节，在微风中摇动着身姿。
欣赏完了美景，就在我将离开之时，被校门口的香樟树所吸引。
香樟树四季常青、高大雄伟，如一个个士兵无时无刻不在守卫着我们的校园。
一年之际，在于春。
写景校园作文600字10篇
写景校园作文600字写景校园作文600字10篇写景校园作文600字篇1我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。
走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。
其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.写景校园作文600字篇2我的学校位于重庆市万州区，和平广场旁边，是一所美丽的巴蜀名校。
一走进校门口，就会发现5个鲜红的大字——电报路小学。
校园一景作文600字
校园一景作文600字在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的校园一景作文600字，欢迎阅读与收藏。
校园一景作文600字篇1这个校园里，我最喜欢的是扇窗户。
这扇窗每天伴着我上课，下课，看着我去食堂的方向，又看着我回来。
我的座位在教室的窗边，靠着墙，倚着窗台，吹着风，闻着淡淡的花草香。
这是扇大窗，从教室的前门直到后门，幸运的同学全班只有六个，可以坐在这扇大窗边。
我在桌前伏案累了，便会不自觉地抬头望向窗外，看它为我准备的校园美景。
我可以看到老师的办公室，是玻璃的。
反着光，好像想把它看到的更多分享给我，告诉我它对校园有多么喜爱。
办公室门口有一个很小的花坛，花坛的矮墙本该是洁白的，可湿气不愿它没有一点颜色，于是把青苔当做颜料给矮墙上色，便显得幽静，有生命的气息。
花坛里种的是“鸭掌”，五个指头每天都张得很大很开。
像是迫不及待要抓住太阳，抓住太阳的温暖和光。
看着看着，好像听到了它生长的声音。
另一个红瓦的花坛里，住着安静又神秘的女孩。
她们喜欢躲在绿叶里，总不肯探头出来让我瞧见。
有几个胆稍大些，娇滴滴地低着头瞟我。
时常勾起我想起身看花坛的，便是这些娇羞的姑娘们——牵牛花。
这是紫色的小喇叭，无声地演奏着，悄悄地传进我心里，告诉我她们的心里也有伟大的梦。
风总来看望她们，她们总恳求风替自己捎信，总恳求风能带上她们，她们也想看看世界有多宽广。
风总是很潇洒，信捎到一半就落下了，牵牛花们也不生气，细声细语地念叨：“下次记得让春风回信……”我在窗里能看到的、能感觉到的，远不止这些。
花儿，草儿，树。
井盖，路灯，公告栏。
同学，老师，“广附拾光”。
希望，梦想，和从窗边吹进我心里的种子。
校园一景作文600字篇2校园里有许多的景。
我最爱的，是一个普普通通的小鱼塘，它给了我一个美好的境界。
清晨，鱼塘像刚睡醒的样子。
校园风景作文600字（通用53篇）
校园风景作文600字校园风景作文600字（通用53篇）校园风景作文600字篇1空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。
我们依旧如常，手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。
对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。
悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。
也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。
有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。
体验着这放肆的青春。
校园风景作文600字篇2我们的校园座落在东海镇北堤边，学校因此而得名。
走近学校门口，在古色古香的校门上，清晰地写着“北堤学校”四个大字。
走进我们的校园，你会看见在高高的桅杆上面，一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。
每个星期一开课前，各年级的同学都会身着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在这里排起整齐的队伍，面向国旗，唱起激昂的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火，前进、前进、前进、进!”春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。
校园即景作文600字（通用35篇）
校园即景作文校园即景作文600字（通用35篇）校园即景作文篇1三月了，打开窗户一片崭新的景色呈现在你眼前。
哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。
春雨很温暖，不像夏天的雨气磅礴，不像冬天的雨阴冷潮湿，还没感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。
走到草地上有许多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波可爱的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们显得格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有的藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。
来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有许多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。
我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。
雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去很柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。
"我爱春雨，我爱这温暖的春天，我爱雨中温柔的校园。
校园即景作文篇2清晨，我踏着轻快的脚步，嘴里哼着小曲，背着书包，轻松、悠闲地踏进教室。
“升旗仪式马上开始，请大家立马下楼站队”，广播刚说完，大家立马炸了锅，静悄悄的教室立马成了开心大本营，大家迅速的下楼，站在旗坛前面叽叽喳喳地，太阳姐姐已经露出了半个头，正羞答答好奇的瞧着我们，我打了个哈欠，伸着脖子东张西望，清晨的校园真美啊！红旗也比平时红的多，特别鲜艳，真像抗日英雄的鲜血。
校园即景五年级作文范文
校园即景五年级作文范文校内即景五班级作文范文(10篇)校内是一个奇妙的地方，它的奇妙之处就在于它的景色是千变万化的？多么漂亮。
以下是我整理的校内即景五班级作文范文，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
校内即景五班级作文范文（篇1）我们漂亮的校内分为上中下三个大院，每个大院规划合理，非常美丽。
而令我印象最深的还是校内的中院，由于我们每天的大部分时间都是在这里度过的。
它是我们学习、生活的乐园。
一进学校大门，就是校内的中院。
进入中院，首先映入眼帘的是两排红得似火的山茶花，这种山茶花在冬季开得最艳，那鲜红的花朵配上那笔直的花杆显得非常美丽。
连续往前走，便到了那既庄重又神圣的旗台前，在那高高的旗杆上有一面鲜红的五星红旗。
每当我看到它时，就会激起我那浓浓的爱国之情！旗杆后面有一棵茂密的小叶榕，每当酷热的夏天，同学们都很喜爱去树下玩耍。
在这颗小叶榕旁边还有一两棵柳叶榕，柳叶榕的名字是由于它的叶子很像柳叶而得名的。
在柳叶榕下面还有几枝美丽的三角梅。
再衬托上那一片青青的小草，中院显得非常生气勃勃。
接下来是中院的下半部分，在这里有两条绿化带。
一条在左边，一条在中间。
在左边的那一条绿化带上有许多低矮的植物，例如菊花、兰花、白腊树等等，而在中间的那一条绿化带上，虽然只有几朵水仙和灌木丛显得很朴实，可它却给学校增加了几分活力。
在中院还有四棵鸡冠刺桐树，它们像是四个卫兵守护着学校，守护着我们成长的点点滴滴。
我们在校内的中院学习学问，熬炼身体，明白了很多做人的道理，健康欢乐的成长。
我爱校内的中院，爱它和谐之美，景色之美!校内即景五班级作文范文（篇2）有人喜爱甲天下的桂林，有人喜爱风景独特的黄山，还有人喜爱屹然傲立的泰山，但我喜爱冬日的校内。
早晨，校内里充满着蒙蒙的一层薄雾，翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”，看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。
“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种奇妙的音乐。
校园即景作文
校园即景作文•相关推荐校园即景作文（通用27篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的校园即景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园即景作文篇1九月是收获的季节，当然我们的学校也不例外，也是收获满满呢！我们的校园里种了许许多多的香橼树，有大的、小的、矮的、高的。
这几天一进校门就看，两颗大香橼树上结满了黄灿灿的香橼。
他高高的挂职上，阳光照射着它，它似乎也迎着太阳散发着光芒，让人一见就产生爱慕之心。
在其他的三个季节里，校园里的香橼树最多只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖，一点儿也不起眼。
但秋季可就不同了，全透视的香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子像是在叫我们来品尝一下它的果实。
太阳初升时，香橼似乎也生机勃勃，散发着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下，阳光通过树枝，将块块斑点洒落在地上，水一样的在香橼上流淌；微风初起时，一些“大胖小子”笑着从树上跳下来，静静地躺在那，吹着风，晒着太阳；下课时，一些小朋友看着那金灿灿的香橼，都忍不住小手从树上摘几个下来，有的放在鼻子上闻闻陶醉在其中，有的就忍不住，直接扒开吃了，那脸上的酸爽，无法用词语来形容。
香橼个个为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。
校园即景作文篇2太阳已经升起，乘车我已经来到了校园，走过一段石子路，我走进了校园，进了校园周围十分宽广，操场边上的大树上鸟鸣阵阵，听起来就像一首欢乐的音乐。
操场上寂静无比，只有我和一两个学生在漫无目的地行走，那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。
背着书包，我快步走到广播室等待升旗。
提早来的同学渐渐多了起来，从刚开始的三三两两逐渐多了起来，到变成了五六相聚，一个又一个同学走了进来，操场上已经有些热闹了。
7：35分了，忽然，越来越多的同学如同潮水一般涌了进来，仿佛有什么约定似的，短短五分钟就进了不下200多个人。
(精编)校园写景作文600字4篇
校园写景作文600字4篇校园写景作文600字篇1这几天，学校发生了翻天覆地的变化，教学楼变的更好看了，操场变的更漂亮了，我们是看在眼里，喜在心里。
原来的操场，是塑胶的操场，很大，很漂亮。
但是由于时间久了，操场上的塑胶就渐渐的脱落了，有些地方已经露出了水泥地。
看上去很不美观。
有些低年级的小朋友，下课了就总喜欢去操场上玩儿，没事儿了就爱抠抠操场上快脱落的塑胶。
时间久了，大的塑胶就掉了下来，搞得操场上尘土飞扬。
这些可恶的尘土，只要我们一出教室，它们就会钻到我们的鼻子里，进入我们的身体。
害得我们都不敢出教室，不敢到操场上来。
没过几天，学校就开始施工了，甬、操场、假山池、跑道、绿化带、前小院……所有室外的校园，都有了大变化：操场改成了“绿草”式，甬的砖又重新铺了一遍，假山池里栽上了一个个绿色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球台都改成了新的，绿化带里种上了树，等到明年，我们的校园就会变成绿色的校园……再来说说我们的教学楼吧，一开学，教学楼里就有了新变化：二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆，三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。
四楼大厅现在是学校一个历史，里面的图片、资料，无一不是学校几十年风风雨雨的人。
我们的教室，也都换了样：白墙都重新刷了一遍，教室里的展牌也都换成了新的，原来的绿黑板变成了现在的多智能可触控白板，原来的后黑板，也变成了绒板，看起来更好看。
更让人欣喜的是，教室里面还有一个鱼缸，同学们今天你捐一条，明天我捐一条，没过几天鱼缸就满了，看着鱼缸里一条条可爱的小鱼，教室里顿时充满了生机。
新学期，新气象。
如今，我们的学校已焕然一新，就让我们携起手来，共同校园新，让我们在这个美丽的中快乐的成长吧！校园写景作文600字篇2炎热的夏天离我们越来越远了，清爽的秋天已经来到了我们身边。
周围到处是秋天的金色，看那一碧如洗的蓝天上万里无云，它是如此的广阔。
秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人，它现在是柔和的、温暖的。
校园即景作文
校园即景作文•相关推荐校园即景作文（通用24篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园即景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园即景作文篇1早晨第一缕阳光照进美丽的校园。
校园的大门打开了，同学们陆续走进了校园。
校园立刻变得生机勃勃。
教学楼前有一个大花坛，花坛里的花姹紫嫣红，繁花似锦，五颜六色的美丽极了！在空气中弥漫着各种香味；有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味扑鼻的青尾兰。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，和花儿说着悄悄话。
早上的操场非常热闹，有田径队员你追我赶的练习跑步，有足球队员在大汗淋漓的踢足球，还有舞蹈队在欢快的跳舞。
笑声在操场上空回荡！操场旁边有几颗高大茂盛的白杨树，微风拂过树梢发出沙沙的声响，叶子绿得发亮，好像这一片片树叶都拥有者鲜活的生命，我们上课的时候经常听到它们在和我们打招呼，在亲切地问候我们！我爱我的校园，它带给了我快乐，它教会了我知识，它还帮助我成长！这就是我的校园，在我心中是神圣的地方！校园即景作文篇2生活中处处都有美景，只要你有一双善于发现美的眼睛。
对于我们小学生来说，最熟悉的美景就是我们的校园了。
清晨，校园非常寂静。
因为昨晚刚下过雨，周围弥漫着一股泥土的芳香。
进入学校，首先映入眼帘的是操场中间的五星红旗。
五星红旗迎风飘扬，鲜红的颜色是那么的灿烂夺目。
我从小就听说五星红旗是用烈士的鲜血染成的。
望着它，我的内心充满了激动。
一阵微风吹来，发出沙沙的响声，仿佛在吟唱一曲美妙的音乐。
操场的另一边有一个小巧玲珑的水塘，水塘中间耸立着一座墙，从上面几个孔里流出水来，形成一个小瀑布，那里面是否隐藏着孙悟空的“水帘洞”?色彩斑斓的金鱼，在水塘里欢快地嬉戏。
那翠绿的竹林、绿油油的小草，因昨天晚上刚下过雨，叶片上都挂着晶莹的雨珠，好不惬意!我陶醉在这美丽的境界里。
一阵阵嗒嗒的脚步声传来，打破了这早晨的宁静。
校园即景作文(8篇)
校园即景作文（8篇）一阵秋风吹来。
它赶走了炎热，把秋天带到了我们身边和我们的校园。
走进校园，一阵桂花香扑鼻而来。
哦，原来桂花开了，桂花树的枝头开满了金花。
桂花树虽然不高，但还是很抢眼。
桂花树下长满了白色的野花。
它用绿色的茎和白色的花瓣将桂花树装饰得更加美丽。
甚至蜜蜂也加入其中。
雕塑旁边是一朵绿色的杜鹃花。
虽然没有开花，但正在为开花做准备！阶梯教室旁边的花坛里长满了菊花，一丛丛，一簇簇，枝叶繁茂，但还没有盛开。
他们的花蕾鼓得像个小拳头，可爱极了。
当你走到自然实验室门口时，你会看到一个小花园，里面长满了月季花。
红色的花瓣散发出香味。
自然实验室入口处还有一个花坛。
花坛里有一棵枫树，红色的枫叶从枫树枝头吐了出来。
花坛里有粉红色的小野花。
再往前走一点，就是操场了。
学生在操场上做操，蚱蜢、郭果、郭果也在打游戏，形成一道风景。
啊！校园里的秋天真的很美！“校园多美啊！到处都是草。
明朝果实累累的时候，风景更妖娆！”谁在背歌谣？是校园里的秋风。
走进敞开的学校大门，沿着金色的墙，我来到了通往操场的小路。
道路两旁种满了盛开的花朵、热情的杜鹃花和娇嫩的菊花...这个，那个；这个星团，那个星团，从远处看就像一张彩色的地毯。
走在黄色石砖覆盖的小径上，我不知不觉地来到了操场。
一阵微风轻轻地吹着我的头发，当风过的时候，我的头发又轻轻地落在我的肩膀上。
跑道边上的大树穿着新的金色衣服。
他们边跳舞边唱歌，仿佛在炫耀自己的魅力。
教学楼下的芒果树又高又壮，很多叶子从土树枝上掉下来，树枝上的芒果金黄饱满，让人垂涎欲滴。
足球场上的草有点黄，有点绿。
顽皮的微风弯着腰，不反抗。
风过，他们又站起来。
他们多强啊！老师和孩子们都很高兴在绿草地上玩耍，跳绳和踢足球…小路边上的花，操场上的树，长满水果的芒果树，老师和孩子们的玩耍，构成了一幅校园秋景画。
“校园多美啊！到处都是草。
明朝果实累累的时候，风景更妖娆！”秋风又在背歌了...春天的生态公园风景优美。
你看，这个湖早就是“春江水暖鸭先知”的现场了。
_即景五年级优秀作文10篇
_即景五年级优秀作文10篇_即景五年级优秀作文篇1我们的学校是一个美丽的地方。
它坐落在罗湖区文锦路东升街。
一走到我们学校的门前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。
信步走过银灰色的的大门，映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。
红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。
这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪，就像那一块块绿色的地毯。
当微风轻轻吹过的时候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞，不时散发出淡淡的清香味。
沿着操场旁边的楼梯向上走，踏进教学楼，可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。
教室里所有的桌椅摆放非常整齐，地上一尘不染。
一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声，而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。
教室里还有供大家阅读的图书角，一束束明媚的阳光透过窗户，投下了柔柔的光影。
继续向上走是艺术层，这里有音乐教室，舞蹈室，以及乐器室。
爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水，收获了累累硕果。
这就是我们美丽的校园，它是我们成长的乐园。
不管以后我走到什么地方，我都会深深地惦记着它，想念它的一草一木，更想念那曾经教导过我的亲爱的老师，我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。
_即景五年级优秀作文篇2有人喜欢甲天下的桂林，有人喜欢风景独特的黄山，还有人喜欢屹然傲立的泰山，但我喜欢冬日的校园。
清晨，校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾，翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”，看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。
“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。
操场上的薄雾让人觉得如仙境一般朦胧。
教室里单调的灯光配上风声与白雾，就让人感觉到一种朦胧的甜美。
上午，太阳公公趁人不注意，已经悄悄地爬上山顶，校园的薄雾慢慢的散去。
不一会儿就把清晨的凉意一扫而光。
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校园即景
三月了，打开窗户一片崭新的景色呈现在你眼前。
哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……
在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。
春雨很温暖，不像夏天的雨气磅礴，不像冬天的雨阴冷潮湿，还没感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……
春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。
走到草地上有许多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波可爱的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们显得格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有的藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。
来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有许多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。
我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。
雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去很柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。
"我爱春雨，我爱这温暖的春天，我爱雨中温柔的校园。