论领导干部社会主义核心价值观的培育
培育和弘扬社会主义核心价值
培育和弘扬社会主义核心价值观要做到“知、信、行、成”培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略任务。
中央对这项工作高度重视，习近平总书记多次对文化道德建设作出重要讲话和指示。
今年2月17日，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的重要讲话中，习近平总书记再次强调，推进国家治理体系和治理能力现代化，要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。
2月24日，中央政治局又就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
习近平总书记强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
学习贯彻好习近平总书记重要讲话精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，关键是做到知行合一。
“知之真切笃实处，即是行。
行之明觉精察处，即是知。
”知不离行、行不离知，以知促行、以行促知，两者互为表里，不可分离。
我们强调知行合一，就是追求理论与实践相统一，这也是马克思主义哲学认识论的精髓所在。
用知行合一的理念来培育和弘扬社会主义核心价值观，需要遵循其内在的发展逻辑和生成规律，在“知、信、行、成”四个字上聚焦，形成知而信、信而行、行而成的衔接递进、互动共进的良好局面。
“知”：解决好“知道和理解”问题知行合一，论先后，“知”为先。
我们做任何事情，先要做到“知”，这是行动的前提。
社会主义核心价值观要得到切实贯彻，也须从“知”入手，以形成最大限度的思想自觉。
“知”其“为什么”，强化担当。
国无德不兴，人无德不立。
一个国家、一个社会的文明程度、精神风貌，乃至经济社会能否健康发展，很大程度上取决于其价值标准。
培育和践行社会主义核心价值观的基本方法和经验总结
培育和践行社会主义核心价值观的基本方法和经验总结党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
分别从国家层面，社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新，并精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵，将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。
其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去，扎根在内心深处，时刻牢记党和人民的期望和寄托。
社会主义核心价值观反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，使得核心价值观从抽象的概念变成具体生动的存在，培育和践行活动更加有的放矢。
培育和践行社会主义核心价值观是落实“把立德树人、思想作为教育的根本任务”的重要举措，同时也为广大公民思想政治教育提出了新要求、新目标。
一、加强组织领导（一）领导重视。
明确中区各级各部门主要负责人为本部门第一责任人，在培育和践行社会主义核心价值观工作中，要给予人力、物力、财力、精力上的全力保障，并认真组织实施。
（二）统筹协调。
把培育和践行社会主义核心价值观的工作融入实际工作。
一是体现到中区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各领域，统筹协调，相互促进。
二是同各领域的行政管理、行业管理和社会管理结合起来，形成齐抓共管的工作格局。
（三）率先垂范。
要求党员干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头、做表率。
以开展党的群众路线教育实践活动为契机，弘扬党的优良传统，展示良好精神风貌，以先进的党性和高尚的人格做表率，以优良党风政风带民风。
二、加强制度建设（一）政治纪律。
要求所有党员干部，必须把培育和践行社会主义核心价值观作为政治纪律来遵守，言行举止符合社会主义核心价值观的相关要求，坚定正确的理想信念，坚持道路自信、理论自信、制度自信、发展自信。
杜绝一切与党的纪律、国家道路、法律法规、道德规范等要求不一致言行的出现。
（二）工作纪律。
浅析培育和践行社会主义核心价值观的重要性(原创)
浅析培育和践行社会主义核心价值观的重要性摘要: 党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。
坚持把社会主义核心价值观融入**精神、理念与单位员工的价值追求、职业操守等各个方面，让社会主义核心价值观真正能够在其落地生根，从而促进**事业的不断发展。
关键词：核心价值观；促进；发展培育与践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬改革创新的时代精神，推进科学发展、创新发展，是单位当前和今后一个时期重要的政治任务。
新时期**工作中只有将核心价值观作为指路灯塔，提高干部职工的综合素质，提升单位整体水平，才能促进**事业的可持续发展。
一、培育和践行社会主义核心价值观的意义（一）有利于干部职工转变思想观念积极培育和践行社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
将培育核心价值观融入单位文化建设之中，有利于形成尊重人、理解人、关心人、激励人的工作氛围，有利于培养人的集体意识，规范人的行为准则，从而提高职工的积极性、主动性，快速促进职工的价值认同，产生巨大的凝聚力和感召力，帮助职工自觉自愿地、齐心协力地为促进**事业发展而努力。
（二）促进**事业的可持续发展培育和践行社会主义核心价值观，为**事业的发展提供强大的精神力量，促进其全面协调发展，加强其可持续发展性。
社会主义核心价值观是一种先进的思想理念，是现代社会优秀的思想文化精髓。
新时期社会经济迅速发展，**事业不断向前推进，必须以社会主义核心价值观为导向，保持**工作的先进性及创新性。
二、通过培育和践行社会主义核心价值观取得的成效通过培育和践行社会主义核心价值可取得实实在在的成效，以****为例。
培育和践行社会主义核心价值观的基本途径
培育和践行社会主义核心价值观的基本途径党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。
培育践行社会主义核心价值观，我以为，需要坚持以下几个基本途径。
第一，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕社会主义这一主题进行。
邓小平在南方谈话中把社会主义的本质概括为：“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
”解放发展生产力是前提，共同富裕是根本目标。
“社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕，不搞两极分化。
”社会主义核心价值观的培育和践行，必须牢牢把握这个前提。
第二，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕当代中国的实际进行。
不同的国家和地区会有不同的价值观，同一国家和地区在不同的历史时期，也会有不同的价值观。
我们要培育和践行的价值观是社会主义的，也是当代中国的，因此必须从当代中国实际出发加以培育和践行。
当代中国的实际，有历史的实际，也有现实的实际。
历史的实际就是中国的历史和文化，现实的实际就是我们正在坚持和发展的中国特色社会主义。
当代中国价值观的培育和践行，既要与我们正在进行着的中国特色社会主义发展要求相契合，又要与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
前者是现实的实际，后者是历史的实际。
离开了现实的实际，离开了时代的特色，培育出来的价值观就不是今天的价值观；离开了中国悠久的历史和优秀的文化传统的实际，培育出来的价值观，也不是我们的价值观。
只有立足现实和历史两个维度，培育和践行的价值观，才是我们的又是今天的价值观。
第三，培育和践行社会主义核心价值观的根本，是把社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。
王勇 领导干部与社会主义核心价值观
王勇领导干部与社会主义核心价值观领导干部与社会主义核心价值观一、社会主义核心价值观的内涵、意义及要求1、内涵：党的八大适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼，以社会主义核心价值体系为基础，明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。
第一，“富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的价值目标，是立足国家层面概括出的社会主义核心价值观。
中国特色社会主义现代化建设的总体布局就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，都有一个共同的价值追求目标，我们党在过去曾经把这个共同价值追求表述为“民族独立，人民解放”、“国家繁荣，人民幸福”。
在社会主义现代化建设时期，我们的主要任务就是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，实现全面建成小康社会和社会主义现代化的宏伟目标，这个宏伟目标从价值追求角度来说就是要达到“富强、民主、文明、和谐”，也就是说经济上要越来越富强，政治上要越来越民主，文化上越来越文明，社会和生态上要越来越和谐。
“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和价值追求，符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。
第二，“自由、平等、公正、法治”体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是立足社会层面概括出的社会主义核心价值观。
自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求，也是中国共产党人的一贯价值追求。
马克思主义追求的终极目标就是人的自由而全面的发展。
我们党自成立起，就把带领人民实现自由、民主、平等写到自己的旗帜上，并为之而不懈奋斗。
新中国成立后，我们党又把这些目标写到社会主义旗帜上，使之成为激励人们发愤图强建设社会主义的强大精神动力。
关于培育和践行社会主义核心价值观的意见
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》全文如下。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现提出如下意见。
一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想（一）培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
（二）培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
论培育和践行社会主义核心价值观的意义
近日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上再次明确强调，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务，是提升国家文化软实力的根本举措，要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，切实抓好《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的落实，着力建设中华民族共有精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。
培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程。为了把这项工程建设好，让我们紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，围绕“三个倡导”这一基本内容，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，融入经济发展实践和社会治理全过程，以此激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜社会主义国家政权得以稳定和巩固的灵魂工程,对于奋力推进中国特色社会主义事业具有基础性的根本意义。
任何社会的国家政权都有自己占统治的核心价值观,这是一定的社会系统得以运转、社会秩序得以维持、国家政权得以稳定的基本精神依托和价值实现。旧政权的解体往往以核心价值观的崩溃为先声,新政权的诞生也往往以核心价值观的形成为先导,国家政权的巩固、稳定和发展更是以核心价值观的强化和完善为基本支撑。
培育和践行社会主义核心价值观对推进中华民族伟大复兴中国梦的实现提供了重要理论支撑。习近平同志指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。中国梦所体现的国家富强、民族振兴、人民幸福这三大价值追求是有机统一的。没有国家富强和民族振兴，就不可能有人民幸福，同样，没有人民的富裕幸福，也根本谈不上国家富强，更谈不上民族的振兴。国家好，民族好，大家才会好；反过来也是同样道理。中国梦的奋斗目标与中国特色社会主义的发展目标是有机统一的。
进入新世纪新阶段,全球意识形态处于从未有过的大活跃、大碰撞、大交融,社会主义意识形态面临着异常复杂的新考验、新挑战和新影响,面对经济全球化、政治多极化、文化多元化、科技信息化、经济市场化的新特点新情况,我们社会中的原有价值理念和道德标准受到冲击,一些原本十分清楚的价值观受到了质疑,致使一些人在价值评判和行为准则选择上,感到迷茫困惑,甚至无所适从。一句话,社会主义意识形态的吸引力和凝聚力受到了前所未有的严峻挑战,在这种背景下,培育和践行社会主义核心价值观,显得越来越迫切,越来越必要。
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步 ，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现 实意义和深远历史意义 积极培育和践行社会主义核心价值观，是中国共产党和中国人民一项长期而艰巨的战 略任务。以下是关于如何积极培育和践行社会主义核心价值观的深入思考和具体建议
观走向世界舞台 强化制度约束：建立健全对背离社会主义核心价值观行为的惩戒机制，使其受到必要的制度约束和法
9 律制裁。同时，完善褒奖机制，对积极践行社会主义核心价值观的先进典型给予表彰和奖励，形成正
确的价值导向
1 0
贯穿精神文明建设全过程：将培育和践行社会主义核心价值观贯穿精神文明建设的全过程，推动形成 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。同时，加强网络文明建设，构建 健康和谐的网络环境
义核心价值观的内涵和意义
6
民间信仰的引导
在尊重民间信仰自由的前提下，积极引导民间
信仰与社会主义核心价值观相适应。通过民间
信仰的引导，促进社会和谐稳定和民族团结进
步
积极培育和践行社会主义核心价值观
通过以上这些方面的努力， 我们可以进一步推动社会主 义核心价值观的培育和践行 工作，促进社会主义精神文 明建设取得更加显著的成就
积极培育和践行社会主义核心价值观
实践养成：将社会主义 核心价值观融入日常生 活中的实践环节，如工 作实践、社会实践、家 庭生活等，使之内化为 人们的价值观念和行为 准则。同时，鼓励人们 积极参与公益事业、志 愿服务等活动，以实际 行动践行社会主义核心 价值观
培育和践行核心价值观要充分发挥党员和领导干部作用
培育和践行核心价值观要充分发挥党员和领导干部作用作者：张涛来源：《新长征·党建版》 2014年第5期张涛党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度，提出培育和践行社会主义核心价值观的战略任务。
十八大报告中关于“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，产生极大社会反响，引起全社会的普遍关注。
继中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》之后，吉林省委办公厅也印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，全面阐释了培育和践行社会主义核心价值观的意义、内容、方法、要求，具有重要的指导作用。
一个社会总要有精神支柱，一个国家总要有发展方向。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值目标，是引领当代中国发展进步的精神旗帜。
富强、民主、文明、和谐是国家发展的价值理想，明确了我国将走什么样的道路，为什么目标而奋斗；自由、平等、公正、法治是社会发展的价值导向，指明了我们要建设一个什么样的社会，这样的社会应该坚持什么样的理念；爱国、敬业、诚信、友善是每个公民所应遵循的道德准则，明确了我们要培养什么样的公民，这样的公民应当具有怎样的理想追求。
社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业发展具有根本性的导向作用。
在经济全球化进程加快、科学技术日新月异、综合国力竞争日趋激烈、各种思想文化相互激荡的新形势下，培育和践行社会主义核心价值观，有利于巩固马克思主义指导地位，有利于巩固中国特色社会主义共同理想，有利于巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
核心价值观展现了人们为之奋斗的美好前景，激励着人们奋勇前行。
没有核心价值观，民族就没有凝聚力，国家就没有前进的动力。
改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。
在前进的道路上，也遇到过各种艰难险阻。
但无论顺境还是逆境，社会主义核心价值观都以其巨大的精神力量，激励人民勇往直前。
关于培育和践行社会主义核心价值观的建议
关于培育和践行社会主义核心价值观全面提高公民道德素质的建议培育和践行社会主义核心价值观，是坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的内在要求，是整合社会力量、凝聚社会共识、推进社会和谐的重要途径。
为深入贯彻落实中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，分步骤、有重点地推进社会主义核心价值观的培育和践行，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动，为建设和谐富裕文明幸福新xx奠定坚实的思想基础和群众基础，提出如下建议：一、加强组织领导，推动社会主义核心价值观制度化充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内容为遵循，紧紧围绕实现县委、县政府重大工作部署和总体发展规划，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，把社会主义核心价值观的要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，建立培育和践行社会主义核心价值观的顶层设计和长效机制，健全全县各行各业规章制度、完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为日常生活的基本遵循。
二、强化宣传教育，推动社会主义核心价值观普及化全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观为群众所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段。
要通过强化学习宣传教育、强化新闻媒体主渠道宣传作用、强化公益广告传播、强化网络传播阵地建设、强化文化产品涵育、强化公共文化服务体系建设等措施，坚持正面引导，全面覆盖，营造氛围，充分发挥“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用，将社会主义核心价值观的内涵要义融入到干部职工学习、生产生活等各个领域，积极开展以思想引领、实践养成、典型遴选、爱心反哺为主要内容的道德宣传教育，广泛宣传各行各业社会主义建设中涌现出的先进人和事，在潜移默化中让广大民众得到社会主义核心价值观的熏陶教育。
毛概论文如何培育和践行社会主义核心价值观
如何培育和践行社会主义核心价值观欧阳学文生活中，我们常常会不经意地听到一个词：社会主义核心价值观，那么，什么是社会主义核心价值观呢？它又有什么作用呢？让我们首先来了解它的出处:我国的社会主义核心价值观自新民主主义时期开始形成，经过96年发展，不断的与时俱进，同中国的社会发展状况相结合，促进并指导了中国的发展。
11月，中共十八大报告中，对其分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
这三个层面的社会主义价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，当前，改革进入攻坚期和深水区，在全社会培育和践行社会主义核心价值观显得尤为紧迫和重要，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。
我们要充分认识到培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，关系到民族的命运和国家的前途。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
面对新的国际环境，社会主义中国培育和践行社会主义核心价值观十分必要。
它为实现伟大复兴中国梦提供了新的精神动力和新的思想基础。
建设社会主义文化强国，必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范，为实现伟大复兴中国梦奠定坚实的基础。
一、我国价值观道德建设现状当今社会，随着我国经济的蓬勃发展，道德价值观建设却出现了不到位的情况,传统道德观念淡化,甚至呈现出“道德滑坡”现象。
曾有一个记者到一所小学采访一个女孩:”你长大了想要做什么？”女孩回答说，想做官，记者接着问，想做什么样的官？女孩说:”做……贪官，因为贪官有很多东西。
坚定信念化于心 尽责履职化于行——着力培育和践行社会主义核心价值观
本刊特稿主委谈培育和践行社会主义核心价值观坚定信念化于心 尽责履职化于行——着力培育和践行社会主义核心价值观郑新清中共十八大以来，中共中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。
习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。
中共中央办公厅在下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
培育和践行社会主义核心价值观，是关系我国多党合作事业的基础工程、灵魂工程，需要广大民主党派成员的广泛参与。
作为同中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党，作为坚持和发展中国特色社会主义的亲历者、实践者、维护者和捍卫者，组织带领农工党党员培育和践行社会主义核心价值观，是传承和弘扬农工党优良传统的重要体现，是履行参政党职责和使命的重要行动，是推进自身组织健康发展的重要要求。
培育和践行社会主义核心价值观，不但是民主党派推动自身建设的思想基础，更是进一步推进多党合作事业的迫切要求，对推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务意义重大。
作为中国共产党的亲密友党，农工党福州市委会始终以社会主义核心价值观为引领，不断加强党员的价值观建设，在党员中注重培育社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝聚人、感召人、鼓舞人，最大限度地实现农工党党员的价值观认同，充分发挥自身界别特色和优势，尽责履职，为进一步推进多党合作事业，实现“中国梦”不断努力。
一、加强学习，坚定信念化于心中国农工民主党在民主革命时期同中国共产党团结合作、共同奋斗，经受了血与火的考验，在新中国成立后参加人民政权和人民政协，发挥了重要作用。
在新的历史时期，面对纷繁复杂的国际环境，面对前所未有大变革、大发展时期的中国，民主党派队伍的不断发展和成员结构的不断变化，其价值取向也呈现出多元化特征。
社会主义核心价值观培育工作计划（精简版）
社会主义核心价值观培育工作计划社会主义核心价值观培育工作计划一、指导思想认真学习党的十八大和十八届三中会全精神，深入贯彻中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本内容，以宣传教育、实践养成、制度规范为切入点，以党员干部、公众人物、青少年为重点对象，以道德实践教育、志愿服务活动、群众性精神文明创建、诚信建设、优秀传统文化传承为重点任务，以传播、结合、融入为基本方法，在分局上下掀起社会主义核心价值观的践行活动。
二、基本原则（一）坚持理想信念。
结合党的群众路线教育实践活动，引领广大干部职工端正政治立场和前进方向、树立正确的世界观人生观价值观，将个人成长成才与实现中国梦紧密相连。
（二）坚持联系实际。
区分层次和对象，加强分类指导，找准思想共鸣点、利益交汇点，将培育和践行社会主义核心价值观贯通到日常工作中，做到贴近生活、贴近实际、贴近职工。
（三）坚持改进创新。
积极创新方式方法，挖掘新资源，搭建新平台，开通新渠道，运用新形式，在工作中增强时代感，突出互动性，不断增强吸引力和感召力。
三、主要措施（一）把社会主义核心价值观融入城市管理工作中。
1．用社会主义核心价值观引领城管工作。
把社会主义核心价值观的学习教育纳入分局总支、党支部的学习计划，纳入广大党员的学习计划。
通过学习，深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，不断增强人们的道德自信、理论自信、制度自信，坚定全面深化改革的意志和决心。
2．发挥精神文化育人化人的重要功能。
要以创“优美环境、优良秩序、优良作风”为主要目标，深入开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动，在巩固教育实践活动成果、形成良好政风行风上狠下功夫。
领导干部要带头践行社会主义核心价值观
领导干部要带头践行社会主义核心价值观作者：王英杰来源：《领导之友》2014年第02期党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
近日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确要求党员干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。
培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，要充分发挥重点主体的引领示范作用，尤其是各级领导干部要带头践行社会主义核心价值观，做核心价值观的自觉遵守者、坚定维护者和示范引领者。
一、领导干部是人民的公仆，要模范遵守“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德价值规范“爱国、敬业、诚信、友善”，是作为中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的基本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。
领导干部既是普通公民中的一员，又是行使人民赋予的权力的公仆，应当模范遵守公民道德价值规范，然而在现实生活中，有些领导干部念念不忘的是自己的“官员身份”，不是甘当人民公仆，而是想做“特权公民”。
领导干部应做勤勉敬业的表率，因为他肩负着“为官一任、造福一方”的重任，但也有少数干部没有把心思和精力真正用在抓工作干事业上，有的人贪图安逸、不思进取，有的人忙于为私利争不休、跑不停，有的人干工作躲躲闪闪、拈轻怕重，这些做法与党和人民对领导干部的要求存在很大差距，甚至背道而驰。
诚信是一个人立身处世、成就事业的根本，领导干部的诚信则是一个重大的政治问题。
群众的信心、信仰、信任、信赖，在很大程度上取决于领导干部的诚信；领导干部失信后患无穷。
当前，少数领导干部为了捞取个人的私利，假话连篇、虚报浮夸、欺上瞒下、失信于民，严重损害了党和政府的形象，已经成为我们党执政能力建设和先进性纯洁性建设中存在的一个突出问题。
民不可欺，无信不立。
要把社会主义核心价值观宣传教育与党的群众路线教育实践活动结合起来，强化权力运行制约和监督体系，建立健全信用监督机制和失信惩戒机制，减少和避免领导干部滥用职权、诚信缺失现象，提高党和政府的公信力。
如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)
如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)尊敬的党支部：核心价值观的培育和践行，是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程，不可能是朝夕之功。
从历史上看，封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年，资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年，社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。
培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远，从现在做起、从点滴做起。
切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置。
培育和践行社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程，是全党全社会的共同责任。
要充分认识这一工作的重大意义，把它作为巩固马克思主义指导地位、巩固党的执政地位的战略举措，作为关系社会和谐稳定、关系国家长治久安的千秋基业，作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务，扎扎实实加以推进。
要把社会主义核心价值观的研究纳入马克思主义理论研究和建设工程，纳入国家哲学社会科学基金重点项目，组织专家学者深入开展理论研究，不断深化对社会主义核心价值观地位作用、科学内涵等的认识。
要广泛开展调查研究，全面掌握不同群体、不同阶层人们的价值期盼，深入研究当前社会存在的价值共识和主要分歧，进一步明确提炼、概括社会主义核心价值观必须遵循的原则和要求。
要制定科学合理的工作规划，将长远目标与阶段性要求结合起来，精心组织、分步实施，脚踏实地加以推进。
深入挖掘马克思主义中国化理论成果中蕴含的价值资源。
改革开放以来特别是党的十六大以来，我们党把马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合，不断推进理论创新，提出了一系列新思想新观点新论断。
这些马克思主义中国化的最新成果，蕴含着许多思想理念、价值观念、方针原则，从不同层次、不同角度诠释了社会主义的本质规定和价值追求，体现着我们党对社会主义本质的最新探索和最新认知，其中许多已经为广大群众所熟知、所接受。
要加大对马克思主义中国化理论成果的研究，把那些最富有时代精神、最富有实践特色、最富有旺盛人气的价值理念挖掘整理出来，使其成为形成社会主义核心价值观的源头活水，使社会主义核心价值观具有鲜明的时代特色、深厚的理论根基。
着力培育和践行社会主义核心价值观
2014年第5期培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新，把持续引导群众、教育群众、提升群众作为工作的重中之重。
要围绕中心，把培育和践行社会主义核心价值观落实到吉林市振兴发展的伟大实践中，使广大群众能够自觉按照社会主义核心价值观要求培养思维、规范行为，使社会主义核心价值观成为全市人民的共同价值追求，使干部群众能够自觉投身到加快全市经济社会发展伟大实践中来，为吉林市科学发展、富民强市提供强大的精神动力。
深化理论武装提供理论支撑一是抓好宣传思想理论研究。
充分发挥广大社科工作者智囊作用，加强对新的社会历史条件下社会主义核心价值观走进大众、深入人心过程与规律的研究，准确揭示人民群众感知、理解、接受和践行社会主义核心价值观的内在机理，揭示各种培育途径、载体、方式方法的综合运用之道，为积极培育和践行社会主义核心价值观提供科学的理论支撑。
要引导人民群众深刻理解社会主义核心价值观所包含的新思想、新观点、新论断，着力回答人们关心的重大理论和实际问题，引导群众正确认识和对待各种社会思潮，自觉抵制各种错误、腐朽思想文化的影响，增强社会主义核心价值观的说服力和感召力。
二是抓好党员干部的理论学习。
把社会主义核心价值观作为市、县（市）区、乡镇（街道）党委中心组学习的重要内容，认真学习，深刻领会，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。
要把社会主义核心价值观作为干部培训、干部教育的重点内容，通过学习论坛、报告会等多种形式，推动广大党员干部牢固掌握社会主义核心价值观的基本内容。
要把学习贯彻社会主义核心价值观融入到学习型党组织建设和创先争优活动中，引导党员干部以身作则、带头践行，用自己的模范行为感召群众，引领社会风尚。
三是抓好理论大众化宣讲活动。
各级理论教育职能部门和基层党组织要借助“松花江讲坛”、“读者大讲堂”、“市民大学”、“书记讲堂”等交流平台，宣传、解读社会主义核心价值观，使之能为广大人民群众所感知、所认同、所接受。
培育和弘扬社会主义核心价值观
建设社会主义核心价值体系
表述和定位 如何达成共识 社会主义核心价值体系与一般社会文化的
契合
陕西实施“核心价值引领工程”
2011年12月，陕西省委十一届八次全会 通过贯彻十七届六中全会精神的《实施意 见》，提出了实施文化强省建设的“八大 工程”，“核心价值引领工程”居于首位。
苏共垮台和苏联解体的启示
思考：
为什么我们的经济发展始终强调较高 的GDP增长率，而发达国家却可以允 许较低的增长率？
（二）社会主义核心价值观突出了文化建设 的重要战略地位
培育和践行社会主义核心价值观，使文化建设 的战略地位在当代中国得到前所未有的提升。
第一，文化为生产力的发展提供了新的空间。 文化产业成为一个重要的支柱性的产业
三、把社会主义核心价值观转化为人民 的自觉追求
积极培育和践行社会主义核心价值观，就 是要把它内化为人们的精神追求，外化为人 们的自觉行动。 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意 见》中明确提出：要通过教育引导、制度保 障、舆论宣传、实践养成、示范引领等多种 途径，切实社会主义把核心价值观转化为人 民的自觉追求。
命题的提出与发展
第一次提出“建设社会主义核心价值体系”
——党的十六届六中全会（2006）
“社会主义核心价值体系是兴国之魂、是社会主义先
进文化的精髓、决定着中国特色社会主义发展方向” ——党的十七届六中全会(2011)
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公
正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和 践行社会主义核心价值观”
主要内容
一、社会主义核心价值观的重要性 和必要性
培育和践行社会主义核心价值观须六要
培育和践行社会主义核心价值观须“六要”社会主义核心价值观是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
培育和践行社会主义核心价值观须做到六个方面。
党的十八大报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。
培育和践行社会主义核心价值观是项长期、艰巨、复杂的社会系统工程。
笔者认为，培育和践行社会主义核心价值观须做到以下“六要”：一要广而告之、家喻户晓、老少皆知。
社会主义核心价值观需要大力宣传、引导，广而告之，增强群众对它的认同感和归属感，群众只有认识它、接受它，才能践行它。
在具体宣传与传播的过程中要重点解决好以下几个问题：一是人员问题。
从事教育、宣传工作的同志要牢牢把握正确舆论导向，构建覆盖广、多层次、立体化的核心价值观传播格局。
比如，教育工作者要深入研究核心价值观的深刻内涵与深远意义，深入浅出地宣传核心价值观；文学艺术家把核心价值观融入文艺创作生产全过程、体现到文艺作品中，充分发挥文化教化作用。
二是场所问题。
党校、行政学院及干部院校要把核心价值观作为党员干部教育培训的重要内容，引导各级领导干部深入学习践行；各级党政机关要把核心价值观作为基层党组织生活的重要内容，让广大党员干部在学习中深刻领会；学校要把核心价值观贯穿于教学全过程，引导学生从小树立起正确的价值观。
三是方式与手段问题。
宣传人员要根据不同的对象，以生动活泼、通俗易懂的语言与方式将核心价值观向群众讲清楚、说明白。
要充分利用电视、报纸、杂志、广播、网络、户外等多种载体宣传核心价值观的深刻内涵与实践要求。
四是资金问题。
各级党委政府要为核心价值观的培育和践行工作提供财力、物力支撑，确保教育、宣传资金有保障。
二要榜样带动、上行下效、言传身教。
古人言，“教者，效也。
上为之，下效之。
”培育和践行社会主义核心价值观，要充分发挥榜样力量，推动形成“上级带头、领导示范、上行下效”的良好局面。
党员领导干部践行社会主义核心价值观的调研报告
党员领导干部践行社会主义核心价值观的调研报告文/包政摘要：本文通过实地调研和查阅资料等形式对阜新市阜蒙县部分党员干部践行社会主义核心价值观存在的问题入手，就新形势下党员干部如何践行社会主义核心价值观的问题进行了认真探索，并提出了党员干部如何践行社会主义核心价值观的对策和建议。
关键词：社会主义核心价值观；党员领导干部党员领导干部作为培育和践行社会主义核心价值观的核心主体，他们的思想意识和道德行为具有很强的示范作用。
本文对阜新市阜蒙县部分党员干部践行社会主义核心价值观进行专题调查。
调查中，共发放问卷300份，回收295份，有效回收率为98.3%。
问卷发放的对象为近三年参加阜蒙县委党校主体班培训学习的部分中青年干部、科级干部、 以及乡镇基层党员。
调查方式采用无记名投票形式，对阜蒙县部分党员干部践行社会主义核心价值观的现状调查结果显示，党员领导干部自觉践行社会主义核心价值观的总体态势良好，但同时也存在着一些问题：1 党员领导干部践行社会主义核心价值观的现状1.1 部分党员领导干部对社会主义核心价值观缺乏全面认知一是部分党员领导干部不了解社会主义核心价值体系在哪个会议上提出的。
二是部分党员干部对社会主义核心价值体系的基本内容了解不深入，能够完整回答出党的十八大提出的关于培育和践行社会主义核心价值观的“三个倡导”或中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》提出的社会主义核心价值观“24字”基本内容的党员干部所占比例不是很高。
1.2 部分党员领导干部未能有效践行社会主义核心价值观部分党员领导干部未能自觉践行社会主义核心价值观”，集中表现在对社会主义核心价值体系的“知”和“行”未能有效统一。
例如：关于马克思主义，思想上“完全认同”、认为“必须坚持马克思主义在意识形态的指导地位”的党员干部占87.6%，而工作中“始终能”“坚持以马克思主义为指导”的占62.7%，相差24.9个百分点。
“应始终坚持”爱国主义的党员干部占88.6%，而能够做到“非常关注”社会重大事件的占67.9%，相差20.7个百分点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
，
【 摘
要】 党 的 十 八 大 要 求 ， 积 极 培 育和 践 行 社 会 主 义核 心 价 值 观 。领 导 干 部 的 地 位 和 性 质 决 定 了他 们 是 社 会 主 义 核
心价 值 观 培 育 中的 创 设 者 、 推 进 者 与表 率 者 ， 在 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 培 育 与 践 行 中起 着 极 其 重要 的 作 用 。领 导 干 部 只 有 在
２ ． 领 导 干 部 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 推 进
育 和践行 社会 主义 核心价 值观 的关 键在 哪里 ？关键 就 在领 导干部 。领 导干部 的地 位和 性质决 定 了他们 不 但是社 会 主义核 心 价 值 观 的创 设 者 ， 在 核 心 价值
观 的生 成 中起 到创 造 作 用 ， 而 且 是社 会 主 义 核 心价
【 中 图分 类 号 】 Ｄ ２ ６ ； Ｂ ２ ７
【 文 献标 识码 】 Ａ
【 文章编号】 １ ０ ０ ９ —４ ３ ２ ６ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ３ —０ １ １ ２ —０ ５
积极 培育 和践 行 社会 主义 核 心 价值 观 ， 是 党 的 十八 大 提 出的一项 重大 战略任 务 ， 是 凝聚全 民共 识 、 实 现 中华 民族 伟大 复兴 的核心 价值 支撑 。领导 干部 作 为 国家公务 人 员 ， 在 社 会 主 义 核心 价 值 观 的培 育 与践行 中起着 极其 重 要 的作 用 ， 具有 极 大 的引领 和 示 范作 用 ， 是 核心 价值 观能够 有效 建成 的关键 所在 。 因此 ， 社 会 主义核 心 价值 观 的培 育 必须 充 分 发 挥领 导干部 的积 极作 用 。 领 导 干 部在 社 会 主义 核 心价 值 观 培 育 中的
只能是 空谈 。领导 干部 对核心 价值 观 的创造作 用 主 要 体现 为选择 、 总结 、 凝 练 以及 培 育 。什 么样 的价值
观 可 以作为社 会 主义 的核 心 价值 观 ， 这 是 一 个 重 大 的选择 问题 。十八 大所 提 出的“ 二 十 四” 字作 为核 心 价值观 指导 和大 致 范 围 ， 以后 还 要 进 一 步对 核 心 价 值 观进 行概 括和 凝 练 ， 达 到 通俗 易通 、 朗 朗上 口 ， 容 易为广 大人 民所 接 受 ， 在 形 成我 们 最 终 的 核 心价 值 观后 ， 还要 进一 步对 核心 价值观 进行 培育 ， 使社 会主 义核 心价值 观能 够 深 入人 心 ， 成 为人 们 日常 生 活 的 价值 取 向 。在这 一 系 列 的过 程 中 ， 领 导 干 部 是 主要 的带 头人 、 设计 者 和创设 者 ， 各 级领 导干部 是社 会 主 义 核心 价值观 培育 的核心 力量 。
２ ０ １ ５年 ５月
胜利 油 田党校 学报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ Ｐａ ｒ ｔ ｙ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｏ ｆ Ｓ ｈ ｅ ｎ ｇ ｌ ｉ Ｏｉ ｌ ｆ ｉ ｅ ｌ ｄ
Ｍａ ｙ ．２ ０ １ ５
第２ ８卷 第 ３ 期
Ｖｏ １ ． ２ ８ ＮＯ ． ３
、
三 重 定 位
党 的十八大 强调 要 “ 加强 社 会 主 义 核 心价 值 体 系建设 ” ， 提 出要 “ 倡 导 富强 、 民主、 文 明、 和谐 ， 倡 导 自由 、 平等、 公正、 法治， 倡 导爱 国 、 敬业、 诚信、 友善 ， 积极 培育 和践 行 社 会 主 义核 心 价 值 观 。 ” Ｌ １ 那么 ， 培
值 观 的推进 者 ， 在 核 心 价值 观 的 宣传 中起 到 传 播作 用， 同时也是 社会 主义 核心 价值观 的表 率者 ， 在核 心 价值 观的践 行 中起 到示 范作 用 。
１ ． 领 导 干 部 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 创 设
者—— 创 造作 用 。社会 主义 核心 价值 观是 中 国特 色 社会 主义 文化 的精 髓 ， 是 我党 治 国理 论 的重 要 组 成 部分 ， 是全 党 和全 国人 民在 不 断地 实 践 中继 承 和总 结 出来 的思想结 晶。社会 主义 核心价 值 观的提 出与
一
培 育 既来 自顶 层 的设 计 ， 又来 自众 多普 通 领 导 干 部 的积极 参与 ， 在社 会 主义 核心 价 值 观 的建 设 中起 到 创 造性 作用 。社会 主义 核心 价值 观既体 现 了我们 的 传统 文化特 征 ， 又体现 了 时代特 征 ， 也 体现 了我 党治 国理 政 的基 本价 值取 向 ， 所以， 社 会 主义核 心价值 观 是 由党 的各 级领 导 干部 积 极 倡 导 的 ， 领 导 干部 是 社 会 主义核 心价值 观 的设 计 者与创 造 者 。核 心价 值观 的形 成离 不开 广大 领 导 干部 的积 极 参 与 ， 没 有广 大 领导 干部 在实 践上 的总 结 和理 论 上 的 思 考 ， 没 有领 导 干部 的主动 参 与 ， 社 会 主 义 核 心价 值 观 的培 育就
思想上重视 、 认识上清醒 、 方 法上得 当、 行 动上 积极 ， 并通过学 ＞ － ｊ 教育、 典型树 立、 正面引导、 实践养成 、 建立长效机制 等途径 ， 社
会 主 义核 心价 值 观 的培 育 才 能真 正取 得 实效 。 【 关 键 词 】 领 导 干部 ； 社 会 主 义 核 心 价值 观 ； 定 位
ＤＯ Ｉ ： １ ０ ． １ ３ ６ ０ ０ ／ ｊ ． ｃ ｎ ｋ ｉ ． ｊ ｐ ｓ ｓ ｌ ｏ ｆ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ９ －４ ３ ２ ６ ． ２ ０ １ ５ ． ０ ３ ． ０ ３ １
论领导干部社会主 义核心价值观的培 育
邓 义 昌
（ 中共 商丘市 委党 校 马列基 础 理论教 研部 ， 河南 商 丘 ４