体育工作专项督导评估自查报告与体育心得体会范文4篇汇编

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体育工作督导评估自查报告(4篇)

体育工作督导评估自查报告(4篇)

体育工作督导评估自查报告(4篇)体育工作督导评估自查报告1身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。

根据《省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及县、镇要求,我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:一、学校概况。

学校现有8个教学班。

校园布局科学,环境幽雅。

教学设施齐全,体育卫生设施配置达到一类标准,学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨,秉承“心至于善、行至于美”的校训,锐意进取,创新发展。

学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、组织领导学校高度重视体育卫生工作,成立了以校长任组长,分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组,制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。

三、教学管理(一)严格落实学校体育工作要求1、开好体育课程。

认真执行国家课程标准,开全开足每周3课时,确保上课质量2.开展一小时体育课外活动。

开展“阳光60分”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,落实到位。

3.实行大课间体育活动制度。

学校每天上午安排20分钟大课间体育活动,认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。

(二)严格落实学校卫生工作要求1.建立学校卫生制度。

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立了较完善的学校卫生工作制度,并落实到各个环节,学校卫生状况良好;全面推行学校食品卫生监督量化分级管理,学校建立食堂进货索证制度,杜绝“三无”食品流入,食品卫生管理水平较高;积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。

2.重视校园环境卫生工作。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。

体育工作督导评估自查报告(精选多篇)

体育工作督导评估自查报告(精选多篇)

体育工作督导评估自查报告(精选多篇)第一篇:中小学体育工作督导评估自查报告雷官中心学校小学体育工作督导评估自查报告为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,我校牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。

认真落实青少年体质健康措施,在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

1、确实保障学生每天锻炼一小时。

我校严格执行国家体质健康标准,按课程标准开足开齐体育课,保证质量上体育课,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动,确保学生体育锻炼时间。

2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来,组织学生观看阳光体育运动教育片,鼓励学生走向运动场,走向大自然,积极投身到体育运动的大潮中。

通过组织各种体育兴趣小组,并经常组织训练,注重发展学生体育运动的兴趣和特长,激发学生参加体育运动的热情。

3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。

每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会,每学期组织一次专项性的体育运动比赛。

因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,使全体学生都有参加体育活动的机会,使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。

近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育 1运动比赛。

二、为学生体育运动提供了条件保障。

1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

为了确保体育运动的有效开展,我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率,近两年我校配备了两名专职体育教师,并让有体育专长的教师,通过各种形式的学习,进一步提高自身的体育素质,充实体育教师队伍,发挥他们的特长,配合学校体育工作的开展。

我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训,担任我校的学生保健工作,并组织其他教师参加培训,弥补我校保健教师的不足。

体育工作督导评估自查报告

体育工作督导评估自查报告

体育工作督导评估自查报告一、概述体育工作的督导评估是为了全面了解和评估体育工作的开展情况,及时发现问题并采取措施解决问题,从而促进体育工作的健康发展。

本次自查报告旨在总结近期的体育工作,发现存在的问题,并提出改进的方案,以推动体育工作的质量提升。

二、自查内容1.体育场馆和器材设施:本次自查对学校的体育场馆和器材设施进行了全面检查。

发现场馆设施良好,设备齐全,但存在一些设备老化、损坏的问题。

下一步需要制定计划进行修缮和维护,以确保场馆和器材设施的正常使用。

2.教师队伍建设:本次自查对体育教师的培训和能力提升进行了评估。

发现部分教师缺乏相关知识和技能,需要进一步加强培训。

下一步需要组织教师参加专业培训,提高他们的专业水平。

3.课程设置和教学质量:本次自查对体育课程设置和教学质量进行了评估。

发现部分课程设计不够科学,教学质量有待提高。

下一步需要优化课程设置,加强教师教学能力的培养,提高教学质量。

4.学生体育锻炼:本次自查对学生体育锻炼情况进行了调查。

发现部分学生缺乏体育锻炼,身体素质下降。

下一步需要加强学生体育锻炼的宣传和组织,培养学生健康的体育锻炼习惯。

5.体育赛事和活动组织:本次自查对体育赛事和活动组织情况进行了评估。

发现部分赛事和活动组织不够精细,参与度不高。

下一步需要加强赛事和活动的组织,提高赛事和活动的参与度。

三、存在问题及改进方案1.体育场馆和器材设施问题:存在设备老化、损坏的情况。

下一步,学校将制定修缮和维护计划,加强设备的检修和更换,确保场馆和器材设施的正常使用。

2.教师队伍建设问题:存在教师缺乏相关知识和技能的问题。

下一步,学校将组织教师参加专业培训,提高他们的专业水平,提高教学质量。

3.课程设置和教学质量问题:存在课程设计不够科学,教学质量有待提高的问题。

下一步,学校将优化课程设置,加强教师教学能力的培养,提高教学质量。

4.学生体育锻炼问题:存在学生缺乏体育锻炼,身体素质下降的问题。

学校体育工作专项督导检查自查报告(通用11篇)

学校体育工作专项督导检查自查报告(通用11篇)

学校体育工作专项督导检查自查报告学校体育工作专项督导检查自查报告(通用11篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,此时此刻我们需要写一份自查报告了。

那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的学校体育工作专项督导检查自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校体育工作专项督导检查自查报告篇1学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。

体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。

自XX年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。

为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。

我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

一、组织领导11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。

组长:王传礼副组长:储召来郭艳华成员:石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入⒈体育方面庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。

体育工作专项督导评估自查报告

体育工作专项督导评估自查报告

体育工作专项督导评估自查报告一、背景介绍根据国家关于体育工作的部署和要求,本单位在过去一段时间内开展了体育工作专项督导评估工作。

为了全面了解工作情况,及时发现问题并进行整改,制定了本自查报告。

二、自查内容及方法1.体育设施建设情况:自查体育设施的数量、质量和有效利用情况,是否满足群众需求。

2.人才队伍建设情况:自查专业体育人才队伍的数量、培养情况及参与的比赛成绩等。

3.体育竞赛活动情况:自查单位参与的体育竞赛活动情况,以及比赛成绩和表现。

4.群众体育健身活动情况:自查单位组织的群众体育健身活动情况,是否覆盖到全体群众。

5.社会影响力评估:自查单位的体育工作在社会上的影响力和认可度。

三、自查结果总结根据自查情况,我单位的体育工作总体上取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

具体为以下几点:1.体育设施建设:体育设施的建设已初见成效,但总体数量不足,且部分设施存在老化、维护不及时等问题。

2.人才队伍建设:专业体育人才队伍的数量有限,人才培养体系不够完善。

3.体育竞赛活动:单位参与的体育竞赛活动较少,且成绩一般,需要增加参赛机会和提高竞技水平。

4.群众体育健身活动:群众体育健身活动覆盖面不广,活动种类较少,需要增加活动项目和扩大覆盖范围。

5.社会影响力:单位的体育工作在社会上知名度较低,缺乏对外宣传和品牌塑造。

四、问题分析和整改措施针对自查中发现的问题和不足,我单位拟定了以下整改措施:1.体育设施建设:加大投入力度,新建和改进体育设施,确保数量和质量满足群众需求;加强设施的维护和管理,及时修缮老化设施。

3.体育竞赛活动:增加单位参与的体育竞赛活动数量和频率,举办内部比赛和选拔赛,提高参赛机会;加强教练队伍建设,提升竞技水平。

4.群众体育健身活动:增加群众体育健身活动项目,丰富活动内容,提高活动的吸引力和覆盖面;加强组织和宣传工作,提高活动参与率。

5.社会影响力:加强对外宣传工作,提高单位体育工作的知名度和认可度;建立品牌形象,参与相关社会活动,提升社会影响力。

体育工作自评自查报告(精选10篇)

体育工作自评自查报告(精选10篇)

体育工作自评自查报告(精选10篇)体育工作自评自查报告(精选10篇)工作在不经意间已经告一段落了,回看这段时间的工作,有着一些问题,此时此刻我们需要写一份自查报告了。

那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?下面是小编帮大家整理的体育工作自评自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育工作自评自查报告篇1一、树立健康第一的指导思想我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。

坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。

把学校体育摆在学校教育的突出位置。

近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。

正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。

二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求认真落实国家对体育课程的规定。

体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。

同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。

通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。

学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。

依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。

学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。

体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。

在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。

2023年体育工作专项督导评估自查报告3篇

2023年体育工作专项督导评估自查报告3篇

2023年体育工作专项督导评估自查报告3篇体育工作专项督导评估自查报告1我校.学生297人,老师17人.学校占地面积5440平方米,建有两座教学大楼,拥有计算机教室,多媒体教室,音乐室,体育室,大队部等11个部室,学校先后被评为区刍鹰红旗大队,治安模范单位,花园式学校,文明校内,区绿色学校等光荣称号.体育方面也曾经取得过辉煌成果:(97-98年)连续两年获得街道田竞运动会B组男子,女子B组100*4接力第一名;98年获得街道田竞运动会女子100*4接力其次名;99年获得街道田竞运动会女子100*4接力第一名;2000年我校代表队获得街道田竞运动会团体总分其次名;02年获得团体总分第三名;2023年男子女子代表队双双又获得街道100*4接力其次名;2002年9月我校获得三桥教工篮球赛第一名,2023年11月我校编排的教室操获得未央区中小学教室操评比二等奖……根据未教发(2023)208号文件精神要求,主动组织人力进行自查.促进落实体卫工作两个《条例》,现将自查状况总结如下:一、加强体卫管理。

首先成立了校长为组长,体育老师、保健老师、总务主任共同参加的体卫工作领导小组,将体卫工作纳入学校工作整体安排,定期召开会议探讨落实体育工作,确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到实处。

班子成员作好分工,明确职责。

各学科体育教学由教育处负责、每年的学校体育工作安排,总结由体育教研组长负责起草,运动会由体育来春娟老师负责制订,经会议探讨通过后执行。

卫生工作由大队部协同创卫办负责,平常抓好各项工作的落实。

在制度建设上,我们留意不断完善和丰富体卫制度,做到制度管理,先后建立了体质测试数据汇总上报、公示制度,体育课考试评价制度等,促进管理走入正常轨道。

二、因陋就简,因地制宜,开展体育活动。

学校体育运动场地狭小,我们就借用对门51中操场开展体育运动会或者其他大型活动.依据学校地处三环边的优势,我们就利用三环人行道主动开展冬季越野长跑熬炼活动.学校坚持小型多样,喜闻乐见的原则,以跳绳,踢毽子,跳皮筋,乒乓球,集体舞等训练为活动主题。

体育工作专项督导检查自查报告

体育工作专项督导检查自查报告

体育工作专项督导检查自查报告体育工作专项督导检查自查报告根据上级文件精神,我们以《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为依据,按照中小学体育工作督导评估指标体系的标准和要求,对学校体育工作进行了认真自查,并对自查中发现的问题进行了认真整改。

现将自查情况汇报如下:一、高度重视,加强领导学校高度重视体育工作,以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。

为了全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,我校成立了体育工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,学校体育教师为成员,由教导处负责组织实施。

每学期,学校都要组织全体班子成员集中研究有关体育工作的政策文件,并召开体育工作专题会议,研讨如何开展好一年一度的冬季田径运动会、春季单项竞赛等活动,肯定体育工作取得的成绩,总结先进经验,解决体育工作中的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显,已纳入学校发展规划和年度工作计划,每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结,在教导处、总务处、少先队和班级的常规工作中,都有体育工作的内容和要求。

二、加强教育管理学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。

为实现这“四性”,制度是保障。

为此,学校建立了健全的体育工作职责制度,包括体育工作领导分工职责、体育工作安全防范制度、把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度、体育教师业务研究培训制度和享受其它学科教师同等待遇的制度。

这些制度的建立和执行,为学校体育工作提供了有力的保障,使学校体育工作更加规范、有序、有效。

和健康意识学校注重培养学生的健康意识和体育锻炼惯,每学期开展健康知识讲座,让学生了解身体健康的重要性和保持健康的方法。

同时,学校开展了“阳光体育”活动,鼓励学生参加各种户外体育活动,如登山、徒步、露营等,让学生在锻炼身体的同时,增强团队合作、勇气和毅力。

体育自查报告范文(通用4篇)

体育自查报告范文(通用4篇)

体育自查报告范文(通用4篇)体育自查报告范文篇1为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求,针对我校体育卫生工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:一、基本情况我校在校学生x人,教职工x人。

学校本着以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照健康第一的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进了学校体育卫生工作。

二、制度管理化1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划,并制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。

2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高,因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所,学校对校园进行了绿化,美化,优化了育人环境。

3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍。

三、工作实际化(一)体育教学我校虽然没有专职的体育教师,但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。

1、班主任老师既掌握学生体质状况,同时又督促学生积极参加体育活动,积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练工作。

5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视学生“两操”,坚持每天一小时的课外活动,学生的体育训练,参加镇春运会比赛。

(二)体育工作管理我校严格执行国家教育课程管理计划,并按要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。

学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。

平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理,落实率达100%。

学校为积极配合全民健身的工作,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。

体育工作专项督导自查报告精选4篇

体育工作专项督导自查报告精选4篇

体育工作专项督导自查报告精选4篇体育工作专项督导自查报告篇1根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进展了认真自查自评,详细总结如下。

一、自评工作开展情况学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作程度的进步,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育开展,促进学校平衡开展,不断进步办学质量和效益。

一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作程度,真正弄清学校获得的成绩,存在的问题和缺乏,认清开展方向,为学校教育工作科学开展提供可靠根据。

学校成立了以校长任组长,副校长、教诲主任、教研组长、骨干老师任成员的自评工作领导小组:组长:xxx副组长:xxxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作,确保师生身心安康1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。

20xx年,学校高度重视卫生工作。

学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细那么》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底去除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。

在此根底上,全体师生又进展了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进展了整治。

做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃亮堂,室内张贴整齐标准,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。

厕所有专人负责,每天清扫、消毒。

2、认真开展安康教育,培养学生良好卫生习惯。

学校全面落实安康教育施行细那么,严格上好安康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。

学校于9月12日召开了以“关爱安康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,进步了防病才能。

体育工作督导评估自查报告范文

体育工作督导评估自查报告范文

体育工作督导评估自查报告范文尊敬的领导:我根据体育工作督导评估自查的要求,对本单位的体育工作进行了全面的自查和分析,现将自查报告提交给您。

自查报告主要从体育工作的组织管理、师资队伍、体育设施设备、体育科研与竞赛、学生体质健康等方面进行了详细的分析和总结,旨在为进一步提升体育工作水平提供参考意见。

一、组织管理1. 结构体系健全:本单位建立了较为完善的体育工作组织体系,包括体育工作领导小组、体育教研组等。

同时,各级负责人也充分发挥了领导作用,加强对体育工作的重视和指导。

2. 制度规范明确:本单位制定了一系列体育工作制度和规范,包括校园体育活动实施办法、教师体育培训计划、学生课外体育活动管理办法等,为体育工作的开展提供了明确的指导。

二、师资队伍1. 教师素质较高:本单位的体育教师队伍素质较高,大部分教师具备较强的专业知识和教学能力。

同时,他们也积极参加各类培训,不断提升自己的专业水平。

2. 培训机制健全:本单位建立了一套完善的教师培训机制,定期组织各类培训活动,以提高教师专业素质和教学水平。

三、体育设施设备1. 基础设施完备:本单位拥有较为完备的体育设施,包括运动场、健身房、游泳池等,能够满足学生的体育锻炼需求。

2. 设施维护及更新:本单位注重体育设施的维护与更新,定期进行设施巡检,及时修复和替换损坏设备。

四、体育科研与竞赛1. 科研成果丰富:本单位的体育教师积极开展科研工作,取得了一些研究成果,并在学术期刊上发表了相关文章。

2. 竞赛成绩突出:本单位的学生在校内外各类体育竞赛中取得了一些突出的成绩,得到了社会的肯定和认可。

五、学生体质健康1. 体质测试有效进行:本单位按照国家相关要求,定期对学生进行体质测试,了解学生的身体状况,并根据测试结果进行针对性的干预。

2. 体育课程改革有效推进:本单位积极推进体育课程改革,注重培养学生的运动能力和兴趣爱好,形成了良好的体育氛围。

以上是本单位体育工作督导评估自查报告的主要内容。

体育工作专项督导自查报告

体育工作专项督导自查报告

体育工作专项督导自查报告一、引言体育工作是培养优秀人才、提高全民健身水平、推动社会和谐发展的重要工作之一、为了确保体育工作的有效开展,我们进行了本次专项督导自查。

二、自查目标和内容本次自查督导的目标是全面了解各单位体育工作的开展情况,包括体育设施建设、体育课程设置、体育教师队伍建设、学生参与体育活动的情况等。

三、自查方法和过程我们以问卷调查、实地观察、面对面交流等方式进行了自查工作。

首先,我们收集了体育工作相关的文件和资料,了解各单位的体育工作计划和开展情况。

其次,我们安排了专人对体育设施进行了实地观察,检查了设施的完善程度和安全性。

同时,我们还与学校负责人和体育教师进行了面对面交流,详细了解了学生参与体育活动的情况和体育教师队伍的建设情况。

四、自查结果通过本次自查,我们发现了以下问题和亮点:问题:1.体育设施不完善:部分学校缺乏室内运动场馆和健身房等设施,影响了学生的体育锻炼。

2.体育课程设置不合理:部分学校体育课程安排不科学,没有达到全面发展学生身心健康的目标。

3.体育教师队伍建设薄弱:部分学校缺乏专业化、高素质的体育教师,无法满足学生体育教育的需求。

亮点:1.部分学校体育设施完善:一些学校投入了大量资金建设了标准化的运动场馆和健身房,为学生提供了良好的体育锻炼条件。

2.部分学校体育教师团队专业化:一些学校注重体育教师的培训和职称评定,形成了一支教学水平较高的体育教师队伍。

3.学生参与体育活动积极性较高:通过面对面交流,我们了解到学生参与体育活动的积极性较高,多数学生热爱体育运动,能够保持良好的身体素质。

五、自查总结本次自查工作发现了一些问题,也发现了一些亮点,为今后加强体育工作提供了有效的参考。

对于存在的问题,我们将积极采取措施予以解决,特别是加强体育设施建设、优化体育课程设置、提升体育教师队伍建设等方面。

同时,我们也要进一步加大对学生体育锻炼的宣传,调动学生积极参与体育活动的热情和兴趣。

体育工作督导评估自查报告范文

体育工作督导评估自查报告范文

体育工作督导评估自查报告范文根据《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》的国家精神,结合我校实际情况,本着严格软件和实用硬件的原则,对《湖北省中小学体育工作督导评估细则(试行)》进行了自检,现将自检情况报告如下:一是统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

本着为学生着想、一切为了学生、学生终身发展的办学理念,学校以学生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等相关规定,按照健康第一的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。

我们学校全面树立了健康第一的理念,提出了健康第一、我运动、我健康、我快乐等口号。

全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

(一)、管理制度1.提高认识,加强领导。

在制定学期计划时,校长、体育与健康主任、体育教研组组长都把体育工作放在首位,内容和要求明确,并在校务会议和教研组长会议上进行了研究,以提高全体教师对体育工作改革的认识。

我校还成立了体育工作领导小组,以校长为组长,体育与健康处处长负责工作,做到专人管理,专人负责,规范体育工作。

学校还制定了一系列体育规章制度,确保学校体育的全面实施,并有专门的体育计划和工作总结。

2.资金保证和设备采购。

近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生综合素质的提高。

为了搞好体育,学校加大了经济投入,改善了办学条件。

三年来,投入近万元购买篮球、羽毛球等体育用品,体育彩票捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了教育环境。

3.师资培训。

我校把优化学校体育师资队伍作为一项重要任务,通过校本培训与选派教师外出培训学习相结合,丰富师资队伍,优化师资队伍。

体育教师除专业培训外,还参加新课程入职培训、计算机水平、普通话等培训,在职教师整体专业素质较强。

(二)、深化改革,阳光体育。

体育教学改革创新的唯一目的是增强学生体质,营造娱乐、有趣、健康、陶冶情操的教学氛围。

中学体育工作专项督导评估自查报告(三篇)

中学体育工作专项督导评估自查报告(三篇)

中学体育工作专项督导评估自查报告(三篇)篇一中学体育工作专项督导评估自查报告2100字学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作,___高度概括到体者载知识之车而寓道德之舍也。

自20XX年分校设实验中学以来,我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎第四届中运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。

认真贯彻落实中央7号文件,省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件,全员抓体育,全员参加体育,全校热情高涨,体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线,结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。

一、强化领导,建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设阳光体育奖和卫生文明奖。

教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。

确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,乒乓球台12张,由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,跨栏三十付,发令枪两支,发令子弹__发,秒表9块,坑沙两车,整理跑道2500平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于20XX年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。

学校体育工作专项评估自查报告

学校体育工作专项评估自查报告

学校体育工作专项评估自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校体育工作专项评估自查报告

学校体育工作专项评估自查报告

学校体育工作专项评估自查报告第1篇:学校体育工作专项评估自查报告四闸明德小学体育工作评估报告根据《省教育厅关于2014年落实等三个办法有关工作的通知》(甘教函〔2014〕40号,简称“三个办法”)文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作评估自查小组,对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标,开展认真地自查评估,现将自查评估情况汇报如下:一、学校基本情况:我校原名四闸小学,创建于1976年,现座落在张掖市甘州区城南郊、张党公路1.5公里处路边。

2011年8月,学校易名为“四闸明德小学”。

学校占地面积3440平方米,建筑面积1164平方米。

2013-2014学年度:共有教学班5班。

教职工8人,学生38人。

校园布局合理,教学区与运动区分区明确。

操场平整,分别设有篮球场一个、排球场一个、直道50米,另外设有乒乓球台等。

二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长苟天茂同志任组长,教导主任邵晚霞任副组长,各班班主任为成员的体卫工作领导小组。

由教导主任邵晚霞分管体卫工作,负责体育工作的日常工作,由后勤处负责卫生工作的日常工作。

领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况:1、教育管理方面:(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。

学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

2024体育工作督导评估自查报告范文

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2024体育工作督导评估自查报告范文随着社会的快速发展和人民生活水平的持续提高,体育工作作为衡量一个国家综合实力和国民健康水平的重要指标,日益受到社会各界的广泛关注。

为了全面贯彻全民健身国家战略,提升体育工作的质量和效益,我单位依据上级部门的指导和要求,认真开展了2024年体育工作督导评估自查活动。

现将自查情况报告如下:一、引言本次自查活动旨在通过对体育工作的全面梳理和评估,查找存在的问题和不足,提出改进措施,以推动体育事业的持续健康发展。

我们深入贯彻落实全民健身国家战略,坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,积极营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围,为各级人民政府贯彻全民健身国家战略、实施健康中国行动的必然要求,是贯彻全民健身国家战略、实施健康中国行动的必然要求,是贯彻全民健身国家战略、实施健康中国行动的必然要求。

二、检查的内容及标准本次自查活动严格依照上级部门制定的体育工作督导评估标准进行,主要内容包括体育设施建设、体育活动开展、体育人才培养、体育产业发展等方面。

我们严格按照标准要求,对各项工作进行了细致入微的检查,确保评估结果的客观性和公正性。

三、自查过程和方法在自查过程中,我们采取了多种方法,包括实地考察、问卷调查、座谈会等,以确保数据的真实性和有效性。

同时,我们还组织了专门的评估小组,对各项工作内容进行了逐项检查,认真记录并分析了存在的问题和不足。

四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:一是体育设施建设滞后,部分地区的体育设施无法满足人民群众的健身需求;二是体育活动开展不够普及,一些偏远地区和弱势群体缺乏参与体育活动的机会;三是体育人才培养体系尚不完善,缺乏高水平的体育教练和运动员;四是体育产业发展不均衡,一些地区的体育产业发展滞后,制约了体育事业的整体发展。

针对以上问题,我们进行了深入的原因分析。

体育工作自查报告4篇

体育工作自查报告4篇

本文目录体育工作自查报告中学体育工作自查报告体育工作专项督导评估自查报告学校体育工作自查报告根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:一、学校概况我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。

我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。

学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。

学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。

通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。

我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论:1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。

着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。

学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。

通过参加各种师资培训,提高了业务水平。

目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。

我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。

并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。

2023体育工作督导评估自查报告(4篇)

2023体育工作督导评估自查报告(4篇)

2023体育工作督导评估自查报告(4篇)体育工作督导评估自查报告1学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。

体育卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。

近年来,为了进一步贯彻落实中央7号文件,我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。

全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

体育成了学校的一道亮丽风景线。

一、建章立制,强化体卫管理,促进体卫工作良性发展。

学校成立了由校长为组长,教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体育工作领导班子,将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。

学校定期召开会议研究落实体育工作,并把体卫工作业绩列入年终考核内容,定期进行督查,使之步入良性循环、持续发展之路。

确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。

小学部的开足率为75%,中学部为60%。

2、认真落实“每天1小时体育活动”要求。

每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参加体育活动,参加率为100%。

3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。

每天组织学生做早操与课间操,上、下午第一节课后做眼保健操。

到了冬季,则组织初中部的学生进行半小时的长跑。

4、初步建立学生体质健康部分监测与公告制度,每学年对学生的视力状况进行一次监测。

5、切实实行新生查验预防接种证制度,每年的新生入学预防接种证查验率达100%。

二、创造条件,配备体卫教师,完善体卫设施。

1、体卫专职教师奇缺,一直是我们这些边远地区学校的一大问题。

近年来,学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师,并配备了一定数目的兼职体育教育,以确保体育教学的顺利开展。

由于我校属寄宿制学校,各学生寝室都配备了一定的生活教师,以管理和指导住宿生的生活。

此外,各班主任还兼任各班的卫生课教师,积极开展健康教育活动。

体育工作专项评估自查报告

体育工作专项评估自查报告

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体育工作专项督导评估自查报告与体育心得体会范文4篇汇编体育工作专项督导评估自查报告尊敬的各位领导:为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,扎扎实实开展各类体育活动。

现将我校自检自查情况报告如下:一、建章立制,强化体卫管理。

学校成立了由校长为主管,教导主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径、乒乓球传统项目放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。

确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

二、创造条件,完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。

近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。

学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。

从而方便了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动,解决了我校体育设施不足的问题,有效地保证了各项体育训练活动的开展。

与此同时,所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。

学校食堂均有卫生许可证,从业人员有健康证,经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”,创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。

在实施体育教学过程中,依据“新课标”精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。

为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础,在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。

通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由年级组牵头,以四到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。

从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。

从兴趣出发,激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。

从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。

田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。

在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。

在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。

近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。

学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等,尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓,每年进行学生冬锻比赛的同时,也进行教职工冬锻比赛。

这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。

由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。

近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩,团体总分名列前茅。

XX年XX年我校参加科教局组织的小学生运动会,取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名,男女运动员也获得了好名次。

4、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。

同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。

近年来,学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,更新课桌凳,并购置了高低床,投资18万圆新建环保厕所一座。

加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对学生进行预防接种查证验收。

积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。

制定防近措施,定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制,目前我校学生近视率为5%。

四、存在的问题与下一步打算(一)学校活动场地偏小、体育器材设备不足,没有专职体育教师,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。

为此,我们将积极争取政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。

(二)教室、宿舍均没有达到规定标准,光线不足,宿舍拥挤,学校将在今年投入资金,逐步进行改建。

下学年争取特岗教师,确实把体育课开好,学校也有生活老师,为学生创造良好的环境氛围。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有许多工作要做。

我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

体育心得体会范文4篇一、为充分调动学生个体积极性,树立其自信力,必须按一定方式在学生中进行分层教学,小学体育读书心得体会。

体育教学中“吃不饱”“吃不了”是通病。

按其能力素质不同我们可以将其进行分层教学,这其实也是农村小学体育教学之必然趋势。

我们可以看到小学体育教学存在的长期积弊之所在。

而分层教学的意义所在也正是为更好地达到教师教学的终期目标:学生体育素质的提高与培养学生自身在体育学习中得到创新思维与能力。

二、必须借助于体育的人格教育力量,培养学生创新之品格。

教师可以结合讲解教材中的集体项目内容如球类项目、接力赛等,向学生强调集体配合的重要性,不失时机地进行集体观念和集体主义教育,同时,让学生在战术配合的练习中体会集体主义的精髓和集体协作的力量;在耐久跑、障碍跑教学中,培养学生坚韧之毅力,不畏艰难之勇气,勇于拼搏之精神。

继而教育引导学生懂得无论学习、工作都需要具备这些意志与品质。

从而使学生更深层次地领会到这一些,才会勇往直前,不断进步,为自己、为集体,智慧的火种从此埋下。

三、必须改革现有体育教学模式,释放学生,还他们以自由的空间,培养其创新精神。

传统体育教学的“讲解→示范→分组练习→巡回指导→终结评价”的模式已是昨日黄花。

那种以教材为中心,力求把学生加工成“标准件”的教学,必然在组织教法中忽视学法、学生个性差异与学生创新能力的培养,而与当今所倡导之“素质创新教育”大相径庭,美国学者罗杰斯认为:“当学生自己选择学习方向,参与发现自己的学习资源,阐述自己的问题,决定自己的行动路线,自己承担选择后果时”“就最大程度上”“表明这类参与学习比消积听从教师学习有效得多。

”这样,以创新教学为目标的教学,释放学生,还其以自由的空间与时间,必然地带动了他们对创新精神的理解与执著追求。

四、要有创新思维的学生,必须先有具有创造能力型的教师,师资是关键。

随着素质教育的不断深化与全面推行,作为培养体育创新能力学生的教师也应面临着重新学习进修的必要。

“给学生一杯水,教师必须有一桶水”这是一个恒古不变的真理。

目前的体育教学要求我们的教师教学过程中必须以培养学生能力(创新能力、适应能力、竞争能力等),学会学习方法为主;要求体育教学要和健身教育结合起来,和学科联系起来,更多地强调学生的自主选择权与兴趣和非智力因素的培养,为学生终生体育打下良好的基础。

这样的大环境下,没有创新能力型的教师怎么能行。

有人说,黄沙如海,找不到绝对相似的两颗沙粒;绿叶如云,寻不见完全雷同的一双叶片。

那么,我们也可以说,教海无边,教师也绝对找不到完全相同的两个学生,寻不见一条适合于任何学生的教学方法和途径。

走创新教育之路,让他们在创新思维中体会成功,这样的教学势在必行。

省优质课中江丽萍老师、廖土军老师的教学似乎都在告诉我们什么。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们拭目以待之!一点呼吁:让天下所有关心子女健康成长的父母,让天下所有着力学生个性能力发展的老师,都来关心孩子的教育,关注他们的创新思维与能力,让他们在自我的学习中不断求新、求进、求发展。

7月体育教育学习心得体会范文通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。

体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。

上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。

体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。

因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

体育实习心得体会为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。

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