常州市中小学图书馆教师借阅细则
小学图书室书刊资料借阅规则范文
小学图书室书刊资料借阅规则范文第一条借阅对象1. 小学图书室的借阅服务仅向在校学生开放，包括一至六年级的学生。
2. 一位学生只允许持一张借阅证办理借阅手续。
第二条借阅登记1. 学生必须持有效的借阅证才能借阅图书。
2. 学生借阅图书时，必须亲自前来图书室，并在借阅记录表上填写借阅书刊资料的基本信息，并交给管理员。
3. 义务保护图书，不得损坏和污损图书。
第三条借阅期限1. 学生借阅图书的期限为一周。
2. 借阅期限过后，学生可续借一周，超过两周不能再续借，需将图书归还，并重新办理借阅手续。
第四条图书数量限制1. 学生每次借阅图书的数量不得超过三本。
2. 若学生需要借阅的书籍超过三本，可以向管理员申请。
第五条图书归还1. 图书归还时，学生必须亲自前来图书室，并将书刊归还给管理员。
2. 学生在规定的借阅期限内未归还图书的，将按照每日0.5元的费用计算滞纳金。
3. 如图书遗失或损坏，学生需赔偿图书室相同的物品。
第六条大型项目借阅1. 学校开展大型项目时，学生可向管理员借阅相应的书刊资料。
2. 大型项目借阅的书刊资料，借阅期限和归还要求将根据项目的需要而定。
第七条逾期未归还处理1. 如果学生逾期未归还图书，将被暂停借阅图书室的服务。
2. 如果逾期超过一个月未归还，将被追究责任，必要时将向家长发出书面通知。
第八条丢失借阅证处理1. 学生所持借阅证丢失，需要向管理员报备，并补办新的借阅证。
2. 借阅证遗失后，如有他人冒用，由学生本人负责。
第九条图书室安全管理1. 在图书室内严禁吸烟、饮食和嬉闹。
2. 在图书室内需保持安静，不得发出大声喧哗。
3. 学生在进出图书室时，应保持秩序，不得推搡和打闹。
第十条违规处理1. 学生如有损坏、污损图书或其他违规行为，将被取消借阅资格，并承担相应责任。
2. 对于严重损坏图书的行为，将向学生的班级或家长发出通报，并要求赔偿。
为了更好地管理小学图书室，维护图书资源的完整与有序，所有借阅人员必须遵守以上规定。
教师借阅制度
教师借阅制度一、凡本校教师，一律凭本人借书证借阅图书馆文献资料。
借书证不得转借他人使用.二、教师每次凭借书证可在书库借图书3本。
三、阅览室陈列的报刊只供查阅，概不外借。
四、读者借阅书刊时，应当面检验图书有无涂污、缺页和破损，发现问题及时交工作人员核查,加盖标记。
五、读者必须爱护书刊,不得圈点、划线、涂污、折叠、污叠、挖剪、撕页等，如有违者,图书馆视书刊损坏程度分别加以处理。
六、书刊借出一天后至一个月期限内归还，如需再用可续借一次。
七、遗失书刊必须立即挂失，如挂失超过一个月仍没下落者视为书刊丢失。
丢失书刊应购相同版本的新书偿还。
不能赔偿原书刊的,一般书刊按原价的两倍赔偿;专业书刊按原价的三倍赔偿；精装图书按原价的三至五倍赔偿；多卷书丢失其中一册或数册的按全套价的两倍赔偿，并且其他册数不得索要。
八、凡调出的教师，必须办理退还图书手续。
教师阅览室阅览规则一、本阅览室书刊、资料供教师学习、备课、教研,提高业务水平之用。
二、读者请注意文明,室内严禁吸烟和高声谈话,以保持优雅的阅读环境.三、室内所有书刊、资料，只供读者在室内阅读。
如有特殊需要，须经主管领导批准，并办理外借手续才能带出室外。
四、读者应爱护书刊、资料，不折叠，不撕毁,不圈点画线,阅读完后，小心放回原处.五、请保持室内清洁、卫生，不乱扔废纸杂物。
书刊赔偿制度一、书刊资料是公共财产。
保护书刊资料的完整是每个师生的责任.师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。
违者应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿;不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:1、一般书刊按原价的2—3倍赔偿；2、使用价值高的图书，按原价3—5倍赔偿;3、珍本书或绝版书,按原价5倍以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价10％赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。
中小学学校图书借阅制度（5篇）
中小学学校图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期____月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次限借____本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。
6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书办法1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。
下次再借，必须先还后借。
3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。
4、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。
四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。
2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。
五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价的1—____倍赔偿。
2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的1—____倍赔偿。
3如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。
图书馆图书借阅规则
图书馆图书借阅规则图书馆是一个为读者提供图书借阅服务的场所，为了保证图书馆的秩序和读者的权益，图书馆制定了一系列的图书借阅规则。
本文将详细介绍图书馆的图书借阅规则，包括借阅资格、借阅期限、续借规定、罚款标准以及丢失图书的处理方式。
一、借阅资格1. 学生借阅：学生可以通过校园卡在图书馆办理借阅手续。
2. 教职工借阅：教职工可以使用工作证在图书馆借阅图书。
3. 外借资格：只有持有有效借阅证的读者才能外借图书。
二、借阅期限1. 学生借阅期限：学生可以借阅图书的期限为30天。
2. 教职工借阅期限：教职工可以借阅图书的期限为60天。
3. 外借期限：外借读者可以借阅图书的期限为30天。
三、续借规定1. 续借次数：读者可以在借阅期限到期前续借图书，学生和外借读者每本图书最多续借2次，教职工最多续借3次。
2. 续借方式：读者可以通过图书馆网站、自助终端或者前台服务台进行续借。
四、罚款标准1. 逾期罚款：图书逾期归还的读者将被处以逾期罚款，每本图书每天罚款0.2元。
2. 损坏罚款：读者借阅的图书如有损坏，需按照图书原价进行罚款。
3. 丢失罚款：读者借阅的图书如遗失，需按照图书原价进行罚款。
五、丢失图书的处理方式1. 丢失图书的报告：读者在发现借阅的图书遗失后，应及时向图书馆报告。
2. 赔偿方式：读者需按照图书原价进行赔偿，可以选择购买新书替代或者支付相应的赔偿款项。
六、其他规定1. 图书馆禁止将借阅的图书外借给他人。
2. 图书馆禁止在图书上做任何标记或者损坏图书。
3. 图书馆禁止擅自将图书带出图书馆。
总结：图书馆的图书借阅规则是为了保证图书馆的秩序和读者的权益而制定的。
读者在借阅图书时需要遵守借阅资格、借阅期限、续借规定以及罚款标准等规定。
对于丢失图书的情况，读者需要及时向图书馆报告，并按照规定进行赔偿。
此外，读者还需遵守其他规定，如不将图书外借给他人，不在图书上做标记或者损坏图书等。
只有通过遵守这些规定，才能保证图书馆的正常运作和读者的良好阅读体验。
小学图书室、阅览室借阅制度(5篇)
小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。
3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。
4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。
5、阅览室书刊不外借。
小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。
第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。
第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。
第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。
借阅期满可以续借一次，续借期为一周。
第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。
第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。
第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。
第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。
小学图书室借阅制度(4篇)
小学图书室借阅制度一、借阅范围与时间1. 小学图书室的借阅范围包括各类图书、期刊杂志、音像资料等。
图书室开放时间为每周一至周五，上午8:00至12:00，下午2:00至6:00。
2. 借阅者必须在规定时间内归还所借图书，超过归还时间将会扣除信用分。
二、借阅资格与手续1. 仅限本校学生借阅，学生须持有效学生证方可进入图书室。
非学生个人如需借阅，需在事先申请并提交个人身份证明。
2. 学生借阅图书需先向图书室管理员申请，填写借阅登记表并出示有效学生证。
3. 图书室管理员会根据学生的年级和借阅需求，指导学生前往相应的图书区域或书架选择所需图书。
三、借阅期限与数量1. 每位学生可以同时借阅2本图书，借阅期限为2周。
如有特殊情况需要延长借阅时间，请提前和图书室管理员沟通。
2. 学生借阅图书时，需在借阅登记表上填写借阅日期、姓名、图书名称、借阅期限等必要信息，并由图书室管理员签字确认。
3. 借阅期限到达后，学生必须归还图书，并经过图书室管理员确认。
四、借阅违规与处罚1. 学生借阅图书期限到达后不归还或延期未归还的，将根据逾期天数扣除相应的信用分，每天扣除1分。
2. 学生借阅图书期间如遗失、损坏图书，需要照价赔偿，同时扣除相应的信用分。
3. 学生在图书室内大声喧哗、损坏设备或其他违规行为，将依照学校有关纪律进行处理。
五、图书室秩序与管理1. 学生进入图书室前需排队等候，并保持良好的秩序。
2. 学生在图书室内应保持安静，不得大声喧哗，不得乱丢纸张或书籍。
3. 学生在借阅图书时应爱惜图书，不得破坏、涂写或乱折书页。
4. 图书室内禁止吃零食、饮料等。
如需饮水，请使用专用饮水区。
六、图书室服务与活动1. 图书室管理员将定期组织学生参与阅读推广活动，包括作者讲座、阅读分享会、书评比赛等。
2. 学生可以向图书室管理员提出购书建议，并根据需求增加图书种类和数量。
3. 学生可以使用图书室提供的电脑、打印机等设备进行学习和查询资料，但需事先向图书室管理员预约。
小学图书室借阅制度
小学图书室借阅制度小学图书室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了广阔的阅读空间和丰富多样的图书资源。
为了规范借阅行为，提高图书室借阅效率，学校制定了小学图书室借阅制度。
以下是该制度的具体内容。
一、借书对象及借阅权限小学图书室的借书对象为全体在校学生以及教职员工。
学生凭借学生证，教师凭借教职工工作证，方可享有借阅权限。
二、借阅书籍数量和期限每位学生每次最多可借阅2本图书，期限为两周。
教职员工每次最多可借阅4本图书，期限为一个月。
如有特殊情况，可向图书管理员提出延期申请。
三、借阅规则和流程1. 学生借书流程：（1）学生按照图书分类找到所需图书，并确保书籍完好无损。
（2）学生携带学生证到图书馆柜台办理借阅手续。
图书管理员会帮助学生登记借阅书籍的信息。
（3）学生借书期间必须妥善保管图书，不得涂写、划线和破坏图书。
2. 教职员工借书流程：（1）教职员工按照图书分类找到所需图书，并确保书籍完好无损。
（2）教职员工携带教职工工作证到图书馆柜台办理借阅手续，并填写借阅单。
（3）教职员工借书期间必须妥善保管图书，不得涂写、划线和破坏图书。
四、图书续借和归还1. 续借规定：（1）学生可在借阅期满前一天起提出续借申请，最多续借一次，每次续借期限为两周。
（2）教职员工可在借阅期满前一天起提出续借申请，最多续借一次，每次续借期限为一个月。
2. 图书归还：（1）借阅期满后，学生和教职员工须将图书准确无误地归还到图书馆柜台，并进行登记。
（2）逾期未还图书的学生和教职员工将扣除相应的信用分，并需要在补缴相应的损坏赔偿款后方可重新借书。
五、图书损坏和遗失处理1. 图书损坏：（1）如在借阅期间发现图书有损坏或损毁的情况，借阅者需立即向图书管理员报告，并承担相应的赔偿责任。
（2）图书损坏的赔偿金额由图书管理员根据图书实际价值和损坏程度进行评估，并向借阅者告知赔偿金额。
2. 图书遗失：（1）借阅者若不慎遗失图书，应立即向图书管理员报告，并根据图书实际价值进行赔偿。
教师借书制度
教师借书制度一、目的为了提高学校教师的教育教学水平和专业素养，充分利用学校图书馆资源，特制定本借书制度。
二、适用对象本制度适用于学校全体教师。
三、借书规定1. 教师借书需凭借书证，借书证由图书馆管理员办理。
2. 教师借书证有效期为一年，到期后需重新办理。
3. 教师每次借书不超过5本，借书期限为30天，可续借一次，续借期限为30天。
4. 教师所借图书应爱护保管，不得涂写、撕毁、遗失或转借他人。
如有损坏或遗失，需按图书馆相关规定进行赔偿。
5. 教师所借图书到期未还，图书馆将暂停其借书资格，并按照逾期天数收取滞纳金。
6. 教师所借图书如有紧急需求，图书馆可优先予以借阅。
四、图书类别1. 教育教学类：包括教材、教辅、教育理论、教育技术等。
2. 专业书籍类：包括各学科专业书籍、学术期刊、学术论文等。
3. 综合类：包括文学、历史、哲学、科技、艺术等。
五、借书流程1. 教师持借书证到图书馆借阅图书。
2. 图书馆管理员检查借书证，确认教师身份。
3. 教师选择所需图书，管理员登记借书信息。
4. 教师核对借书信息，确认无误后签字。
5. 教师在规定时间内归还图书，管理员核对归还信息。
六、违规处理1. 教师逾期未还图书，图书馆将暂停其借书资格，并按照逾期天数收取滞纳金。
2. 教师损坏或遗失图书，需按图书馆相关规定进行赔偿。
3. 教师将借书证转借他人，一经发现，将暂停其借书资格。
4. 教师在借阅图书过程中，如有其他违规行为，将按照学校相关规定进行处理。
七、附则1. 本制度由学校图书馆负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充或调整。
小学图书室借阅制度
小学图书室借阅制度小学图书室借阅制度（精选12篇）在我们平凡的日常里，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的小学图书室借阅制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学图书室借阅制度 11、严格按小学特点选购适用的图书。
2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。
4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。
5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。
6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。
7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。
8、每次借书不得超过规定借阅的.数量和时间。
规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
小学图书室借阅制度 2图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借阅对象：本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。
每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。
（借阅期间完成相应的借阅记录）三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。
教学用书每学期结束归还一次。
专业杂志每次借1本，最多一星期。
阅览室的报刊，一律不外借。
四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。
五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。
六、借出的`图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。
七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。
小学图书室借阅制度 3一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借阅学生须凭本人借书证按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周归还图书。
2、借书时需按秩序排队，并保持室内安静。
3、每位学生每次借书可借阅图书一册，半月之内归还，否则停借一次，暑期期间按指定时间可借两次。
中学图书馆借阅制度（五篇）
中学图书馆借阅制度1.教师和学生进入阅览室看书，应先在服务台处以借书卡换取代书板，并请记住自己的板号，在书架上选中一本书刊后将代书板放入书(刊)的相应位置，阅后，书(刊)放回原处，取回代书板。
最后凭代书板到服务台换回自己的借书卡。
2.教工和学生到书库借书凭借书卡办理手续，在书库选书时，为避免书库的乱架，请尽可能将到而不借的书插回原位，为防忘记不借的书抽自何处，可用代书板插进去以协助记忆，代书板在借书处领取，办理借书手续时须归还，如若不能将书插入原位，可将书平放在书架上，切勿乱插。
3.借书处有两个通道，一为还书入口，只进不出，另一为借书出口，只出不进，还书时，将书交给图书馆人员，销账后，即可离开；借书时，须将借书卡和书给图书馆工作人员，然后通过出口(即监测架)至取书窗口，取走卡和书。
4.办理借阅手续前，请检查所借书刊是否完好，如遇异常应立即向图书馆工作人员说明，否则，责任自负。
5.请自觉爱护图书、书架等校产。
严禁私自带出书刊，对损坏公物和违纪行为，都将严肃处理。
6.自觉维护图书馆内的清洁卫生，不随地吐痰，不乱抛瓜果壳、烟蒂杂物。
7.不得喧哗，更不得打闹，自觉遵守纪律，服从工作人员管理，保持室内良好的气氛。
8.该须知只适用于校内教工和学生，外校人员不得入内。
中学图书馆借阅制度（二）一、借阅规则1. 借阅资格：中学校内的学生和教师都有资格借阅图书馆的图书。
2. 借阅时长：学生可借阅一本图书的时长为两周，教师可借阅一本图书的时长为一个月。
3. 借阅数量：学生可同时借阅两本图书，教师可同时借阅五本图书。
4. 续借：借阅者可在借阅期结束前一次续借图书，续借时长为两周。
5. 归还期限：借阅者必须在规定的借阅时长内归还图书，否则将产生超期费用。
6. 丢失或损坏：如图书遗失、损坏或无法归还，借阅者需赔偿相应的费用或提供同等价值的图书作为赔偿。
二、借阅流程学生借阅流程：1. 登记：学生到图书馆前台登记身份信息，领取借书卡。
图书馆借阅规定
图书馆借阅规定一、借阅资格1. 图书馆借阅服务仅对注册读者开放，读者需持有效的图书馆借阅卡方可借阅图书。
2. 注册读者包括学生、教职员工以及校外用户，校外用户需提供有效证明材料并办理借阅卡方可享受借阅服务。
二、借阅期限1. 学生借阅期限为30天，可续借一次，每次续借期限为15天。
超期未还书籍将被计算罚款。
2. 教职员工借阅期限为60天，可续借两次，每次续借期限为30天。
超期未还书籍将被计算罚款。
3. 校外用户借阅期限为30天，不可续借。
超期未还书籍将被计算罚款。
三、借阅数量1. 学生借阅数量限制为5本图书，不包括期刊、报纸等非书籍类资源。
2. 教职员工借阅数量限制为10本图书，不包括期刊、报纸等非书籍类资源。
3. 校外用户借阅数量限制为3本图书，不包括期刊、报纸等非书籍类资源。
四、续借1. 续借可通过图书馆网站或自助借还机进行操作，也可亲自前往图书馆借阅台办理。
2. 续借期限为原借阅期限的一半，即学生续借期限为15天，教职员工续借期限为30天。
五、预约1. 图书馆提供图书预约服务，读者可通过图书馆网站或自助终端进行预约。
2. 预约的图书将为读者保留3天，逾期未取将自动取消预约。
六、归还1. 图书借阅期满后需及时归还，逾期归还将被计算罚款。
2. 归还图书可通过图书馆还书台或自助借还机进行操作。
七、罚款标准1. 超期未还书籍将按每本每天0.2元的标准计算罚款。
2. 损坏或遗失的图书需按照原价进行赔偿。
八、其他规定1. 图书馆禁止将借阅的图书转借他人，一经发现将取消借阅资格。
2. 图书馆禁止在借阅的图书上做任何标记或损坏，如有发现将按照损坏赔偿标准进行处理。
以上为本图书馆的借阅规定，请所有读者遵守并配合执行。
如有任何疑问或需要帮助，请咨询图书馆工作人员。
感谢您的配合与支持！。
学校图书室借阅制度(三篇)
学校图书室借阅制度是指学校为了管理校内的图书资源，给学生和教职员工提供图书借阅服务而制定的规定和流程。
一、借阅资格1. 学生：所有注册学生都可以借阅图书室的图书。
2. 教职员工：所有在校的教职员工都可以借阅图书室的图书。
二、借阅期限1. 学生：学生借阅图书的期限为一周，可续借一次，续借期限同样为一周。
2. 教职员工：教职员工借阅图书的期限为两周，可续借一次，续借期限同样为两周。
三、借阅数量1. 学生：每位学生可以借阅最多3本图书。
2. 教职员工：每位教职员工可以借阅最多5本图书。
四、预约借阅1. 如果某本图书已经被其他读者借出，读者可以提前预约，预约成功后，借阅者在图书归还后将优先借到该书。
2. 预约图书的期限与借阅期限相同。
五、归还图书1. 借阅者在借阅期限内归还图书，逾期未归还，将扣除信用积分，连续逾期三次将暂停一段时间的借阅权利。
2. 借阅者需要将图书归还至图书室，并在还书处进行登记。
六、图书损坏1. 图书室对于借出的图书进行检验，有损坏或丢失的情况，读者需要赔偿损坏或丢失的图书。
2. 如果图书室收到一本已经损坏或丢失的图书的报失通知，借阅者需要承担相应的责任和赔偿。
七、图书室常规管理1. 图书室安排工作人员进行图书的采购、整理和管理，确保图书室的正常运转。
2. 图书室规定开放时间，读者只能在规定的时间段内进入。
学校图书室借阅制度（二）一、借阅资格1. 学校图书室的借阅资格仅限于本校师生及教职工，外校人员无借阅权。
2. 在借前，读者必须办理借阅证，并按照规定办理相应手续。
二、借阅流程1. 请读者在进入图书室前储存手机，并将其关闭或置于静音状态，以避免影响他人阅读。
2. 读者可通过图书室内自助借还机自行检索所需借阅书籍。
3. 选择所需书籍后，将借阅证和书籍到值班员处进行放行。
4. 借阅期限为30天，逾期将会受到相关处罚。
三、借阅期限1. 学生借阅期限为30天，教职工借阅期限为60天。
2. 如需续借，请提前在借期满前3天内办理续借手续，每次最多可续借一次，并需要书籍没有被其他读者预约。
图书馆借阅服务管理条例
图书馆借阅服务管理条例一、借阅权限1．教师：一次最多可外借20册，外借期限180天；可续借一次，续借期限180天。
2．研究生：一次最多可外借20册，外借期限90天；可续借一次，续借期限90天。
3．本科及其他在校生：一次最多可外借10册，外借期限60天；可续借一次，续借期限60天。
二、图书馆借阅区图书均可跨校区通借通还。
三、未遵守图书借阅期限相关规定而逾期不还者，每本书每超期一天交罚款0.10元。
四、污损图书上的条形码影响使用者，赔偿2.00元/册。
读者归还的图书有批注、圈点、划线、污染、破损等情况，若不影响使用，按原书价30%-50%赔偿；若影响使用，按遗失赔偿办法处理。
剪裁、撕页等行为对图书造成损毁按遗失图书办法处理。
五、遗失图书原则上应购原版或新版书赔偿，同时赔付图书入藏加工成本费2.00元/册。
凡不能以书抵赔，则按以下办法赔偿：A、遗失当年出版的图书以赔偿2倍为起点，每回溯3年增加1倍赔率，以此类推。
B、工具书（包括字典、词典、类书、政书、百科全书、手册、表谱、图录、名录、书目、索引、文摘等）在原赔偿价倍数的基础上增加2倍赔偿。
C、多卷册和丛书遗失单本在原赔率的基础上增加1倍赔偿。
D、独本书在原赔偿倍数的基础上增赔2倍。
E、遗失线装书整套中的部分卷册尚未超过二分之一者，按整套书15-17倍赔偿；超过二分之一者，按整套书的18-20倍赔偿。
F、遗失珍善本线装书，将在原赔偿倍数基础上，视其珍贵程度增赔5-10倍。
G、除丛书的单种本外，大部头的、正续集和附录合订本部分，应以整部书计价。
六、凡以夹带、藏匿、调包等各种不正当方法将图书带过监测设备或冒用他人借阅证借书以及破坏防盗装置者，一经查获，按所取书刊原价的10-20倍罚款，并依据《学生违纪处分规定》给予处分。
中小学图书馆、阅览室管理制度范文（2篇）
中小学图书馆、阅览室管理制度范文一、图书馆、阅览室专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。
室内定期打扫，保持环境整洁。
师生到图书馆、阅览室须保持安静。
二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。
贵重图书应设立专柜，防止意外发生。
三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。
师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。
四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。
师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。
五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。
阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。
六、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损、报废和增添登记工作，确保账、册相符。
第二篇：常州市中小学图书馆电子(数字)阅览室管理制度电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。
____室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。
严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。
爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。
3.不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。
4.操作中出现问题，应及时向管理员汇报。
5.文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。
6.操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。
第三篇：图书馆阅览室借阅制度图书馆阅览室借阅制度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用，切实提高报刊杂志的开出率、借阅率，更进一步地为师生做好服务工作，特制定如下借阅规则，望遵照执行。
一、教师借阅。
1，凭借阅证借阅。
2，每次借阅：杂志，1－____期；报刊，1－____期；3，爱惜报刊杂志。
无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。
4，归还期限。
一周内归还，可续借。
5，遗失赔偿：不慎丢失者，照价赔偿或原书、原刊赔偿；有意藏匿者，加倍赔偿并不再借阅。
2024年中小学学校图书借阅制度范例（四篇）
2024年中小学学校图书借阅制度范例为优化图书室管理，充分发挥学校图书资源的效益，建立有序的图书流通环境，以培养师生对优质阅读的热爱和习惯，特制定本规定。
一、图书借阅范围1. 图书室内的所有图书，除非有特殊规定，均开放借阅。
2. 内部资料、参考书及报纸等，仅限在图书室内查阅。
二、图书借阅条件及期限1. 本校教职员工每次可借阅两本书，借阅期限为一个月。
2. 学生每次限借一本，借阅期限不超过一周。
3. 借阅图书需完成登记签字手续，到期后必须归还。
逾期未还者，将暂停借书权，并按图书原价的两倍进行罚款。
4. 班级借书由班级图书员办理，每次限借30本，借阅期限不超过两周。
如有损坏或遗失，班主任需按照相关规定进行赔偿。
5. 学生借书时，每次限四人进入室内选书，保持安静，选好书后需登记，其余同学在门外排队等候，依次进行选书登记。
如不服从图书管理员安排，图书管理员有权拒绝办理借阅手续。
6. 学生在挑选图书时，需保持书架整洁，不得随意移动其他图书。
7. 图书室内禁止食用零食，不得随地吐痰或乱丢垃圾。
三、图书借还流程1. 本校职工借书需先登记，完成借书手续后方可选取图书。
下次借书时，需先归还已借图书。
2. 还书时，读者应检查图书是否有污损、破损或缺页等，经管理人员验证处理后方可借出。
如发现以上情况，由借书人负责。
3. 如果读者因调离或转学离校，必须在离校前归还所有图书，否则将无法办理离校手续。
四、图书室开放时间1. 图书室每周一至周四的课外活动时间开放，同时办理借还书手续。
2. 放假前，所有借出图书需归还图书室，未归还者将按图书定价的1-2倍进行赔偿。
五、赔偿规定1. 对于工具书、资料书、经典名著等，如有损坏，首先需归还原书，如无法归还，按定价的2倍进行赔偿；如有遗失，按定价的1-3倍赔偿。
2. 一般图书如有损坏，根据损坏程度按原价赔偿；如有遗失，按定价的1-2倍赔偿。
3. 如发现偷书行为，将严肃处理，罚款为图书原价的5-10倍，并全校通报批评。
小学教师阅览室杂志书本借阅制度范文(三篇)
小学教师阅览室杂志书本借阅制度范文1. 前言在小学教师阅览室中，杂志和书本资源是非常宝贵的教学辅助资料。
为了更好地管理和利用这些资源，我们制定了以下的杂志书本借阅制度，旨在方便教师借阅并合理利用这些资源，提升教学质量。
2. 借阅资格2.1 所有在职小学教师都有资格借阅阅览室中的杂志和书本资源。
2.2 借阅者需持有效的教师工作证件进行登记，以确保借阅资源的归属和使用安全。
3. 借阅规定3.1 每位教师每次借阅不超过三本杂志或书本，借阅期限为一个星期。
借阅期满后，可续借一次，续借期限为一个星期。
3.2 借阅者应按照实际需要合理选择杂志和书本，以确保资源能够公平合理地被其他教师借阅和使用。
3.3 杂志和书本的借阅顺序按照先到先得的原则，如果有多位教师同时借阅同一本资源，按照先登记的教师为准。
3.4 借阅者应妥善保管借阅的资源，不得随意私自带出阅览室，以免遗失或损坏。
4. 归还要求4.1 借阅资源的归还时间应在借阅期限内完成，续借期限内应归还或续借，以保证其他教师的借阅需求。
4.2 归还时，应将借阅资源交还给管理员，并在图书借还登记簿上注明归还日期。
4.3 如需续借，借阅者可通过书面或口头形式提出申请，管理员审核后批准续借。
5. 失约处理5.1 若借阅者未按期归还借阅资源，超过借阅期限三天以上，则视为失约，管理员将暂停其借阅资格，直至归还为止。
5.2 若借阅者私自带出阅览室的杂志和书本，造成遗失或损坏，则需按照资源原价进行赔偿，并承担相应的法律责任。
6. 其他事项6.1 借阅者有权利和义务对阅览室中的杂志和书本提出意见和建议，如有问题或发现资源状况有异常，需及时向管理员反映。
6.2 在借阅过程中如需寻求相关资源或书目推荐，借阅者可向管理员咨询，管理员会提供相应的帮助和指导。
6.3 阅览室中的资源更新需要管理员定期进行，如有资源过期或不再适用，管理员会进行清理和淘汰。
总结通过制定小学教师阅览室杂志书本借阅制度，我们旨在规范和优化教师借阅资源的流程，保证资源的公平合理利用。
2024年小学图书室借阅制度（五篇）
2024年小学图书室借阅制度图书室作为学校教育体系的构成部分，其重要性不言而喻。
为充分挖掘其潜力，提升教育质量，特制定以下规定：1、本校教职员工和学生有权借阅图书室内的各类图书及教学期刊。
每次借书仅限一本，借阅过程需由图书管理人员依规登记。
2、所有借书流程须由图书管理员操作，并填写“唐店小学图书借阅登记表”。
借书时，读者需仔细检查书籍，如发现破损、缺失等现象，应立即告知，否则责任自负。
3、借阅者应尽到保护图书的义务，禁止撕页、折叠、剪切图书，亦不允许在书上划线、注解或涂写。
若图书受损，将按照实际损失程度赔偿。
如图书丢失，需购买相同版本图书归还。
4、图书借阅期限为一周，期间不得转借他人。
超期未还，需按规定办理续借手续。
5、开放借书的时间为每周一、三上午。
6、图书应按期归还，如遇特殊情况需续借，需在最后日期前完成续借手续。
否则，每逾期一天，每册图书将罚款____元，以此类推。
请所有借阅者遵守以上规定，共同维护图书室的良好秩序和资源的完整性。
2024年小学图书室借阅制度（二）一、图书室简介我校图书室划分为文学类和低幼读物类。
文学类专为三至六年级学生提供阅读和借阅服务；而低幼读物类则专门面向一、二年级学生开放。
二、开放时间图书室全天候开放，具体各班级借阅时间安排如下：一(1)班：星期一下午第一节二(1)班：星期一下午第一节三(1)班：星期一下午第一节四(1)班：星期一下午第一节五(1)班：星期一下午第一节六(1)班：星期一下午第一节注：上午由图书室教师根据各班主任提供的借阅数量准备图书。
当天的借阅时间可根据实际情况调整，但不得超出当日。
三、阅读课程安排一年级、二年级：图书室教师会在当天通知相应班级，班主任可带领学生到班级阅读。
班主任需指导学生做好读书记录，结束前需提前____分钟整理书籍归还图书室。
三至六年级：班主任需指导学生完成书卡登记工作。
四、借阅规定1. 本校教职工和学生均有借阅图书的资格。
2. 教职工每人可借阅六册图书，借阅期限为两周；学生每人每次限借一册（以班级为单位），借阅期限同样为两周。
常州市中小学图书馆规章制度
常州市中小学图书馆规章制度常州市中小学图书馆是学生学习的重要场所，也是知识普及、文化传承的重要途径。
为了保障图书馆的正常运行，维护良好的读书环境，根据《中华人民共和国图书馆法》和相关法规及规定，制定以下规章制度：一、借阅规定1. 周一至周五每天上午8：00至下午4：00为借还书时间，周末不开放。
2. 图书馆开放借阅，读者应当持学生证原件到图书馆借阅。
3. 每人每次借书数量限制为3本，借阅期限为30天，归还期限为借阅期限到期后的下个工作日。
4. 如需延期，需本人持学生证原件到图书馆办理延期手续，延期时间不能超过一个月。
5. 过期未还或者损坏的图书，读者要按照规定赔偿，并禁止借阅直到处理完毕。
6. 同一图书馆，相同类型的书，一个人只能借一本。
二、入馆规定1. 学生须携带学生证原件进入图书馆阅览和借阅，其他人员须携带工作证原件，并在值班人员处登记。
2. 进入图书馆的人员应穿着整洁，按照规定放置自己的物品，保证图书馆内环境整洁安静。
3. 禁止在图书馆内吃东西、喧哗、破坏书籍和设备，如有违规行为，将取消其借阅资格，并承担相应的责任。
三、使用规定1. 进入阅览室的读者应当保持安静，不可以发出过大的声响，以免影响其他读者。
2. 使用图书馆内的电子设备时应当妥善使用，不得故意损坏。
3. 怀孕或有传染病的读者不得进入图书馆。
4. 禁止在图书馆内泼水、乱丢垃圾、抄袭、剽窃，保证图书馆内环境整洁。
四、其他规定1. 图书馆禁止携带宠物进入，如有需要救助动物，请与值班人员联系。
2. 禁止携带易燃易爆物品、毒品、管制刀具等违禁物品进入图书馆。
3. 阅览室内不允许使用手机、不可在阅览室限制使用的区域内接听电话。
以上为常州市中小学图书馆规章制度，读者在使用图书馆时必须遵守相关的规定，不得违反规定。
如有违规行为，将取消其借阅资格，并承担相应的法律责任。
同时，图书馆在维护读者权益的同时，也需要读者自觉遵守规定，共同维护良好的学习环境。
中学图书室借阅制度(4篇)
中学图书室借阅制度中学图书室的借阅制度通常包括以下内容：1. 借阅资格：一般来说，只有学校的师生才有借阅图书室的资格，需要凭借学生证或教师证进行借阅登记。
2. 借阅期限：一般借阅期限为一周或两周，具体期限根据学校的规定而定。
如果需要续借，通常可以提前联系图书管理员进行续借。
3. 借阅数量：通常学生可以借阅多本图书，具体数量也根据学校的规定而定。
一般来说，教师可以借阅更多的图书。
4. 借阅手续：学生需要到图书室前台或图书管理员处进行借书手续，填写借阅单或使用电子借阅系统进行操作。
5. 违约处理：如果逾期未归还图书或违反规定进行损坏、遗失等行为，学生可能会面临相应的违约处理，如不能继续借书、赔偿损失等。
6. 图书室使用规则：学生在图书室内需要遵守秩序，保持安静，不得随意挪动书籍或毁坏图书室设备等。
请注意以上仅为一般性的中学图书室借阅制度，具体情况可能会因学校、地区以及图书室的设置而有所不同。
建议具体参考所在学校的相关规章制度或与图书管理员进行咨询。
中学图书室借阅制度（2）通常由学校图书馆制定和执行，目的是鼓励学生阅读、培养阅读兴趣和提高阅读能力。
以下是一个中学图书室借阅制度的例子：1. 借阅资格：只有学校学生和教职员工才具备借阅图书的资格。
外校人员要借阅图书需要特殊申请，并交纳一定的押金。
2. 借阅时限：学生一般可以借阅图书一周，教职工可以借阅更长时间。
借阅期限内，可以续借一次，但需确保没有其他人已经预约该图书。
3. 借阅数量：学生一般可以同时借阅2-3本图书，教职工可以借阅更多。
借阅数目可以根据用户群体的实际需求进行调整。
4. 预约借阅：如果某本图书被其他人借阅，用户可以预约该图书。
预约图书的人将享有借阅优先权，一旦归还，会有通知及时通知预约者。
5. 归还期限：图书需在借阅期限内归还，逾期将会产生一定的罚款。
罚款的金额会根据逾期时间和图书的价值进行计算。
6. 图书损坏/丢失：如果借阅者将图书损坏或丢失，需要赔偿图书的价值或提供一个相同的替代品。
小学图书室借阅制度范例(4篇)
小学图书室借阅制度范例一、图书室概况我校图书室分为。
文学类和低幼读物类等。
文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。
二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。
上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。
三、阅读课安排一年级、二年级。
由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前____分钟整理好书籍还至图书室。
三至六年级。
由班主任老师教学生做好书卡登记工作。
四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书；2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册(以班级为单位)，借期为两星期；逾期须办理续借手续(以一次为限)；3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线、撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1－5倍。
对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。
6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法：图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。
(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。
1、一般图书按原价赔偿。