人教版七年级语文下册《在沙漠中心》词语表整理
新人教版语文七年级下生字词(注音及释义)
新人教版语文七年级下册生字词及其注音释义第 1 课: 《从百草园到三味书屋》鲁迅攒(cuǎn):凑在一块儿。
拗(ǎo):这里就是用力弯曲的意思。
确(què)凿(záo):确实。
菜(cài)畦(qí):菜地。
畦,有土埂围着的一块块长方形田地。
桑(sāng)葚(shèn):桑树的果实。
轻(qīng)捷(jié):轻快。
动作轻快敏捷。
蟋(xī)蟀(shuài):蟋蟀。
臃(yōng)肿(zhǒng):肌肉肿胀。
这里形容何首乌块根的粗大。
脑(nǎo)髓(suǐ):脑浆。
相(xiāng)宜(yí):适宜。
书(shū)塾(shú):就就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。
方(fāng)正(zhèng):正派。
博(bó)学(xué):知识渊博。
蝉(chán)蜕(tuì):蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。
人(rén)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人来。
迹,足迹、脚印。
罕,稀少。
人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
人(rén)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi):形容人声喧闹。
鼎,古代的一种铜铸的锅,一般就是三足两耳。
沸,水开。
鼎沸,本意就是锅里的水烧开了,发出响声。
形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。
第 2 课: 《爸爸的花儿落了》林海音肿(zhǒng)胀(zhàng):指身体某一部分体积增大、叮(dīng)嘱(zhǔ):再三嘱咐。
恐(kǒng)惧(jù):害怕。
骊(lí)歌(gē):告别的歌。
花(huā)圃(pǔ):花园。
第 3 课:《丑小鸭》安徒生丑(chǒu)陋(lòu):难瞧。
讪(shàn)笑(xiào):讥笑。
嫉(jí)妒(dù):因人胜过自己而产生的忌恨心理。
人教版初中语文全册词语
七年级上册1.散步信服嫩芽分歧取决拆散委屈粼粼一霎期寸各博其所2.秋天的怀念瘫u痪暴怒沉寂捶打憔悴央求御色敏感镀别淡雅深猊烂漫喜吧望外絮磐絮防叨3 .羚羊木雕抹簿逮惮惮2仗9义树杈脸颊寒殴自作聿舞不可抗拒形翳不离4 .散文诗两首匿蒂梗摇摆沭落祷告阴爨娣妹繁杂烦闷徘涸遮蔽覆盖心绪荫蔽6 .我的老师巍芸痣褪焚磕啰榆钱狡猾存心臂诵濯鸥占据整挂援助权威纠纷慈爱依恋珍甯渔Z!n时辰迷迷糊糊模模糊糊7 .再塑生命的人妮莎捡截燃感慨搓鞭抚弄绽开唯^z争掷惭愧激荡疲倦不堪小心大翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟粕团锦簇美不胜收8 .我的早年生活bin冷漠偏爱惨境仁仁慈遗憾尴尬辉建辛辣讽刺m^ushtng开拓倾向g荣耀停滞生涯威慑聪慧嗤火虫9宽哭哭翼独冥臂眼蛛丝马迹一字不漏滚瓜烂熟z整g装待gd发9 .王几何1辞翘琳须臾徒1手惊讶弊息嗦毅舞等优雅幽默呆板教条离谱叛逆嘈杂丑陋轮番喉底舒畅铭记却头大耳得意洋洋洗湾恭听捋之以恒鸦雀^无声11 .春蓑笠1期润w嗡嗡g翻艘卖霁^甥应和嘹亮g嘴嶂烘托f风辞舒默舒活抖擞欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展12 .济南的冬天镶髻x响着g温睛安适慈善肌肤秀气嗤髓绿萍水藻贮蓄骡嘴g箜费地毯水墨画n wfng^ing13 .风雨蔓撩捶偌大芦苇栅栏槐树攀附Wffl屋檐弧形倏忽锥形蹦跳刹那14 .秋天zhpzhp幽谷镰刀背篓竹篱肥领栖息乌相蟋弊蓼廓q胃冽m m g寐16 .紫藤萝瀑布迸溅聊遛睨淀n花苞瀑布伫立枯槐伶泞忍俊不禁仙露嚼嘤17 .走一步，再走一步凸训腌峭壁迂回嘲樊暮色啜泣屋次高高不可攀瘦骨嶙峋头晕哨眩灰心襄气18 .短文两篇蝉零落断续收敛颤锣宽恕淘淘洗卑微把玩固执杜鹘花一丝不苟19 .在山的那边隐秘舞蛰铁鬻幻舞信念诱惑喧曜g枯干一瞬间21.化石吟重现苏醒奇幻思绪骸骨乌有潜行揩案太古装茏覃越神往海枯石烂22 .看云识天气望鳞峰密震缨阴森预兆轻盈绫纱噱胧g凸起顷刻雕雹0圆弧谚语严严唉实丝丝缕缕23 .绿色蝈蝈蹦g啄赞吮阴窗翼火梧桐狩猎x喧鬻窸窣嗜哑静谧气氛篡夺吱支劫掠逃窜悬殊惇虏因犯果譬盔甲贵婴撇开和睦妒忌更胜一颦惊慌失措开膻破肚JinJiny凯|w痛i津津有味24 .月亮上的足迹髭蹩健步椭圜铁徽测瞪溅落崎谈里耀碑常曾挺立一叶孤劣遥遥在望26 .小圣施威降大圣低i擎d富寻觅吆喝绘迹铁窗旗竿愕然27 .皇帝的新装赐罪聘獴耀愚蠹滑稽陛下头衔n勋肇袍子不可救药骇人听闻随学^附粕28 .女娲造人娲莽寂寞蓬勃蹩澈掺和操团泥潭绵延神通产大严i开^y眼X^p29 .盲孩子和他的影子燹嬉戏哞哞咩咩潺潺瞥薇霹雳旷一番孪生9痒酥酥艘踱跄g瞪七年级下册1. 从百草园到三味书屋攒拗确凿菜畦醛盘蟋弹脑髓精宜书塾Th^ng博学蝉蜕人迹罕至人，声鼐沸2. 爸爸的花儿落了螂胀g叮嘱恐惧骊歌花3. 丑小鸭丑陋珈笑嫉妒来势牺牺4. 诗两首瞬息幽寂延绵荒草萋萋6.黄河颂巅澎湃狂澜屏僻哺育九曲连那7最后一课郝叟蟆懊悔祈祷8 .艰难的国运与雄健的国民逼狭崎岖阻抑回播曲折亦复如是9 .土地的誓言炽痛g嗥鸣斑斓谰语怪诞亘古默契由垄蚱雕污秽11.邓稼先窣割筹划p tngh g g仰慕可默可泣鲜为人知雪之无愧锋芒毕露冢喻声晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁，死帘居已12.闻一多先生的说和做衰微赫然迭起高标锲而不舍兀兀劈年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷可既淋淋腐气冲斗牛13 .音乐巨人贝多芬董荷愁苦深邃瞬躇笆望锁闭磐石惹人注目杂乱无簟不见天日14 .福楼拜家的星期天博学多识一拍即合寻炊作乐念乎所以义愤填膺16 .社戏惮踱棹0归省河辈撺n掇凫米17 .安塞腰鼓卜狸舞为射火烈飞溅党奋晦暗羁绊蓦然咒杂搏击烧灼奔突翻飞大彻大悟18 .竹影撇舞幽暗惬意疏密包罗朱砂白头禅参差不齐19.观舞记清扬咿哑静穆端凝颦蹙粲然瞋视变幻多姿本色警符离合悲欢假回娩转n叱咤风云浑身解数高视:阔步尽态极妍息息相通21 .伟大的悲剧拽无垠癫旺凛冽苕噬销蚀羸弱步履告罄遗孀坚持不懈千辛万告风餐露宿夜学藏眠精疲肘竭网闷不乐茗骨悚然耀武扬威扬扬得意怏怏不乐姗姗来迟忧心忡悌疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念念有词语无伦次精打细算与其……毋学22.在沙漠中心硌噎辐射睛糠遮蔽幻影疲倦协嗪躯壳脐带犁铧^谛卷生重来芸芸欧蟹死得箕所23 .登上地球之巅砭骨履践翟巍养精蓄锐齐心协力头晕眼花腰酸背瘙勇g往直前24 .真正的英雄建树阴霾疆域迫不及待孜孜不倦刚毅不屈26 .猫污涩线绫怂恿怅然蜷伏悲楚鬻我要下断语27 .斑羚飞渡肌腱,邃髓h愣惚甜腻娴熟进退维谷一空不染略胜^一舞眼花缭乱秩序井然28 .华南虎铰劝诱糊搐沟壑不羁叽叽喳喳石破天惊29 .马觑鬣剽悍犍场g驯『良勇毅窥伺迎合瘩黑枉然阔绰现皤妍丽庇荫遒劲旷野畸形颚骨慷慨以赴相得益彰有过吃无不及八年级上册1. 新闻两则鄂豫绥靖阻遏锐不可警2. 芦花荡尖利能防耐悠闲3寒噤阴惨哭告月明风清转噌抹角zg货h皇g失措3. 蜡烛拂晓瓦栋地窖鞠躬g颤巍巍4. 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信赃物箱箧制裁甥然无存5. 亲爱的爸爸妈妈肃穆荒谬健患6. 阿长与山海经骇掳谏惶急chur疤诘间渴慕疏懒霹雳7. 背影交卸奔丧狼藉簌簌典质赋甥颓唐琐屑8. 台阶尴尬烦躁微不足道贽庭广众ng9. 老王伛惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍10. 信客克扣搂济唏嘘褶罕噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛吊°喑文绉湾长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅假眉顺眼生死祸福11.中国石拱桥雄跨雄姿残损古朴推崇9惟妙0惟曾巧妙0绝伦12. 桥之美美感史诗驻足13. 苏州园林郭榭败笔暨壑嶙峋镂空瞥薇明艳因地制宜。
人教版七年级下册语文《在沙漠中心》重点语段阅读及答案(二).doc
人教版七年级下册语文《在沙漠中心》重点语段阅读及答案（二）收集整理：第二教育资源网本篇《在沙漠中心》重点语段阅读由第二教育资源网提供（二）除了你们的痛苦，什么我都不在乎了。
不管怎么说，上天待我不薄。
如果我能回去，我还会卷土重来。
我需要生活。
在城市里，已经没有人的生活了。
我这里说的根本就不是飞行。
飞机，它不是一个目的, 而是一个工具。
人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样农人也不是为了犁锌才去耕种。
通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的真谛。
我们干的是人的工作，我们遇到的也是人的烦恼。
我们接触的是风、星星、黑夜、沙漠和海洋。
我们和大自然的力量斗智斗勇。
我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。
我不抱怨。
三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当做希望。
我力图找到我的同类，我忘了他们住在地球上的什么地方，这才是活着的人的忧虑。
我不能不认为它比在晚上找一家音乐厅要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫芬。
当他们空闲的时候，他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢？本篇《在沙漠中心》重点语段阅读由第二教育资源网提供有一次，在俄罗斯，我在一家工厂听到有人演奏莫扎特。
我在文章中写到此事，结果我收到两百封诘难的信件。
我并不责怪那些更喜欢在低级音乐咖啡馆听流行小调的人，他们根本不了解其他音乐。
我只恨那些开这类音乐咖啡馆的人，我不喜欢他们让人沉沦。
我在工作中是幸福的。
我觉得自己是中途站的农人。
在郊区火车上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在这里，不管怎么说，我都是死得其所！……我没有一点遗憾。
我奋斗过，但我失败了。
这对从事我们这个行业的人来说也很平常。
不过，我总算是呼吸过海风了。
领略过一次海风的滋味的人，永远都忘不了这种滋养。
人教版七年级下册语文词语表
七年级下册词语表1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí：菜地。
确凿záo：确实。
秕谷bǐ：长得不饱满的谷粒。
渊博yuān：形容学识深而广。
缠络chán luò：枝条状物互相缠绕，连续不断。
桑椹shèn：桑树的果实。
轻捷jié：轻快敏捷。
臃肿yōng zhǒng：过度肥胖。
脑髓suǐ：大脑中柔软像胶的物质。
相宜yí：适宜。
书塾（shú）蝉蜕tuì：蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳，中医可入药。
攒cuán：聚拢，拼凑。
收敛（ liǎn ）：收拢。
宿儒sù rú：书念得很多的老学者。
人迹罕至hǎn：少有人来。
人声鼎沸dǐng：形容人声喧闹。
倜傥（ tì tǎng ）：洒脱，不拘束。
方正：正直。
拗（ǎo ）过去：用力弯曲的意思。
盔甲（ kuī）：古代军人打仗时穿戴的护身的战衣。
2.《爸爸的花儿落了》肿胀zhàng：肌肉.皮肤或黏膜等组织由于发炎.淤血或充血而体积增大。
叮嘱zhǔ：再三嘱咐。
油鞋：一种涂上桐油，用于下雨天穿的鞋。
挪窝儿nuó：离开原来所在的地方。
这里指起床。
鸡毛掸子dǎn：掸灰尘的用具，把鸡毛扎在藤或竹竿的一端制成。
有的地方叫鸡毛帚。
咻咻xiū：模拟挥舞鞭子时发出的声响。
雨篷péng：遮蔽雨的设备，用竹木.苇席或帆布等制成。
骊歌lí：告别的歌。
玉簪花zān：一种庭院观赏植物，花白色，气味芳香。
徘徊pái huái：在一个地方来回的走。
花圃pǔ：种花草的园地。
3.《丑小鸭》讪笑（shàn ）：嘲笑。
嫉妒（jí dù）：妒忌。
姊妹zǐ：姐妹。
来势汹汹xiōng：动作或事情到来时声势盛大的样子。
沼泽地zhǎo：木草茂密的泥泞地带。
沮丧jǔ：灰心失望。
恭恭敬敬gōng：对尊长或宾客严肃有礼貌。
人教版七年级语文(下)第五单元第22课《在沙漠中心》
佳片有约
寄语引航
“恰同学少年，风华正茂” 年少的我
一定不负青春时光，在自信、坚强、 乐观中蓬勃成长。
1、“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过 来，我只好团团转以躲避它的来犯。”用了 和 修辞手法，表现了我的 心情 。 2、学习本文，我们认识到作者是一个 的人，主要是通过 描写来 塑造的。 3、说出关于沙漠的诗句 ，
。
才思欲涌
仿照本文塑造人物的方法，写写 你今天上这堂课时的心情。 要求：学习使用心理描写的手中学 高艳玲
铭 记 英 雄
学习目标
1 速读课文，把握课文内容；
2 品读重点语句， 体会作者感情变化； 3 感悟作者精神，增强自身奋斗的力量。
行前准备
qiào zhì dì yē zhuǎ
躯壳
虫豸
真谛
噎住 魔爪
1．比喻失败之后恢复势力，重新开始。 （ 卷土重来 ） 2．泛指众多的普通的人。（芸芸众生）
3．形容死得有意义，有价 值。（ 死得其所 ）
历程略览
课文主要记录 在沙漠 之后的
（人物） 。
初涉险境
速读课文1-8自然段，自主完成 环境、生理反应： 自救办法：
1
心理感受：
深入大漠
朗读课文9-10自然段，勾画表达作 者心理的语句。 品读课文11-21自然段，探究人物 心理，分析人物形象。
知能演练
初一语文人教版经典 《在沙漠中心》知识讲解
《在沙漠中心》知识讲解梳理运用作者与背景圣埃克絮佩里(1900—1944)，法国作家。
他是法国最早的一代飞行员之一，二战期间在一次执行任务时失踪。
代表作《夜航》《人类的大地》《空军飞行员》《小王子》等。
课文所讲述的情形就发生在这样的大背景之下，作者圣埃克絮佩里就是那个时代的一位飞行员，文章以第一人称“我”来叙述，可以看做是作者的自述。
所节选的章节并没有涉及具体的飞行经历，也没有关于飞机的描述，飞机只是作者生活、思考与写作的工具，文章向我们展示的是因飞机失事而被困沙漠中的“我”的体验和思索。
知识积累1.筛．（shāi）糠：比喻因惊吓或受冻而身体发抖。
2.大限：指死亡的期限。
3.幻影：幻想中的景象。
4.乙醚．（mí）：无色液体，易挥发，有特殊气味，极易燃烧。
医药上用作麻醉剂。
5.兆头：预先显示的迹象。
6.犁铧．．（líhuá）：翻土用的农具。
7.真谛．（dì）：真实的意义或道理。
8.卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。
9.芸芸．．（yún）众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。
10.中途站：飞机长途飞行，要有中途补给油料，才能安全抵达终点。
11.虫豸．（zhì）：虫子。
泛指虫类小动物。
这里比喻碌碌无为的人。
12.死得其所：形容死得有价值、有意义。
13.遮蔽．（bì） 14.嗝． (gé) 15.硌．(gè) 16.噎．(yē) 17.辐．（fú）射18.疲倦．．（píjuàn） 19.协奏．（zòu）20.躯壳．（ké） 21.脐．（qí）带考题例析（2012 四川成都）下列语句中加红的成语使用有误的一项是（）A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏．．．．，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
人教版七年级语文下册16--30课期末考试词语注音及解释大全
28.华南虎 华南虎
叽叽喳喳( 叽叽喳喳 jī zhā ) 栅（ zhà ）栏 呵斥（ 呵斥（ hē )( chì ） 咆哮（ 咆哮（páo）（xiào） 趾爪（ 趾爪（zhĭ ）（zhuă ） 苍苍莽莽（ 苍苍莽莽（ mǎng ） 铰 jiăo 斑斓（ 斑斓（ lán 不羁（ 不羁（ jī 沟壑（ 沟壑（ hè ） ） ）
23.登上地球之巅 登上地球之巅
găo jì biān 冰镐 体力不济 砭骨 体力不济 shì bèng 迸散 滞留 zhì 窒息 wēi 崔巍 pú fú 匍匐
理解下列词语的意思
砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 履践： 践踏。 履践： 践踏。 崔巍： 形容山高大雄伟。 崔巍： 形容山高大雄伟。 阴霾： 本文指一种压抑、沉闷的气氛 阴霾： 本文指一种压抑、沉闷的气氛。 侵袭： 侵入和袭击。 侵袭： 侵入和袭击。 迫不及待： 急迫得不能再等待。 迫不及待： 急迫得不能再等待。 寄托： 把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事情上。 寄托： 把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事情上。 哀思： 悲哀思念的感情。 哀思： 悲哀思念的感情。 养精蓄锐： 养足精神，积蓄力量。 养精蓄锐： 养足精神，积蓄力量。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断， 毫不犹豫。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断， 毫不犹豫。 异口同声：形容很多人说同样的话。 异口同声：形容很多人说同样的话。 凄厉： 凄厉： （声音）凄凉而尖锐。 声音）凄凉而尖锐。
粉末或糊的级西里沾一下就拿出表示分级聚悲哀喜等不同的心shojin20zhuidinxiolishunlinlinqinqin形容十分恐
人教版七年级语文下册16--30课期 课期 人教版七年级语文下册 末考试词语注音及解释大全
灯塔市第二初级中学七年级语文下册 在沙漠中心 新人教版
知识链接：20世纪的航空事业
20纪初的飞行，飞机制造技术不完善，信息 第二次世界大战爆发，流亡美国；
• 梅尔莫尔跌落在四千公尺高的山上，四周是白雪 皑皑的悬崖绝壁。困了两天两夜。靠了同机机械 师的巧手，勉强修复了摔坏的飞机。他坐上驾驶 座，使飞机沿山坡朝悬崖滚去，轮子到达一定转 速受人操纵，拉起飞机，擦过挡在前面的顶峰， 飞离了险地。
• 吉约梅迫降在终年冰封雪飘的安第斯山嶂，赤 手空拳，身无干粮，零下四十度气温，攀陡坡， 爬峭壁。风雪的鞭打，冰地的摔跌，皮开肉绽的 剧痛，教人感到死的幸福。但是吉约梅靠顽强的 意志，象蚂蚁似的一刻不停走了五天五夜，终于 从死神怀抱中夺回自己的生命。
• 安东尼·德·圣埃克絮佩里，1900年生在法国里昂， 1944年消失在地中海上空。他的文学创作时期不长， 第一部作品?南方邮航?发表于1929年，接着?夜航? 〔1931年〕获得法国有威望的费米娜奖，?人的大地? 获得法兰西学院小说大奖，其后在美国发表?空军飞行 员?〔1942年〕、?给一个人质的信?和?小王子? 〔1943年〕。?小王子?使他蜚声国外，但也是他生前
的圣句埃子 克，絮•分佩析里这是些法④句国我子文表学没达史了上有作占一者有怎崇点样高的地儿情位遗绪的？作憾家，--但--他--的我一生奋主斗要是过在航--空--线-我上度们过的应。该继续走下去。〔18、 二第、二〔 次2世--界19大〕2战将1爆自节发己，〕埋流在-亡沙-美-子-国-里-；乐宁静观的心理活动。
二、〔2--19〕将自己埋在沙子里宁静的心理活动。
初一语文词汇《在沙漠中心》-初中语文基础知识归纳-初中.doc
初一语文词汇：《在沙漠中心》|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全－
初一语文词汇：《在沙漠中心》ﻭ辐射:热的传播方式一种。
ﻪﻭ筛糠：比喻因惊吓或受冻而身体发抖。
ﻭ芸芸众生：佛教指一切有生命的东西。
一般也用来指众多的平常人。
ﻪﻭ死得其所:形容死得有价值、有意义。
ﻪ卷土重来:比喻失败后重新恢复势力。
ﻭ真谛:真实的意义或道理。
ﻪﻭ犁铧：翻土用的农具。
ﻭ
ﻪﻭ
ﻪﻭﻪﻭﻭ
初一语文词汇：《真正的英雄》|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-
初一语文词汇:《真正的英雄》
ﻪ哀悼dào：悲痛地悼念。
ﻪ锤炼chｕí:在艰苦的环境中锻炼。
ﻪ孜孜不倦ｚī：勤勉不知道疲倦。
ﻪﻭ彻夜不眠chè：整夜没有睡觉。
ﻭ阴霾ｍái:空气中因悬浮着大量烟尘等微粒而形成的混浊现象。
这里是指一种压抑.沉闷的气氛。
ﻪﻭ拓荒者tuò：开荒的人。
刚毅：刚强坚毅。
ﻪﻭ梦寐以求ｍèi:睡梦中都想着寻找，形容
迫切的希望着。
ﻭ迫不及待pò：急切得不能再等待。
余暇xiá：工作或学习之外的空闲时间。
ﻪ
ﻪﻭﻭ
ﻪ。
第22课《在沙漠中心》内容透析全套(人教新课标初一下)doc初中语文
第22课《在沙漠中心》内容透析全套（人教新课标初一下）doc初中语文一、课文导读〔一〕、文题诠释本文节选自«鲁滨孙漂流记»，题目就点明了环境及情节的离奇，给人以悬念感。
文章围绕鲁滨孙落难到荒岛之初时心理活动的变化展开表达。
给人以极大的精神鼓舞。
〔二〕、谋篇立意课文节选的部分故情况节专门简单，围绕鲁滨孙的心理变化行文。
围绕鲁滨孙落难之初的心理活动展开表达，出现给我们的是鲁滨孙在一段时刻内的心态变化历程。
集中表现出鲁滨孙的荒岛创业所折射出来的人类理性思维之光，反映了鲁滨孙坚忍不拔、勤奋实干、制造进取的精神。
〔三〕、层次划分全文共十二个自然段，分为三个部分。
第一部分〔1－3自然段〕：写鲁滨孙及时调整悲观失望的心态，决定在荒岛上坚强地生存下去。
第二部分〔4－9自然段〕：表达鲁滨孙所赖以生存的物质条件。
能够细分为五个层次。
第一层〔4－5自然段〕：为了不至于过得混沌无知，用刀刻的方法运算日期。
第二层〔第六自然段〕：找到对他活下去有关心的东西。
第三层〔第七自然段〕：还缺乏的东西。
第四层〔第八自然段〕：打造木栅栏围墙，解决〝住〞的咨询题。
第五层〔第九自然段〕：每天觅食，解决〝食〞的咨询题。
第三部分〔10－12自然段〕：详谈鲁滨孙的〝精神〞世界。
鲁滨孙进一步调整自己的生存心态，安心于荒岛生活。
〔四〕、写作特点及借鉴写作特点1、心理描写细致入微、引人入胜。
全文没有生动的故情况节，要紧写了鲁滨孙的心理活动的过程，通过心理描写刻画人物，表现人物性格，表现作品主题。
例如：第一段的第一句确实是鲁滨孙个人的内心独白，充分表达了鲁滨孙初落荒岛时的那种难过失望、怨天尤人的心情。
2、细节描写真实感人。
在文章中作者通过许许多多真是具体的细节描写把人物的性格表现出来。
通过对鲁滨孙行动的具体细致地描画，展现真实的情境，使读者感同身受。
3、语言晓畅，通俗易明白。
作者认为语言的美要紧在于用易于明白得、明显和习用的文字，使每个人都能正确的明白得原意。
七年级语文下册重点字词注音及解释
、《从百草园到三味书屋》攒成（á) 执拗(íù) 拗过去（ù） [拗口(à) 拗断(ǎ)] *确凿（á）菜畦(í) 桑椹(è) 轻捷(é) 蟋蟀(īà) 文档来自于网络搜索臃肿(ōǒ) 脑髓(ǐ) 书塾(ú) 蝉蜕(áì) 人迹罕至(ǎ) 人声鼎沸(ǐ)盔甲(ī) *秕谷(ǐ) 系绳(ì) 鉴赏(à) *收敛(ǎ) 油蛉(í) 文档来自于网络搜索珊瑚(āú) 斑蝥(āá) 竹筛ā 倜傥(ìǎ)、《爸爸地花儿落了》肿胀(ǒà) 叮嘱(ǔ) *骊歌(í) 花圃(ǔ) 发簪(ā) 鸡毛掸子(ǎ) 文档来自于网络搜索、《丑小鸭》丑陋(ò) *讪笑(à) 嫉妒(íù) 来势汹汹(ō) *木屐(ī)文档来自于网络搜索、《诗两首》瞬息(ù) 幽寂(ì) 延绵(á) 荒草萋萋(ī)、《黄河颂》巅峰(ā) 澎湃(éà) *狂澜(á) 屏障(íà) * 哺育(ǔ)文档来自于网络搜索九曲连环(ū)、《最后一课》郝叟(ǎǒ) *哽住(ě) 懊悔(à ǐ) 祈祷(íǎ) 踱(ó) 步字帖è文档来自于网络搜索、《艰难地国运与雄健地国民》逼狭(īá) 崎岖(íū) 阻抑(ǔì) 回环曲折(ū)亦复如是(ì)、《土地地誓言》*炽痛(ì) *嗥鸣(á)斑斓(āá) 谰语(á) 怪诞(à) 亘古(è) 默契(ì) 田垄(ǒ) 蚱蜢(à ě) 文档来自于网络搜索*污秽(ì) 镐头(ǎ)、《邓稼先》宰割(ǎ) 筹划(ó) 彷徨(áá) 仰慕(ù) 可歌可泣(ì)文档来自于网络搜索*鲜为人知(ǎ) 当之无愧(ì) 高标锋芒毕露家喻户晓(ù) 妇孺皆知(ú)马革裹尸(ǒ) 鞠躬尽瘁(ū ō ì ì)日曛(ū) 铤而走险(ǐ)、《闻一多先生地说和做》衰微(ā) *赫然(è) 锲而不舍(è) 兀兀穷年(ù) 沥尽心血(ì) 潜心贯注(á)文档来自于网络搜索心会神凝(í) 迥乎不同(ǒ) 一如既往(ì) 迭起(é) 慷慨淋漓(āǎíí) 文档来自于网络搜索气冲斗牛(ǒ) 群蚁排衙(á)、《音乐巨人贝多芬》 *重荷(è) 深邃(ì) *踌躇(óú) 巴望锁闭 *磐石(á)文档来自于网络搜索不见天日惹人注目(ě) 杂乱无章、《福楼拜家地星期天》博学多识(ó) 一拍即合(í) 寻欢作乐忘乎所以义愤填膺(ī)、《社戏》（不）惮(à) 踱(ó) 棹着小船(à) 归省(ǐ) 行辈(á) 文档来自于网络搜索*撺掇(ā) 凫水(ú) 舟楫(í) 桕树(ù)撮(ō) 潺潺(á)、《安塞腰鼓》戛然而止(á)飞溅（à）亢奋(à) *晦暗(ì) *羁绊(īà)蓦然(ò) *冗杂(ǒ) 搏击(ó) *烧灼(ó) 大彻大悟(è) 叹为观止、《竹影》撇[撇开(ē)撇嘴(ě)]蘸(à) 惬意(è) 疏密(ū) 包罗朱砂(ā) 口头禅(á) 参差不齐(ēī) 云汀(ī)文档来自于网络搜索、《观舞记》咿呀(īā) 静穆(ù)端凝(í) *颦蹙(íù) 粲然(à) *嗔视(ē) 变幻多姿(à)本色当（à）行离合悲欢低回婉转(ǎ)叱咤风云(ìà)浑身解数(ú è) 高视阔步尽态极妍(á)、《伟大地悲剧》拽拉(à) 无垠癫狂(ā)凛冽(ǐè) *吞噬(ì)销蚀(ì) *羸弱(é) 步履(ǚ) *告罄(ì) 文档来自于网络搜索遗孀(ā) 坚持不懈(è)千辛万苦风餐露宿(ùù) 夜不成眠精疲力竭(é) 闷闷不乐 *毛骨悚然(ǒ) 耀武扬威洋洋得意怏怏不乐(à) 姗姗来迟(āā) 忧心忡忡(ōō) 疲惫不堪(è) 鲁莽大胆念念有词语无伦次(ú) 精打细算文档来自于网络搜索与其……*毋宁(ú ì) 白雪皑皑(á)、《在沙漠中心》硌è 噎ē 辐射（ú è）筛糠：(ā ā）遮蔽：（ē ì）躯壳（à）脐带 (í)犁铧（í á）真谛(ì)文档来自于网络搜索卷土重来芸芸众生死得其所：文档来自于网络搜索、《登上地球之颠》*砭骨(ā)履践(ǚà) 崔巍(īē) 养精蓄锐(ù) 齐心协力头昏眼花腰酸背痛勇往直前、《真正地英雄》余暇(á) *阴霾(á) *疆域(ù) 迫不及待孜孜不倦(īī) 刚毅不屈梦寐以求(è)文档来自于网络搜索、《猫》相称(è) 一缕(ǚ)污涩(è) 怂恿（ǒ ǒ）蜷(á )伏惩戒（é）怅然（à）、《斑羚飞渡》肌腱(à) 逞能(ě) *恍惚(ǎ ū) 甜腻(ì) *娴熟(á) 进退维谷* (é) 一尘不染略胜一筹(ó) 眼花缭乱(á) *秩序井然(ì) *悲怆(à)文档来自于网络搜索、《华南虎》铰链(ǎ) 劝诱(ò)*抽搐(ù) *沟壑(è) 不羁(ī) 叽叽喳喳(īā) 石破天惊、《马》相觑(ù) 鬣毛(è) 犷野(ǎ) *剽悍(āà) 疆场驯良(ù) 勇毅窥伺(ī) 迎合 *疮痍(āí) 枉然(ǎ) *阔绰(ò) 观瞻(ā) 妍丽(á) 文档来自于网络搜索*庇荫(ìì) *遒劲(ú) 慷慨以赴(āǎù) 相得益彰(ā)有过之而无不及(í) 妒忌(ùì) 颚骨(è) 面面相觑(ù) *飞溅（à）*畸形(ī)文档来自于网络搜索重点词语解释课确凿：非常确实.缠络：缠绕.渊博：形容学识深广.倜傥：洒脱；不拘束.高枕而卧：垫高枕头，无忧无虑地睡觉.比喻无所顾虑.叮嘱：再三嘱咐.徘徊：在一个地方来回地走.比喻犹疑不决.来势汹汹：动作或事物到来地气势很猛.涉足：指进入某种环境或生活范围.萋萋:形容草长得茂盛地样子.伫立：长时间地站着.—课澎湃：形容波浪互相撞击.狂澜：巨大地波浪.比喻动荡不定地局势或猛烈地潮流.懊悔：因自己地言行失误而烦恼后悔.祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教地人向神默告自己地愿望.哽咽：哭时不能痛快地出声.逼狭：非常狭窄、艰难.崎岖：形容（山路）高低不平.回环曲折：反复循环、弯曲.炽痛：热烈而深切.嗥鸣：（野兽）大声嚎叫.斑斓：灿烂多彩.谰语：没有根据地话.怪诞：荒诞离奇；古怪.亘古：远古.默契：双方地意思没有明白说出而彼此有一致地了解.污秽：肮脏地东西.—课萦带：弯曲地像带子一样.纠纷：交错在一起.曛：昏黄.铤：疾走.宰割：比喻侵略、压迫、剥削.彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪.指悲壮地事迹使人非常感动.鲜为人知：不大被人知晓.当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）.锋芒毕露：比喻显露出来地才干.家喻户晓：每家每户都知道.妇孺皆知：妇幼都知道.鞠躬尽瘁，死而后已：语出诸葛亮《出师表》，指小心谨慎，贡献出全部精力.马革裹尸：语出《后汉书·马援传》.马革，马皮.词义为用战马地皮把尸体裹起来.形容忠勇杀敌，战死疆场.《马援传》中马援语：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳.”文档来自于网络搜索衰微：国家、民族等衰落，不兴旺.赫然：形容令人惊讶或引人注目地事物突然出现.迭起：一次又一次地兴起、出现.锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力.锲：刻.兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做.兀兀，劳苦地样子.穷年，终年，一年到头.沥尽心血：滴光了所有地心血.沥，滴.迥乎不同：很不一样.迥，差地远.一反既往：完全改变了平时地态度.慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂.气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄.斗、牛，星宿名，泛指天空.弥高：更高.弥，更加.群蚁排衙：这里指整齐地排列着.衙，衙门.重荷：沉重地担子、责任、负担.重，沉重；荷，担子，责任.深邃：深、深奥.踌躇：犹豫.磐石：厚大地石头.杂乱无章：混乱而无条理.不见天日：比喻社会黑暗.义愤填膺：胸中充满了正义地愤恨.膺：胸.一拍即合：一打拍子就合上了曲子地节奏.忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切.—课惮：怕，畏惧.踱：漫步行走.棹：划（船）.归省：指出嫁地女儿回两家看望父母. 行辈：排行与辈分.撺掇：从旁鼓动人做某事.凫水：游泳.纠葛（é）：纠缠不清地事情；纠纷.弥散：弥漫消散.漂渺，通常写作“缥缈”“飘渺”，隐隐约约，若有若无.撮：用手指捏取细碎地东西.羁绊：缠住了不能脱身，束缚.蓦然：突然，猛然.叹为观止：赞美看到地事物好到了极点.戛（á）然而止：声音突然中止.惬意：舒服.疏密：事物之间距离远；事物地部分之间空隙大.口头禅：经常挂在嘴边地话语.静穆：安静庄严.端凝：端庄凝重.颦蹙：皱着眉头，形容忧愁地样子.粲然：笑容灿烂地样子.嗔视：生气地看.变幻多姿：变化多端，姿态万千.本色当行：做本行地事，成绩十分显著.叱咤风云：形容威力极大.浑身解数：形容全部地本领.高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢.尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来.—课无垠：辽阔无边癫狂：精神引起地言语行为异常凛冽：刺骨地寒冷羸弱：瘦弱告罄：财物用完风餐露宿：形容旅途以及野外生活地艰难毛骨悚然：形容十分恐惧.耀武扬威：炫耀武力，显示威风怏怏不乐：形容不满意或不高兴地神情.姗姗来迟：形容来得很晚.鲁莽大胆：轻率而大胆念念有词：口中嘟囔着一些话语无伦次：形容讲话很乱，无条理精打细算：仔细地计算与其……毋宁：与其……不如.辐射：:指热，光，声，电磁波等物质向四周传播地一种状态.筛糠：文中比喻因惊吓或受冻而身体发抖.文档来自于网络搜索躯壳（à）：指有形地身体.文档来自于网络搜索脐带：连接婴儿与胎盘地管道.文档来自于网络搜索犁铧：（í á）翻土用地农具.文档来自于网络搜索真谛：真实地意义或道理.文档来自于网络搜索卷土重来：比喻失败后重新恢复势力.文档来自于网络搜索芸芸众生：佛教指一切有生命地东西.一般也用于指众多平常地人.文档来自于网络搜索死得其所：形容死地有意义，有价值.文档来自于网络搜索砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈.履践：踩踏.崔巍：形容山高大雄伟养精蓄锐：养，休养，蓄，积蓄，锐，锐气.养息精神，积蓄力量.余暇：闲暇地时间.阴霾：空气中因悬浮着大量地烟、尘等微粒而形成地浑浊现象.这里指一种压抑、沉闷地气氛.疆域：国家领土地面积.迫不及待：紧迫得不容等待；急切地或不能自制地要采取行动地；未经慎重考虑急忙而猛烈地一时冲动或急躁情绪.文档来自于网络搜索孜孜不倦：勤奋刻苦,毫不懈怠.刚毅不屈：刚强坚毅.梦寐以求：睡觉做梦时都在寻求,形容心情迫切,强烈追求.—课逞能：显示自己能干.娴熟：熟练.进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中.维，是.谷，穷尽，指困境.一尘不染：①佛家称色、胜、香、味、触、法为六尘，修道地人不被刘陈所玷污，叫做一尘不染.泛指人品纯洁，丝毫没沾染坏风气.②屋子里窗明几净.文档来自于网络搜索略胜一筹：比较起来，略微好一些.筹，筹码，计数地工具.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁地东西感到迷乱.秩序井然：有条理、不混乱地情况.不羁：不受束缚.抽搐：肌肉不自觉地收缩地症状.这里指（心灵）因痛苦而颤抖.石破天惊：原形容箜篌地声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状地奇境.这里用来形容声音大得惊人污涩：文中指不光滑地意思.红绫：一种红色地丝织品.怂恿：鼓动别人去做.蜷伏：弯曲身体卧着.妄下断语胡乱地下结论.剽悍：勇猛，强健. .驯良：和顺善良.窥伺：暗中观察情况.驾驭：驱使车马前进.疮痍：创伤.枉然：得不到任何收获，徒然.阔绰：豪华奢侈，排场大.观瞻：具体地形象给人地印象.庇荫：遮挡阳光地树木等.遒劲：雄健有力.犷野：粗野强悍.慷慨以赴：毫无私心.毫不吝惜地前往.相得益彰：指两个人或两件事物相配合，使二者地能力.作用.好处能得到充分展示.益，更加.彰，明显.文学常识总复习.《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活地散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》.《社戏》选自《呐喊》，体裁是短篇小说.. 《爸爸地花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音..《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等..《观舞记》地作者是冰心，选自《冰心全集》..《最后一课分是法国作家都德写地一篇表现法国人民爱国思想地小说，故事地背景是普法战争..闻一多，诗人、学者、民主战士(称谓)，著作收在《闻一多全集》.《闻一多先生地说和做》地作者是现代著名诗人(称谓)臧克家..《邓稼先》一文地作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名)，他获年诺贝尔物理学奖..《木兰诗》选自宋代郭茂倩编地《乐府诗集》，这是南北朝时北方地一首乐府民歌.《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口地优秀诗篇,是南北朝时北方民歌地杰作,是中国诗歌史上地一朵奇葩.《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中地“双璧”..《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂地一部编年体通史.司马光，字君实，北宋(朝代) 文学家、史学家(称谓)..《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家..《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》，作者林嗣环，字铁崖，清代人.《虞初新志》是清代张潮选编地一部笔记体小说，以叙写故事为中心..《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁)，选自《山海经·海外北经》..《狼》选自《聊斋志异》，作者是清朝小说家蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东淄川人，是我国著名地文学家. 《聊斋志异》是我国著名地文学作品，是短篇小说集，共有篇.“聊斋”是蒲松龄地书屋名，“志”是记述地意思，“异”指奇异地故事.文档来自于网络搜索古诗文默写一、提示型默写：.假如生活欺骗了你，，.（普希金《假如生活欺骗了你》）.忧郁地日子里需要镇静：相信吧，.（普希金《假如生活欺骗了你》）：现在却经常是忧郁.（普希金《假如生活欺骗了你》）.一切都是瞬息，；而那过去了地，.（普希金《假如生活欺骗了你》）.东市买骏马，，，北市买长鞭.（《木兰诗》），暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，.（《木兰诗》）.日辞黄河去，，不闻爹娘唤女声，.（《木兰诗》）.万里赴戒机，.（《木兰诗》）.朔气传金柝，.（《木兰诗》），壮士十年归.（《木兰诗》）.策勋十二转，.（《木兰诗》）.雄兔脚扑朔，.（《木兰诗》）.双兔傍地走，？（《木兰诗》）.爷娘闻女来，.（《木兰诗》）.小弟闻姊来，.（《木兰诗》），对镜帖花黄.（《木兰诗》）.山际见来烟，.鸟向檐上飞，.（吴均《山中杂诗》），弹琴复长啸.森林人不知，.（王维《竹里馆》）.峨嵋山月半轮秋，.（李白《峨眉山月歌》）.夜发清溪向三峡，.（李白《峨眉山月歌》），散人春风满洛城.（李白《春夜洛城闻笛》）.此夜曲中闻折柳，.（李白《春夜洛城闻笛》）.故园东望路漫漫，.（岑参《逢入京使》）.马上相逢无纸笔，.（岑参《逢入京使》）.独怜幽草涧边生，.（韦应物《滁洲西涧》）.春潮带雨晚来急，.（韦应物《滁洲西涧》）.岐王宅里寻常见，.（杜甫《江南逢李龟年》）.正是江南好风景，.（杜甫《江南逢李龟年》）.苍苍竹林寺，.，青山独归远.（刘长卿《送灵澈上人》）.黄梅时节家家雨，.（赵师秀《约客》）.有约不来过夜半，.（赵师秀《约客》），至今已觉不新鲜.（赵翼《论诗》）.江山代有才人出，.（赵翼《论诗》）个人收集整理勿做商业用途理解型默写：.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：，，！..普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”地原因是“”；“，”；“”..普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观地人生态度地几句是，，！： .个人收集整理勿做商业用途.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极地人生态度地几句是；，；， ..《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地准备情形地几句是，，，..《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速地几句是， .，. . 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人地思念地几句是，.，.. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿地两句是，.. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格地名句是，.. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮地名句是，.. 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历地名句是，.. 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里地喜悦之情地两句是，..《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁地激情，以及对自己用过得东西地亲切感、自豪感地几句，，，..《木兰诗》中描写木兰“男”换女装地两句是，.个人收集整理-ZQ11 / 11 .《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干地机会，并不比男子逊色地比句是 ，； ，？.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ，； ，.这一成语常用来比喻..《木兰诗》中运用妙趣横生地比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏地名句是，；，？.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛地山中地两句是 ， . . 吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻地两句是，.. 吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣地两句是 ，.. 王维《竹里馆》一诗中，写诗人地活动地两句是，.. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景地两句是，.. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月地优美意境地一句是；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事地一句是.. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思地两句是， . . 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状地两句是 ， . . 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡地依恋和思念之情地两句是， . . 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念地深情地两句是，.. 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情地两句是，.. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟地两句是， .. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为地忧伤情怀地两句是，.个人收集整理 勿做商业用途。
《在沙漠中心》七下6
《在沙漠中心》七下6在沙漠中心一导语设计：圣艾克絮佩里，是一位具有传奇颜色的人物。
他是优秀的飞行员，法国航空事业的开拓者之一。
同时他又是一位精彩的作家，他把自己的飞行体验，对生活的喜爱，对人类、对世界的思索写入作品，为人类呈现了一个独特的精神世界。
人们评价他有飞行员的士气，诗人的气质，儿童的纯真，思想家的深度。
二。
词语积累乙醚（mí）虫豸（zhì）硌（gè）犁铧（lí）（huá）脐带（qí）真谛（dì）噎（yè）筛糠（shāi）（kāng）比方失败之后重新恢复势力。
（）形容死得有价值、有意义。
（）佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。
（芸芸众生）比方因惊吓或受冻而身体颤抖。
（筛糠）三，整体感知：1.老师叙述故事内容课文描述的是圣埃克絮佩里和他的同伴在一次飞行中，盲目地撞在利比亚的沙漠地带。
空气湿度百分之十八，残存的饮料不到一升。
希望飞机在纵深三千公里地带，从高空搜寻出混杂在沙漠中千万颗黑点中的两颗黑点，只是一种幻想。
但是他们没有放弃生的期望，在寸草不生的沙漠里东奔西走，受尽海市蜃楼的愚弄，寻找沙上的踪迹，把盼望寄予于露水，盼念茫茫沙海中一个悠悠晃晃的驼队来营救。
不是身历此时此境的人是写不出这样的文章的。
2。
苦，我们不说了。
但是，圣埃克絮佩里在荒芜的沙漠中毕竟经受了怎样的心路历程呢？请大家快速阅读全文，找找他简单的心理变化，细读相关的语句。
㈠在沙漠中心，“我”遭受了哪些苦痛与煎熬？⑴因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。
⑴寒风越刮越猛，吹得他团团转。
⑴感到呼吸困难。
⑴找不到任何水源，连露水也没有。
⑴走了很远的路，却没有脱离逆境。
⑴身体虚弱并产生幻觉。
⑴沙漠里白天酷热，夜晚寒风侵袭。
……㈡面对这些苦痛，心情发生怎样的变化？（先找出表达心情的句子（1）同学1：表达心情苦痛的句子第①个自然节：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也斗得像筛糠似的。
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人教版七年级语文下册《在沙漠中心》
词语表整理
22《在沙漠中心》
硌gè：咽部有异物感，吞咽时感觉食道有痛感，每咽一下感觉不牢靠，像在半空中进行，低头时咽部有硌一下的感觉。
喘气喘不开，腹部累。
吃食物时易噎在咽部，口腔不能控制。
噎ē：喘气喘不开，腹部累,吃食物时易噎在咽部，口腔不能控制食物，吞咽不顺利。
辐射shè：自然现象。
定义：自然界中的一切物体,只要温度在绝对温度零度以上,都以电磁波的形式时刻不停地向外传送热量,这种传送能量的方式称为辐射。
筛糠shāi：就是吓得直哆嗦的意思人紧张时确实会身不由住的颤抖
遮蔽zhē：使变暗；使阴郁。
幻影ǐng：幻像。
疲倦uàn：极度疲劳。
协奏zòu：乐队协奏中的声乐协奏曲。
文中指交替出现。
躯壳qià：指有形的身体；肉体。
脐带qí：哺乳类的连接胎儿和胎盘的管状结构。
犁铧huá：犁头。
真谛zhēn：真实的道理或意义。
卷土重来：比喻失败后组织力量重新猛扑过来。
芸芸众生zhòngshēng：泛指一切生物。
芸芸：众多的样子。
众生：佛教指一切有生命的东西。