2019秋国家开放大学《学前教育政策与法规》期末复习难点练习
东师2019年秋季《学前教育政策与法律法规》离线考核
离线作业考核
《学前教育政策与法律法规》
满分：100分
一、名词解释（每题6分，共30分。
）
1、教育法：教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
2、行政法律责任：行政法律关系主体由于违反行政法律规范构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果。
现行教育法律的相当一部分规定是以政府及其教育行政部门为乙方来调整教育活动中的行政关系，因而具有行政法的属性。
违反教育法律法规的行为本身就带有行政违法性。
所以，行政法律责任是违反教育法最主要的一种法律责任。
3、幼儿为本：幼儿为本即幼儿本位之意，本可以解释为基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。
幼儿为本一般是相对于设计本位或成人本位而言的，两者之间存在辩证关系。
毫不考虑教育对象的极端的社会为本的教育，不仅不会达到教育的目的，甚至根本不能被称之为教育；同样，完全脱离所处社会的政治、经济、文化的影响，所谓遗世独立的幼儿为本的教育也是不存在的。
今天我们倡导的幼儿为本，绝不是反对幼儿教育为社会的需要服务，而是通过培养身心协调、全面发展的幼儿，在既体现幼儿教育的人本取向的同时，又体现幼儿教育自身的社会价值。
4、教育法律规范：每部具体的教育法都是由若干行为规则组成的有机整体，其中每一个行为规则就是一个教育法律规范。
5、正式解释：正式解释又称法定解释、有权解释或官方解释，是指特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的权力，对法律所作的具有法律效力的解释。
正式解释又分为立法解释、行政解释和司法解释。
二、简答题（每题8分，共40分。
）
1、简述幼儿园保育和教育的主要目标。
电大3822《教育政策与法律》开放大学期末考试试题2019年7月(含答案)
8. ((中华人民共和国教师法》规定，教师考核的内容主要包括“政治思想、
、工作态
度、工作成绩“四个方面，即德、能、勤、绩。
9. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成
年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、
或者其他侮辱人格尊严的行为产
10. 学生申诉制度，是指学生在其合法权益受到
(5) 法律、法规规定的其他权利。
［注：上述各项权利要点和简要说明各占 2 分，共占 10 分。］
四、论述题（每题 15 分，共 30 分）
11. 结合实际，谈谈你对校规制定规则的认识。
答： (1) 学校规章制度（简称校规），是学校规定的学生必须遵守的各项规则的总称，是学校 管理的重要依据。以中学为例，制定校规应符合下列基本要求：
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遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；……（四）遵守所在学校或者 其他教育机构的管理制度。”《中华人民共和国教师法》规定：＂全社会都应当尊敬教师。”教师享 有“进行教育教学活动”“（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩＂的权利。 《中华人民共和国宪法》规定：＂中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”由此可知，本案中学生考试作弊和对监考老师的泼墨和抓伤 行为，违反了上述法律法规和学校考试制度的有关规定，侵犯了教师的管理学生权和人身权。
＠关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 J
＠制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健
康成长的现象。
＠不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。
《学前教育政策与法规》复习题
《学前教育政策与法规》复习题一、单选题1、针对目前的“入园难”、“入园贵”等教育问题，为改善学前教育需求与供给严重失衡的现象，国家出台的政策是（）A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》C、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》D、《3-6岁儿童学习与发展指南》答案：B2、《幼儿园管理条例》开始实施的时间是（）A、1989年B、1990年C、1988年D、1991年答案：B3、关于公共服务型政府的主要职能说法错误的是（）A、提供公共制度B、提供公共政策C、提供全部资金D、实施具体的公共服务行为答案：C4、我国学前教育事业发展的方针是（）A、为工农服务的方针B、“两条腿走路”的方针C、借助苏联教育模式D、全面规划、加强领导答案：B5、下列选项中，属于重点发展农村学前教育主要工作目标和任务的是（）A、努力提高农村学前教育的普及水平B、落实政府责任，加大财政投入C、加快中西部乡镇中心园建设D、加强农村学前教育师资队伍建设答案：A6、普及学前教育必须遵循的原则是（）A、体制创新B、普遍提高学前儿童的入园率C、提高学前教育质量D、坚持公益性，促进公平答案：D7、中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是（）A、《幼儿园暂行规程》B、《关于改革学制的决定》C、《幼儿暂行教学纲要》D、《城市幼儿园工作条例（试行草案）》正确答案：B8、下列选项中，属于“多渠道加大学前教育投入”的核心的是（）A、加大社会投入B、改变当前学前教育投入资金主要来自个人捐赠的现状C、改变当前学前教育过度依赖政府的现状D、切实落实各级政府承担投入的责任正确答案：D9、加强幼儿园准入管理的具体方法有（）A、严格执行幼儿园准入制度B、只制定公办幼儿园的办园标准C、对幼儿园实行静态监管D、完善和落实幼儿园季度检查制度正确答案：A10、下列选项中，关于加强对学前教育的统筹协调工作，教育部门应做到（）A、结合实际合理确定公办幼儿园教职工编制B、完善政策，制定标准，充实管理、教研力量，加强学前教育的监督管理和科学指导C、把学前教育纳入当地经济社会发展规划，支持幼儿园建设发展D、制定幼儿园教职工的人事（劳动）、工资待遇、社会保障和技术职称（职务）评聘政策正确答案：B11、下列选项中，不属于我国公办幼儿园经费主要来源的是（）A、家长交纳的保教费和伙食费B、社会捐助C、举办者投入D、幼儿园自创收入正确答案：C12、下列不属于政府教育职责主要特点的是：（）A、法定性B、多样性C、执行性D、适应性正确答案：B13、《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量，促进幼儿（）诸方面全面发展。
2019秋国家开放大学《学前教育政策与法规》期末复习难点练习
《学前教育政策与法规》难点练习一、单项选择1.1949 年 12 月 23-31 日，第一次全国教育工作会议召开，学前教育方针核心精神是借助( D )的教育模式。
A.美国B.欧洲C. 日本D.苏联2.1983 年邓小平提出教育要面向现代化，面向世界，面向 ( C )的教育指导思想。
A.社会B.国家C.未来D.A 和 B3.宋庆龄于( A )创办了中国福利会幼儿园。
A.1949 年 7 月B.1952 年 9 月C.1953 年 6 月D.1956 年 3 月4.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据( C )方针发展幼儿园。
A.为工农服务的方针B.两条腿走路的方针C.借助苏联教育模式D.全面规划、加强领导5.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是( D )。
A.2005 年 3 月 14 日B. 2006 年 6 月 30 日C. 2007 年 1 月 1 日D. 2006 年 9 月 1 日6．学前教育三个学会是指学会( C )、学会求知、学会关心。
A．学习 B．生活 C ．生存 D ．发展20.我国学前教育的新观念是培养( A ) 。
A.完整儿童B.健康儿童7. “幼儿的智慧在他的指尖上。
”这句话说明了幼儿园的活动应该注重幼儿的( A ) 。
A.主动活动B. 认知活动C.交互活动D.探索活动8．“两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针是指国家教育部门和( C ) 力量办园。
A.集体B.单位部门C.社会多方面D.个体民众9.幼儿园教育中，要充分利用环境，以积极运用( D )为原则。
A.动手B.操作C.活动D.感官10. 新中国成立后，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( C )。
A. 《幼儿园工作规程》B. 《幼儿园教育指导纲要》C. 《幼儿园管理条例》D. 《未成年人保护法》11.要求“幼儿园教育要与 0-3 岁儿童的保教以及小学教育相互衔接”，体现了( B )。
2019年电大《教育政策与法律》期末考试试题及答案
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。
一、不定项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，每题 2 分，可有一个或一个以上正确答
案，共 10 分）
1. 教育政策评价的基本原则包括（
得分 1 评卷人
巨 勹
1. 2.
6.
二
3.
四 E=t勹
5.
一、不定项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，每题 2 分，可
有一个或一个以上正确答案，共 10 分）
4.
二、填空题（请将正确答案填在答题纸上，每题 2 分，共 10 分）
7.
8.
10.
9.
三、简答题（每题 10 分，共 30 分）
11. 简述教育政策的协调作用。
1. ABCD
2.ABC
3. B
4. BC
5.ABD
二、填空题（每题 2 分，共 10 分）
6. 行动准则
7. 《幼儿园管理条例》
8. 适龄儿童、少年
9. 能力
10.
行为
三、简答题（每题 10 分，共 30 分）
11. 简述教育政策的协调作用。
答： (1) 协调作用是指政策对社会发展过程中的各种失衡状态的制约和调节能力。教育政
认识。
1677
五、案例分析题（本题 20 分） 【基本要求】
(1) 根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 (2) 要结合实际，说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚，观点陈述要 明确。
(3) 字数不少于 300 字。
16.
【案例简介】
《学前教育政策与法规》期末复习
《学前教育政策与法规》期末复习一、简答题1、教育政策与教育法律的关系。
教育法规：是指狭义上的作为某一种教育法律，是由最高权力机关及其常设机构所指定的规范性文件。
其法律地位和效力仅低于宪法。
的依据。
】2《儿童权利公约》百度：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》3、我国学前教育的行政法规有哪些？1989.9《幼儿园管理条例》2010.11《国务院关于当前学前教育的若干意见》2011.6《国务院关于进一步加大财政教育投入的意见》2012.84、（1）（2）5、（1（2（3（4（56、（1）时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
（2）教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。
（3）尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。
（4）建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
7、《纲要》对幼儿发展状况的评估要注意什么。
（1）明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。
（2）全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。
（三）在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。
平时观察所获得具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。
（四）承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。
11.生活活动教学活动游戏活动2.有规则游戏区角游戏创造性游戏（幼儿自主游戏）（四）多元理念1.方法多元2.发展多元3.多元化的评价机制（五）生活理念（六）活动理念（七）环境育人理念（八）幼小衔接理念2(1)(2)《指(3)（43、阐述《幼儿园教师专业标准》的理念。
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总
第一至三章一、简答题：1、目前我国涉及教化法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些？PlO 前我国涉及教化法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教化法律、教化行政法规、地方性教化法规、自治性教化法规、教化行政规章、教化法律说明和国际教化条约。
2、简述我国现有的教化法律、法规体系的构成。
P15我国现有的教化法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
（1）我国教化法律、法规体系中纵向主要有五个层次：教化法、教化部门法、教化行政法规、地方性教化法规、教化规章。
（2）我国教化法律、法规体系中横向层次主要有义务教化法、职业教化法、高等教化法、老师法、成人教化法、民办教化促进法等六大部门法律。
3、简述学前教化政策与学前教化法规的联系与区分。
P30（1）学前教化政策与学前教化法规的联系：首先，学前教化法规集中地反映党和国家教化行政机关在学前教化方面的意志和主见，规定学前教化各英工作的行为准则，是学前教化政策的定型化和规范化。
其次，学前教化政策不仅指导着学前教化立法的过程，而且指导着学前教化法规的运行和实施，是学前教化法规的灵魂。
第三，学前教化政策是制定学前教化法规的依据，学前教化法规是学前教化政策得到实施的保证。
只有在党和国家制定的学前教化政策的指导下实施学前教化法规，才能更好地发挥学前教化法规为学前教化政策服务的作用。
（2）学前政策与学前教化法规的区分：制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
4、简述教化法律责任的归责要件。
P22教化法律责任的归责要件：1）有损害事实。
违法对社会所造成的损害有两种状况：一种是违法行为造成了实际的损害，如体罚学生使幼儿身体受到损害；另一种是违法行为虽未造成实际损害，但已存在这种可能性，如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危急，却拒不拨款修理。
2）损害的行为必需违反教化法。
一方面是指行为的违法性；另一方面违法行为必需是一种行为。
3）行为人有过错。
2019年电大《学前教育学》期末考试题三套汇编及答案
2019年电大《学前教育学》期末考试题三套汇编及答案学前教育学试题一、填空题（每空1分，共10分）1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家夸美纽斯。
2．学前教育效益指的是学前教育发挥学前教育功能的表现和结果。
3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。
4．学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性的教育和发展学前儿童个性的教育两个方面。
5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括保育环境’教育环境6．组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、教学活动的组织能力、和教师语言的组织能力。
二、选择题（每小题2分．共10分）1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是( D )。
A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院 D．江西实验幼师2．家庭教养方式一般分为( B )。
A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任D．溺爱开放强权放任3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是( A )。
A．发展性原则 B．科学性原则 C．参与性原则 D．配合性原则4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( D )。
A．1-2岁 B．1-4岁 C．2-3岁末 D．0-3岁末5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指( C )。
A．课堂 B．游戏 C．环境 D．教法三、名词解释题（每小题5分，共20分）1．教育功能：是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。
一般地这种功能可以分为三个层次：期望层次、潜在层次和现实层次。
2．个体社会化：个体社会化是指个体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己个性的过程。
3．同伴互助：同伴互助是指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。
2019年电大学前教育学期末考试试卷
四、简答题 1、简述学前教育对个体的期望功能 . 答 : 学前教育对个体的期望功能 , 包刮 以下三点 :1, 学前教育的保育功能 .2 学前 教育促进个体认知发展 .3 学前教育促进个 体人格的健全发展 .
电大学前教育学期末考试试卷
一、填空题 [ 每空 1分, 共15分 ] 1、标志学前公共教育思想诞生的理论 著作是柏拉图的【理想国】 . 2、世界上第一部学前教育的大纲和参 考本是【母育学校】 , 其作者是捷克教育家 学前教育理论第一次尝试 . ”“平民 化”、 . 3、中国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚 园的创办者是陶行知 , 其办园思想是”中 国化 4、儿童心理发展的四阶段是指 : 感知 远动阶段、前运算思维阶段、具体远动阶 段和形式运算阶段 . 5、学前教育是面向 0-6 岁儿童实施的 教育 . 的表现和结果 . 6、学前教育效益指的是学前教育发挥 其攻能 7、学前教育效益的特点体现在间接 性、迟效性、长效性、多效性 . 8、狭义的学前教育效益是指育人效益 ,
7、学前儿童道德意志的特点不包含 [C 注意力分散 ]
8、家庭教养方法通常分为 [B 溺爱民 主专制放任 ]
9、中国幼儿园的双重任务是指 [A 保 育和教育 ]
10、依据教学活动是侧重于多个领域 还是一个领域 , 能够分为 [A 综合教学和分 科教学 ]
11、中国伟大教育家陶行知先生所提 倡的教育是指 [A 平等教育 ].
6、简述实施学前儿童体育教育的途径 和方法 .
40、皮亚杰依据儿童智力发展的阶段 将游戏分为 : 实践练习的游戏 [ 感知运动游
学前教育政策与法规-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
学前教育政策与法规一、单选题1.（）一般指国家或政党的政策，是国家和政党为了实现特定目标而制定的，用来调控社会行为和发展方向的规范和准则。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 纲要正确答案: A2.《教育规划纲要》提出到（）年全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
A. 2019B. 2020C. 2021D. 2022正确答案: B3.（）是一国之根本大法，是法律的最高表现形式。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 宪法正确答案: D4.（）是国家机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行惩戒、制裁的具体行政行为。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: A5.（）是根据法律或国家机关、企事业单位的规章制度，由国家机关或企事业单位给予犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: B6.（）是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则，是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。
A. 学前教育政策B. 学前教育法律C. 学前教育法规D. 学前教育纲要正确答案: A7.《教育规划纲要》明确提出到（）年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略目标。
A. 2019B. 2020C. 2025D. 2030正确答案: B8.国务院办公厅于（）年正式发布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。
A. 2009B. 2010C. 2011D. 2012正确答案: B9.“国十条”描绘了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局，即以（）为主体，公办民办并举。
A. 普惠性幼儿园B. 公办幼儿园C. 民办幼儿园D. 国有民办幼儿园正确答案: A10.“国十条”要求以县为单位编制学前教育（）年行动计划，有效缓解入园难。
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案：D2. 我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点，实施以下哪种教育？A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案：C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理？A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案：A4. 《中华人民共和国教育法》规定，国家对学前教育实行什么制度？A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案：B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务？A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案：C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则？A. 尊重幼儿个性，关注个体差异B. 强化课程教育，弱化游戏教育C. 重视知识传授，忽视能力培养D. 重视教师主导，忽视幼儿主体答案：A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理？A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案：A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力？A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案：B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标？A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案：D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点？A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案：C二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述我国学前教育政策的主要任务。
答案：我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面：（1）保障幼儿基本权益，提高幼儿入园率；（2）加强幼儿园师资队伍建设，提高幼儿园教育质量；（3）完善学前教育管理体制，加强对学前教育工作的管理；（4）促进学前教育资源均衡配置，缩小城乡、区域差距；（5）加强家庭教育和社区教育，形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。
学前教育政策与法规 复习题
学前教育政策与法规期末考试题一、单选题（共40题，80分）1、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责说法,下列选项中不正确的是(A)。
（2.0）A、制定审核幼儿园的章程B、建立幼儿园准入制度C、制定学前教育的办园标准D、完善幼儿园收费管理办法2、某医院擅自将儿童吴某的照片和病例登在宣传材料上散发用于宣传医院的医治水平，该院行为(D)（2.0）A、侵犯吴某名誉权B、侵犯姓名权C、侵犯健康权D、侵犯隐私权3、3.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时间,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处淤伤。
陈某侵犯幼儿的权利是( )（2.0）A、受教育权B、人格尊严权C、人身自由权D、生命健康权正确答案：D4、任何组织和个人不得招用未满周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
（2.0）A、14B、16C、18D、20正确答案：B5、7.依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是( )。
（2.0）A、提供教育教学设施和设备B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为正确答案：A6、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则主要是（）。
（2.0）A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、公平原则正确答案：A7、10.公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。
此后,张某经常迟到、早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。
该幼儿园做法( )（2.0）A、正确,张某行为给教学造成损失B、正确,应同时追究张某教育教学权C、不正确,侵犯张某教育教学权D、不正确,事业单位的人员不能解聘正确答案：A8、当事人对行政处罚不服的,可在接到处罚通知_____日内向上级申请复议。
学前教育政策与法规试题AB
学前教育政策与法规试题AB第一篇：学前教育政策与法规试题AB《学前教育政策与法规复习题》一、填空题（每空1分，共25分）1.学前教育方针一般是通过权威部门在具有相当效力的文件中公布，以保证学前教育方针的严肃性、稳定性和权威性。
2.学前教育法规是有关国家机关制定的，旨在调整在国家行政部门行使学前教育行政权力和公民在行使受教育权利的教育活动中所发生的各种社会关系的法律规范。
3.我国第一个由政府颁的幼儿园课程标准是：《幼稚园课程标准》。
4.学前教育机构是对幼儿实施保育、教育的社会组织，由于宗旨和性质不同，其法律地位具有三方面的特点，即：公共性、公益性即非营利性、地位多重性。
5.《未成年人保护法》规定了未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护以及相关法律责任。
6.2010年7月8日，中共中央、国务院印发的《规划纲要》明确的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
7.学前教育机构典型事故类型主要有设施伤害、保育教育伤害、儿童自身伤害、园外活动伤害、第三人伤害。
8.《学生伤害事故处理办法》于2002年6月25日由教育部发布，于2002年9 月1日起施行。
1.学前教育法规就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律、法规的总和。
2.《城市幼儿园工作条例（试行草案）》是1979年由教育部颁布，用以指导城市幼儿园工作走向正规化、规范化。
3.根据我国教育法律规定，幼儿教师的基本权利有：教育教学权、科研权、指导评价权、参与幼儿园民主管理权、获得报酬待遇权、进修培训权以及其他合法权利。
4.1990年2月1日起施行的《幼儿园管理条例》是新中国成立以来第一个经国务院批准、较系统的调整学前教育法律关系的规范性法律文件。
5.幼儿教师的职业特征是：履行教育、教育育人职责。
6.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出了健康教育的四条总目标，体现了身心和谐、与保护并重、注重锻炼、健康行为的形成的价值取向。
《学前教育政策与法规》期末模拟试题及答案
《学前教育政策与法规》期末模拟试题及答案一、填空题（每空格2分，共32分）1.教育法律是反映和教育规律的一种规范。
2.幼儿园应当对教师的、、和___________________________________ 进行考核。
3.国家实行幼儿园，未经登记注册，任何单位个人不得举办幼儿园。
4.幼儿园的管理体制为和05. 负责幼儿园的工作。
6.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的。
7.幼儿保育是指成人为岁的幼儿提供生存和发展所必需的环境和物质条件，并给予精心的照顾和培养，以帮助幼儿获得良好的发育，逐渐增进其08.《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域指导要点中写道：”语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们、、、并能得到积极应答的环境。
二、改错题（每题5分，共30分。
要求先判断正误，错误的要予以改正）1.《中国教育改革和发展纲要》属于教育法律。
（）2.幼儿户外活动在正常情况下，寄宿制幼儿园不得少于两小时。
（）3.科学教育不应渗透于一日生活之中。
（）4.培养幼儿的健康行为被视为幼儿健康教育的核心目标。
（）5.幼儿园可以以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用。
（）6.动员社会捐助，或向群众集资办园，要贯彻自愿、量力、群众受益的原则。
（）三、简答题（每小题6分，共24分）1.请说出教育政策的特点。
2.申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交哪些材料？3.幼儿教师的义务有哪些？4.幼儿教师有哪些合法权益？四、材料分析题（每小题14分，共14分）1.XXX幼儿园门前的"壮观"场景，让许多家长记忆犹新。
为给孩子争取一个宝贵的入园名额，一百多名家长，搬来了帐篷、行车床、躺椅、板凳，在门口排成长龙日夜坚守, 来得最早的煎熬了九天八夜，但很多人却依然未能如愿。
该园原只招80名孩子，却收到800 多张"打招呼"的条子。
最后，园方决定，对前来报名的幼儿园进行测试选拔,并把各个班的招生人数扩大，小班（3至4周岁）40人，中班（4至5周岁）50人，大班（5周岁至入小学前）55人。
学前教育政策与法规复习题
学前教育政策与法规复习题及答案一、单项选择题1.园所管理系统主要包括（）A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C。
组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统2。
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准，体现了（）A。
选人方法的片面性B选人标准的偏差性C。
录用人选的绝对性D.选人态度的错误性3.人力资源管理的关键任务是（）A。
合理用人B.培养人 C。
调动员工积极性D.优化组合4。
个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做（）A。
计划 B.决策 C.组织D。
控制5。
战略决策是解决（)A.干什么B。
为什么干 C。
干得如何”.D.怎样干6.园所管理的总结阶段的特点是（）A.计划B.探索规律 C。
研讨D.检查7。
园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等，这种分类是按照（）A。
层次B.性质 C.时间D。
活动内容8.组织文化的核心是( ）A。
组织价值观B.柔性管理 C。
人本文化D.增强凝聚力9.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源，以获取管理效能的活动过程叫（）A.效能管理原则B。
全面管理原则 C.差异管理原则D。
安全管理原则10。
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是（）A。
布莱克和莫顿B。
布莱克和施米特C。
莫顿和施米特 D.施米特和坦南鲍姆11.权力影响力主要由下列哪项构成( )A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C。
职位因素、才能因素、知识因素D。
资历因素、职位因素、知识因素12.下面对教育行政的理论理解错误的是( ）A.教育行政具有鲜明的政治性 B。
教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念D.教育行政具有较强的专业性13。
我国教育行政体制的性质是（ )A.议政分离制B。
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《学前教育政策与法规》难点练习一、单项选择1.1949年12月23-31日，第一次全国教育工作会议召开，学前教育方针核心精神是借助( D )的教育模式。
A.美国B.欧洲C.日本D.苏联2.1983年邓小平提出教育要面向现代化，面向世界，面向( C )的教育指导思想。
A.社会B.国家C.未来D.A和B3.宋庆龄于（ A ）创办了中国福利会幼儿园。
A.1949年7月B.1952年9月C.1953年6月D.1956年3月4.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（ C ）方针发展幼儿园。
A.为工农服务的方针B.两条腿走路的方针C.借助苏联教育模式D.全面规划、加强领导5.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是（ D ）。
A.2005年3月14日B. 2006年6月30日C. 2007年1月1日D. 2006年9月1日6．学前教育三个学会是指学会（ C ）、学会求知、学会关心。
Ａ．学习Ｂ．生活Ｃ．生存Ｄ．发展20.我国学前教育的新观念是培养（ A ）。
A.完整儿童B.健康儿童7.“幼儿的智慧在他的指尖上。
”这句话说明了幼儿园的活动应该注重幼儿的（ A ）。
A.主动活动B. 认知活动C.交互活动D.探索活动8．“两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针是指国家教育部门和（ C ）力量办园。
A.集体B.单位部门C.社会多方面D.个体民众9.幼儿园教育中，要充分利用环境，以积极运用（ D ）为原则。
A.动手B.操作C.活动D.感官10. 新中国成立后，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ C ）。
A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教育指导纲要》C.《幼儿园管理条例》D.《未成年人保护法》11.要求“幼儿园教育要与0-3岁儿童的保教以及小学教育相互衔接”，体现了（ B ）。
A.以人为本的原则B.可持续发展的教育观C.学科融合与生态教育观D.全方位动态评估12.决定教育有效性的关键因素—适宜性包括对象适宜性和（ D ）适宜性。
A.儿童B.环境C.教材D.地区13.对幼儿进行情感交流的最佳工具是（ C ）。
A.游戏B.语言C.艺术D.绘画14.( C )是现代社会每个儿童应当拥有的基本权利。
A、生活，学习，发展B、学习，做人，发展C、生存，学习与发展D、做人，生存，学习15.正确的儿童观为（ D ）。
A、儿童发展的整体观B、儿童主体观C、儿童生态观D、A和B,C16.民办教育属于（ A ）性事业。
A、公益B、营利C、商业D、私营17.民办学校聘任的专职教师数量不应少于其教师总数的（ B ）。
A、三分之二B、三分之一C、四分之一D、五分之一18.教师资格制度，是国家对教师实行的一种特定的（C）。
A.职业准入制度B. 任职资格制度C.职业许可制度D. 职业聘任制度19.幼儿园教育内容要有机联系、相互渗透，注意（ D ）。
A.综合性B.趣味性C.活动性D.A和B和C20．中国第一所官办的学前教育机构—湖北武昌蒙养院于（ D）年诞生。
A、1949B、1903C、1912D、190421.（ B ）教育发布《幼儿园暂行规程草案》。
A、1950年3月B、1952年3月C、1950年6月D、1952年6月22.（ C ）是指幼儿园通过各种渠道筹集到的归幼儿园自主支配的财务资源。
A、幼儿园利益B、幼儿园资源C、幼儿园经费D、幼儿园财务23.幼儿园的收入是指其开展保育、教育及其他活动依法取得的（ A ）。
A、非偿还性资金B、偿还性资金C、资金D、非偿还性费用24.民办幼儿园的支出包括职员工人工费用支出、事业性支出、折旧费、建设性支出或（ C ）。
A、生活费B、办公用品费C、场地使用费D、日常开销费25.幼儿园资产是指其占有或者使用的、能以货币计量的经济资源，包括各种资产、债权和其他（B）。
A、地产B、权利C、权益D、使用权利26.流动资产是指能在（ B ）年内变现或耗用的资产。
A、二年B、一年C、三年D、五年27.学校及其他教育机构中的国有资产属于（B）所有。
A、社会B、国家C、教育机构D、学校28.（ B ）规定幼儿园享有教育教学权。
A．《人民教师法》 B．《教育法》 C．《教师法》 D．《幼师法》29．对违反《教育法》，同时违反了《未成年人保护法》，构成犯罪的，对直接责任人处（ C ）以下有期徒刑或者拘役。
A．五年 B．四年 C．三年 D．一年30．依《民法通则》对法定责任年龄的规定，（ B ）周岁以下的公民不负民事主任。
A．11 B．10 C．9 D．831．幼儿的（A）是幼儿园工作的重要内容之一。
A．安全工作 B．教育工作 C．教学工作 D．娱乐工作32．幼儿园及其教职工应当尊重幼儿的（C），不得对幼儿实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
A．人格 B．成长 C．人格尊严 D．思想82．地方人民政府对违法本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期（ D ）。
A．补偿 B．消除 C．撤消 D．改正33．全美幼教协会建议，4～5岁幼儿团体师生比例不应超过（ C ）。
A．1：4 B．1：7 C．1：10 D．1：2034．在英国，不同幼教机构有不同的师生比，其中幼儿班的师生比是（ A ）。
A．1：13 B．1：8 C．1：10 D．1：435．美国得克萨斯州将儿童保育与教育从业者职业发展分为（ D ）个水平。
A．五 B．六 C．七 D．八二、判断题1．教育法律在形式上以分散式为主。
（√）2．教育法律与教育法规有同等效力。
（×）3．教育法源主要是国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件。
（√）4.教育目的是国家对各级各类学校的总体要求，而教育目标是对某一级、某一类学校培养的具体要求。
（√）5.1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智育中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
（√）6.“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求，既是出发点，也是归宿。
（√）7.在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动，让儿童主动操作而不要被动地灌输。
（√）8.培养“完整儿童”已成为现代学前教育的新观念。
（√）9.《幼儿园管理条例》明确了幼儿教育事业“两条腿走路”的发展方针。
（√）10.幼教的学科融合是指各领域内容要有机结合，相互渗透，寓教育于生活和游戏之中。
（√）11.幼儿的艺术活动应以教师为本。
（×）12.幼儿的教育评价要在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。
（√）13．社会、政府与家庭共同负有教养儿童的权利。
（√）14.国家机关工作人员可以担任民办幼儿园理事会或董事会成员。
（×）15.实施学前教育的民办学校不可以自主开展教育教学活动。
（×）16.在教育法律体系中《民办教育促进法》是特殊法。
（√）17.教师补贴是一种地区补贴，是国家为促进少数民族和边远贫困地区教育发展而采取的一种措施。
（√）18.教师义务是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出某些行为的约束。
(√)19.幼儿教师参加培训是权利，不是义务。
（×）20.有效沟通是现代幼儿园园长的重要作用之一。
（√）21.幼儿教师有进行教育教学活动的权利。
（√）22.幼儿教师参加培训是教师的义务，必须完成。
（×）23.全新的健康概念应当包括幼儿生理、心理及社会等方面内容。
（√）24.“成本分担”已成为我国幼儿教育收费政策发展的必然趋势。
（√）25.英国、法国等西欧国家的幼儿教育财政支出结构具有单一的特征。
（×）26.1952年3月，教育部发布《幼儿园暂行规程草案》。
（√）27.我国目前还没有国家级的幼儿园收费方面的文件。
（√）28.幼儿园经费是指幼儿园通过各种渠道筹集到的归幼儿园自主支配的财务资源。
（√）29.公立幼儿园的经费除了大部分来自于财政性教育经费外，还包括幼儿园向幼儿园家长收取的保育费和教育费。
（√）30.必备的办园资金和稳定的经费来源是举办幼儿园的基本条件之一，也是举办者的义务。
（√）31.幼儿园固定资产包括著作权、商标权、土地使用权等。
（×）32.教育法的法律责任有多种，但以行政性为基本特点。
（√）33.《教育法》规定幼儿园享有教育教学权。
（√）34.《民法通则》保障幼儿教师参与民主管理幼儿园的权利。
（×）35.克林顿总统提出的“幼儿教育五年计划”是美国历史上最大的幼儿教育单项投资计划。
（√）36.采用斯堪的纳维亚模式的国家，幼儿自出生到入小学前的照顾和教育均在一个专门的机构中进行。
（√）37.社会主义模式为中央集权的行政体系，从幼儿教育的政策、大纲到日常生活环节，皆有中央下达的行政规定。
（√）38.日本的保育所有国立、公立和私立三种。
（×）39.在某些国家，有些幼儿园是以公司的形式运行的。
（√）40.在教师教师任用资格方面，越来越多国家对从事幼儿教育工作的人员实行了资格证书制度。
（√）41.荷兰没有固定的幼儿园或小学课程，但政府制订了幼儿中心或幼儿园都需遵守的标准。
（√）42.在日本，幼儿园是由文部省创办的，以促进儿童的发展为主要目标：保育所由私人创办，以贫民服务为主要宗旨。
（√）43．民办学校的财产归学校所有，而不归举办者所有。
（√）三、多项选择题1.学前教育法规的作用包括( ABCD)。
A.保障作用 B．指引作用 C．教育作用 D．评价作用2.“完整儿童”是指（ABCD）方面整合性发展的儿童。
A.身体的B.社会的C.情感的D.认知的和道德的3.幼儿园教育评价的功能有( ABC )。
A.促进每个幼儿的发展B.促进教师的自我成长C.促进课程本身的发展D.促进家长的发展4．加强幼儿教师队伍建设，提高教师队伍整体素质的途径有（ABCD）。
A.提高示范院校办学水平和教育质量B.加强在职幼儿园教师继续教育工作C.严格实行幼儿园园长持证上岗、教师资格准入制度D.切实保障幼儿教师合法权益。
5．民办学校的法律责任有（ABCD）。
A.由审批机关或者其他有关部门责令改正，并予以警告；B.民办学校在办学活动中有违法所得的，在退还所收费用后没收违法所得；C.违法情节严重的，责令停止招生，吊销办学许可证；D.构成犯罪的，依法追究刑事责任。
6.教师培训的形式有（ABCD）。
A教材教学培训B.职后补偿性学历教育C.继续教育D.教师职务培训7.保教结合的意义是有（ABCD）。
A.保教结合是幼儿身心发展的客观需要B.保教结合是幼儿园教育的基本原则C.保教结合是社会发展的需要D.保教结合是时代和教育发展的需求四、案例分析1、王萌和韩非是某幼儿园的同班小朋友。
在一次早锻炼活动时，王萌不小心把飞盘扔到了韩非的身上，两人由此发生争吵。
继而发展成扭打，此期间一直没有老师前来制止。