广东省汕头市东厦中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)
2017-2018第一学期期末七年级生物试题及答案
2017——2018学年度第一学期期末检测七年级生物试题（卷）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意要求，每小题2分，共50分）1．下列属于生物的是A．恐龙化石B．馒头上长出的白霉C．慢慢长大的钟乳石D．会唱歌的机器人2．2016年5月，海南迎来了最强雨季，南渡江边生长的植物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．生物不能影响环境3．植物由小长大的主要原因是A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误．．的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂是先在两核之间形成新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再形成新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．下列关于生物圈的说法中，不恰当的是（）A．生物圈是地球上生存的所有生物的总称B．生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．生物圈是最大的生态系统6．进行显微观察时，所要观察的生物材料必须是（）A．形态规则的B．薄而透明的C．干净的D．经过染色的7．观察人的口腔上皮细胞时，可看到的细胞形态是A．扁平近长方形B．扁平近椭圆形C．接近椭圆的球形D．球形8．下列属于生态系统的是A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物C．泰山林区D．内蒙古草原上的全部羊9．动物细胞中的能量转换器是A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.染色体10．2010年，“上海世博会”主题馆的生态绿墙上，栽种的众多上海本地的绿色植物，不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低小环境的温度。
这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．气体交换和吸收作用11．下列各植物结构中，属于器官的是B12．下图表示变形虫细胞的哪种生理过程A．生长B．分化 C．分裂D．癌变13．图中，按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序，正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→③→①→②→④D．②→①→④→③→⑤14．草履虫的呼吸主要是通过（）来完成的。
广东省汕头市东厦中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题附答案
东厦中学2017-2018学年度第一学期期末考试初一级生物科试卷一、单项选择题（2分×45＝90分）1、没有细胞结构的微小生物是（）A.眼虫B.衣藻C.细菌D.病毒2、（）是地球上最大的生态系统A.城市生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.森林生态系统3、生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统4、DNA主要存在于（）中A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡5、生物体由小长大主要是因为（）的结果A.细胞分裂和生长B.细胞分化C.细胞分裂D.细胞生长6、动物组织的形成是（）A、细胞分裂的结果B、细胞分化的结果C、细胞生长的结果D、细胞增殖的结果7、人体中具有支持、连接、保护、营养功能的组织是( )A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织8、下列不属于器官的是（）A、心脏B、肝脏C、肺D、血液9、人体结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（）A、组织→细胞→器官→系统→人体B、细胞→器官→组织→系统→人体C、系统→组织→器官→细胞→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体10、“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A、分生组织B、输导组织C、营养组织D、保护组织11、与动物相比，绿色开花植物体不具有的结构层次是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统12、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）A、结缔组织B、营养组织C、一个器官D、一个系统13、可以净化污水的单细胞生物是（）A、草履虫B、酵母菌C、眼虫D、变形虫[]草履虫的特征（）14、下列哪项不是．．A、没有细胞壁B、靠纤毛运动C、靠口沟呼吸D、以浮游生物为食15、蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（）A.受精作用不受水的限制B.有假根和茎、叶C.有根、茎、叶及输导组织D.靠种子繁殖16、藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。
A. 都没有根、茎、叶的分化B. 都生活在水中C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖D. 体内都有输导组织17、苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，是因为（）A.植株非常矮小，容易死亡B.有假根，能从土壤中吸收有毒物质C.叶片仅有一层细胞组成，毒气容易侵入D.有输导组织，有毒物质容易扩散●下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)
七年级生物试卷一、选择题1.下列现象不属于生物的共同特征的是A. 生物能排出体内产生的废物B. 生物都能自己制造有机物C. 生物能生长和繁殖D. 生物能对外界刺激做出反应【答案】B【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
生物能排出体内产生的废物、生物能生长和繁殖、生物能对外界刺激做出反应都是生物的共同特征。
生物都能自己制造有机物，不是生物的共同特征，如动物就不能制造有机物。
2.科学探究是学习生物学的一种重要方法。
要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是A. 推测法B. 调查法C. 实验法D. 观察法【答案】D【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
通过观察法可找出马与驴在外形上的不同之处，如马体型大、耳朵较短、四肢强健且较长、鬃毛长些、马尾长等。
3. 下列不属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 一座小山C. 一株大柳树D. 一条河流【答案】C【解析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，组成包括非生物部分和生物成分，C只有生物。
4.下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B. 细胞分裂就是1个细胞分成2个C. 染色体由DNA和基因组成D. 细胞分化形成组织【答案】C【解析】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，A正确；细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，B正确；染色体包括DNA 和蛋白质，C错误；细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，D 正确。
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案解析(5篇)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案考试时间：* *分钟满分：* *分姓名：__________ 班级：__________考号：__________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2分，共60分）1．与诗句“早秋惊叶落，飘零似客心”中描述的生物特征相同的是（）A．朵朵葵花向太阳B．人的排汗、排尿、呼出气体C．阳光下生长的小麦D．蜻蜓点水2．某生物兴趣小组在调查完校园植物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是（）A．寿命长短B．生物用途C．形态结构D．个体大小3．生物在与环境的漫长进化过程中，既能适应环境，也能影响和改变环境。
下列的哪一项说的是生物对环境的影响和改变？（）A．炎热缺水的荒漠中生存的骆驼，排尿和出汗都很少B．生活在土壤中的蚯蚓可以使土壤疏松C．生活在寒冷海域中的海豹有着很厚的皮下脂肪D．荒漠中生长的植物骆驼刺具有非常发达的根系4．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。
若在外界的干扰下乙的数量大量增加，则短时间内甲、丙、丁的数量变化正确的是（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量减少B．甲、丁的数量增加，丙的数量减少C．甲、丙的数量增加，丁的数量减少D．甲、丙、丁的数量都增加5．如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。
据图分析，下列选项错误的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．水稻→田鼠→猫头鹰是该生态系统中最短的一条食物链C．若该生态系统受到重金属汞污染，则猫头鹰体内积累的毒素最多D．此图可构成一个完整的生态系统6．地球的直径长达一万多千米，而地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家称之为生物圈。
下列有关它的叙述不正确的是（）A．生物圈包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的全部B．地球上所有生物以及它们所生活的环境C．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园D．生物圈是地球上最大的生态系统7．显微镜是观察微小生物和细胞常用的工具，下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（）A．光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多C．观察的材料必须是薄而透明，便于让光线透过D．观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开8．如图为番茄果肉临时装片制作步骤，下列叙述错误的是（）A．正确的操作步骤为：①→③→④→②B．切开番茄流出的红色汁液来自液泡C．步骤②可防止视野中细胞出现重叠D．步骤④操作不当会使视野中出现气泡9．下列描述符合生物事实的是（）A．要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察B．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D．细胞的生活是物质、能力和信息变化的统一10．在人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；叶绿体和线粒体C．线粒体；线粒体和叶绿体D．叶绿体和线粒体；叶绿体11．下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程B．动植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核，再平分细胞质C．细胞分裂能使细胞数目增多D．只需要细胞不断分裂，就可以使生物体由小长大12．在洪水抢险救灾过程中，有的人的手被磨去一层“皮”，有的人的皮肤被划破，这里所说的一层“皮”和皮肤所属的结构层次分别是（）。
【经典试卷】2017-2018学年 七年级(上)期末生物试卷(解析版)
【经典试卷】2017-2018学年七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上2．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥3．下列有关测量的叙述的不正确的是（）A．测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠三处B．采取多次测量取平均值的方法，可减少误差C．用直尺就能准确测出一片叶片的周长D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中E．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C4．表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤45．如图所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是（）A．B．C． D．6．常见的绿化植物月季属于（）A．草本植物B．乔木C．灌木D．都不是7．下列说法不正确的是（）A．茎的基本特征是具有节和节间B．只有植物的主干才叫茎C．茎上着生叶和芽的部位叫做节D．两个节之间的部分叫做节间8．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物9．双子叶植物中，花的共同特征是（）A．花的各部分基数是5 B．花的各部分基数是4C．花的各部分基数是3 D．花的各部分基数是5或410．如图是肾蕨的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．肾蕨具有茎、叶和假根B．[①]是种子，肾蕨靠种子繁殖后代C．肾蕨生活在干燥的环境里D．肾蕨的根、茎、叶里有输导组织11．下列植物中具有正根的是（）①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦藓．A．①②④B．②③④C．②④⑤D．③④⑤12．如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是（）A．果实、果实B．果实、种子C．种子、果实D．种子、种子13．判断蚯蚓前后端的简便方法是（）A．观察蚯蚓的运动B．有环带的一端是身体前端C．长有口的一端是前端D．观察蚯蚓的反应，反应快的是前端14．猪肉绦虫和血吸虫是比较常见的人体寄生虫，下列叙述中不属于它们共同特征的是（）A．身体左右对称B．有三个胚层C．身体背腹扁平D．身体由许多体节构成15．下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）A．体温不恒定B．皮肤裸露、湿润C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸16．鱼类大多生活在水中，具有水生生活的特征．下列不是鱼类适应水中生活形态结构特征的是（）A．身体呈梭形B．用鳍游泳C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱17．海葵、海蜇生活在水中，结构简单，有口无肛门，它们属于（）A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物18．发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A．是否有口B．是否有肛门C．身体是否分节D．体表是否有黏液19．白鳍豚是国家一级保护重点保护动物，它濒临灭绝的主要原因是下列中的（）①环境污染②生产生活影响③食物减少④过度狩猎⑤物种退化，繁殖、生存能力下降．A．①②B．③④C．②⑤D．①④20．如图是蝗虫的外形示意图，下列叙述中正确的（）A．[6]后足适于爬行B．[A]是蝗虫的头胸部C．[3]是蝗虫的虹吸式口器D．[1]复眼是蝗虫的主要视觉器官二、简答题（每空1分，共60分）21．下图所示植物个体发育不同时期结构层次．据图冋答下列问题：（1）植物由小长大，是从图甲所示的受精卵开始的，该过程与细胞和密切相关．（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的不变．（3）[a]过程叫做细胞的，[b]过程叫做细胞的，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做．（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做，一片完全叶有、、三部分组成．22．下图是动物细胞和植物細胞结构模式图，谐据图问答下列问题（[]中坝图中数字）．（1）植物细胞模式图是图．（2）图中的[ ] 具有控制物质进出的作用．（3）图中的[ ] 和[ ] 都是细胞中的能量转换器．（4）切开番茄时，流出的红色汁液主要来自于结构[ ] ，期内液体叫．（5）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和观察洋葱鳞片叶表皮细胞”“制作人口腔上皮细胞临时装片和观察人口腔上表皮细胞”等实验中，如果视野过亮，（在不变换镜头的条件下）可以调节显微镜的什么结构使视野变暗？．23．如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（在[]内填字母）（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 植物．这类植物中的水绵是细胞植物．（2）（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．（3）（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生，但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物．24．认真观察下列图表，并回答问题：（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于；海马属于．（2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：．（3）E类群的体腔中特有结构是，其生殖发育方式是．B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是，通过进行气体交换．（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有．（5）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、、体表被覆羽毛．25．81岁的东营老人赵元新，人称“东营迷”，他走遍我市三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书．且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言．广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇”；河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一，海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里…”（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于动物．（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，身体有口，无．（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是身体分部，足和触角均分节．（4）刀鱼生活在水中，用呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用呼吸．（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产具有坚硬外壳的，生殖完全脱离了水的限制，驴具有胎生哺乳的生殖发育特点，该特点大大提高了后代的．26．家兔是大家非常熟悉的小家畜，已被人们广泛饲养．请回答下列问题：（1）家兔跳跃时，主要依靠的是．（2）家兔的消化道与草食性相适应的特点是：①，②．（3）家兔的体腔被膈分为和腹腔，膈的收缩和舒张可以帮助呼吸．（4）刚出生的幼兔要经过才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．（5）鲫鱼、蟾蜍、壁虎、家燕、家兔这五种动物，其中体温恒定的有、．27．下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题．（1）在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？（生物名称用序号作答，以下同）；如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是．（2）依据有无，可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是．（3）如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是．七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解答】解：显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，而反光镜上的污点只能改变视野亮度，不能出现在视野中．因此“用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点”，这个污点不可能存在于反光镜上．故选：D2．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题主要考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的是镜头①和④．故选：C3．下列有关测量的叙述的不正确的是（）A．测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠三处B．采取多次测量取平均值的方法，可减少误差C．用直尺就能准确测出一片叶片的周长D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中E．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C【考点】人体皮肤的结构和主要功能；生物的基本常识．【分析】体温测量主要指标有三部分：分别是口腔温度、腋下温度和直肠温度．最接近体温的地方是直肠温度．由于身体内部的温度不容易测量，所以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温．正常人的口腔温度为36.7～37.7℃（平均为37.2℃），腋窝温度为36.0～37.4℃（平均为36.8℃），直肠温度为36.9～37.9℃（平均为37.5℃）．其中直肠温度最接近人体内部的温度．【解答】解：A、测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠，A正确；B、多次测量取平均值可以减少误差，B正确；C、拿一根线绕树叶一周然后在用尺子量出线（叶子一周）的长度就是叶子的周长，C错误；D、测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C4．表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4【考点】探究蚂蚁的行为（如通讯）．【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解答】解：A、由表内步骤1可知，发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题，故A错误．B、由步骤2可知，根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B正确．C、由步骤3可知，在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C错误．D、由步骤4可知，通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故D错误．故选：B．5．如图所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是（）A．B．C． D．【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；器官是生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统，据此解答．【解答】解：A、A图是神经元，属于细胞，A不符合题意；B、B图是大脑，是由不同的组织构成的具有一定功能的器官，B符合题意；C、C图是细胞，C不符合题意；D、D图是由不同系统构成的人体，D不符合题意．故选：B．6．常见的绿化植物月季属于（）A．草本植物B．乔木C．灌木D．都不是【考点】植物的分类．【分析】草本植物有两类，一是具有木质部不甚发达的草质或肉质的茎，而其地上部分大都于当年枯萎的植物体．但也有地下茎发达而为二年生或多年生的和常绿叶的种类．乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木．如银杏、榆、杉、杨树、柳树、等等．灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物．常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等…．【解答】解：月季没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可观花，属于灌木，C正确．故选：C7．下列说法不正确的是（）A．茎的基本特征是具有节和节间B．只有植物的主干才叫茎C．茎上着生叶和芽的部位叫做节D．两个节之间的部分叫做节间【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】茎最显著的形态特征是具有节和节间．茎上着生叶的部位称为节；相邻两个节之间的部分称为节间．【解答】解：A、茎的特征是具有节和节间．茎上着生叶和芽的部位叫做节．两个节之间的部分叫做节间，A正确；B、凡是具有节和节间的都可以称为茎，并不一定只有主干才可以称为茎，如马铃薯的变态茎，B错误；C、茎上着生叶和芽的部位叫做节．C正确；D、两个节之间的部分叫做节间，D正确．故选B8．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔藓的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题，据此答题．【解答】解：A、藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．不符合题意．B、藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处．不符合题意．C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都没有种子，三种植物都是用孢子进行繁殖的，是孢子植物，符合题意．D、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．不符合题意．故选：C9．双子叶植物中，花的共同特征是（）A．花的各部分基数是5 B．花的各部分基数是4C．花的各部分基数是3 D．花的各部分基数是5或4【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别．【分析】单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系，单子叶植物的花基数通常为3，茎中的维管束是散生的，不排列成圈．双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，茎中的维管束成环状排列，即排列成圈，且有形成层，能够产生次生木质部和次生韧皮部，属无限维管束（开放维管束）．【解答】解：据分析可见：双子叶植物的花基数通常为5或4，可见D正确；故选：D10．如图是肾蕨的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．肾蕨具有茎、叶和假根B．[①]是种子，肾蕨靠种子繁殖后代C．肾蕨生活在干燥的环境里D．肾蕨的根、茎、叶里有输导组织【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．图中，①孢子，②叶，③茎，④根．据此解答．【解答】解：A、蕨类植物有真正的根，A错误．B、蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，①是孢子，B错误．C、蕨类植物生殖过程离不开水，生活在阴湿的环境里，C错误．D、肾蕨的根、茎、叶里有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大．D正确．故选：D．11．下列植物中具有正根的是（）①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦藓．A．①②④B．②③④C．②④⑤D．③④⑤【考点】植物的分类．【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解答】解：①海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化；②白菜和④水稻属于被子植物，根茎叶发达；③蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化；⑤葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根．故选：B．12．如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是（）A．果实、果实B．果实、种子C．种子、果实D．种子、种子【考点】被子植物的主要特征及经济意义；裸子植物的主要特征．【分析】种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．【解答】解：银杏是裸子植物，银杏在外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子外无果皮包被，裸露，不能形成果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被，能形成果实．可见桃是果实，银杏是种子．故选：B13．判断蚯蚓前后端的简便方法是（）A．观察蚯蚓的运动B．有环带的一端是身体前端C．长有口的一端是前端D．观察蚯蚓的反应，反应快的是前端【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓前端有一个分节不明显，颜色较浅的环带，前端离环带近，后端离环带远．【解答】解：蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带靠近身体的前部．故选：B14．猪肉绦虫和血吸虫是比较常见的人体寄生虫，下列叙述中不属于它们共同特征的是（）A．身体左右对称B．有三个胚层C．身体背腹扁平D．身体由许多体节构成【考点】动物的分类．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．【解答】解：ABC、血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，它们的身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁都具有三胚层，故ABC都属于它们的共同特征．D、血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，身体都不分节．故D不合题意．故选：D．15．下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）A．体温不恒定B．皮肤裸露、湿润C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸【考点】两栖动物的主要特征．【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，（2）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．【解答】解：ABD、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、皮肤裸露、湿润、两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，ABD正确；C、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如爬行动物海龟、鸟类的野鸭；而两栖动物是幼体只能生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，C不正确．故选：C．16．鱼类大多生活在水中，具有水生生活的特征．下列不是鱼类适应水中生活形态结构特征的是（）A．身体呈梭形B．用鳍游泳C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．【解答】解：A、身体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，与水生生活相适应，A正确；B、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，属于鱼类适于水中生活特征，B正确．C、鱼用鳃呼吸，终生生活在水中，属于鱼类适于水中生活特征，C正确；D、鱼的背部有背部有脊椎骨组成的脊柱，与水生生活无关，D错误．故选：D．17．海葵、海蜇生活在水中，结构简单，有口无肛门，它们属于（）A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫等动物生活在水中，结构简单，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物．故选：C．18．发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）。
【经典试卷】2017-2018学年第一学期七年级生物期末试卷 (解析版版)
【经典试卷】2017-2018学年第一学期七年级生物期末试卷一、慧眼识珠（每小题1分，共20分）1、人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（）A. 生物的生长和繁殖B. 对外界刺激做出反应C. 生物生活需要营养D. 生物能够排出体内产生的废物考点：生物的特征。
分析：生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。
（2）生物能进行呼吸。
（3）生物能排出身体内产生的废物。
（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。
（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（7）生物有遗传和变异的特性。
解答：人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：B2、宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A. 光B. 温度C. 水D. 空气考点：环境对生物的影响。
分析：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响。
解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
解答：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”体现了温度对生物的影响。
春天温度升高，鸭子开始下水游泳。
故选：B3、某市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱，然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产，这说明（）A. 生物能够影响环境B. 生物能够适应环境C. 环境对生物的影响D. 生物能够改变环境考点：环境对生物的影响。
分析：适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式解答：生物适应环境具有普遍性，生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，如小樱桃西红柿适合在东营区牛庄镇东张村生长，而在今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产。
广东省七年级上册期末考试生物试题含参考答案(精选5套)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案一、选择题（每题2分，共60分）1．人的排汗、排尿反应的生物基本特征是（）A．需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能排除体内的废物D．能生长和繁殖2．为了掌握武汉市的鱼类分布情况，某科研小组的成员先后到市内、市郊的江河湖塘等地考查了解，并走访了渔类养殖人员及捕鱼、垂钓者。
这种生物学的研究方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．测量法3．生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境C．生物能够改变环境D．环境能够适应生物4．草原上，昆虫吃草：有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；有的田鼠危害牧草，和田鼠又是鹰的食物，为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网罩起来。
一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而没有用网罩的草却生长良好。
下列说法错误的是（）A．草、昆虫和鸟构成了一个完整的生态系统B．一块草场可以看做一个生态系统C．虫与鸟之间既存在捕食关系，又存在竞争关系D．造成这种现象的原因是昆虫失去了鸟的控制，大量繁殖5．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。
请分析下列哪一条食物链可能是正确的（）A．D→A→B→E→C B．C→E→B→A→DC．A→B→C→D→E D．E→D→C→B→A6．生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．湿地生态系统有“地球之肺”之称C．生物圈是地球上最大的生态系统D．生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈7．使用显微镜观察时，如果物像偏左，要想把物像移到视野中央，标本的移动方向（）A．向左B．向右C．向上D．向下8．下列关于细胞的描述，不正确的是（）A．植物细胞的细胞膜在光学显微镜下不易看清楚B．线粒体和叶绿体都存在于液泡中C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有9．对比制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法，以下说法正确的是：（）A．首先在载玻片中央滴加的液体不同B．避免装片出现气泡的方法不同C．制作过程中滴加的染色液不同D．使染色液浸润整个标本的方法不同10．某同学在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体，分别应该选用（）A．碘液、清水B．生理盐水、碘液C．清水、碘液D．碘液、生理盐水11．某实验小组用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下列操作不正确的是（）A．实验开始时需要先漱口，清除口中的杂质B．用牙签在牙缝里挑取白色物质来制作临时玻片标本C．对光时选取低倍物镜，转动反光镜，直到从目镜中看到白亮的视野D．安放标本应正对载物台的通光孔中央，用压片夹夹住12．以下列出了细胞中的几种物质，其中都是有机物的一组是（）①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑥⑦13．2022年6月，我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。
2017-2018学年上学期期末卷七年级生物(附答案)
2017-2018学年上学期期末卷七年级生物（满分：100分，时间：90分钟，考试方式：闭卷）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列现象中的物体属于生物的是A．馒头上长出“白毛”B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．机器人弹钢琴2．关于植物能对外界刺激作出反应，下列例子中不正确的是A．风吹杨柳摆B．含羞草的叶子受到刺激后合拢C．朵朵葵花向太阳D．秋天日照时间短了，菊花绽放3．调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是A．调查时首先要明确调查的目的B．要制订合理的调查方案C．调查时可凭个人感觉记录D．调查结果要认真整理、分析4．“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响C．生物利用环境D．生物适应环境5．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
影响海洋植物分层分布的主要因素是A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度6．下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是7．小明在观察标本的时候，开始时图像如图1所示，调整后如图2所示，请问，小明进行了哪些操作?A．先将标本向左上方移动再把低倍镜切换到高倍镜B．先将标本向右下方移动再把低倍镜切换到高倍镜C．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向右下方移动D．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向左上方移动8．各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠的是A．细胞核的保护 B．细胞膜的保护C．细胞壁的支持 D．细胞质的支持9．新鲜红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。
这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．细胞核10．图中②表示的是A．细胞的生长 B．细胞的分裂C．细胞的分化 D．细胞的癌变11．按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是A．⑤→①→③→④→②B．①→②→③→④→⑤C．④→②→①→③→⑤D．②→①→④→③→⑤12．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天又恢复了活力，“枯木”仍能生长的原因是它具有A．分生组织 B．保护组织C．营养组织 D．输导组织13．每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。
广东省汕头市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（）A. 生物的生长发育B. 生物的遗传和变异C. 生物对刺激的反应D. 生物能适应一定的环境2.2016年世界湿地日的主题是“湿地关乎我们的未来：可持续的生计”．下列有关湿地生态系统的叙述中，正确的是（）A. 沼泽是典型的湿地生态系统B. 浮游植物占优势C. 有净化水质的作用，北称为“地球之肺”D. 湿地生态系统只与森林生态系统有关联3.在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（）A. 甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录B. 乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师C. 丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是把它删除了D. 丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来，于是将它记录下来4.沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要因素是（）A. 水B. 阳光C. 温度D. 土壤5.对于一个处于平衡状态的生态系统，下列叙述中不正确的是（）A. 物质不断循环B. 能量不断流动C. 生物个体数目不变D. 组成成分相对稳定6.在下列食物链中，假设初级消费者（第二营养级）从生产者（第一营养级）获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多？（）A. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D. 绿色植物→鼠→猫头鹰7.从构成生物体的结构层次来看，一只猫和一株油菜的结构和功能的基本单位都是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统8.透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（）A. 9＞6B. 6＜9C. 6＞9D. 9＜69.A B C D10.制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水，其作用是（）A. 杀死细胞B. 减慢细胞运动C. 避免细胞吸水破裂D. 分散细胞11.紫色洋葱外表皮细胞，紫色的部位是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡12.克隆羊多莉，是将白绵羊乳腺细胞核移植到黑绵羊的去核卵细胞中，形成融合细胞，经过一系列培育而成的，由此判断出，多莉的面部毛色及运用的技术分别是（）A. 黑色克隆技术B. 白色克隆技术C. 灰色转基因技术D. 不能确定13.植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞核分裂成两个②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞质分成两份，各含一个细胞核．A. ①②③B. ①③②C. ③②①D. ②①③14.我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A. 分生组织B. 保护组织C. 营养组织D. 输导组织15.下列有关单细胞生物的说法中，正确的是（）A. 单细胞生物都以有机物作为营养B. 单细胞生物必须生活在水中C. 单细胞生物同样具有生物的各种特征D. 单细胞生物在生态系统中都是分解者16.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（）A. 藻类植物和蕨类植物B. 藻类植物和苔藓植物C. 苔藓植物和蕨类植物D. 苔藓植物和藻类植物17.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种．他不可能要到哪种植物的种子（）A. 板栗B. 玉米C. 蕨菜D. 银杏18.如图表示菜豆种子萌发成幼苗的过程中有机物含量变化情况，下列发现错误的是（）A. ab段表示种子进行呼吸作用消耗了有机物B. bc段表示幼苗的叶片进行光合作用制造了有机物C. 在ab短，种子还没有萌发成能独立生活的幼苗D. 在bc段，幼苗只进行光合作用，不进行呼吸作用19.把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）A. 土壤温度太低B. 土壤潮湿不够C. 种子的胚已破坏D. 阳光不够充分20.“庄稼一枝花，全靠肥当家”．种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供（）A. 有机物B. 无机盐C. 能量D. 水分21.对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A. 雄蕊、雌蕊B. 花托、花柄C. 花萼、花瓣D. 柱头、花柱22.与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（）A. 细胞膜和液泡B. 叶绿体和液泡C. 细胞壁和叶绿体D. 细胞壁和液泡23.植物体在白天（）A. 只进行光合作用B. 只进行呼吸作用C. 进行光合作用和蒸腾作用D. 同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用24.人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的是（）A. 增加观赏价值B. 增加水中氧气C. 提供鱼的食物D. 清除水中杂质25.下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）A. 适当提高氧气浓度B. 适当延长光照时间C. 适当提高二氧化碳浓度D. 适当增加光照强度26.超市蔬菜柜台的温度往往保持在0-10℃，而且蔬菜外面往往都会包一层保鲜膜，这样做的主要目的是（）A. 抑制蔬菜的呼吸作用B. 抑制蔬菜的光合作用C. 促进蔬菜的呼吸作用D. 促进蔬菜的光合作用27.为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A. 缺少生产者B. 消费者太多C. 缺少分解者D. 缺乏必要的生活设施28.下列诗句描述了各种自然景观，从诗中描述的情境中，生态系统较差的是（）A. 大漠孤烟直，长河落日圆B. 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C. 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片29.广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是（）A. 补种并保护红树林B. 张网捕猎各种鸟类C. 大面积围海造田D. 大量排入生活用水30.汕头是一个宜居的、有幸福感的城市，全市人民都在用自己的实际行动为创建文明城市而努力。
广东省汕头市 七年级(上)期末生物试卷(含答案)
C. 脂肪
D. 无机盐
12. 观察人的口腔上皮细胞时，可看到的细胞形态是（ ）
A. 扁平近长方形 C. 接近椭圆的球形
B. 扁平近椭圆形 D. 球形
13. 具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（ ）
A. 藻类植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
14. 染色体存在于细胞的（ ）
A. 光合作用
B. 蒸腾作用
C. 呼吸作用
D. 蒸发作用
23. 下列关于植物体吸收水分和无机盐的说法中正确的是（ ）
A. 独立的两个过程 C. 先吸收无机盐
B. 先吸收水分 D. 吸水分的同时吸收无机盐
24. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是 （ ）
A. 使叶片内原有的淀粉消耗掉 B. 使叶片内的淀粉储存在叶绿体中 C. 停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中 D. 储备养料，准备进行光合作用
28. 用绿豆发豆芽，1 千克绿豆可长出 4～5 千克绿豆芽．在这个过程中，有机物含量 （ ）
A. 不变
B. 增多
C. 减少
D. 先少后多
29. 下列行为中，不利于人与自然和谐相处的是（ ）
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A. 植树造林 C. 建立自然保护区
B. 捕杀青蛙 D. 启动天然林资源保护工程
A. 细胞质
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 液泡
15. 大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（ ）A. Biblioteka 芽B. 胚轴C. 胚根
D. 胚乳
16. 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
A. 有光、无光 C. 干燥、湿润
广东省汕头市东厦中学2017_2018学年七年级生物上学期期末考试试卷
广东省汕头市东厦中学2017-2018学年七年级生物上学期期末考试试卷一、单选题1.没有细胞结构的微小生物是（）A. 眼虫B. 衣藻C. 细菌 D. 病毒2.（）是地球上最大的生态系统A. 城市生态系统B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统3.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官 D. 系统4.DNA主要存在于（）A. 细胞质中B. 细胞膜中 C. 细胞核中 D. 液泡中5.生物体由小长大主要是因为（）的结果A. 细胞分裂和生长B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 细胞生长6.动物组织的形成是（）A. 细胞分裂的结果B. 细胞分化的结果 C. 细胞生长的结果 D. 细胞增殖的结果7.人体中具有支持、连接、保护、营养功能的组织是( )A. 上皮组织B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织8.下列不属于器官的是（）A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 血液9.人体结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（）A. 组织→细胞→器官→系统→人体B. 细胞→器官→组织→系统→人体C. 系统→组织→器官→细胞→人体D. 细胞→组织→器官→系统→人体10.“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A. 分生组织B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织11.与动物相比，绿色开花植物体不具有的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官 D. 系统12.吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）A. 结缔组织B. 营养组织 C. 一个器官 D. 一个系统13.可以净化污水的单细胞生物是（）A. 草履虫B. 酵母菌 C. 眼虫 D. 变形虫14.下列哪项不是草履虫的特征（）A. 没有细胞壁B. 靠纤毛运动 C. 靠口沟呼吸 D. 以其它的生物为食15.蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（）A. 受精作用不受水的限制B. 有假根和茎、叶C. 有根、茎、叶及输导组织D. 靠种子繁殖16.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织17.苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，是因为（）A. 植株非常矮小，容易死亡 B. 有假根，能从土壤中吸收有毒物质C. 叶片仅有一层细胞组成，毒气容易侵入D. 有输导组织，有毒物质容易扩散18.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
汕头市七年级上学期生物期末考试试卷 (考试)
汕头市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015七上·泉港期中) 含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这说明生物具有（）的特征．A . 自由运动B . 生长C . 对刺激作出反应D . 繁殖2. （2分） (2018七上·姜堰期末) 生物具有区别于非生物的一些基本特征。
下列不属于生物基本特征的是（）A . 都能呼吸B . 都需要营养物质C . 都能进行运动D . 都有遗传变异现象3. （2分）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验选用的材料，用具合适的是（）A . 用碘液检验是否含有淀粉B . 用显微镜观察大豆种子的结构C . 用蝗虫探究动物的绕道取食行为D . 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理4. （2分） (2016七上·抚顺期中) 观察是人类获取外界信息的重要手段，下列关于观察的认识中，不正确的是（）A . 要边观察、边记录B . 观察是科学探究的唯一方法C . 观察要全面、细致、实事求是D . 在观察的基础上，需要同别人交流看法，进行讨论5. （2分） (2017七上·龙岗期中) 下列各项中能体现生物适应环境的是（）A . 大树底下好乘凉B . 绿色植物能净化空气C . 仙人掌的叶退化成刺D . 蚯蚓能疏松土壤6. （2分） (2016七上·江苏期中) 下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确（）A . 左右两侧应分别为湿土和干土B . 左右两侧都应该保持20℃C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中D . 左右两侧可以湿度不同7. （2分）(2018·广东) 下表为家蚕卵孵化实验的记录,分析错误的是（）组别①②③蚕卵数(个)100100100培养温度(℃)162030孵化出幼虫所需时间(天)1098孵化率(%)909868A . 探究的问题是:“温度对蚕卵的孵化有影响吗?”B . 控制蚕卵数相同符合单一变量原则C . “孵化出幼虫所需时间”和“孵化率”是实验结果D . 由表可知,家蚕卵孵化的最佳温度为16℃8. （2分） (2019七上·丰台期末) 下列叙述中，能构成一个生态系统的是（）A . 一个池塘中全部的鱼B . 一块农田中的全部小麦C . 一片草原中全部的羊D . 沙漠和沙漠中生活的全部生物9. （2分） (2017七上·南通期末) 下列各项中，正确地表示了食物链的是（）A . 老鼠→蛇→鹰B . 鹰→蛇→老鼠C . 草→老鼠→蛇D . 老鼠→草→蛇10. （2分） (2016七上·房山期中) 画植物细胞结构图时，一般应使用（）A . 2B铅笔B . 圆珠笔C . 毛笔D . 钢笔11. （2分） (2019七上·淮南期末) 如图盖盖玻片的操作方法中，可避免玻片内出现气泡的是（）A .B .C .D .12. （2分） (2017七上·福建期中) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于0.9%的生理盐水中．口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，其结构缺少（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核13. （2分） (2017七上·香洲期中) 在实验课上，小红同学突发奇想，拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她失望。
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XXXX广东省汕头市东厦中学七年级上学期生物期末考试试）- |xxxx年广东汕头市东西中学七年级生物期末考试试卷1，单项选择1。
没有细胞结构的微生物是()A a .眼震b .衣藻c .细菌d .病毒2。
()是地球上最大的生态系统A。
城市生态系统b生物圈c海洋生态系统d森林生态系统3。
生物体结构和功能的基本单位是()A a .细胞b .组织c .器官d .系统4。
DNA主要存在于()A中。
细胞质，细胞膜，细胞核，液泡。
生物由小到大主要是由于()A的结果。
细胞分裂和生长b细胞分化c细胞分裂d细胞生长6。
动物组织的形成是(A。
细胞分裂的结果b .细胞分化的结果c .细胞生长的结果d .细胞增殖的结果7。
人体内具有支持、连接、保护和营养功能的组织为( A。
上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织。
下列非器官是()A a .心脏b .肝脏c .肺d .血液9。
人体结构从微观到宏观的正确顺序是()A。
组织→细胞→器官→系统→人体b .细胞→器官→组织→系统→人体c .系统→组织→器官→细胞→人体d .细胞→组织→器官→系统→人体10。
“死树”仍能生长的原因是它有()A，分生组织b，运输c，营养d，保护11。
与动物相比，绿色开花植物没有()A a细胞b组织c器官d系统12的结构层次。
吃西瓜时，瓜瓤可食用的“红色”部分是结缔组织营养组织器官器官系统。
能净化污水的单细胞生物有()A。
草履虫酵母眼阿米巴原虫14。
以下哪一项不是草履虫()A的特征。
无细胞壁；纤毛运动；口腔沟呼吸；以其他生物为食。
蕨类植物通常比苔藓植物高。
原因是蕨类植物(a)受精不受水的限制b .有假根和茎，叶c .有根，茎，叶和传导组织d .通过种子繁殖。
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是没有根。
茎和叶的分化b .两者都生活在水中c .两者都可以进行光合作用和用孢子繁殖d .两者都有运输组织17。
苔藓植物被用作监测空气污染水平的指示植物。
这是因为(a)植物很矮，容易死亡(b)它有假根，能从土壤中吸收有毒物质(c)叶子只有一层细胞，有毒气体容易侵入(d)有导电组织，有毒物质容易扩散。
广东省汕头市七年级上学期期末生物试卷
广东省汕头市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上·丹东期末) 下列都具有细胞结构的一组是（）A . 钟乳石和珊瑚B . 土壤和土壤中的细菌C . 青霉和赤眼蜂D . 鲫鱼和烟草花叶病毒2. （2分）下列选项中，全部属于生物的是（）A . 珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇B . 长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C . 仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D . 病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁3. （2分）下列有关“调查一个生态系统”活动的叙述中，不正确的是（）A . 目的是了解生态系统的组成部分B . 需要制订调查计划和准备调查工具C . 选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作D . 做好调查记录是调查中的一项重要工作4. （2分）在人和动物体内分布最广的组织是（）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织5. （2分）一个生态系统，无论大小，都是由（）A . 生物部分和非生物部分组成B . 植物、动物、细菌、真菌组成C . 生产者、消费者、分解者组成D . 阳光、空气、水组成6. （2分） (2020九上·渠县期末) 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。
下列对本方案的修改意见，正确的是（）A . 纸盒底部两边两边都应该是细湿土B . 纸盒上面应全部用玻璃板盖住C . 10只鼠妇太多了，用两只就可以D . 没有错误，不需要修改7. （2分）(2017·广东模拟) 夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上，造成这种现象的主要非生物因素是（）A . 阳光B . 温度C . 氧气D . 水分8. （2分） (2018七下·如皋期中) 草履虫在水中的运动方式是（）A . 曲线运动B . 旋转运动C . 上下运动D . 左右运动9. （2分）(2014·台州) 观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（）A . 只需剥去菜豆种子的种皮即可B . 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C . 剥去种皮，掰开合着的两片子叶D . 剥去种皮，然后用显微镜仔细观察10. （2分） (2015七上·济南期中) 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是（）A . 无根、茎、叶B . 用种子繁殖C . 用孢子繁殖D . 有根、茎、叶11. （2分） (2016七上·阜宁期末) “人爱面子，树要皮”．树木怕剥皮是因为（）A . 树皮中有输导水分的导管B . 树皮中有输导水分的筛管C . 树皮中有输导有机物的导管D . 树皮中有输导有机物的筛管12. （2分） (2018七上·高要期中) 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A . 生理盐水、碘液B . 生理盐水、清水C . 自来水、生理盐水D . 生理盐水、自来水13. （2分） (2017七上·西宁月考) 衣藻、墙藓、肾蕨三种植物具有的共同特点是（）A . 都没有根茎叶的分化B . 都有输导组织C . 都是多细胞个体D . 都不产生种子14. （2分） (2019七上·兰州期末) 动植物体细胞内均有的能量转换器是（）A . 细胞膜B . 叶绿体C . 细胞核D . 线粒体15. （2分） (2018八上·溧水期末) 下图为海带、葫芦藓、桫椤和金花茶四种植物，下列叙述正确的是（）A . ①属于苔藓植物B . ④的种子外无果皮包被C . ②和③生殖不受水的限制D . ③是我国一级保护蕨类植物16. （2分） (2017八下·河东期中) 巨杉是地球上最大生命体，高达百米．巨杉的生长离不开细胞的分裂，下列哪种结构不具备分裂能力（）A . 芽的分生组织B . 根的分生区C . 茎的导管D . 茎的形成层17. （2分）农民伯伯采取的下列措施与目的不一致的是（）A . 给农作物松土——有利于根部的呼吸B . 合理密植——使作物的叶片充分接受光照C . 幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用D . 把种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发18. （2分）(2017·徐州模拟) 将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明（）A . 光合作用需要光B . 光合作用需要CO2C . 光合作用需要水D . 叶绿体是进行光合作用的场所19. （2分） (2017八下·寮步期中) 下图的植物应该属于________植物。
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广东省汕头市东厦中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷一、单选题1. 没有细胞结构的微小生物是（）A. 眼虫B. 衣藻C. 细菌D. 病毒【答案】D【解析】眼虫、衣藻、细菌都具有细胞结构，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，D正确。
2. （）是地球上最大的生态系统A. 城市生态系统B. 生物圈C. 海洋生态系统D. 森林生态系统【答案】B【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是地球上是最大的生态系统，B正确。
3. 生物体结构和功能的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】A【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。
因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
点睛：关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4. DNA主要存在于（）A. 细胞质中B. 细胞膜中C. 细胞核中D. 液泡中...... ...............细胞膜可以控制物质的进出，B错误；细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，C正确；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，D错误。
考点：细胞核中的遗传信息载体-DNA5. 生物体由小长大主要是因为（）的结果A. 细胞分裂和生长B. 细胞分化C. 细胞分裂D. 细胞生长【答案】A【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，因此，细胞分裂使细胞数目增多，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，所以生物体由小长大是因为细胞分裂和细胞生长，A正确。
6. 动物组织的形成是（）A. 细胞分裂的结果B. 细胞分化的结果C. 细胞生长的结果D. 细胞增殖的结果【答案】B【解析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，可见，动物组织的形成是细胞分化的结果，B正确。
7. 人体中具有支持、连接、保护、营养功能的组织是( )A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织【答案】D【解析】人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，D正确。
8. 下列不属于器官的是（）A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 血液【解析】试题分析：心脏、肝、肺是由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，属于器官；血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织。
考点：组织形成器官。
9. 人体结构层次由微观到宏观排列顺序正确的是（）A. 组织→细胞→器官→系统→人体B. 细胞→器官→组织→系统→人体C. 系统→组织→器官→细胞→人体D. 细胞→组织→器官→系统→人体【答案】D【解析】细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体，因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，D正确。
10. “枯树”仍能生长的原因是它具有（）A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织【答案】A【解析】试题分析：构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。
因此，“枯树”仍能生长的原因是它具有分生组织。
考点：植物的几种主要组织及功能。
11. 与动物相比，绿色开花植物体不具有的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】试题分析：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体由此可见：植物体不具有的结构层次是系统．故选：D考点：绿色开花植物体的结构层次．12. 吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）A. 结缔组织B. 营养组织C. 一个器官D. 一个系统【答案】B【解析】试题分析：此题主要考查的是植物组织的内容，思考答题．解：我们用排除法分析此题．西瓜是一种植物，不具有结缔组织和系统（这是动物体的结构中才具有的），因而可以把A、D排除掉，剩下的就是营养组织和器官．此题中强调的是可食用的“红色”部分，它是西瓜的一部分，整个西瓜是一个器官，器官是由不同组织构成的，我们食用的部分是它的营养组织，西瓜皮是保护组织．所以“红色”的部分也不是器官，而是营养组织．故答案为：B考点：植物的几种主要组织及功能．13. 可以净化污水的单细胞生物是（）A. 草履虫B. 酵母菌C. 眼虫D. 变形虫【答案】A【解析】草履虫属于动物界中最低等的原生动物，它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，A 正确。
14. 下列哪项不是草履虫的特征（）A. 没有细胞壁B. 靠纤毛运动C. 靠口沟呼吸D. 以其它的生物为食【答案】C【解析】试题分析：草履虫的结构及功能如下图可见，草履虫是单细胞的动物，没有细胞壁、叶绿体等结构，不能进行光合作用，只能以现成的其它的生物为食，通过一个细胞可以完成各项生命活动，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜呼吸。
可见C符合题意。
考点：单细胞生物的结构和生活。
15. 蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（）A. 受精作用不受水的限制B. 有假根和茎、叶C. 有根、茎、叶及输导组织D. 靠种子繁殖【答案】C【解析】试题分析：蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代，二者的生殖都离不开水，A错误；苔藓植物无根，只有假根，但有茎叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，B错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，C正确；蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代，D错误。
考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。
16. 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）A. 都没有根、茎、叶的分化B. 都生活在水中C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖D. 体内都有输导组织【答案】C【解析】试题分析：藻类植物结果简单，无根、茎、叶的分化。
苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，其生殖也离不开水。
藻类、苔藓和蕨类植物的细胞内含有叶绿体，在光下能进行光合作用，用孢子繁殖考点：本题考查的是植物的分类17. 苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，是因为（）A. 植株非常矮小，容易死亡B. 有假根，能从土壤中吸收有毒物质C. 叶片仅有一层细胞组成，毒气容易侵入D. 有输导组织，有毒物质容易扩散【答案】C【解析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶很薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此，人们通常把它当做监测空气污染程度的指示植物，C正确。
18. 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图种子的主要部分是A. 2胚B. 6胚C. 5胚芽D. 8子叶【答案】A【解析】无论单子叶植物还是双子叶植物，种子的胚都是由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成。
胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。
19. 下图是探究种子萌发所需外界条件的实验设计，(瓶中均放7粒新鲜饱满的种子), 图中最适宜种子萌发的锥形瓶是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
由图中的实验设计可知：①缺少种子萌发的一定的水分；②缺少充足的空气；④温度太低；实验中只有③中的种子满足了种子的萌发的外界条件，即一定的水分、适宜的温度和充足的空气，所以能够萌发。
20. 下列叙述错误的是（）A. 裸子植物种子裸露无果皮B. 被子植物和裸子植物的共同点是都能产生种子C. 被子植物具有发达的输导组织、种子有果皮包被，是陆地上分布最广泛的植物类群D. 银杏、水杉、圆柏、卷柏是裸子植物【答案】D【解析】裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被着，不能形成果实，A正确；被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B正确；被子植物具有发达的输导组织、种子有果皮包被，是陆地上分布最广泛的植物类群，C正确；银杏、圆柏、水杉都属于裸子植物，卷柏属于蕨类植物，D错误。
21. 图是根尖示意图，尖生长最快的部位是（）A. 【D】B. 【C】C. 【B】D. 【A】【答案】C【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A 成熟区。
其中B伸长区，在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，细胞形状比较长，排列比较整齐，是根伸长最快的地方。
22. 枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（）A. 根B. 种子C. 芽D. 果实【答案】C【解析】种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝芽，枝条及绿叶也就是植物的茎和叶，是由芽发育而来的，C正确。
23. 水稻和小麦等农作物在生长过程中需要量最多的无机盐有（）A. 含碳、氢、氧的无机盐B. 含钙、铁、锌的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含磷、硫、镁的无机盐【答案】C【解析】无机盐对水稻和小麦等农作物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，C正确。