小学体育第一学期上学期教研组工作总结38
小学体育教研组工作总结范8篇
小学体育教研组工作总结范8篇篇1==================一、前言在过去的一年中，小学体育教研组始终围绕提升体育教育教学质量的核心目标，积极履行教研职能，不断提升自身及团队的教学水平。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作，并提出未来的发展规划。
二、工作内容概述--------1. 课程设置与教材研究* 对国家体育课程标椎进行深入解读，确保体育教学与课标相符。
* 研发适合本校学生的体育课程，结合地域特色与学校文化。
* 定期召开教材研讨会议，更新教学内容与方法。
2. 教研活动开展* 组织开展体育教学研讨活动，促进教师间的经验交流。
* 邀请专家进行体育教学培训，提升教师的专业素养。
* 开展体育教学比赛，提高教师的课堂教学能力。
3. 学生体育活动组织* 定期举办学校运动会，激发学生的运动热情。
* 组织学生参与区级、市级体育赛事，培养体育特长生。
* 开展形式多样的课外体育活动，丰富学生校园生活。
4. 体育设施建设与管理* 定期检查和维护体育设施，确保运动安全。
* 协调资源，逐步改善体育场地和设施条件。
* 制定并执行体育器材管理制度，确保器材的有效使用。
三、重点成果------1. 成功研发并实施了适合本校特色的体育课程，受到学生和家长的好评。
2. 在区级、市级体育教学比赛中获得优异成绩，提升了学校知名度。
3. 组织的多项学生体育活动受到广泛关注和参与，有效提升了学生的运动兴趣和身体素质。
4. 体育设施管理水平显著提升，确保了体育教学和活动的顺利进行。
四、遇到的问题和解决方案------------1. 问题：体育设施老化，部分设备存在安全隐患。
解决方案：积极与校方沟通，协调资源逐步更新设施，同时加强日常检查和维修工作。
2. 问题：学生参与体育活动的积极性不高。
解决方案：丰富活动内容，创新形式，加强与家长的沟通，引导学生树立正确的运动观念。
3. 问题：体育教学中学生个性化需求难以满足。
解决方案：通过差异化教学，结合学生的兴趣和特长，开展有针对性的体育教学和训练。
优秀小学体育教研组总结
一、前言在过去的一年里，我校体育教研组在学校的正确领导下，认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕学校教学工作，积极开展教研活动，不断提高体育教学质量，为我校体育教育事业的发展做出了积极贡献。
现将本学年体育教研组工作总结如下：二、工作回顾1.加强学习，提高自身素质本学年，体育教研组全体成员积极参加各类学习培训，不断提高自己的教育教学水平。
通过学习，我们深刻认识到体育教育的重要性，明确了体育教育改革的方向。
2.开展丰富多彩的教研活动（1）组织集体备课，共同研讨教学方法。
本学年，体育教研组共组织了8次集体备课活动，针对教材、学情、教学方法等方面进行深入研讨，为提高课堂教学质量奠定了基础。
（2）开展课题研究，提高教育教学水平。
本学年，体育教研组开展了“小学体育课堂中如何培养学生的合作精神”的课题研究，通过实践探索，取得了一定的成果。
（3）组织听课、评课活动，促进教师成长。
本学年，体育教研组共组织了10次听课、评课活动，通过观摩、研讨、反思，使教师们不断改进教学方法，提高课堂教学效果。
3.关注学生，提高教学质量（1）注重学生的个体差异，因材施教。
体育教研组全体教师关注学生的个体差异，针对不同学生的特点，采取不同的教学方法，使每位学生都能在体育课上有所收获。
（2）加强体育课的趣味性，激发学生的学习兴趣。
体育教研组全体教师注重课堂的趣味性，通过游戏、比赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
（3）加强家校合作，共同关注学生的健康成长。
体育教研组全体教师与家长保持密切联系，共同关注学生的健康成长，为学生提供良好的成长环境。
4.积极参加各类比赛，展示学校体育风采本学年，体育教研组组织学生参加了区级、市级各类比赛，取得了优异成绩。
在比赛中，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神，展示了学校体育风采。
三、工作亮点1.教研氛围浓厚。
体育教研组全体成员团结协作，积极参与教研活动，共同提高教育教学水平。
2.教学质量稳步提升。
2018小学体育第一学期上学期教研组工作总结38
20xx学年第一学期小学体育组工作总结四年级（上）体育教学工作总结xx小学：xxx转眼间，一学期的工作已近尾声。
在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有幸福的微笑，也有深深的思考。
现将具体工作总结如下：一、认真备好课，努力提高教学效率本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，1、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。
使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。
增强了学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的热爱，,从而产生参与体育活动的欲望。
二、激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。
我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。
三、使学生形成基本的体育素养在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
小学体育教研组工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。
为了提高小学体育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校体育教研组紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展各项教研活动，现将本学期体育教研组工作总结如下。
二、工作回顾1. 加强理论学习，提高教师素质本学期，体育教研组组织全体教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《体育与健康课程标准》等文件，使教师们进一步明确了教育教学方向，提高了教育教学理念。
同时，我们还组织教师参加各类培训，如体育教学技能培训、体育科研方法培训等，使教师们的专业素养得到了全面提升。
2. 深入开展教研活动，提高教学质量（1）集体备课：教研组定期组织教师进行集体备课，共同研讨教学重难点，分享教学经验，确保教学内容的高效性。
（2）观摩课活动：组织教师参加校内外的观摩课活动，学习借鉴优秀教师的课堂教学方法，提高自身的教学水平。
（3）教学反思：鼓励教师认真进行教学反思，总结教学经验，找出教学中的不足，不断改进教学方法。
3. 关注学生个体差异，提高教学效果（1）制定个性化教学方案：针对学生的个体差异，制定相应的教学方案，确保每个学生都能在体育课上得到充分锻炼。
（2）开展课外活动：组织丰富多彩的课外体育活动，如校园运动会、体育节等，激发学生的运动兴趣，提高学生的身体素质。
（3）关注学生心理健康：在体育教学中，注重培养学生的团队精神、竞争意识、合作能力等，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
4. 加强家校合作，形成教育合力（1）定期召开家长会：向家长介绍学校体育教育理念、教学方法，邀请家长参与学校体育活动，形成家校共育的良好氛围。
（2）开展亲子体育活动：组织家长与学生共同参与体育活动，增进亲子关系，提高学生的运动兴趣。
三、工作成效1. 教师队伍建设取得显著成效，全体教师的专业素养得到了提升。
2. 学生身体素质不断提高，参加各类体育比赛成绩优异。
第一学期小学体育教研组的工作总结范文
第一学期小学体育教研组的工作总结范文一、工作回顾自本学期开始以来，小学体育教研组全体成员围绕“全面发展学生身体素质，提高学生体育技能，增强学生体育兴趣”这一目标，积极开展工作，取得了一定的成绩。
通过集体讨论、个人研究、课题研究等形式，不断提高自身素质，开拓教学思路，促进教研工作的深入开展。
在本学期工作中，我们重点围绕以下几个方面展开教研工作：1. 教材研究。
教研组全体成员认真研读了新版小学体育教材，深入分析每个年级的教学内容和教学要求，形成了相关研究成果和教学反思，并结合实际制定了教学计划和课程安排，保证了教学进度和教学质量。
2. 教学方法研究。
我们积极探索多种、多样的教学方法，注重学生参与，引导学生主动思考，注重培养学生的创新能力和实践能力，提高了教学效果，并取得了显著的成果。
3. 考试评价研究。
我们对小学体育考试评价方式进行深入研究，结合实际情况，积极探索科学合理的考试评价方式，为提高学生学习兴趣和积极性进行了大量工作。
4. 体育活动组织。
在本学期，我们组织了一系列的体育活动，包括运动会、校园趣味运动会、校内比赛等，通过这些活动，有效提高了学生的体育技能、增强了学生的团队合作精神，丰富了学生的课余生活。
本学期小学体育教研组在教研工作中取得了一定成绩，但也存在一些不足之处，需要在下学期的工作中不断改进和完善。
二、存在的问题和不足1. 教材教法脱离实际。
在教学过程中，教师们有时会过于追求教材的内容和教学方法，而忽视了学生的实际情况和特点，导致教学效果不佳。
2. 教学评价不科学。
在本学期的教学中，一些老师对学生的体育成绩评价不够科学合理，对学生的动作技能和身体素质评价不够客观，影响了学生的学习积极性。
3. 教学资源不足。
在教学实施过程中，一些学校体育设施和器材不够完善，影响了教学的开展。
4. 教师素质有待提高。
一些老师在教学过程中缺乏创新能力和实践能力，导致教学效果不尽如人意。
通过对存在的问题和不足进行深入分析，我们认识到这些问题和不足对于学生的健康成长和全面发展影响较大，需要我们在下学期的工作中积极调整和改进。
小学体育教研组上学期总结
小学体育教研组上学期总结上学期是我们小学体育教研组工作的一个重要阶段，通过共同努力，取得了一些成绩，也存在一些问题。
在这里，我将对上学期的工作进行总结，并对下学期的工作提出一些建议。
一、上学期的工作总结1.课程设计及实施上学期，我们经过认真的研究和讨论，制定了一系列科学合理的课程设计。
我们注重培养学生的兴趣和潜能，使每节课都能让学生在轻松愉快中学到知识和技能。
同时，我们注重课堂教学的质量，积极创设良好的教学环境，提高学生的参与度和学习效果。
2.教学资源的开发和利用上学期，我们创新教学方法，利用多种教学资源进行体育教学。
我们通过组织学生观摩、参观运动比赛等方式，拓宽学生的视野，丰富学生的体育知识。
同时，我们加强与家长的沟通，鼓励家长积极参与学生的体育活动，促进学生的全面发展。
3.师资培训和交流上学期，我们组织了多次师资培训和交流活动。
我们邀请专业教育培训机构的专家来校进行讲座和示范课，提高教师的教学水平和教育教学能力。
我们还积极参加市级和区级的教研活动，向他校教师学习优秀经验和教学方法，不断提高自身的专业能力。
二、存在的问题与不足1.课程内容的单一化上学期，我们的课程内容偏重于篮球和足球等项目，缺乏多样性和综合性。
下学期，我们应该加强对其他项目的教学和推广，满足学生多样化的需求。
2.教学方法的创新不足上学期，我们过于注重知识传授和技能训练，缺乏探究和体验的教学方法。
下学期，我们要积极创新教学方法，培养学生的探索精神和创造力，提高他们的综合素质。
3.评价方式的单一性上学期，我们主要采用传统的考试和测试的评价方式，忽视了学生的综合能力和个性发展。
下学期，我们应该加强对学生综合能力的评价，注重发现和培养学生的潜能。
三、下学期的工作建议1.多样化的课程设计在下学期的工作中，我们应该注重课程内容的多样性和综合性。
通过拓宽课程内容，满足学生多元化的需求，培养他们多方面的能力和兴趣。
2.创新的教学方法下学期，我们应该借鉴先进的教学方法，如游戏教学、探究学习等，培养学生的创新思维和动手能力。
小学体育教研组工作总结范文6篇
小学体育教研组工作总结范文6篇篇1本学期，小学体育教研组工作以《体育与健康课程标准》为指导，不断更新教学观念，改变教学方式，在上级领导的关心和本组教师的共同努力下，圆满地完成了本学期的体育教学任务。
为今后体育教研组工作更上一层楼，特将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，转变教学观念本学期，体育教研组加强学习《体育与健康课程标准》，统一思想认识，充分认识到体育不仅是身体锻炼的过程，更是学生意志品质培养的过程。
通过学习，大家一致认为，体育必须以“健康第一”为指导思想，注重学生身体素质和运动能力的培养，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、积极推动阳光体育活动本学期，根据《阳光体育活动方案》的要求，体育教研组积极组织各年级学生开展阳光体育活动。
通过阳光体育活动，学生不仅在运动中感受到乐趣，而且培养了团队合作意识和集体荣誉感。
同时，学校还开展了“冬季长跑”活动，通过活动，学生的身体素质得到了提高，跑步技能也得到了锻炼。
三、加强教学研究，提高教学质量本学期，体育教研组加强了教学研究，通过集体备课、听课、评课等形式，不断提高教学质量。
在集体备课中，大家共同讨论教学方法和技巧，分享教学经验；在听课和评课中，大家相互学习，取长补短。
通过这些活动，教师的教育教学水平得到了提高，课堂教学效果也得到了改善。
四、注重学生兴趣培养本学期，体育教研组注重学生体育兴趣的培养。
通过开设多样化的体育课程和举办各种体育活动，学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目。
这不仅激发了学生对体育运动的兴趣，也为学生提供了展示自己才能的舞台。
五、加强师资队伍建设本学期，体育教研组加强了师资队伍建设。
通过外出培训、研讨会等形式，不断提高教师的专业素养和教学能力。
同时，学校还鼓励教师参加各种学术活动和教育科研活动，以不断提升自己的学术水平和科研能力。
六、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
例如，部分学生的运动技能还需进一步提高；部分年级的体育教学组织还需进一步完善等。
第一学期小学体育教研组工作总结
第一学期小学体育教研组工作总结一、工作概述：本学期，小学体育教研组积极开展了各项工作，努力提升小学体育教育的质量和水平。
我们团结协作，充分发挥各自的专业优势，采取简单高效的策略，取得了一定的成绩。
二、工作内容和成果：1. 设计并实施了多样化的体育教学方案，根据学生的特点和需求，注重培养他们的运动技能、身体素质和团队合作精神。
通过定期的课堂观摩和评估，我们发现学生在体育课上的积极性和参与度有了明显的提高。
2. 组织了一系列的体育赛事和活动，包括田径比赛、足球友谊赛、篮球比赛等。
这些活动不仅提供了学生展示自己才华的机会，还促进了校园文化建设和团队精神的培养。
3. 进行了教研活动，包括开展教学观摩、研讨会和教材研究等。
通过与其他学校的教师交流和互动，我们汲取了教学经验和教学方法，不断提升自身的教育教学水平。
4. 积极开展学生体育健康档案管理工作，建立了学生体质监测和管理制度，对学生的身体健康状况进行定期监测和评估，并提出相应的指导意见。
三、存在的问题与不足：1. 教师资源不足，导致部分体育课没有得到充分的教学保障，需要进一步解决。
2. 赛事和活动的组织安排需要更加合理和周密，以确保顺利进行。
3. 教材的选用和教学方法的多样性还有待进一步完善。
四、下学期工作计划：1. 继续完善体育教学方案，根据学生的需求和特点进行微调和优化。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力。
3. 组织更多丰富多彩的体育赛事和活动，激发学生对体育的热爱和积极参与。
4. 加强教研活动，提供更多的教学资源和支持，促进教师之间的交流和合作。
五、结束语：本学期的工作总结显示出了小学体育教研组积极向上的态度和团队的凝聚力。
在下学期中，我们将继续努力，不断提高小学体育教育的质量和水平，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。
以上为第一学期小学体育教研组工作总结。
中小学体育教研组工作总结(三篇)
中小学体育教研组工作总结本学期，体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下，在全体体育教师的共同努力协作下，各项工作得到顺利开展，并较好完成了任务，取得了较理想的成绩。
下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。
一、体育教学工作在体育教学过程中，各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求，开展教学工作。
认真执行教学工作“六认真”，并按照要求备好课，写好教案，进而努力上好课，从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。
在教学中，各教师能根据学生的特点及实际情况，合理选择体育教学内容，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织形式，并能抓住重点难点及学生的薄弱点，有的放矢开展活动、练习。
从而调动了全体学生参与的积极性，使不同基础的学生都得到了相应的发展，并使得整体教学效果质量得到提升。
认真做好学生体质健康标准的测试工作。
学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作，为了做好这项工作，我组全体教师本着认真负责的态度，认真细致的做好各项目的练习与测试，使测试工作做到全面、准确、无误，并及时上报。
通过大家努力，我们如期圆满完成了测试工作。
一学期来，通过师生间良好的配合，较好的完成了体育教学任务，学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上，发展了身体、体能，提高了健康水平。
同时，在整个教学过程中，一切都顺利正常，无教学事故。
二、抓好校运动队业余训练，努力完成市级体育竞赛任务三、组织开展校内各项体育竞赛活动四、各项体育常规工作情况1、全体教师能积极认真参加上级组织的教学研讨活动、业务学习活动及竞赛裁判工作。
2、组织本组教师开展教研活动，听课、评课研讨活动，通过活动及相互学习，使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。
3、本组青年教师王____，在____年____市中小学教师专业素养竞赛（初中体育学科）中获一等奖。
4、部分教师能积极撰写教学科研论文，并参加大市级以上的评选、获奖，发表。
5、全组教师能协助学校开展大课间体育活动，积极参与检查、督促、指导工作，使得大课间活动质量得到保证。
小学体育教研组工作总结第一学期
小学体育教研组工作总结第一学期1500字小学体育教研组工作总结第一学期经过第一学期的努力和实践，小学体育教研组取得了一定的成绩。
在教研工作中，我们着重开展了以下方面的工作。
首先，我们注重学科基础知识的教学研究。
通过对体育学科基础知识的深入研究，我们不断完善教学内容和教学方法，提高了教学的质量和效果。
在体育课堂上，我们积极引导学生扎实掌握体育学科的核心知识和技能，注重培养学生的体育兴趣和乐趣，激发学生的学习热情。
同时，在教学中我们注重培养学生的体育素养，提高学生的综合素质。
其次，我们重视课堂教学的创新与改革。
在教研工作中，我们不断探索、创新教学模式和方法，努力提高课堂教学的活跃度和趣味性。
例如，在学习体育技能的过程中，我们采用了分组比赛的形式，提高了学生的参与度和竞技性。
同时，在教学过程中我们注重培养学生的团队合作意识和能力，提高学生的集体荣誉感和归属感。
再次，我们注重教师的专业发展和素质提高。
在教研组的组织下，我们积极参加各种教师培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学技巧。
通过参与教研组的交流研讨，我们相互借鉴、互相学习，提高了教学水平和能力。
同时，我们也积极利用网络平台，开展教学资源的共享和交流，互相讨论和解决教学问题。
最后，我们注重学科综合实践活动的开展。
在第一学期，我们开展了多种形式的体育实践活动，如运动会、足球比赛、篮球比赛等。
通过这些活动，学生能够将所学的知识与实践相结合，提高学生的动手能力和应用能力。
同时，这些实践活动也为学生提供了交流和展示的平台，提高了学生的自信心和表现能力。
总之，第一学期的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我们将进一步加强学科基础知识的教学研究，深化课堂教学的创新与改革。
同时，我们也将继续注重教师的专业发展和素质提高，加强教研组的交流与合作。
通过不断努力和实践，我们相信小学体育教研组的工作会取得更大的进步和发展。
第一学期体育教研组工作总结6篇
第一学期体育教研组工作总结6篇篇1一、引言本学期体育教研组在学校领导的关怀与支持下，以提高学生身体素质为核心目标，积极开展各项工作。
在此，我对本学期体育教研组的工作进行全面的总结。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期，我们根据学校实际情况和学生需求，制定了合理的体育课程设置。
包括足球、篮球、田径、乒乓球等多个项目，以满足不同学生的兴趣爱好。
同时，我们制定了详细的教学计划，确保教学工作的有序进行。
2. 教学活动实施在教学活动中，我们注重理论与实践相结合，积极开展各类体育课程。
通过课堂教学、实践训练、比赛活动等多种形式，提高学生的体育技能水平。
同时，我们关注学生的个体差异，实施因材施教，让每个学生都能在体育课上得到发展。
3. 课外体育活动除了日常教学工作外，我们还积极组织各类课外体育活动。
如校运会、篮球赛、足球赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的团队协作能力和竞争意识。
4. 教研活动本学期，我们体育教研组积极开展教研活动，共同探讨教学方法和技巧。
通过组内交流、外出学习等方式，不断提高教师的专业素养。
三、工作成果1. 学生体育技能水平显著提高通过本学期的努力，学生的体育技能水平得到了显著提高。
在各项比赛中，学生们取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
2. 课外体育活动丰富多彩本学期的课外体育活动丰富多彩，吸引了广大学生的积极参与。
这些活动不仅提高了学生的身体素质，还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 教师专业素养得到提升通过教研活动和外出学习，教师的专业素养得到了提升。
教师们的教学理念、教学方法和技巧都得到了更新和改进。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足（1）部分学生对体育课的重要性认识不足，参与度有待提高。
（2）教学资源有限，部分体育项目难以全面开展。
（3）教研活动的形式和内容仍需进一步丰富和创新。
2. 改进措施（1）加强体育课宣传教育，提高学生参与度。
（2）积极争取学校支持，增加教学资源投入。
小学体育组教研组总结
一、前言在过去的一年里，我校体育组全体教师紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展教研活动，以提高教育教学质量为核心，以促进教师专业发展为目标，以新课程改革为抓手，不断丰富教研活动内容，创新教研活动形式，取得了显著成效。
现将本学年体育组教研工作总结如下：二、教研工作概述1. 严格执行学校教研工作计划，确保教研活动正常开展。
2. 以新课程改革为契机，深入开展课堂教学改革，提高课堂教学效率。
3. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
4. 丰富教研活动内容，创新教研活动形式。
5. 积极参加各类教研活动，拓宽教师视野。
三、教研工作具体内容1. 课堂教学改革（1）加强教师对新课程理念的学习，提高教师对新课程标准的认识。
（2）组织教师开展课堂教学观摩、研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）开展教学案例分析，引导教师反思自己的教学行为，提高教学效果。
（4）针对课堂教学中的问题，开展针对性的教研活动，寻求解决策略。
2. 教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教师教学基本功比赛，促进教师之间的相互学习与提高。
（3）鼓励教师参加各类教育教学竞赛，提高教师的教学水平。
（4）加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 教研活动内容（1）开展体育与健康课程教学研讨，提高课堂教学效果。
（2）组织教师参加体育学科竞赛，提高教师的教学水平。
（3）开展课外体育活动研讨，丰富学生的校园生活。
（4）关注学生心理健康，开展心理健康教育研讨。
4. 教研活动形式（1）开展专题讲座，邀请专家为教师传经送宝。
（2）组织教师参加观摩课、示范课等活动，提高教师的教学水平。
（3）开展教师教学反思，促进教师的专业成长。
（4）开展课题研究，推动教育教学改革。
四、教研工作成效1. 教师教育教学水平得到提高，课堂教学效果明显。
2. 教师队伍建设取得显著成效，教师的专业素养得到提升。
3. 学生身体素质得到提高，校园体育活动丰富多彩。
小学体育教研组教总结
一、前言随着新课程改革的深入推进，小学体育教育越来越受到重视。
为了提高我校体育教学质量，提升学生的体育素养，我校体育教研组在过去的学期里，紧紧围绕学校工作大局，积极开展教育教学研究，努力提高教师教育教学水平，现将本学期体育教研组工作总结如下：二、工作回顾1. 加强教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
本学期，教研组组织教师参加了市、区级体育教研活动，邀请了专家进行专题讲座，使教师们对体育教学有了更深入的理解。
（2）开展教研组活动，促进教师之间的交流与合作。
通过集体备课、听课评课、教学反思等形式，提高教师的教学水平。
（3）加强师德师风建设，树立教师良好形象。
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，强化教师职业道德意识。
2. 提高课堂教学质量（1）优化教学设计，提高教学效果。
教师根据教材和学情，精心设计教学环节，注重培养学生的兴趣和运动技能。
（2）注重教学方法的创新，提高课堂教学效率。
教师采用游戏教学、情景教学、合作学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
（3）加强课堂管理，营造良好的教学氛围。
教师注重课堂纪律，培养学生良好的学习习惯，确保课堂教学顺利进行。
3. 开展丰富多彩的课外活动（1）组织学生参加各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。
本学期，我校学生在市、区级体育竞赛中取得了优异成绩。
（2）开展校园体育节活动，丰富学生的课余生活。
体育节期间，学生积极参与各类体育项目，增强了体质，培养了团队精神。
（3）加强学校与社区、家庭的联系，共同促进学生健康成长。
组织家长观看学生体育比赛，邀请家长参与学校体育活动，形成良好的家校互动。
4. 积极开展课题研究（1）确定研究课题，明确研究方向。
本学期，教研组确定了“小学体育课堂教学有效策略研究”的课题，旨在提高课堂教学效果。
（2）组织教师进行课题研究，撰写论文。
教师结合教学实践，撰写了多篇论文，并在区级以上刊物发表。
（3）参加课题研究交流活动，分享研究成果。
最新小学体育教研组第一学期工作总结教学方面 (精选3篇)
xx年冬季是我校体育蓬勃发展的一学期，本学期，学校体育工作在学校大力支持下，在全体教师的参与下，以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。
体育教育教学工作开展得有声有色，成果辉煌，努力诠释着新的教学理念。
学校体育工作是以校学年工作计划为指导，学校体育组是计划的执行者，一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序。
较好地完成了本学期工作。
现从以下几个方面作简单总结：一、落实课堂教学，发展学校体育运动。
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
为了到达这一目的，学期初，经体育组全体成员研究讨论一致经过将原先的每周两节普通体育课改为一节普通体育课，一节特长（兴趣）体育课，构成1+1的教学模式，并在三、四、五、六年级中尝试教学。
同时，对教学资料、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。
在教学资料上，以基本技能和大众项目为主，减少偏、难、旧的资料以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学资料框架；在教学组织形式上，打破原有的班级授课制，根据学生的兴趣和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查学生获得体育知识与技能的过程，自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。
经过一学期的实践证明，该教学模式深受学生的喜爱，学生的身体素质和课堂效率显著提高，学生的进取性和兴趣得到了保护。
学生运动技术的掌握和运动技能的提高，使学生自觉锻炼的意识增强，活动意识、竞赛意识以及竞赛的观赏性、竞赛本事都得到提高。
二、举办多种多样的体育活动，促进学生健康发展。
如果说课堂教学是丰富多彩，富有成效的.那么群体工作就更加有声有色，充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要资料。
第一学期小学体育教研组工作总结范文
第一学期小学体育教研组工作总结范文第一学期小学体育教研组工作总结随着教育体制改革的深入推进，小学体育教研组作为教学质量的重要保障，承担着越来越重要的职责。
在第一学期，我校的小学体育教研组深入贯彻落实新课程标准，积极开展实践教学活动，取得了显著的成效。
本文将对第一学期小学体育教研组工作进行总结。
一、教研组活动的开展本学期，小学体育教研组组织了多次教研活动，如师徒培训、教学展示与交流等。
其中，师徒培训活动是本学期的重头戏，此次师徒培训活动旨在提高各位教师的教学能力和技巧。
教研组组织了专家、观摩会议和工作坊等几种形式，总计安排了16节课，广泛地涵盖了小学体育新课程标准的所有要点。
二、教材教辅资源的发布为突破传统教学方式，教研组推广了多种教学资源，如多媒体课件、动态教材、教育音像光盘等，扩大了教学资源的范围，增强了教学的钻研性。
同时，还积极推动德育教育和师生情感交流，为学生树立积极向上的健康人生观。
三、教研班课程设计教研组通过精心的课程设计，为学生营造出更好的学习氛围。
此次课程设计包含了课堂教学、运动科学、文学名篇等多种教育方法。
针对教学内容的不同，教研组采用了不同的教学方式，如多元化课程设计、项目型教学、教师与学生互动式教学等，有效地调动了学生的学习兴趣和积极性。
四、教学效果的评估与反馈随着教研活动的不断开展，教研组对教学效果进行了详细的评估与反馈。
教研组针对每次教学活动的特点，展开了多种形式的评估，并及时进行相应的调整和改进。
同时，小学体育教研组还收集了大量学生学习情况和学生视角的反馈，为接下来的教学活动提供了足够的参考和依据。
五、教学成果的分享和推广教育要发展，离不开教育者与社区的合作。
在此学期，小学体育教研组积极开展体育趣味活动，如健康讲座、体育知识竞赛等，更好地走近家长和学生，同时也提高了教师的社会效益。
总之，第一学期小学体育教研组工作扎实，效果显著，为教育事业发展作出了应有的重要贡献。
未来，小学体育教育将继续发扬教研成果，持之以恒地推进教学质量，为教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。
小学体育教研组上学期小结
小学体育教研组上学期总结小学体育教研组上学期总结时光易逝，一个学年的教学工作又已成过去，回顾上半年体育组的工作情况，作以下几点的总结：一、体育教学工作：1、抓好体育课教学的过程管理。
认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
我们主要抓了七个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课;(7)抓代表队训练比赛。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动”，制订了本学期的各项计划，同时，因本学期体育教师工作的调整，新进了两位年轻教师，他们充满朝气和活力，为我们体育组注入了新的血液，同时我们也成立了师徒关系，周颖和张银子结对，我和郑联载结对，在工作中相互交流，相互总结提高。
为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》，我们体育组又制订了相关的条例及测试要求分发到各位教师手中，并在10月份进行了汇总。
全校学生体质健康达标率为100%。
二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
本学期我们体育教研组做了如下工作：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。
⑶积极参与片、市级的体育研讨活动。
三、体育代表队训练比赛工作：体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天早晨(7：50——8：30)组织学生进行训练，具体安排是龙远友、周颖负责女子排球训练;曹先成、李主任负责男子篮球训练;郑联载、郭伦负责田径训练;邓长春负责武术训练;张银子负责健美操训练，每位老师都有训练任务，同时还要组织学生参加比赛，通过比赛，极大地丰富了学生的课余生活内容，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，学校的排球、篮球、田径等运动水平也得到了明显的提高和促进。
第一学期小学体育教研组的工作总结8篇
第一学期小学体育教研组的工作总结8篇篇1一、引言本学期，小学体育教研组紧密围绕学校教育教学总体目标，充分发挥团队协作优势，努力提高体育教学工作质量。
以下为本学期体育教研组的工作总结。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期，我们根据小学生的身心发展特点，结合学校实际情况，制定了科学合理的体育教学计划。
课程设置涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个运动项目，旨在提高学生的身体素质和运动技能。
2. 教研活动体育教研组积极开展教研活动，定期组织组内教师交流教学经验，探讨教学方法。
本学期，我们参加了多次省级和市级的教研活动，吸取了先进的教学理念和教学方法，为提高教学质量奠定了基础。
3. 课外活动为了丰富校园文化生活，体育教研组组织了多种形式的课外活动。
如：校运会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅提高了学生的运动技能，还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 队伍建设本学期，我们加强体育教师队伍建设，提高了教师的专业素养和教学能力。
通过参加培训、研讨和实践活动，教师的教育教学水平得到了较大提高。
三、工作成果1. 教学成绩显著本学期，体育教学成绩显著。
学生在各项运动比赛中取得了优异成绩，如：校运会团体总分第一名、市级篮球比赛第二名等。
2. 学生身体素质提高通过本学期的体育教学，学生的身体素质得到了明显提高。
学生的体能测试成绩普遍较好，达标率达到了95%以上。
3. 课外活动丰富多彩本学期，我们成功组织了多项课外活动，得到了广大学生和家长的积极参与和好评。
这些活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的运动技能。
四、经验教训1. 加强课堂教学管理在课堂教学中，我们要进一步加强对学生的管理，确保课堂秩序良好。
同时，要注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的自主锻炼能力。
2. 提高教研活动的实效性在教研活动方面，我们要更加注重活动的实效性，避免形式主义。
要充分利用教研活动的时间，让教师们真正交流教学经验，探讨教学方法，提高教学水平。
第一学期小学体育教研组工作总结
第一学期小学体育教研组工作总结
一、开展体育课程教学研究我们团队在第一学期侧重于体育课程的教学研究和实践，针对学生的学习特点和需求，精心设计了各类体育教学活动，结合教材内容和生活实际，使学生在体育课上得到全面的发展。
我们注重培养学生的体育兴趣和运动技能，注重提高学生的身体素质和协作能力。
通过不断的实践探索和教学改进，取得了一些成效。
二、组织体育活动和比赛我们举办了多次体育活动和比赛，包括田径运动会、足球比赛、篮球比赛等，激发了学生参与体育活动的热情，增强了团队协作意识和竞技精神。
通过这些活动，不仅提高了学生的体育技能水平，也促进了学生的身体健康和心理健康。
三、开展体育教研活动我们团队积极参与各类体育教研活动，包括参加学校组织的教学研讨会、参观学习其他学校的体育教学经验等。
通过这些活动，我们了解了最新的教学理念和方法，拓展了自己的教学视野，不断提高了自身的教学水平和专业素养。
四、加强团队合作和交流在第一学期的工作中，我们团队始终保持密切的合作和良好的交流，共同商讨工作计划、分工合作、互相学习、相互帮助，形成了良好的工作氛围和团队凝聚力。
在团队合作的基础上，我们能够更好地完成各项工作任务，实现团队的共同目标。
五、不足与改进第一学期的工作中，我们也存在不少不足之处，比如在教学内容的设计上缺乏丰富性和创新性、在体育教学改革的推进上缺乏坚定的决心和有效的措施等。
为了更好地实现我们的工作目
标，我们需要不断总结经验，改进工作方法，完善教学体系，提高教学质量。
小学体育第一学期上学期教研组工作总结39
20xx——20xx学年度四年级上学期体育教学工作本学期的体育教学工作已告结束了，在本学期的教学工作中还存在一些问题，现在将本学期的体育教学工作情况总结如下：一、教学工作本学期体育教学主要从三点来进行小结。
首先，我特别重视人体生理机能复化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生进行科学的煅炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础，最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自学性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等，这三点的有机结合会使体育教学工作起事事半功倍的作用。
二、两操工作在开学初我重点抓了广播操《旭日阳光》，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行基础的教学。
第一：加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自学做操，坚持做操，认真做操的良好习惯。
第二：教师要正确运用准确的示范，通过示范，使学生建立正确的动作表象，因此要示范要求教师准确规范、优美。
第三：讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范动作让学生加深对动作的理解。
第四：口令要清楚。
第五：纠正错误动作要及时，另外在广播操教学教学过程中还得靠校领导和班主任的支持，所以广播操的质量，在短时间内有了很大的提高。
三、训练工作我们采取每节体育抽一定时间进行队列训练，主要是以四面转法和行走为主，通过训练学生基本上掌握较准确的动手要领，以培养学生集体相互配合的思想，以提高学生的身体素质和体育能力。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20xx学年第一学期小学体育组工作总结
四年级（上）体育教学工作总结
xx小学：xxx
转眼间，一学期的工作已近尾声。
在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有幸福的微笑，也有深深的思考。
现将具体工作总结如下：
一、认真备好课，努力提高教学效率
本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，
1、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。
使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。
增强了学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的热爱，,从而产生参与体育活动的欲望。
二、激发学生学习体育的兴趣
兴趣是学习体育的基本动力。
我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。
三、使学生形成基本的体育素养
在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
四、渗透德育，培养学生良好的品质
作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。
现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。
比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。
我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。
总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。
20xx——20xx年度第一学期
小学四年级体育
教学工作总结
xx小学：xxx分享几个我收藏的体育优质课视频
精品哦，老师们不要错过（直接复制文件地址到浏览器即可下载）
1、人教版《小青蛙打害虫》-小学1年级体育优质课.flv /share/link?shareid=152535&uk=371916562
2、小学二年级体育,跨越游戏教学视频义务教育课程标准实验用书
/share/link?shareid=152537&uk=371916562
3、人教版《蹲踞式跳远》-小学三年级体育优质课.flv
/share/link?shareid=152532&uk=371916562
4、人教版《健美操基本跳步》-小学三年级体育优质课.flv /share/link?shareid=152534&uk=371916562
5、人教版《在竞争中学会合作》-小学五年级体育优质课.flv /share/link?shareid=152536&uk=371916562
6、人教版《肩肘倒立》-小学六年级体育优质课.flv
/share/link?shareid=152533&uk=371916562
有需要免费优质课的老师请关注视频下方字幕，都赠送给大家了
【木子出品震撼心灵】。