地球旋转PPT模板
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《地球的自转》PPT
2.由于地球 的自转，结 果怎么样呢？
思考
黑夜
白昼 太阳
昼夜交替
晨线
北极
A
太
夜 半B
D
昼 半
阳 光
球
球
C
昏线
地球自转档案
1．地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转。 2．自转方向自西向东，以北极为中心呈逆时针 方向。 3．地球每自转一周，白天和黑夜就更替一次
(昼夜交替)，时间为一日（24小时）。
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 不要试图什么都争第一。 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 见义不为，无勇也。——《论语·为政》
地球的自转
一、地球在不停地绕地轴旋转
1.地球是太阳系中迄今所知的 惟一有生命的行星。
为什பைடு நூலகம்？
2.我看到太阳 周而复始地东升 西落，怎么好像 是太阳在绕地球
旋转呢？
我们看到星星、月亮、太阳是 东升西落。 那么地球的运动方向呢？ 地球是自西向东的旋转。
从地轴北端或北 极上方观察，地 球逆时针方向旋 转。
地球绕着自转轴不停地旋转，
每转一圈就是（ 1 ）日。（ ？）
ppt模板素材 旋转地球 动态美景 10页
CONCLUSION
定义问题 道德分析 确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
优势
tex t
•Text •Text •Text •Text
tex t
定义问题 道德分析
确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
二级标题示例
1 角度 2
text
text
1 角度 2
text
text
定义问题 道德分析
确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
确定方案
HOW？
定义问题 道德分析
确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
对应措施
定义问题 道德分析 确定方案 对应措施
方案评估
From SYSU
二级标题
how to find a balance？
XXXXXX
YYYYYY
定义问题 道德分析 确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
二级标题
how to find a balance？
添加标题
添加副标题
组员：
•定义问题 •道德分析
•确定方案
•对应措施 •方案评估
From SYSU
定义问题
Te Text 4
text
text
text
text
定义问题
道德分析 确定方案 对应措施 方案评估
From SYSU
二级标题示例
弊端
•Text •Text •Text •Text
高三一轮复习地球运动
B．2 时 30 分
C．8 时 00 分
D．3 时 30 分
⑵下列哪座城市昼夜长短的状况与图示情况最接近（
）A
A
A．大庆
B．海口
C．岳阳
D．长春
75o
B
D N
C
【例3】下表为我国甲、乙两城市某日日出、日落时 间（北京时间）统计表，据此完成下列各题。
城市 甲 乙
日出时间 5:28 7:23
日落时间 19:00 20:27
（2）求该地昼（夜）弧 的长
夜半球
A
② 利用日出和日落的地方时来求算。
昼长=（日落时间—12）×2 =（12—日出时间）×2
夜长 =（24—日落时间）×2 =日出时间×2
说明： 1、同纬线地区昼长、夜长时间相同，日出、日落地方 时相同。 2、同度数、不同半球的两条纬线的昼长与夜长正好相反
（2）昼夜长短的变化规律
22日成功登顶。回答下题：
珠穆朗玛峰峰顶比同纬度海平面（ A ）
A. 白昼略长
B. 黑夜略长
C. 自转线速度略小 D. 自转角速度略
例大2：若以中心圆圈代表地球赤道，甲为地球同
步卫星，下列有关甲与地球自转运动特征的描述，正确
的是（ B
）
A．线速度相同
C．周期不同
B．角速度相同 D．方向不
若同以中心圆圈代表太阳，地球
角变为0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象
（多项选择）（
）
A 太阳终年直射赤道
B 各地全年都昼夜平分
C 各地气温都无日变化
D 各地都无四季变化
E 无大气环流现象
F 自然地理环境无区域差异
二、地球运动的地理意义 （一）自转的地理意义
《地球仪和经纬网》PPT-模板
南纬： 从0度（赤道）开 始，越往南度数 越大，最大数值 为90度（南极）
5.纬度最大值的纬线有什么特征？该最大值出现在什么地区?
最大值90°，纬线缩为一点
南北极点
6.高中低纬度的划分依据是什么？
0°～30°低纬度， 30°～60°中纬度，60°～90°高纬度
7、沿着哪一条纬线可把地球平均分成两半球？分别叫 什么半球？中国位于哪个半球？
3.纬度从赤道开始，分别向什么方向排列？范围是多少？
有什么规律?
从赤道向两极 0°～90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条？各用什么符号表示？有没有不做
标注的纬线？
两条 N和S
有0°纬线（赤道）
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬： 从0度（赤道）开 始，越往北度数 越大，最大数值 为90度（北极）
西经：W
。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。
90
东经：E
小结
长短相等是半圆， 大家相聚在极点。 条条经线都相同， 南北方向它来定。 度数西加字母W， 度数东增E就留。 东西半球分界线， 二妞六姨分两半。 小小为东大大西， 度数符号要牢记。
自主学习
请说出台风“梅花”的经纬度位置。 11.7°N，135°E
东西半球划分界线是： 20°W和160°__E__，在图中用不同颜色描 一遍；东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、大洋 洲； 西半球主要有 北美 洲、南美洲。
判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西（小于20度 在东半球，大于160度在西半球）
1.经度最大为_1_8_0_°_，经线可以有_无__数__条。 2.一架飞机从北京(116°E)起飞，沿此经线一直向北飞，方向 不变，能不能回到北京？ 不能。当飞机飞到北极上空时再向前飞，方向就变成向南了。
5.纬度最大值的纬线有什么特征？该最大值出现在什么地区?
最大值90°，纬线缩为一点
南北极点
6.高中低纬度的划分依据是什么？
0°～30°低纬度， 30°～60°中纬度，60°～90°高纬度
7、沿着哪一条纬线可把地球平均分成两半球？分别叫 什么半球？中国位于哪个半球？
3.纬度从赤道开始，分别向什么方向排列？范围是多少？
有什么规律?
从赤道向两极 0°～90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条？各用什么符号表示？有没有不做
标注的纬线？
两条 N和S
有0°纬线（赤道）
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬： 从0度（赤道）开 始，越往北度数 越大，最大数值 为90度（北极）
西经：W
。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。
90
东经：E
小结
长短相等是半圆， 大家相聚在极点。 条条经线都相同， 南北方向它来定。 度数西加字母W， 度数东增E就留。 东西半球分界线， 二妞六姨分两半。 小小为东大大西， 度数符号要牢记。
自主学习
请说出台风“梅花”的经纬度位置。 11.7°N，135°E
东西半球划分界线是： 20°W和160°__E__，在图中用不同颜色描 一遍；东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、大洋 洲； 西半球主要有 北美 洲、南美洲。
判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西（小于20度 在东半球，大于160度在西半球）
1.经度最大为_1_8_0_°_，经线可以有_无__数__条。 2.一架飞机从北京(116°E)起飞，沿此经线一直向北飞，方向 不变，能不能回到北京？ 不能。当飞机飞到北极上空时再向前飞，方向就变成向南了。
《地球的运动》地球和地图PPT课件7
活 动 1：用手轻轻拨动地球仪，正确演示地球仪的自传。
2：如右图用手电 筒作为光源，照射 在地球仪上。看看 昼半球和夜半球的 分布。
3：人们以一天为单位的起居和作息时间，与地球自转有什么关系？根据下图在 同一个时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间的差异。
姨妈，晚上好！
畅畅，早上好！
（中国北京）
地球运动的地理意义
阅读材料
是天转还是地转？
日月星辰每天东升西落，周而复始。这究竟是天在转还
是地在转？古代的人们对此有过很长时期的争论。人类对
“地转”的认识要比对“地圆”晚得多。我国古代早就有人
提出过“地转”的真知灼见，但是没有被承认。16世纪中叶，
伟大的波兰天文学家哥白尼，经过30年观察研究，发表了著
五带的划分
无阳光直射
北寒带 北温带
有阳光直射
无阳光直射
热带
南温带 南寒带
有极昼极夜
无 极 昼 极 夜
有极昼极夜
这里的阳光斜射的厉害，甚至有一段时间 太阳总是在地平线以下，气候终年寒冷。
这里地面得 到的太阳光 热比热带少， 比寒带多， 四季变化比 较明显
在很长的一段日子里，这里正午的太 阳总是照在头顶上。气候终年炎热。
第二节 地球的运动
地球的自转 地球的公转
地球的自传 人类天地观的发展
最早是春秋时期的 “天圆地方”把天看成罩在地上的盖子， 也叫“盖天说”，日月星辰东升西落。从哪里升起来，又落到 哪里去，盖天说不能解答，于是产生了一种新的看法———— “浑天说”，把天和地比做蛋壳和蛋黄的关系，日月星辰附着于 蛋壳上绕地运动。按照这种想法，东汉的张衡做了一个“浑天 仪”，在一个圆球上刻上星座，这个球绕轴转动，可以表演星 星的东升西落现象，提出大地是球形的观点。
【高中地理】地球的运动(公转)PPT课件
练一练
下面节日，太阳直 射点的位置？此时 太阳直射点的移动 方向？公转速度快 慢？ ①今天 ②元旦 ③儿童节
儿童节 今天
元旦
春秋分日照图
太 阳 光
夏至日日照图
0° 23°26′ 46°52′ 90° 66°34′ 43°08′ 0°
太 阳 光
冬至日日照图
太
43°08′ 66°34′ 0°
阳 光
思考：假如黄赤交角增大为30°，五带范围将如何变化？
66.50 寒带范围变大 温带范围变小 300 23.50 热带范围变大 23.50 300 600 温带范围变小
600
66.50
寒带范围变大
黄赤交角的本质：地球（地轴）倾斜
黄赤交角 太阳直射点的南北移动 正午太阳 高度变化 昼夜长短 变化
四季更替
某中学(360N，1130E)一学生对太阳能 热水器进行改造如图所示，将热水器装 在一个大玻璃箱中，并将支架改造成活 动方式。据此回答：
当地楼房影子最长时，为使热水器有最好的效果，调 节活动支架，使热水器吸热面与地面的夹角为 A．23.50 B．59.50 C．66.50 D．360
解析：热水器吸热面与地面夹角＝|当地纬度±直射点 纬度（冬至日）| ＝ |36＋23.5°|＝59.50
赤道 北回归线 南回归线
离太阳直射点越近，正午太阳高度越大；
同一节气、不同地区的正午太阳高度大小
距太阳直射点 最近的一天 正午太阳高度 达到一年中最大
夏至日 （6月22日）
既不是最大，又不是最小 正午太阳高度 达到一年中最小 距太阳直射点 最远的一天
冬至日 （12月22日）
距太阳直射点 最远的一天
（三）昼夜长短分布规律
《地球仪》PPT课件 (共19张PPT)
•
80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
•
74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
•
76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
•
78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
•
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生，创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
•
对照地球仪，把四大洋和七大洲的名称填写在下图中
北冰洋
北美洲
欧洲
亚洲
太平洋
南美洲 大西洋
非洲
印度洋
太平洋 大洋洲
南极洲
地轴
北极
自西向 东转动
南极
赤道和纬线
请说出纬线的特点： 1、纬线的形状 圆形 2、纬线是否等长
不等长，越接近赤道越长
3、纬线所指示的方向
东西方向
经线
请说出经线的特点： 1、经线的形状 半圆形 2、经线是否等长 等长 3、经线所指示的方向 南北
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
超经典PPT模板梦幻地球3D效果
过渡页
设计独特的过渡效果，使PPT整 体连贯，提升观众的视觉体验 。
结尾页
包含感谢语、联系方式等信息 ，设计简洁明了。
配色方案
主色调
蓝色，代表科技、未来和 深邃。
辅助色
紫色和绿色，增加PPT的 层次感和视觉冲击力。
强调色
金色和白色，用于突出重 点内容和标题。
字体选择
标题字体
选用粗犷、大气的字体，如微软雅黑或方正大黑简体，以突出标题的视觉效果。
逼真的光影效果
自然光影
模拟自然光线照射地球，呈现出逼真的光影效果，增强地球 的立体感。
动态光影
随着地球的旋转，光影效果也会随之变化，让观众局
标题页
包含主题、副标题和作者信息 ，设计简洁大气，突出主题。
内容页
采用分栏式布局，左侧为文字 说明，右侧为图片或图表展示 ，层次分明，易于阅读。
的结合，可以使这些内容更加生动有趣，提高观众的认知度和记忆度。
产品展示PPT
总结词
直观、详细、互动性强
详细描述
产品展示PPT通常需要直观地展示产品的外观、功能和特点。通过梦幻地球3D效果，可以将产品置于一个全新的 视觉环境中，使观众更加深入地了解产品的特点和优势。同时，这种效果还可以增强PPT的互动性，使观众更加 积极地参与到产品展示中来，提高产品的认知度和好感度。
3D效果的重要性
01
02
03
增强视觉效果
通过3D效果，可以创造出 更具立体感的图像和动画， 使演示文稿更加生动和引 人入胜。
提高信息传达效率
3D效果能够以更直观的方 式呈现数据和信息，帮助 观众更好地理解内容，提 高信息传达效率。
提升观众参与度
通过3D效果，可以创造出 更具互动性的演示文稿， 吸引观众的注意力，提高 他们的参与度。
《地球仪》PPT
南极
南北半球的划分：
依据是：0°纬线，即赤道。 北半球：0°——北纬90° 南半球：0°——南纬90°
纬线：与赤道平行的线
纬度：给不同的纬线标注的不同度数叫纬度。
纬线所指示的方向－－－ 东西方向
纬线的形状－－－－－－ 圆 形
纬线是否等长－－
不等长
由赤道到两极,纬线的
长度逐渐减小.
北纬和南纬
0°纬线：赤道
高纬度：60°N---90°N 60°S---90°S
五条特殊纬线
1.北京的纬度为北纬40°，经度为东经116°， 则它是位于___（填“东东”或“西” ）半球和 北___（填“南”或“北” ）半球
2.悉尼的纬度为南纬34°，经度为东经151°，则 它是位于___东（填“东”或“西” ）半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
180° 西经
0° 东经
180°
最大限度的避免了将某一大陆、某一地
？ 区（个可、 半以某球西一上避半国 ）免球家把人欧2为非0°划洲W分大在陆两分东个割半半在球球东上西16两。0°E
伦敦格林尼治
20°W
国际日期变更线 本初子午线
东西半球的划分
赤道
北极
在南北两极 中间，与两 极等距，且 与经线垂直 的线。
3.巴西利亚的纬度为南纬16.5°，经度为西经 48.5°，则它是位于__西_ （填“东”或“西”） 半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
4、指出下列图中A、B两地所在的经度和纬
度30° 15° 0° 15° 30° 45°
A：北纬10°，
·A
10°
西经30°
·B
0°
10° B：南纬10°，
（6）地球仪上有几条纬线 ，如何分布？
南北半球的划分：
依据是：0°纬线，即赤道。 北半球：0°——北纬90° 南半球：0°——南纬90°
纬线：与赤道平行的线
纬度：给不同的纬线标注的不同度数叫纬度。
纬线所指示的方向－－－ 东西方向
纬线的形状－－－－－－ 圆 形
纬线是否等长－－
不等长
由赤道到两极,纬线的
长度逐渐减小.
北纬和南纬
0°纬线：赤道
高纬度：60°N---90°N 60°S---90°S
五条特殊纬线
1.北京的纬度为北纬40°，经度为东经116°， 则它是位于___（填“东东”或“西” ）半球和 北___（填“南”或“北” ）半球
2.悉尼的纬度为南纬34°，经度为东经151°，则 它是位于___东（填“东”或“西” ）半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
180° 西经
0° 东经
180°
最大限度的避免了将某一大陆、某一地
？ 区（个可、 半以某球西一上避半国 ）免球家把人欧2为非0°划洲W分大在陆两分东个割半半在球球东上西16两。0°E
伦敦格林尼治
20°W
国际日期变更线 本初子午线
东西半球的划分
赤道
北极
在南北两极 中间，与两 极等距，且 与经线垂直 的线。
3.巴西利亚的纬度为南纬16.5°，经度为西经 48.5°，则它是位于__西_ （填“东”或“西”） 半球和南___ （填“南”或“北” ）半球
4、指出下列图中A、B两地所在的经度和纬
度30° 15° 0° 15° 30° 45°
A：北纬10°，
·A
10°
西经30°
·B
0°
10° B：南纬10°，
（6）地球仪上有几条纬线 ，如何分布？
《地球仪和经纬网》PPT课件
人们为什么不用本初子午线作为 划分东西半球的分界线呢？
西经200，东经1600组成的经线圈基本上都从海洋上通过，
可以避免将一些国家分隔在两个半球上。
东西半球的划分
东半球
0°
20 °W
平面展开图
180 °
0°
180 °
160 °E
20 °W
160 °E
西经度
东经度
西半球
东半球
度数范围：东半球:, 20 °W—0°—160 °E 西半球: 160 °E—180 °—20 °W
A：西半球、南半球
A
B：东半球、北半球
3、位于高、中、低
哪个纬度范围？
A：低纬度 B：中纬度
4、暑假期间一位中国小朋友想分 别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三 位小朋友到纬度400、经度1600的地方一 同度假，他们能聚在一起吗？可能发生 什么差错？
北纬400和东经1600 南纬400和东经1600 北纬400和西经1600 南纬400和西经1600
勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 你不能左右天气，但你能转变你的心情。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。
教科版六年级上册第二单元地球的运动全套优质教学课件
A.深夜睡觉
B.吃早饭 C.吃午饭
4.下图中最先看到日出的地点是( A )。
5.地球上不同的地方迎来黎明的时间存在差异,其原因在于 ( A )。 A.地球的自转运动 B.地球的公转运动 C.地球表面受热不同
2.5 影长的四季变化
教科版 六年级上册
聚焦
太阳越高，影子是越短还是越长？
探索
早晨和傍晚，太阳高度低，影子长。
研讨
1.北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明？
北京 根据模拟实验，北京在乌鲁木齐的东边，地 球自转方向是自西向东，所以北京先迎来黎明。
2.地球的自转方向是怎样的？自转一周要多长时间？ 我们又是如何知道的？
地球的自转方向是自西向东，自转一周要24小 时。在模拟实验中，地球自转一周，一个地区只迎 来一次黎明，而我们生活的城市每天也只有一次黎 明，所以可以推理出地球自转一周就是一天，即24 小时。
聚焦
这是我们的地球家园，现在我们正 处于白天还是黑夜呢？另一半呢？
昼夜交替现象
探索 探索一：形成昼夜交替现象的假设
画图说明你对昼夜交替现象的解释。
地球不动，太 阳围着地球转
太阳不动，地 球围着太阳转
地球自转
地球围着太阳转， 同时地球自转
探索二：模拟实验，检验假设
明确实验目标 验证假设是否能产生昼夜交替
2.通过观察图片、模拟实验和数据分析，我们对地球 公转的特点有了什么新的认识？
周期：一年
方向：自西向东
公转 特点
地轴：倾斜角不变 产生了四季的变化
轨道形状：近似正圆的椭圆 有近日点，远日点
课堂小结
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2.7 昼夜和四季变化 对生物的影响
教科版 六年级上册