广东省惠阳高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题 Word版含答案
重点中学2014-2015学年度上学期高一期中考试生物试卷(含答案)
重点中学2014-2015学年度上学期高一期中考试生物试卷一选择题（每小题2分，共50分）1．从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是（）(1)草原中的一只野兔（2）草原中的所有生物（3）草原中的所有蒲公英（4）草原（5）草原野兔的肺A．个体、种群、群落、生态系统、器官B．个体、群落、种群、生态系统、器官C．细胞、种群、群落、生态系统、组织D．细胞、群落、种群、生态系统、组织2．下列说法不正确的是（）A、人的反射活动要多个细胞参与B、细胞都具有细胞膜、细胞质和遗传物质DNAC、原核生物中既有自养生物又有异养生物D、病毒和蓝藻都有遗传物质DNA3、下列相关叙述正确的是（）①HIV属于原核生物②病毒有且只有一种核酸，有的那种核酸就是它的遗传物质③大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核④单细胞生物能完成各种生命活动——繁殖、各种新陈代谢等⑤蓝藻体内没有叶绿体，但含有色素A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤D. ②④4．下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A．细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”B、1665年，英国科学家罗伯特·虎克(R．Hooke)发现了细胞，并创立了细胞学说C．细胞是一个有机体，所有生物都由细胞发育而来。
D．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性5．关于光学显微镜的使用,下列正确的是（）A.将物镜对准通光孔，先用高倍镜后用低倍镜观察B. 从低倍镜换为高倍镜，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.移动装片不能确定污物在物镜上D. 若观察到的细胞位于视野左上方，则应向右下方移动装片6．下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的（）A．Mg是叶绿素不可缺少的组成成分之一B．人体缺少K时会导致心肌异常C．哺乳动物血液中Ca2+ 盐含量太低会抽搐D．人体内Fe 的含量过低会导致贫血症7．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是DNAD．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原8．红细胞中的血红蛋白和肌肉细胞中的肌动蛋白功能不同的原因是：（）A.组成的单位不同B.蛋白质的合成场所不同C.合成蛋白质的方式不同D.蛋白质的结构不同9．如下图所示，由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b。
2014-2015高一期中生物试卷(含答案)
2014—2015学年上学期期中高一年级生物试卷注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、班级写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，考生只需要将答题卡交回。
第I卷（选择题，共60分）1.下列关于生命系统的叙述，错误的是A．生命系统的各个层次是密切联系的B．生物圈也是生命系统的一部分C．一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次D．绿色开花植物体的结构层次是细胞—器官—组织—系统—植物体2.下列说法正确的是A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物都是异养生物D．SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质3.创立细胞学说的科学家是A.达尔文B.施莱登和施旺C.胡克D.克里克4.下列生物中都不含染色体的一组是A．蘑菇、衣藻、蓝藻 B．大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C．发菜、乳酸杆菌、噬菌体 D．艾滋病毒、真菌、细菌5.下列四组生物中，细胞结构最相似的是A. 变形虫、水绵、香菇B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌C. 小麦、番茄、大豆D. 酵母菌、灵芝、豌豆6.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性7.蓝藻的遗传物质分布的特定区域称为A．细胞质 B．细胞核 C．拟核 D．核糖体8.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A、有无核物质B、有无细胞质C、有无核膜D、有无细胞膜9.保健品黄金搭档组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等矿质元素，其中属于组成生物体的大量元素的是A．钙B．铁C．锌D．硒10．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A． C、H、O、N、P B． C、H、O、N C． C、H、O D． O、H、N 11．细胞内含量最多的有机化合物是A．水B．核酸C．脂类D．蛋白质12．牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量分别是A.种类差异很大，含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同D.种类大体相同，含量差异很大13．下列关于组成细胞的化合物表述正确的是A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸．果糖．脂肪B．生物大分子都可作为细胞的能源物质C．磷脂是所有细胞必不可少的脂质D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖14．用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者A.亮，看到的细胞数目多B.暗，看到的细胞数目少C.亮，看到的细胞数目少D.暗，看到的细胞数目多15．下列哪组物质都是由许多单体连接而成的多聚体A．纤维素、脱氧核糖核酸 B．蛋白质、核糖核苷酸C．葡萄糖、核糖核酸 D．氨基酸、糖原16．鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布所用实验材料较合理的一组是A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞17．区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是A．氨基酸数目不 B．R基不同C．羧基不同D．碳原子数目不同18．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A．①③④⑤② B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤19．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的A．肽键 B．肽链 C．空间结构D．氨基酸20.甘氨酸和丙氨酸最多能形成二肽A．1种B．2种C．4种D．6种21.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是A．1 B．4 C．5 D．822.下列关于蛋白质的论述，正确的是A．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素B．每种蛋白质的分子结构中都有肽键C．蛋白质是调节生物体新陈代谢的唯一物质D．酶都是蛋白质23．肌肉蛋白和血红蛋白都是蛋白质，但它们的功能不同，其原因最可能是A. 它们的组成元素不同B. 它们的相对分子质量不同C. 它们的分布部位不同D. 它们所含的氨基酸种类、数目、排列顺序及空间结构不同24．现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是A．999、1016、1046 B．999、1、1C．996、24、54 D．996、1016、104625．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有-NH2和—COOH个数及合成此蛋白质所需的氨基酸数分别为A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个26. 下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。
2014高一上学期期中考生物测试卷
高一上学期期中考生物测试卷2014.11（考试时间：90分钟）一、选择题：(30小题，每题2分，共60分。
)1．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A、原子、分子、细胞器、细胞B、细胞、组织、器官、系统C、元素、无机物、有机物、细胞D、个体、种群、群落、生态系统2．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓3.2014年9月17号，世界卫生组织(WHO)官员称，西非地区已有超过2500人因感染埃博拉病毒死亡，病毒感染人数超过5000人。
下列关于埃博拉病毒的叙述不正确的是（）A、埃博拉病毒不具备细胞结构B、埃博拉病毒不属于最基本的生命系统C、埃博拉病毒在活细胞外不能增殖D、埃博拉病毒可用于鉴定DNA和RNA的分布实验4．下列说法正确的是（）A、甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B、草履虫无细胞结构，观察时视野越亮越好C、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能D、一切生命活动都离不开细胞5．下列化合物中含有的化学元素中种类最少的一组是（）A、抗体和糖蛋白B、纤维素和脱氧核糖C、性激素和RNAD、质粒和呼吸酶6．一个由n条肽链组成的蛋白质分子，共有m个氨基酸脱水缩合而成，则该蛋白质分子中所含的氨基的数目至少是（）A．n个 B．m个 C．（m+n）个 D．（m－n）7．有3个核酸分子，经分析，它们共有5种碱基、8种核苷酸和4条多核苷酸链。
则这3个核酸分子的组成是：（）A、1个DNA分子，2个RNA分子B、3个DNA分子C、3个DNA分子，1个RNA分子D、3个RNA分子8．下列关于“颜色”实验的描述中不正确的是（）A、斐林试剂加入到蔗糖溶液中，水浴加热后出现砖红色沉淀B、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C、蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色D、甲基绿使DNA呈现绿色（或蓝色），吡罗红使RNA呈现红色9．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( )A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D .用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用10．在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是（）A、有无成形的细胞核B、有无核糖体C、有无叶绿体D、有无细胞壁11．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A、与精子形成有关的雄激素属于脂质B、组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D、鸡蛋清中含量最多的是蛋白质12．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是 ( )A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，与斐林试剂反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关13．一头猪在“5.12”大地震中被埋36天后获救，创造了生命奇迹，被命名“猪坚强”，这头猪被困期间体重减轻了2/3。
2014——2015高一生物期中试题
2014～2015学年度高一生物期中考试题注意事项：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。
第I卷答案请填写在第II卷答题卡上；第II卷答案请做在试卷上。
考试结束后，只收回第II卷2. 答第I卷前，考生务必将自己的姓名.考场号，考生序号.填写在答题卡上，考生的答题卡和试卷上的序号一定要一致.3.本试卷满分100分.考试时间90分钟第I卷（选择题共60分）一. 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个答案最符合题意）一、选择题（每题2分，共60分）1．下列关于原核细胞的叙述，不正确的是 ( ) A．没有细胞器，但有细胞壁 B．无成形细胞核，也没有染色体C．具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质D．虽无成形的细胞核，但有一环状DNA分子2．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 ( )A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体3 ．下列各项与蛋白质的作用无关的是（）A ．催化与调节B ．运动C ．运送物质D ．储存遗传信息4．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是 ( )A.都含有DNAB.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体5．细胞的统一性体现在 ( )①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．① B．② C．①② D．①②③6．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是 ( ) A．血液 B．神经细胞C．大脑 D．神经系统7．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个细胞所充满，若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到这群细胞中的（）A．2个 B．4个 C．16个 D．32个8．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 ( ) A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物9．SARS病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了（）A．生物的生命活动离不开细胞B．没有细胞结构的生物也可以独立完成各种生命活动C．SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成D．细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰10．同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记生物细胞中的核酸，而不标记蛋白质，应标记的同位素是 ( ) A．14C B．3H C．32P D．35S11．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（）A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪12．下列关于实验的操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒C．鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂先倒入甲液摇匀，再加入乙液摇匀D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂Ａ液与Ｂ液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现混。
2014-2015学年度第一学期高一期中考试生物试题
2014-2015学年度第一学期高一期中考试生物试题（满分：100分范围：必修1第一章---第三章）一、选择题（共85分，其中1-15题每题1分，16-50题每题2分）1. 第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的基本结构单位是（）A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2.关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述，错误的是（）A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的3.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（） A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo45.颤藻、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（）A.4、5、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.5、5、4和8、8、4D.4、8、4和4、5、46．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序是（）①取细胞制片②用吡罗红甲基绿染色剂染色③水解④盖上盖玻片⑤冲洗涂片A.①③②④⑤B.⑤③④②①C.②③④①⑤D.①③⑤②④7.英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时。
实验说明钙盐和钾盐（）A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心脏的持续跳动提供能量8.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（）A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D．糖类物质都是细胞内的能源物9．下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（）A．脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质B．蛋白质是控制细胞生命活动的大分子C．无机盐离子可以维持内环境的渗透压D．核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务10．下列关于细胞结构与功能的说法正确的是（）A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．蛋白质与RNA可以从核孔自由出入C．蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D．核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜11．下列对细胞膜的叙述，错误的是()A．主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成B．细胞膜与细胞间的信息交流有关C．不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下清晰可见12．关于细胞学说的叙述，不正确的是()A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B．建立者主要是施莱登和施旺C．它揭示了动植物细胞的多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的13．以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是()A．小麦种子细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉B．相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是FC．物质C的种类约20种，基本化学元素是C、H、0、ND．SARS病毒的物质H彻底水解后，产物是C02和H2O14．下列关于生物大分子的叙述正确的是()A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M –N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质15．下列说法正确的是（）A．每种生物都具有生命系统的9个层次B．一切生物都是由细胞构成的C．所有细胞都只能由细胞分裂而来D．病毒属于生命系统的最低层次16．下列有关蛋白质的作用，正确的是()①催化与调节②运动③运输物质④储存遗传信息⑤免疫⑥主要的能源物质⑦信息传递⑧构成生物体和细胞的主要物质A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．①②③⑤⑦⑧C．①②③⑤⑥⑦D．②③⑤⑥⑦⑧17．脂质是组成生物体和细胞的重要成分。
惠州市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题及答案
广东省惠州市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试卷一、单项选择题1．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．.分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．2．（2分）下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是（）A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能D．蓝藻与酵母菌细胞细胞膜的化学组成和结构相似考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．.分析：蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．解答：解：A、核糖体普遍存在于原核细胞和真核细胞中，A正确；B、蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，两者最大的区别是蓝藻细胞没有核膜，B正确；C、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，C错误；D、蓝藻与酵母菌细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质，基本骨架都是磷脂双分子层，D正确．故选：C．点评：本题考查原核细胞和真核细胞结构和功能的异同，要求考生识记原核生物细胞的结构特点，能与真核生物细胞结构进行比较，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生在平时的学习过程中学会列表比较原核生物和真核生物的异同．3．（2分）（2005•江苏）观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（）A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光最．调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．.分析：在低倍镜换用高倍镜时，首先移动装片，将要观察的物体移到视野的中央，然后直接移走低倍镜，换上高倍镜，此时通过调节细准焦螺旋，并且光线如果变暗，可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野．解答：解：A、显微镜的使用时，先用低倍镜找到物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，增加进光量，调节细准焦螺旋观察，A正确；B、换用高倍镜后视野会变暗，因此应增加进光量，B错误；C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央，并且需要增加进光量，C错误；D、在显微镜使用时，应先使用低倍镜观察，再换用高倍镜，D错误．故选：A．点评：本题考查了高倍镜的使用的相关知识，属于容易题，意在考查考生显微镜操作的相关技能．4．（2分）下列关于玉米与人体内的化学元素的说法中，最可能错误的是（）A．含量相同B．种类大体相同C．具有统一性D．具有差异性考点：碳原子的结构特点．.分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．组成不同生物体的化学元素，既有统一性又有差异性，统一性是指元素的种类相同，差异性是指元素含量不同解答：解：A、玉米与人体内的化学元素，既有统一性又有差异性，统一性是指元素的种类相同，差异性是指元素含量不同，A错误；B、种类相似即是元素的统一性，统一性是指元素的种类基本相同，B正确；C、统一性是指元素的种类相同，C正确；D、差异性是指元素含量不同，D正确．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般．5．（2分）下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．能维持生物体的生命活动D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样考点：水和无机盐的作用的综合．.分析：1、细胞中含量最多的化合物是水；不同生物体或同一生物体的不同细胞的含水量不同，细胞内水的存在形式有自由水与结合水，生物体的一切生命活动离不开水，自由水与结合水的比值越高，细胞的代谢活动越强，抗逆性越差．2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．解答：解：A、无机盐不能为细胞生命活动提供能量有，A错误；B、哺乳动物血液中钙离子含量过多会导致肌无力，B错误；C、许多无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病，C正确；D、生物体处在不同发育期，含水量不一，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是水和无机盐的相关知识点，考查内的比较多，对相关知识点准确的回忆并应用于每个选项是解答的关键，这就需要建立知识点的网络以便准确的回忆．6．（2分）下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是（）A．双缩脲试剂﹣蛋白质﹣紫色B．苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣红色C．斐林试剂﹣麦芽糖﹣砖红色D．碘液﹣淀粉﹣蓝色考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．.分析：本题主要是掌握细胞中四种化合物的鉴定方法，还原糖、蛋白质、脂肪、淀粉的鉴定所采用的化学试剂是斐林试剂、双缩脲试剂和苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂、淀粉，产生的颜色反应分别是砖红色、紫色、橘黄色或红色、蓝色．解答：解：A、双缩脲试剂与蛋白质反应，产生紫色，A正确；B、苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂能将脂肪分别染成橘黄色、红色，B错误；C、麦芽糖是还原糖，斐林试剂与还原糖反应，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，C正确；D、碘液与淀粉产生蓝色反应，D正确．故选：B．点评：本题考查检测蛋白质、还原糖、脂肪的实验成的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力．7．（2分）下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是（）A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC．人体内的酶都是蛋白质，激素也都是蛋白质D．蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键考点：蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质的结构和功能的综合；核酸的基本组成单位．. 分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是蛋白质结构和功能，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．蛋白质结构多样性的原因是：组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性．有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体．解答：解：A、蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，A正确；B、指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T，但不含U，B错误；C、人体内的酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，激素有蛋白质类的，如胰岛素、生长激素等，有氨基酸衍生物类的，如甲状腺激素，还有脂质类的，如性激素，C错误；D、蛋白酶是一种蛋白质，蛋白酶主要是破坏蛋白质的空间结构，形成多肽，不能水解所有的肽键，D错误．故选：A．点评：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．8．（2分）已知某氨基酸的R基为﹣C2H4ON，则其分子式为（）A．C4H8O3N2 B．C4H7O3N2 C．C4H8O3N D．C4H8O2N2考点：氨基酸的分子结构特点和通式．.分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．解答：解：根据氨基酸的结构通式，氨基酸的分子式可表示为C2H4O2N+R基，若某氨基酸的R基为﹣C2H4ON，则每分子该氨基酸中含有的C、H、O、N的个数分别是2+2=4、4+4=8、2+1=3、1+1=2，即该氨基酸的分子式为C4H8O3N2．故选：A．点评：本题考查了组成蛋白质的氨基酸的结构特点的知识，对组成蛋白质的氨基酸结构特点的识记和理解是解题的关键．9．（2分）经测定某大分子化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物最不可能具有的一项功能是（）A．与抗原发生特异性结合B．作催化剂C．可调节血糖浓度D．细胞中蛋白质合成的直接模板考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．.分析：该大分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，那么该化合物可能是蛋白质．蛋白质的功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质2、催化作用，即酶3、运输作用，如血红蛋白运输氧气4、调节作用，如胰岛素，生长激素5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）解答：解：A、抗体与抗原特异性的结合，参与体液免疫，A错误；B、酶作为催化剂参与多数新陈代谢的化学反应，B错误；C、胰岛素属于蛋白质能促进血糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质，降低血糖，C错误；D、细胞中蛋白质合成的直接模板是mRNA不是蛋白质，D正确．故选：D．点评：本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．10．（2分）如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，错误的是（）A．氨基酸的R基是②④⑥⑧B．③⑤⑦是肽键C．该多肽链叫三肽D．该多肽链在形成过程中，脱掉了3个水分子考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．.分析：分析题图可知，图中，①是氨基，②④⑥⑧是R基，③⑤⑦是肽键，⑨是羧基，因此该化合物是由四个氨基酸脱水缩合形成的四肽化合物．解答：解：A、②④⑥⑧是组成肽链的氨基酸的R基，A正确；B、肽链中的肽键结构（﹣CO﹣NH﹣）是③⑤⑦，B正确；C、该化合物含有4个R基，因此含有四个氨基酸，叫四肽，C错误；D、肽键数=脱去的水分子数，肽键是3个，脱去的水分子是3个，D正确．故选：C．点评：本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合反应等知识要点，把握知识的内在联系，并分析题图信息解答问题的能力．11．（2分）大豆蛋白与人的毛发中的角蛋白最可能相似的是（）A．氨基酸的数量B．空间结构C．氨基酸的种类D．氨基酸的排列顺序考点：蛋白质分子结构多样性的原因．.分析：蛋白质分子的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的不同的空间结构有关，根本原因是遗传信息的多样性；组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个识羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种．解答：解：大豆和人体内的组成蛋白质的氨基酸种类相同，都约是20种，种类相同的氨基酸由于遗传信息不同，由遗传信息控制合成的蛋白质中的氨基酸数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同导致大豆和人体内的蛋白质不同，因此大豆蛋白与人的毛发中的角蛋白中最可能相似的是氨基酸的种类．故选：C．点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和蛋白质多样性的原因的理解并应用相关知识进行推理、判断的能力是本题考查的中．12．（2分）下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体（）A．纤维素、脱氧核糖核酸B．蛋白质、核糖核苷酸C．葡萄糖、核糖核酸D．氨基酸、糖原考点：生物大分子以碳链为骨架．.分析：单体就是构成多聚体的基本单位，蛋白质的单体是氨基酸，多糖（淀粉、纤维素、糖原）的单体是葡萄糖，核酸（脱氧核糖核酸、核糖核酸）的单体是核苷酸．解答：解：A、纤维素的单体是葡萄糖，脱氧核糖核酸的单体是脱氧核苷酸，A正确；B、蛋白质的单体是氨基酸，核糖核苷酸是单体不是多聚体，B错误，C、葡萄糖是单体不是多聚体，核糖核酸的单体是核糖核苷酸，C错误；D、氨基酸是单体不是多聚体，糖原的单体是葡萄糖，D错误．故选：A．点评：本题考查的是单体和多聚体的关系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．13．（2分）下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（）A．D NA聚合酶B．R NA C．A TP D．D NA考点：核酸的基本组成单位；ATP的化学组成和特点．.分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，与RNA相比，DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶T．解答：解：A、DNA聚合酶的本质是蛋白质，不含有胸腺嘧啶T，A错误；B、RNA聚合中没有胸腺嘧啶T，而含有尿嘧啶U，B错误；C、ATP中的碱基是腺嘌呤碱基，C错误；D、DNA特有的碱基是胸腺嘧啶T，D正确．故选：D．点评：对于DNA、RNA、ATP在组成成分上的比较掌握是本题考查的重点．14．（2分）下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．该实验证明了DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中考点：D NA、RNA在细胞中的分布实验．.分析：1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验：原理（1）真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中．（2）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA 显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色．实验试剂：质量分数为0.9%的NaCl溶液、甲基绿和吡罗红、质量分数为8%的盐酸；盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合．注意事项1．材料的选择①选用的实验材料既要容易获得，又要便于观察；②常用的观察材料由人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞（为避免原有颜色的干扰，不可使用紫色表皮细胞）2．取材要点①取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片中出现太多的杂质；②取洋葱表皮细胞时，尽量避免材料上带有叶肉组织细胞．3．冲洗载玻片时水的流速要尽量慢，切忌直接用水龙头冲洗．实验步骤：1．取材2．水解3．冲洗4．染色5．观察解答：解：A、该实验中甲基绿和吡罗红应该先混合，再使用，A错误；B、盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，B正确；C、叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，影响观察效果，C错误；D、DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理、试验应注意的事项，对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的掌握是解题的关键．15．（2分）下列关于RNA的叙述，错误的是（）A．某些RNA可作催化剂B．R NA是某些生物的遗传物质C．某些RNA可参与构成核糖体D．R NA是构成细胞膜的重要成分之一考点：R NA分子的组成和种类．.分析：1、RNA分为mRNA、tRNA和rRNA，mRNA是翻译过程的模板，通过翻译过程从遗传信息从mRNA传递到蛋白质上，tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具，rRNA是核糖体的组成成分；RNA病毒中不含有DNA，只含有RNA，RNA此时是病毒的遗传物质．2、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，有少数RNA也具有催化功能．解答：解：A、某些RNA具有催化某些化学反应的功能，A正确；B、RNA病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、rRNA是核糖体的主要组成成分之一，C正确；D、细胞膜的组成成分中没有RNA，D错误．故选：D．点评：对于RNA的分类和功能的理解和识记是本题考查的重点．16．（2分）关于DNA的分布，正确的是（）A．人的成熟红细胞中含DNA分子B．人体神经元细胞的细胞质中也有DNA分子C．含DNA的原核细胞不会同时含RNAD．人体肝细胞中的DNA都分布在细胞核中考点：核酸的种类及主要存在的部位．.分析：真核生物细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体、叶绿体中也有含有少量DNA；原核生物细胞中，DNA主要分布在拟核中，此外在细胞质的质粒中也有DNA．细胞生物的细胞中同时含有DNA和RNA．解答：解：A、人的成熟红细胞中不含细胞核和细胞器，故不含DNA分子，A错误；B、人体神经元细胞的细胞质的线粒体中也有DNA分子，B正确；C、含DNA的原核细胞同时也含RNA，C错误；D、人体肝细胞中的DNA主要分布在细胞核中，少数分布在线粒体中，D错误．故选：B．点评：本题考查DNA和RNA的分布、原核细胞的结构等相关知识，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．17．（2分）下列叙述，正确的是（）A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B．核仁与高尔基体的形成有关C．线粒体内只分布着合成ATP的酶D．核膜上的核孔可以让所有蛋白质和DNA自由进出考点：主动运输的原理和意义；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能．.分析：葡萄糖进入细胞的方式为主动运输或协助扩散，两种运输方式都需要载体协助；核膜上的核孔对物质生物进出也具有选择性．解答：解：A、葡萄糖进入肌细胞的运输方式是主动运输，需要载体和能量，A正确；A、核仁与核糖体RNA的形成有关，B错误；C、在线粒体内膜上，进行有氧呼吸的第三阶段，[H]和氧气结合生成水，合成大量ATP，这两个过程都需要酶的催化，C错误；D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA有选择的进出，D错误．故选：A．点评：本题考查运输方式、细胞核的结构和功能，解题时要根据选项提示分析道具体的生理过程的细节，考查了学生对知识的理解和分析能力，培养学生运用所学知识解释和说明实际问题的能力．18．（2分）如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．细胞间信息交流D．维持细胞内部环境的稳定考点：细胞膜的功能．.分析：1、细胞膜的功能包括：①将细胞与外界环境分隔开，②控制物质进出，③进行细胞间的信息交流．2、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：（1）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．（2）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．（3）通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．解答：解：分析题图可知，题图表示的内容是：内分泌细胞产生的激素通过体液的运输，与细胞膜上的受体结合，从而调节靶细胞的生理活动，由此可以看出，细胞膜具有信息交流的功能．故选：C．点评：本题的知识点是细胞膜的功能，分析题图获取信息是解题的突破口，对于细胞膜的功能的理解是解题的关键．19．（2分）下列叙述，正确的是（）A．给予适当条件，两个动物细胞的细胞膜能够发生融合B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，而不改变其通透性C．分泌蛋白的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D．生物膜是一个有机的整体，所以它们的化学组成成分与含量完全相同考点：细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性；细胞膜系统的结构和功能．.分析：生物膜的成分主要是蛋白质和脂质，在结构上的特点是具有一定的流动性，功能上的特点是选择透过性，生物膜系统在结构和成分上相似，结构和功能上有联系；然后分析选项进行解答．解答：解：A、给予适当条件，两个动物细胞的细胞膜能够发生融合，体现细胞膜的流动性，A正确；B、生物膜上的蛋白质有的是载体蛋白，在物质运输中发挥重要作用，用蛋白酶处理生物膜会改变其组成，因而改变其通透性，B错误；C、分泌蛋白的合成和分泌过程中，具膜细胞器之间既有有结构上的联系，也有功能。
高一生物上学期期中考试试题及答案
2014-2015学年度第一学期期中考试高一生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，Ⅰ卷的答案填写在答题卡上,Ⅱ卷的答案填写在答题纸上。
满分100分。
一、选择题：(本题共50分，每小题1分，只有一个选项最符合题意)1．下列各项中，属于种群的是（）A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D．一块朽木上的全部真菌2. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射 ( )A．食盐水 B．葡萄糖酸钙溶液 C．葡萄糖溶液 D．青霉素3．下列物质中，不属于单糖的是 ( )A ．半乳糖 B．葡萄糖 C．乳糖 D．果糖4．原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( )A ．核物质 B．核膜 C ．细胞膜 D．细胞质5．“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( ) A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、46．占大豆细胞干重最多的有机物是 ( ) A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸7．不属于细胞学说的主要内容的是（）A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C．细胞是一切生物结构和功能的基本单位D．新细胞可以从老细胞中产生8．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质9.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有 ( )A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mn CaC.H、 O Na MgD.Zn Cu B Mn10．当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（）A．结合水与自由水的比值与此无关 B．结合水与自由水的比值会降低C．结合水与自由水的比值会升高 D．结合水与自由水的比值不变11．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明 ( ) A．生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样 D.生物界与非生物界具有差异性12．两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的 ( ) A．氨基 B．氨基和羧基 C．R基 D．羧基13.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（）14．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 ( ) A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．蛋白质、核酸、糖类、细胞15．某一物质分子式为C55 H70 O19 N10 S2，这种物质最有可能是 ( ) A．糖类 B．脂质 C．核酸 D．蛋白质16．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 ( )A. 细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B. 细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C. 细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D. 细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈17．夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用 ( ) A．淡盐水 B 牛奶 C 纯净水 D 果汁18．蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子 ( ) A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸 C．空间结构更复杂 D．相对分子质量大19．下列哪一项不是．．作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用 ( ) A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制细胞的代谢和遗传C．控制物质进出细胞 D．进行细胞间的信息交流20．某单细胞生物的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，可以进行光合作用，该生物最可能是( ) A.真核生物 B. 原核生物 C.异养生物 D.低等植物21．科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 ( ) A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B．哺乳动物红细胞容易得到C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构。
2014年高一第一学期生物期中考试试题
**中学高一年级第一学期期中考试生物试题试卷满分（100分）考试时间（75分钟）第I卷（选择题共70分）一单项选择题：本部分包括35题，每题2分。
每题只有一个选项最符合题意。
答案必须填涂到答题卡上。
1．糖类是细胞生命活动的主要能源物质。
动植物细胞中都含有的糖类是A．葡萄糖B．乳糖C．麦芽糖D．糖原2．在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。
下列各项能正确表示肽键的是A．—NH—CO—B．—NO—CH—C．—NH2—CH—D．—NH—CH2—3．植物从土壤中吸收的氮,可用于合成A．淀粉、蛋白质 B．蔗糖、氨基酸C．蛋白质、核酸 D．纤维素、麦芽糖4．下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．ATP和磷脂 B．纤维素和脂肪C．胰岛素和性激素 D．核苷酸和氨基酸5．下列图中有关动植物糖类、脂质的种类与关系正确的是A B C D6. 淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。
下列有关蓝藻的叙述正确的是A．有成形的细胞核B．没有核糖体C．能进行光合作用D．具有线粒体7.下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合下图曲线的是A．氨基酸B．二氧化碳C．核苷酸D．钙离子8. 蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解。
这一事实说明A．酶具有专一性B．酶具有多样性C．酶具有高效性D．酶的化学成分是蛋白质9．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A．两者的R基组成不同 B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同 D．精氨酸的羧基多10．如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是A．细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜11．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸A．3种B．4种 C．5种 D．6种12．下列生物细胞都没有真正的细胞核的是A.放线菌和酵母菌B.衣藻和蘑菇C.大肠杆菌和蓝藻D.玉米和肺炎双球菌13．有关染色体的叙述正确的是A．易被酸性染料染成深色 B．由蛋白质和RNA组成C．染色体和染色质是同一种物质 D．分布在细胞质14．下列关于核酸的叙述中，不正确的是A．核酸由 C 、H 、O 、N 、P元素组成 B．核酸是生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是 DNA 和 RNA D．核酸能控制蛋白质的合成15．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水含量16．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态。
2014-2015期中联考高一生物试题
2014-2015学年度上学期期中联合考试高一生物试题第I卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共25题，计50分）1、下列有关细胞器的叙述，正确的是A．液泡是唯一含有色素的细胞器 B．细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C．溶酶体能合成多种水解酶 D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的2、下列关于细胞的说法正确的一组是( )①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④ C．③⑤D．②⑤3、下列关于真核生物，原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④有些细菌的遗传物质是RNAA．1项 B．2项 C．3项 D．4项4、下列各组物质中，元素组成相同的是（）A．胆固醇、脂肪、胰岛素B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、脂肪D．性激素、胰岛素、核苷酸5、以下关于实验的描述，正确的是( )A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色6、南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。
请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位( )A.叶绿体和细胞质B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和液泡D.细胞核和细胞质7、植物体内和动物体内都有的单糖是( )A.葡萄糖B.乳糖C.蔗糖D.麦芽糖8、下列各项中，属于微量元素的是A．C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、MgC. B、Cu、Zn、Mn、MoD. N、P、K、Cu、Fe、I9、下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．细菌、蓝细菌、蓝球藻C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D.人的皮肤上皮细胞、噬菌体10、下列有关化合物的叙述，正确的是A．纤维素是植物细胞壁的主要成分之一，它的基本组成单位是葡萄糖B．动物细胞间物质的主要成分是蛋白质，可用胃蛋白酶处理动物组织C．DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C.H.O.N，部分含S.PD．磷脂是细胞膜主要成分，也是线粒体、中心体等生物膜的主要成分11、下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（）A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马12、将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
高一生物学科上学期期中考试试卷.doc
高一生物学科上学期期中考试试卷生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标第I卷选择题（60分）一、选择题（本题包括40道小题，每题1.5分,共６0分，每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
）1．绿色开花植物体的结构层次是A．细胞—组织—器官—植物B．细胞—组织—系统—植物体C．细胞—器官—系统—植物D．细胞—器官—组织—植物体2．一切生物的遗传信息的携带者和生命活动的承担者分别是①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④3．用显微镜观察洋葱上表皮装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野内所看到的细胞数目最多A．目镜10×，物镜10×B．目镜10×，物镜20×C．目镜10×，物镜30×D．目镜10×，物镜40×4．下列哪种物质中不含有糖类物质：A.DNAB.RNAC.脱氧核苷酸D.血红蛋白5．淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是A．C H O B．C H O N S P C．C H O N D．C H N P 6．①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤:右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确顺序是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．⑤③④① B．③⑤①②C．⑤④③②D．④⑤①②7．在高等动物细胞中，除细胞核外还有含DNA的是A．核糖体和线粒体B．线粒体和叶绿体 C．叶绿体和内质网D．线粒体8．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A．葡萄糖核糖脱氧核糖B．葡萄糖淀粉果糖C．淀粉脱氧核糖乳糖D．麦芽糖果糖乳糖9.在脂肪的鉴定实验中所用实验材料最好选用富含脂肪的种子，如花生。
2014-2015学年高一上学期第三次月考(期中)生物试题Word版含答案
2014-2015学年第一学期高一年级期中考试生物试卷考试时间：60分钟，总分：100分Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本题包括50个小题，1-40每题1分，41-50每题2分）1.2014年8月南京青奥会期间，某运动员午餐吃了青椒炒肉和油饼，饭后吃了一个苹果和一个桔子，2小时后，在他的血液中不可能被发现的是( )A.果糖和葡萄糖B.纤维素C.氨基酸和核苷酸D.脂肪酸2.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基B.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.磷脂和胆固醇都是构成动物细胞膜的重要成分3.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。
下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A.甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次B.甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜C.为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的鸡胚细胞培养该病毒D.甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中4.谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一个重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成，则半胱氨酸可能的分子式为（）A.C3H3NSB.C3H5ONSC.C3H7O2NSD.C3H3O2NS5.下列关于蓝藻的叙述，不正确的是（）A.单个细胞的直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的B.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素C.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻D.蓝藻是自养型原核生物6.科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说。
下列有关叙述错误的是（）A.细胞是一个相对独立的单位B.虎克显微镜下观察木栓组织、红细胞和精子等，他是细胞的发现者和命名者C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性7.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞8.经测定，某多肽分子式是C21H x O y N4S2。
广东省惠阳高级中学高一生物上学期期中试题
2015-2016学年第一学期广东惠阳高级中学高一生物中段测试卷注意：1、本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
2、所有答案均要答在答题卷的指定位置上，交卷时只交答题卷。
命题人：高一生物备课组 2015.11第一部分单项选择题(共25小题每空2分共50分)1、生命活动离不开细胞，下列内容中与之无关的是（）A、缩手反射的完成以细胞为结构基础B、生物与环境的物质与能量交换以细胞代谢为基础C、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D、龟的单个细胞也能完成各项生命活动2、某自然保护区中生命系统的种群层次的生物应包括（）A、全部生物个体的总和B、全部动物个体的总和C、全部鸟类个体懂得总和D、全部喜鹊个体的总和3、如果在载玻片上写一个“9>6”，那么在显微镜视野中看到的是（）A、9>6B、9<6C、6>9D、6<94、显微镜目镜为10倍，物镜为10倍时，视野中被均匀分布的80个分生组织细胞所充满。
若物镜转换为40倍后，则在视野中可观察到的分生组织细胞数为（）A、5个B、8个C、16个D、20个5、下列四种生物中，用哪一分类标准可将其中一种生物与其他三种生物分开( )①酵母菌②乳酸菌③青霉菌④蘑菇A．核DNA B．核糖体 C．核膜 D．蛋白质6、下列各组生物中，均具有细胞结构而没有核膜的是（）A、SARS病毒、颤藻、念珠藻B、乳酸菌、蓝藻、哺乳动物成熟的红细胞C、衣原体、绿藻D、人的口腔上皮细胞、支原体7、下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述错误的是（）A、图中各细胞中都有两种核酸B、具有核膜的细胞是①②③C、②③④所代表的生物一定是异养生物D、各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性8、下列广告语在科学性上没有错误的是( )A．本产品××牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖B．请放心饮用××系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D．这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素9、（2013海南高考）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A、叶绿素含有镁元素；B、血红蛋白含有铁元素；C 、脱氧核糖含有磷元素；D 、胰岛素含有碳元素。
广东省惠阳高级中学高一生物上学期第一次段考试题新人
广东惠阳高级中学2013-2014学年度第一学期第一次段考高一生物试题考生须知:1．本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，满分为100，考试时间为100分钟；2．请在答题卷上将姓名、班级、考试号、考试试室填写在相应的位置上；3．答案填在答题卷上4．考试结束，只上交答题卷。
第Ⅰ卷选择题（共64分）一、单项选择题：本题共有26题，每题2分，共52分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列属于最基本生命系统的是A．种群 B．生态系统C．细胞 D．群落2.下列叙述中，不正确的是A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．单细胞生物依赖单个细胞完成各项生命活动C．病毒不具有细胞结构，它的生命活动与细胞无关D．细胞学说的建立者是施莱登和施旺3．下列说法中不符合细胞学说观点的是A．新细胞可以从老细胞中产生 B．一切生物都是由细胞发育而来C．细胞是一个相对独立的单位 D．细胞是一个有机体4.下列是大豆与蓝藻的区别，正确的是A．都有细胞壁且组成成分相同 B．遗传物质都是DNA,都有染色体C．都有叶绿体，能进行光合作用 D．都是自养型生物5.C、H、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占74％左右，而这三种元素在岩石圈中，其质量分数还不到1％。
这个事实说明A．生物界与非生物界的统一性 B．生物界与非生物界的差异性C．各元素在自然界中都可找到 D．生物界的特殊性6．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo7．下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误．．的是A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架8. 右图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是A．蛋白质、糖类、脂质、水B．蛋白质、水、脂质、糖类C．水、蛋白质、脂质、糖类D．水、蛋白质、糖类、脂质9．有人分析一种小分子有机物样品，发现它含有C、H、O、N、P等元素，该样品最可能是A、核苷酸B、氨基酸C、核酸D、葡萄糖10．经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种物质，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质分别是A．脂肪和核酸 B．乳糖和蛋白质C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质11．下列各项与蛋白质作用无关的是A．催化与调节 B．运动与运输C．信息传递 D．贮存遗传信息12．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是①染色②水解③冲洗涂片④取口腔上皮细胞⑤观察A．④①②③⑤B．④②①③⑤C．④②③①⑤ D．④⑤①③②13.人体某些组织的含水量近似，但形态却不同，例如：心肌含水约79％而呈坚韧的形态，血液含水约82％却呈川流不息的液态，对这种差异的解释是A.心肌内多是结合水B.血液中全是结合水C.心肌内多是自由水D.血液中全是自由水14.如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动过程中含水量不变，则A．温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加B．温度升高，结合水比例增加，自由水比例减小C．温度降低，结合水比例减小，自由水比例增加D．温度变化不会改变结合水和自由水原有的比例15.下列关于无机盐的说法不正确的是A. 维持细胞酸碱平衡B. 细胞内复杂化合物的重要组成成分C. 在细胞中大多数以化合物的形式存在D. 夏季酷暑在室外作业的人们应多引用淡盐水16.下图是利用无土栽培法培养蔬菜时,培养液中元素的配方,其中根细胞吸收最少的是A．Zn2+ B. SO42- C. Ca2+ D. H2PO4-17.医生给低血糖休克病人静脉注射5％葡萄糖液，其主要目的是A．供给全面营养 B．供给能源物质C．维持细胞的渗透压 D．供给水分18．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的A．动物的糖原和抗体 B．麦芽糖和蔗糖C．麦芽糖和淀粉 D．纤维素和乳糖19.下列哪些是植物体内储能的多糖是A.蔗糖和麦芽糖B.淀粉和糖原C.淀粉和纤维素D.淀粉20．骆驼被人们称作“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具。
惠阳区高三生物第一学期期中试卷16
惠阳区高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。
现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的处由结合定律。
下列对F2的措施错误的是（）A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫形叶之比3：1C．F2中与亲本表现相同的个体大约占3/8D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体2.3. 下列物质中元素组成最相似的一组是（）糖元、胰岛素、脂肪酸B．淀粉、淀粉酶、糖元C．纤维素、性激素、生长激素D．ATP、DNA、RNA4.5.6. 下列关于几种微生物的叙述，正确的是（）①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒A ．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者B ．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型C ．从异化作用类型看，①②是异养型，③④是自养型D ．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶7. 如果血糖含量维持在50～60mg/dL而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（）A．脑组织的供能主要来自C6H12O解B．脑组织中糖元极少，需及时从血液中摄取C6H12O6氧化供能C．脑组织得不到是够的能量供给就会发生功能障碍D．脑组织虽贮有大量糖元，脂肪，但氧气供给不足，不能及时氧化供能8. 某细胞能通过细胞膜从环境中吸收物质Q，通过实验得到下列结果：①当溶液中Q浓度低于细胞中Q浓度时，也会发生Q的吸收②只有在有氧时才能发生Q的吸收③物质Q的吸收随温度的变化而变化，且消耗能量。
其中哪些结果说明Q的吸收不是扩散作用？（）A．①、②B．①、②、③C．①D．②9.10. 下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（）A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用11. 严重缺铁的病人可能会出现（）A.丙酮酸中毒B.尿素中毒C.乳酸中毒D.CO2中毒12. 基因工程中，人们选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．有利于对目的基因是否导入进行检测C．增加质粒分子的分子量D．便于与外源基因连接13. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。
高一生物上期中-惠州市惠东高中2014-2015学年高一上学期段中考试生物试题及答案
2014-2015学年广东省惠州市惠东高中高一（上）段中生物试卷一、单项选择题：本大题共6小题每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．1．（4分）下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活B．H IV病毒由蛋白质和核酸组成C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．版权所有分析：细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．解答：解：A、病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活、艾滋病毒依赖于T淋巴细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，A错误；B、蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，B正确；C、草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C错误；D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D错误．故选：B．点评：本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．2．（4分）在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A．红细胞B．神经细胞C．生殖细胞D．胚胎细胞考点：受精作用．版权所有分析：受精作用是指父本产生的精子，和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程．解答：解：多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，根据题干子女与父母之间，说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞，红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞，无法通过有性生殖传给后代．故选：C．点评：本题考查了学生对受精作用的理解与应用，意在考查学生对基础知识的熟练掌握程度．3．（4分）在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体考点：群落的结构特征．版权所有分析：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落．解答：解：题中所给的各种生物构成生物群落，朽木以及空气等构成了非生物的物质和能量，故此描述为生物群落．故选：B．点评：本题考查生命系统的层次基础题，意在考察考生理解能力和综合分析能力．4．（4分）下列说法正确的是（）A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．版权所有分析：阅读题干，明确知识点，梳理相关的基础知识，采用逐项分析和排除的方法综合作答．解答：解：A、病毒能通过复制方式繁殖后代，A错误；B、病毒没有细胞结构，细胞是所有生物体（除病毒外）的结构和功能的基本单位，B错误；C、蛋白质、核酸是分子，没有生命，C正确；D、病毒没有细胞结构，但能繁殖，所以人工合成的脊髓灰质炎病毒是生命结构，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞和病毒相关知识，考查识记知识的能力．5．（4分）在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．版权所有分析：虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说是德植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．解答：解：细胞学说的内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．虎克是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出．故选：D．点评：本题考查“细胞学说”的内容和提出者，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆．6．（4分）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才能使视野内所看到的细胞数目最多（）A．目镜5×物镜10×B．目镜10×物镜C．目镜15×物镜40×D．目镜10×物镜40×100×考点：细胞观察实验．版权所有分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解答：解：根据题意可知，要视野内所看到的细胞数目最多，即显微镜放大倍数最小，应选择低倍镜的组合，即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最小．故选：A．点评：本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分．在每小题给出四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选择1个且正确的3分，有选错或不答的得0分．7．（6分）蓝藻能进行光合作用是因为其具有（）A．叶绿体B．叶绿素C．细胞壁D．藻蓝素考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：蓝藻没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，不含线粒体、叶绿体、内质网等多种细胞器，含有唯一的细胞器﹣﹣核糖体，没有真正的细胞核．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物．解答：解：A、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，A错误；B、蓝藻之所以能够进行光合作用，是因为细胞中具有叶绿素和藻蓝素，B正确；C、蓝藻是原核生物，具有细胞壁，光合作用与细胞壁无关，C错误；D、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，D正确．故选：BD．点评：本题难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是理解原核细胞与真核细胞的结构区别以及蓝藻能进行光合作用的原因．8．（6分）下列各种物质在活细胞中的含量按照从少到多顺序排列正确的是（）A．N、H、C、O B．H、N、O、CC．无机盐、蛋白质、核酸、水D．核酸、无机盐、蛋白质、水考点：碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形式和作用．版权所有分析：1、构成人体细胞的化合物中，占细胞鲜重最多的化合物是水，其次是蛋白质，然后是脂质、糖类．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：A、C、H、O、N基本元素占细胞鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N，A 正确；B、占细胞鲜重最多的化学元素的O，B错误；C、组成细胞的化合物中含量最高的是水，其次是蛋白质，C错误；D、核酸、无机盐、蛋白质、水在细胞内的含量依次升高，D正确．故选：AD．点评：本题的知识点是细胞中水、蛋白质、核酸、无机盐的含量，组成细胞的基本元素，细胞中基本元素的含量，对于相关知识点的记忆是解题的关键．三、非选择题：本大题共5小题每小题8分共64分．9．（8分）学生利用显微镜观察，并分成小组讨论，最终总结出基本的操作步骤如下，请据下面显微镜的结构模式图进行补充．注意：“”内填写序号，“”填写名称．（1）用低倍物镜观察：放置装片（标本正对通光孔的中心）→侧面观察降镜筒（转动[①]粗准焦螺旋）→左眼观察找物像（转动粗准焦螺旋升高镜筒）→转动[②]细准焦螺旋将物像调清晰．（2）用高倍物镜观察：移动装片至视野中央（物像偏向哪个方向，装片向哪个方向移动）→转动[③]转换器（换上高倍物镜）→调节[⑤]反光镜或光圈（使视野变得明亮）→转动细准焦螺旋（将物像调清晰，进行观察）．考点：细胞观察实验．版权所有分析：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．4、收镜使用完后，整理好，把显微镜放回原处．图中结构名称：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③转换器，④高倍镜，⑤反光镜．解答：解：（1）要观察玻片时，要把破片放在通光孔中心．观察时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．（2）用高倍物镜观察时，首先移动装片至视野中央，然后转动转换器，换上高倍镜，若视野较暗，调节反光镜的凹面镜或用较大的光圈，使视野变亮，最后转动细准焦螺旋，将物像调清晰，进行观察．故答案为：（1）①粗准焦螺旋②细准焦螺旋（2）③转换器⑤反光镜点评：本题主要考查了使用显微镜的方法步骤，意在考查学生的应用和实验操作能力，试题难度一般．10．（8分）如图为学生所观察到的细胞结构模式图．图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于左下角，逆时针方向流动．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数为100倍．若视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，则物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个．考点：细胞观察实验；观察线粒体和叶绿体．版权所有分析：与低倍镜相比，高倍镜的视野暗，观察到的细胞体积大，细胞数量少；显微镜放大倍数指放大物体的长度或宽度；显微镜成像的特定是倒像．解答：解：显微镜成像的特点是倒像，由于在视野中叶绿体处于右上方，故实际中叶绿体处于左下方；逆时针旋转的圆，旋转180度后还是逆时针．故叶绿体实际流动所处的位置是位于左下角，逆时针方向流动．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，故显微镜的放大倍数=10×10=100倍；显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．物镜转换为40后，放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞的数目是原来的，即4个．故答案为：左下逆 100 4点评：本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，首先要求考生掌握显微镜的成像原理，明确显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是物体的面积；其次再根据题意判断物镜转换为40后，视野中观察到的细胞的数目．11．（16分）如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是C，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构；病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行．（2）图中属于原核细胞的是A、B，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的细胞核，与真核细胞的统一性表现在具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体．（3）图中能进行光合作用的是[B]蓝藻，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有藻蓝素和叶绿素，因而它是一类营自养生活的生物．（4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞．解答：解：（1）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖．（2）由以上分析可知，A和B细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞．原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体等结构或物质，这体现了细胞结构的统一性．（3）图中B为蓝藻细胞，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用制造有机物，属于自养型生物．（4）D图为哺乳动物的平滑肌细胞．故答案为：（1）C 没有细胞结构活细胞（2）A、B 没有核膜包被的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体（3）B 蓝藻藻蓝素和叶绿素自养（4）D点评：本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题．12．（16分）比较分析下面的表格，讨论并回答问题．玉米人玉米人氧44.43 14.62 硫0.17 0.78碳43.57 55.99 氯0.14 0.47氮1.46 9.33 镁0.18 0.16氢6.24 7.46 铁0.08 0.012钾0.92 1.09 硅1.17 0.005钙0.24 4.67 锌﹣﹣﹣0.01磷0.20 3.11（1）玉米和人体细胞部分元素含量的比较：思考：①组成玉米和人体的含量较多的元素是：C、H、O、N等四种．②不同生物体的组成元素种类大体相同，但各种化学元素的含量含量差异较大．（2）根据所学内容，回答下列问题：思考：①在人体细胞中，干重时含量最多的元素是碳；鲜重时含量最多的元素是氧．②细胞的主要元素是C、H、O、N、S、P．③细胞的基本元素是C、H、O、N，细胞的最基本元素是C．④细胞中元素根据含量分为：大量元素和微量元素，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．考点：碳原子的结构特点．版权所有分析：根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．其中C、H、O、N 是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．解答：解：（1）①组成玉米和人体的含量较多的元素是C、H、O、N等四种，被称为基本要素．②不同生物体的组成元素种类大体相同，但各种化学元素的含量差异较大．（2）①在人体细胞中，干重时含量最多的元素是碳；鲜重时含量最多的元素是氧．②细胞的主要元素是C、H、O、N、S、P．③细胞的基本元素是C、H、O、N，因碳链是组成有机物的基本骨架，细胞的最基本元素是C．④细胞中元素根据含量分为：大量元素和微量元素，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．故答案为：．（1）①C、H、O、N ②含量差异较大（2）①碳氧②C、H、O、N、S、P ③C、H、O、N C ④Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu点评：本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查．13．（16分）表为某同学对一组有机物的鉴定实验的总结，请根据所学内容将表格补充完善．待测物质试剂颜色反应淀粉碘液蓝色还原糖斐林试剂砖红色脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色苏丹Ⅳ染液红色蛋白质双缩脲试剂紫色考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．版权所有分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：淀粉遇碘液变蓝；斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色；脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色；脂肪与苏丹Ⅳ反应呈现红色．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；故答案为：碘液蓝色斐林试剂砖红色橘黄色红色双缩脲试剂紫色点评：本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．。
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广东惠阳高级中学2014-2014学年度
高一年级第一学期中段考试生物试题
命题人：魏美艳
一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每题只有一个选项符合题意）.
1.下列各项中属于一个种群的是（）
A．一个池塘里的全部鱼 B．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物C．一块草地上所有的草 D．一片森林中所有的马尾松
2．蓝藻、噬菌体、酵母菌都含有的结构或物质是
①细胞壁②细胞膜③DNA ④核糖体⑤细胞质
A．①②⑤B．①②③C．①②④⑤D．③
3.生物体内主要有机物存的鉴别实验中，按编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是
A. 蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 B．蔗糖、苏丹Ⅲ染液、红色
C．还原性糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 D．果糖、苏丹Ⅳ染液、红色
4.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
下图表示了细胞膜的何种功能：
A．将细胞与外界环境分开
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间信息交流
D．促进物质的运输
5.则形成该蛋白质的氨基酸分子数、脱水缩合过程中生成的水分子数、游离的氨基数至少分
别是（）
A．200、196、200 B．204、200、4 C．204、204、4 D．204、200、204 6.蓝藻与人体中由A、T、G三种碱基参与构成的核苷酸种类分别为（）
A．3、3 B．3、6 C．6、6 D．5、5
二、双项选择题：（本大题共2小题。
每小题6分。
共12分。
在每小题列出的四个选项中，
有2个选项是正确的，全选对得6分，选对1个得3分，未选、错选得0分。
）
7.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是（）
A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③
C．图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
8.图示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。
正确的是（）
A. ①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B. 该过程说明各种细胞器是孤立的，互不相干的
C. a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D. 图示中的过程在真核细胞、原核细胞中都可以进行，在病毒中不能进行
三、非选择题：本大题共4小题，共64分。
按题目要求作答。
9.（18分，每空1分）根据所学的相关知识填空，。
Ⅰ（1）细胞中常见的化学元素有20多种，其中是构成细胞的最基本元素，细胞鲜重占比最高的元素是。
组成细胞的化学元素在非生物界也都存在，这一事实说明生物界与非生物界具有。
（2）生命活动的主要承担者是，核酸是细胞内携带的物质。
原核细胞的DNA位于细胞的。
DNA是由许多连接而成的长链。
SARS病毒的遗传物质是，它特有的碱基是（写中文名称）。
（3）生命系统最基本的结构层次是。
一块草地，一块草地中全部的蒲公英分别是生命系统的、层次。
Ⅱ. 将下列生物进行归类：
①乳酸杆菌②发菜③酵母菌④蓝藻⑤根霉菌⑥HIV ⑦苹果树
⑧埃博拉病毒⑨变形虫
（1）有核糖体的是：；
（2）仅含有一种核酸的生物是：，它们不同于上述其他生物的显著特点是：生活及繁殖必须在内才能进行。
（3）上述生物中，⑨变形虫的遗传物质为。
10. （14分，每空2分）下图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能。
据图回答下列问题
（1）图中化合物是肽，它是由氨基酸通过的方式连接起来的，将氨基酸连接起来的化学键的名称是，其结构（简）式可以写为。
（2）图中R基的是（用图中的序号表示）。
该多肽若要形成环状结构，可再发生脱水缩合的基团是（用图中的序号表示）。
（3）若形成上述化合物的几种氨基酸的平均分子量为a，则可计算出此多肽的分子量
为。
11.(18分，每空2分)下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图，每空2分。
据图回答下列问题：（题中[ ]内填标号，若无特殊要求，______填名称）
（1）甲细胞与乙细胞相比，有___________________________________而无[ ]__________。
（2）如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[ ]________________。
（3）甲细胞具有双层膜的细胞器是_____(填标号)；乙细胞不具有膜的细胞器是_____(填标号)。
（4）与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]__________。
（5）分离各种细胞器常用的方法是_____ ____；提取②一般选用的细胞是__________________。
（6）细胞中能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是_____________________。
12. （16分，每空2分）下图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答：
（1） E在动物肝细胞中是指，在植物块茎细胞中主要是指。
（2）除F外，脂质还包括 __ 和。
（3）下图是H的组成示意图，已知图中b表示五碳糖，c表示碱基。
据图回答问题：
如果f具有双螺旋结构，那么b为，c的种类包括 (用字母表示)；
如果f是单链结构，那么e是 _ 。
若要判断f在细胞中的分布可用试剂。
广东惠阳高级中学2014-2014学年度
高一年级第一学期中段考试生物试题答题卡
一、选择题
二、非选择题
9．（16分、每空1分）
Ⅰ、（１） 、 、 （２） 、 、
、 、 （３） 、 、 Ⅱ、（１）
（２） 、 （３）
10．（14分、每空2分）
（１） 、
、
原班________ 姓_____ ______ 试 座位
（2）、
（3）
11．(18分、每空2分)
（1）__________________________ [ ]________________ （2）[ ]_________________
（3）_______________ ________________
（4）[ ]__________________
（5）________________________ _______________________________ （6）________________________
12．（16分、每空2分）
（１）、
（2）、
（3）、
、
广东惠阳高级中学2014-2014学年度高一年级第一学期中段考试生物试题答案
9、（16分，每空1分）
Ⅰ（1） C O 统一性
（２）蛋白质遗传信息拟核脱氧核苷酸RNA尿嘧啶（３）细胞生态系统种群
Ⅱ（1）1.2.3.4.5.7.8 （２）6.8 活细胞（３）DNA
10.（1）三脱水缩合肽键–CO-NH-
（2）2.3.5 1.6
（3）3a-16
11（1）细胞壁、叶绿体、液泡⑫中心体
（2）⑦叶绿体
（3）⑥⑦⑧⑫
（4）⑫中心体
（5）差速离心法哺乳动物成熟红细胞
（6）生物膜系统
12.（1）糖原淀粉
（2）磷脂固醇
（3）脱氧核糖 AGCT 核糖核苷酸甲基绿吡罗红。