2019-2020年七年级下学期安全教育教学计划
七年级安全教育工作计划（通用5篇）
七年级安全教育工作计划（通用5篇）七年级安全教育工作计划11、活动安全教育:教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
2、饮食安全教育：教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育：教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全教育：教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。
5、交通安全教育(一)行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、家庭安全教育：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、教学生熟记、识别特殊号码教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。
初一安全教育工作计划
初一安全教育工作计划
1. 设立一个安全教育小组，由学校教师和学生家长组成，负责制定和实施安全教育计划。
2. 组织开展安全教育宣传活动，包括安全知识讲座、安全演习和模拟排练等。
3. 在新生入学时进行安全教育培训，包括交通安全、防火安全、网络安全等方面。
4. 定期组织安全演练和逃生演练，提高学生应对突发事件的能力。
5. 配备专门的安全巡查人员，定期检查校园安全设施，确保校园环境安全。
6. 制定紧急情况应急预案，并组织相关人员进行培训和演练。
7. 组织家校联合会议，与家长共同讨论和解决学生在校园安全方面的问题。
8. 与当地公安、消防等相关部门建立合作关系，定期进行安全教育和培训。
9. 利用校园宣传栏、校内电子屏幕等媒介，宣传安全知识，并定期更新内容。
10. 每学期评选出校园安全示范班级和学生，鼓励他们在校园安全方面发挥作用，树立榜样。
初一安全教育工作计划
初一安全教育工作计划
初一安全教育工作计划主要包含以下内容：
1. 安全教育课程安排：安排针对初一学生的安全教育课程，包括交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识和技能培训。
2. 组织安全演练：定期组织学生进行火灾逃生演练、地震避险演练等活动，提高学生
的安全应急能力。
3. 开展安全教育宣传活动：通过海报、宣传栏、班会等形式宣传安全知识，增强学生
对安全问题的认识和警惕性。
4. 建立安全责任制：建立学校安全管理细则，明确学生、教师和家长在安全教育工作
中的责任与义务。
5. 指导家长参与：加强与家长的沟通，提醒家长注意学生在家和校外的安全问题，共
同关注学生的安全成长。
6. 定期检查安全设施：定期检查学校的消防设施、安全通道等安全设施，确保学生在
校园内的安全环境。
通过以上工作计划，能够有效提高初一学生的安全意识和安全素养，确保学生在校园
和社会生活中的安全。
七年级安全教育教学计划
七年级安全教育教学计划一、教学目标1、让学生认识到安全意识的重要性，提高自我保护意识；2、学生能够掌握基本的避险方法；3、学生能够掌握基本的急救知识，减少急救误区；4、培养学生合理的交通安全意识，远离事故风险。
二、教学内容1、安全意识教育2、消防安全教育3、电气安全教育4、食品安全教育5、交通安全教育6、急救知识三、教学方法1、教师讲解法：通过情境模拟、实际案例等方式，引导学生认识到安全意识的重要性；2、示范法：通过模拟火灾现场、模拟送水的场景等方式，让学生亲身体验并学会正确的避险方法；3、讨论法：通过小组讨论、角色扮演等方式，增强学生的安全意识和自我保护能力；4、案例分析法：通过家庭事故案例等方式，教育学生如何避免安全事故发生。
四、教学步骤第一阶段：安全意识教育1、引导学生思考：什么是安全？为什么需要安全？2、让学生了解安全的六大要素：人、环、机、法、管理、物3、通过常见安全事故案例分析、电影片段展示等方式，引导学生认识到安全意识的重要性。
第二阶段：消防安全教育1、让学生了解家庭和学校的消防器材的名称、用途及操作方法；2、通过模拟火灾现场、火灾逃生演练等方式，讲解消防安全知识。
第三阶段：电气安全教育1、让学生了解电器的基本构造和原理，掌握正确的电器使用方法；2、通过模拟电器漏电、电线短路等场景，讲解电气安全知识。
第四阶段：食品安全教育1、让学生了解食品的安全问题，并掌握判断食品是否安全的方法；2、通过常见食品安全事故案例分析、食品加工现场参观等方式，讲解食品安全知识。
第五阶段：交通安全教育1、让学生了解交通规则和交通标志的含义，掌握交通安全的基本知识；2、通过模拟交通事故、模拟驾驶场景等方式，讲解交通安全知识。
第六阶段：急救知识1、让学生了解常见疾病的应急处理方法；2、通过教学模型、演示视频等方式，让学生学会正确的急救方法。
五、教学评价本次课程可通过以下方式进行评价：1、学生表现评价：对学生参与课程的积极性、主动性等进行评价；2、成绩评价：对学生通过学习、练习、测试等方式掌握的知识及能力进行评价；3、课程评价：对本次课程的内容、方法、效果等方面进行评价。
安全教育七年级下学期工作计划
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以增强学生安全意识、提高学生安全防范能力为核心，全面推进七年级下学期安全教育工作的开展。
二、工作目标1. 提高学生安全意识，使学生掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养学生良好的安全行为习惯，降低安全事故发生率。
3. 建立健全安全管理制度，确保校园安全稳定。
三、工作内容1. 安全教育课程（1）课程设置：根据教育部《中小学安全知识教育大纲》要求，结合学校实际情况，开设安全教育课程。
（2）教学内容：主要包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防性侵、防自然灾害等方面的知识。
（3）教学方法：采用案例教学、情景模拟、互动讨论等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 安全教育实践活动（1）组织学生参观消防队、警察局等相关部门，让学生了解安全工作的重要性。
（2）开展应急疏散演练，提高学生在紧急情况下的自救互救能力。
（3）组织学生参加交通安全知识竞赛、消防安全知识竞赛等活动，巩固所学知识。
3. 安全教育主题活动（1）开展“安全知识进课堂”活动，将安全知识融入各学科教学中。
（2）举办“安全教育宣传周”活动，通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，营造浓厚的安全氛围。
（3）邀请专家进行安全教育讲座，提高学生安全防范意识。
4. 安全管理（1）加强校园安全巡查，及时发现并排除安全隐患。
（2）建立健全安全管理制度，明确各部门、各班级的安全责任。
（3）加强对学生的安全教育，确保学生掌握安全知识和技能。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立安全教育领导小组，负责统筹协调全校安全教育工作的开展。
2. 明确责任分工，将安全教育任务分解到各班级、各部门，确保工作落实到位。
3. 加强师资培训，提高教师安全教育的业务水平。
4. 加强家校合作，通过家长会、家访等形式，提高家长对安全教育的重视程度。
5. 加强宣传引导，利用校园广播、宣传栏等平台，广泛宣传安全知识。
七年级安全教育下学期教案
七年级安全教育下学期教案一、教案内容：1. 主题：遵守交通规则，珍爱生命目标：让学生了解交通规则，提高交通安全意识，珍爱生命。
教学活动：讲解交通规则，观看交通安全视频，进行交通安全游戏。
2. 主题：防火防爆，保护自己目标：让学生了解防火防爆知识，提高火灾应对能力，保护自己。
教学活动：讲解防火防爆知识，观看防火防爆视频，进行火灾逃生演练。
3. 主题：网络安全，防范意识目标：让学生了解网络安全知识，提高网络安全意识，防范网络风险。
教学活动：讲解网络安全知识，观看网络安全视频，进行网络安全游戏。
4. 主题：饮食安全，健康生活目标：让学生了解饮食安全知识，提高饮食安全意识，保持健康生活。
教学活动：讲解饮食安全知识，观看饮食安全视频，进行饮食安全游戏。
5. 主题：自然灾害，应对方法目标：让学生了解自然灾害知识，提高自然灾害应对能力，保护自己。
教学活动：讲解自然灾害知识，观看自然灾害视频，进行自然灾害逃生演练。
二、教学方法：1. 讲解法：教师通过讲解知识点，让学生了解安全知识。
2. 观看法：教师播放相关视频，让学生直观地了解安全知识。
3. 实践法：教师组织学生进行游戏和演练，提高学生的安全技能。
三、教学评价：1. 课堂问答：教师提问，检查学生对安全知识的掌握程度。
2. 实践活动：教师观察学生在游戏和演练中的表现，评价学生的安全技能。
3. 课后作业：教师布置相关作业，让学生巩固所学安全知识。
四、教学资源：1. 交通安全视频2. 防火防爆视频3. 网络安全视频4. 饮食安全视频5. 自然灾害视频6. 交通安全游戏材料7. 防火防爆游戏材料8. 网络安全游戏材料9. 饮食安全游戏材料10. 自然灾害逃生演练材料五、教学进度安排：每周一节安全课，共10周，每周完成一个主题的教学。
六、教案内容：6. 主题：防范校园欺凌，共建和谐校园目标：让学生了解校园欺凌的危害，提高防范意识，共同建设和谐校园。
教学活动：讲解校园欺凌知识，观看校园欺凌视频，进行角色扮演，讨论如何防范校园欺凌。
—七年级下学期安全教育教学计划
—七年级下学期安全教育教学计划教学目标：1. 了解和掌握基本的个人和社会安全知识；2. 培养学生的自我保护意识和应对危险的能力；3. 培养学生良好的人际关系和沟通能力；4. 促进学生健康成长和积极进取的心态。
教学内容：1. 安全常识和原则：- 交通安全知识；- 防火与消防安全；- 预防意外伤害；- 食品安全与卫生；- 防范网络安全风险；- 防止校园暴力和欺凌。
2. 自我保护能力训练：- 学习正确报警和求助的方法；- 学习如何判断和回应突发事件；- 学习常见的应急处理技巧。
3. 人际关系和沟通技巧：- 学习合理与他人沟通和表达自己的需求；- 学习与他人和平相处和解决冲突的方法；- 学习拒绝不良诱惑和保护自己的权益。
4. 心理健康和积极心态培养：- 学习正确处理压力和情绪的方法；- 学习建立积极自信的心态；- 学习通过学习和努力实现个人目标和价值。
教学方法：1. 教师讲授法：通过讲解、演示和示范来传授基本的安全知识和技能；2. 情景教学法：通过模拟真实场景，引导学生在实际情境中学习和应用安全知识和技能；3. 互动探究法：通过让学生参与讨论、小组合作和实践活动，培养学生主动学习和解决问题的能力；4. 角色扮演法：通过让学生扮演不同角色，体验和理解不同情境下的安全问题和解决方案；5. 游戏和竞赛法：通过安全知识竞赛、模拟演习和小游戏等活动，增加学生的学习兴趣和参与度。
教学计划：第一课：交通安全知识- 讲解交通安全基本概念和原则；- 学习常见交通标志和信号的意义；- 进行交通安全小组讨论和角色扮演。
第二课：防火与消防安全- 讲解火源和火灾的危害；- 学习预防火灾和正确使用灭火器具的方法；- 进行火灾逃生演练和消防设备操作实践。
第三课：预防意外伤害- 学习常见意外伤害的原因和预防措施；- 学习基本急救知识和技能；- 进行意外伤害模拟演练和急救实践。
第四课：食品安全与卫生- 讲解食品安全知识和食品中毒的危害；- 学习正确的食品储存和处理方法；- 进行食品卫生检测实验和食品安全小组宣传活动。
七年级下班级安全工作计划
一、前言为了进一步加强班级安全管理，提高全体师生的安全意识，确保校园安全稳定，根据学校总体安全工作要求，结合我班实际情况，特制定本班级安全工作计划。
二、工作目标1. 提高全体师生的安全意识，形成良好的安全习惯。
2. 预防和减少各类安全事故的发生，确保师生生命财产安全。
3. 加强班级安全管理，营造安全、和谐的班级氛围。
三、工作措施1. 加强安全教育（1）定期组织安全知识讲座，邀请专业人士进行授课，提高师生安全防范能力。
（2）利用班会、团会等时间，宣传安全法规，普及安全知识，增强师生安全意识。
（3）开展安全知识竞赛，激发师生学习安全知识的兴趣。
2. 严格执行安全制度（1）加强班级纪律管理，确保课堂、课间、课外活动等环节的安全。
（2）严格执行请假制度，确保师生请假手续完备，防止意外事故发生。
（3）加强宿舍安全管理，确保宿舍用电、消防等安全。
3. 强化安全隐患排查（1）定期对教室、宿舍、实验室等场所进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（2）加强对校园周边环境的巡查，确保校园周边安全。
（3）关注师生心理健康，及时发现并解决心理问题。
4. 加强应急演练（1）定期组织师生进行消防、地震等应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（2）开展逃生演练，确保师生在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。
5. 加强家校沟通（1）加强与家长的沟通，共同关注学生的安全问题。
（2）邀请家长参与学校安全教育活动，提高家长的安全意识。
（3）建立家校安全联系制度，及时反馈学生安全问题。
四、工作要求1. 全体师生要高度重视班级安全工作，增强安全意识，自觉遵守安全规定。
2. 班级安全委员要切实履行职责，定期检查班级安全情况，及时向班主任汇报。
3. 班主任要加强对班级安全工作的领导，确保安全工作落到实处。
五、总结本班级安全工作计划旨在提高全体师生的安全意识，预防安全事故的发生，为创建安全、和谐的班级环境提供有力保障。
我们将认真贯彻落实本计划，确保班级安全工作取得实效。
七年级安全教育工作计划
一、指导思想为了加强学校安全管理，提高学生安全意识，预防和减少安全事故的发生，切实保障学生的人身安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本安全教育工作计划。
二、工作目标1. 提高学生对安全知识的认知水平，增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。
3. 减少安全事故的发生，确保校园安全稳定。
三、工作内容1. 安全教育课程（1）课程设置：将安全教育纳入七年级学生的课程体系，每周安排一节安全教育课，课时不少于2课时。
（2）教学内容：交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、网络安全、地震逃生、火灾逃生等。
2. 安全教育主题活动（1）主题班会：每月开展一次安全教育主题班会，引导学生关注身边的安全问题，提高安全意识。
（2）安全知识竞赛：组织一次全校性的安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的兴趣。
（3）应急演练：定期组织学生进行应急演练，提高学生在突发事件中的应对能力。
3. 安全教育宣传（1）宣传栏：在校内设置安全知识宣传栏，定期更新安全知识内容。
（2）微信公众号：通过学校微信公众号发布安全知识，扩大安全教育宣传范围。
（3）家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的安全教育问题。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立安全教育工作领导小组，负责安全教育的组织实施。
2. 明确责任分工，将安全教育工作落实到每一位教师和学生。
3. 定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
4. 加强安全教育师资队伍建设，提高教师的安全教育水平。
5. 建立健全安全教育工作档案，确保安全教育工作有据可查。
五、工作要求1. 各级领导要高度重视安全教育，将其纳入学校工作的重要议事日程。
2. 教师要充分认识安全教育的重要性，认真履行安全教育职责。
3. 学生要积极参与安全教育，自觉遵守安全规章制度。
4. 家长要关注孩子的安全教育，与学校共同做好安全教育工作。
七年级安全教育下学期教案
七年级安全教育下学期教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
3. 增强学生团队协作、互帮互助的精神。
二、教学内容1. 交通安全：遵守交通规则，预防交通事故。
2. 校园安全：爱护公共设施，预防校园伤害。
3. 网络安全：正确使用互联网，预防网络陷阱。
4. 饮食安全：合理饮食，预防食物中毒。
5. 用电安全：正确使用电器，预防触电事故。
三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
2. 难点：培养学生遇到危险时冷静应对、听从指挥的能力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解安全知识，让学生了解并掌握。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：分组讨论遇到危险时如何应对，提高学生的应变能力。
4. 实地演练法：组织学生进行安全演练，巩固所学知识。
五、教学过程1. 课堂导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注。
2. 教学新课：讲解交通安全、校园安全、网络安全、饮食安全和用电安全等方面的知识。
3. 分组讨论：让学生针对遇到危险时如何应对进行分组讨论，分享讨论成果。
4. 实地演练：组织学生进行安全演练，如模拟交通事故、火灾逃生等。
5. 总结与反思：让学生谈谈在本节课中学到了哪些安全知识，如何运用到实际生活中。
教学评价：通过学生课堂参与度、讨论成果和实地演练的表现来评价学生的学习效果。
六、教学延伸1. 邀请交警或消防专家进行专题讲座，让学生更深入地了解交通安全和火灾逃生等相关知识。
2. 组织学生参观医院或消防站，增强他们对安全问题的认识。
七、课后作业1. 让学生结合所学内容，列举日常生活中可能存在的安全隐患，并提出相应的解决措施。
2. 写一篇关于安全知识的心得体会文章，分享自己在课堂上学到的知识和感悟。
八、教学反思1. 教师要时刻关注学生的学习情况，针对不同学生的接受能力进行针对性教学。
初一下册安全工作计划
一、计划概述为了确保我校初一年级学生在新学期的学习、生活过程中能够安全、有序地进行，提高全体师生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全工作计划。
二、工作目标1. 保障学生人身安全，实现无重大安全事故的目标。
2. 提高师生安全意识，普及安全知识，使全体师生掌握基本的安全技能。
3. 加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
三、工作措施1. 安全教育（1）开展“安全第一”主题班会，通过讲解安全知识，提高学生的安全意识。
（2）组织观看安全教育影片，让学生了解常见的安全隐患和事故预防措施。
（3）邀请专业人士进行安全知识讲座，提高学生的安全素养。
2. 校园安全管理（1）加强校园巡逻，确保校园安全无死角。
（2）加强校园周边环境治理，排除安全隐患。
（3）加强对学校设施设备的检查和维护，确保设施设备安全可靠。
3. 交通安全（1）开展交通安全教育，让学生了解交通安全知识。
（2）加强校园门口交通疏导，确保学生出行安全。
（3）定期开展交通安全演练，提高学生应对突发情况的能力。
4. 防火安全（1）开展防火安全教育，让学生了解火灾的危害和预防措施。
（2）定期进行消防设施设备检查，确保消防设施完好。
（3）组织消防演练，提高师生应对火灾的能力。
5. 食品卫生安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
（2）开展食品安全教育，让学生了解食品安全知识。
（3）定期检查食堂卫生状况，发现问题及时整改。
6. 学生心理健康（1）开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
（2）关注学生心理健康状况，及时发现并解决学生心理问题。
（3）加强师生沟通，营造良好的校园氛围。
四、工作步骤1. 第一阶段（开学初）：制定安全工作计划，召开安全工作会议，明确各部门安全职责。
2. 第二阶段（开学后）：开展安全教育，加强校园安全管理，落实各项安全措施。
3. 第三阶段（学期中）：检查安全工作落实情况，发现问题及时整改。
4. 第四阶段（学期末）：总结安全工作，完善安全制度，为下学期安全工作做好准备。
2019-2020学年度第二学期安全教学工作计划
2019-2020学年度第二学期安全教学工作计划一、工作思路：学生安全工作紧绷心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织：班主任是班级的核心管理者。
班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全，教育教学常规安全以及学生的饮食卫生的安全。
三、教育内容安排：（受疫情影响，开学延迟。
）xx四、工作措施：1.继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、班级板报等宣传阵地，以及通过老师晨会和周三班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“安全第一”。
做到反复强调，确保学生人身安全。
2.进一步完善安全规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。
同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
通过老师晨会和周三班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“安全第一”。
3.加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防溺水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4.加强校内学生校内外活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。
体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。
开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
5.总结过往经验：学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。
对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
总之，安全工作人命关天，责任重于泰山。
初一年级安全教育工作计划
初一年级安全教育工作计划一、工作目标通过安全教育的开展，提高初一年级学生的安全意识，掌握基本的安全知识和技能，增强自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，保障学生的人身安全和生命安全。
二、工作内容1. 组织开展安全教育活动（1）开展安全教育宣传周活动。
（2）组织开展校园安全教育讲座。
（3）组织开展各类安全知识竞赛和安全演练活动。
2. 配备安全设施（1）检查学校安全设施的完善程度。
（2）修缮老化的安全设施，并增加必要的安全设备。
3. 安全知识的学习（1）设置课程，开展安全知识学习。
（2）通过情景剧、动画片等方式，生动形象地教育学生安全知识。
4. 组织安全演练（1）组织火灾逃生演练，提高学生的火灾应急处理能力。
（2）组织地震避险演练，提醒学生地震应急措施。
5. 与家长合作（1）增强家长的安全意识，加强家庭对学生的安全教育。
（2）定期组织家长会，向家长传达学校安全工作的意义和重要性。
三、工作措施1. 组织安全教育活动（1）根据学生的年龄特点，选择与之相关的安全教育主题，组织开展安全教育宣传周活动。
通过制作海报、悬挂横幅、播放宣传片等形式，向学生宣传各类安全知识，引起学生的重视和关注。
（2）邀请专业人士或警察前来学校开展校园安全教育讲座，向学生详细介绍安全知识和安全技能。
增强学生的防范意识和自我保护能力。
（3）组织开展各类安全知识竞赛和安全演练活动。
通过比赛和演练，让学生将安全知识运用到实际中，增强学生的安全意识和应急处理能力。
2. 配备安全设施（1）定期检查校园安全设施的完善程度，发现问题及时修缮。
（2）增加必要的安全设备，如监控摄像头、防滑垫等，提高学生的安全保障水平。
3. 安全知识的学习（1）制定针对初一年级学生的安全知识学习内容，编写教材或手册。
（2）通过情景剧、动画片等形式，生动形象地向学生传授安全知识，引导学生学会保护自己。
4. 组织安全演练（1）定期组织火灾逃生演练，制定详细的逃生路线和应急指南。
2019学年第二学期七年级安全教育工作计划及措施
2019学年第二学期七年级安全教育工作计划及措施安全教育计划、安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划：一、指导思想以学校安全教育计划,局教育组的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
让学生安全健康的成长。
二、教育内容安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
7防踩踏事件的发生的安全教育；教育学生紧急疏散。
8、网络安全教育，学会绿色上网。
三、实施措施1、交通安全教育：来校、回家途中注意安全。
路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，不打闹玩耍。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报。
教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天安全教育计划天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
5、开展简单的自救常识和寻求求援的方式竞赛。
6、教育学生使用“110”“120”“119”和“112”这四个特殊报警的电话号码，使学生能在临危有依靠。
2020年七年级下学期安全教育教学计划【精品】
七年级下学期安全教育教学计划（精选3篇）光阴如水，我们的教学工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写教学计划了。
好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是整理的七年级下学期安全教育教学计划（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性，也不太系统。
专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。
让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯，培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质，培养学生自我保护的能力，培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。
七年级《安全教育》包括九课内容。
本学期学习6—9课。
即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。
三、教学目标通过七年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本。
进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处“的意识，具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感。
使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合，知识教育与强化管理、培养习惯相结合，学校教育与家庭教育相结合，自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
初一安全教育教学计划范本(三篇)
初一安全教育教学计划范本1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻公务员之提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：导、读、议、评相结合。
1.“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。
（2）“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。
例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。
即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害在火灾中，的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为____%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。
初一下期安全工作计划
初一下期安全工作计划为了保障学生的身心健康，营造良好的学习氛围，我们制定了初一下学期的安全工作计划。
本计划将从以下四个方面展开工作。
一、加强班级安全管理1.完善班级安全制度和规章制度。
制定班级安全责任制，明确班主任和学生的责任。
2.组织班级安全工作会议。
定期组织班级安全工作会议，向班级学生讲解安全知识和应急处理措施。
3.推行班级安全巡查制度。
每周指定1-2名学生担任安全巡查员，负责检查班级的安全情况。
4.加强班级安全教育。
开展每月一次的班级安全教育活动，邀请专业人士给学生进行安全知识培训。
二、加强学校周边环境安全管理1.营造良好的校园周边环境。
加强对学校周边环境的管理，确保学生在安全和干净的环境中学习。
2.开展学生安全出行宣传。
组织学生参加“安全出行”主题宣传活动，向学生介绍如何正确出行。
3.加强对陌生人的管理。
设立校门口的巡逻点，加强对进出校门的人员进行检查，防止陌生人进入学校。
三、加强食品安全管理1.监督食堂的经营管理。
定期组织对食堂的卫生情况进行检查，加强对食堂操作人员的培训。
2.开展食品安全宣传活动。
组织学生参加食品安全知识的宣传活动，提高学生对食品安全的认识和意识。
3.建立食品投诉处理机制。
建立学生食品投诉箱，学生可以在其中投诉食堂的食品质量问题，学校将及时处理。
四、加强突发事件应急管理1.制定突发事件应急预案。
根据学校的实际情况，制定突发事件应急预案，明确各方责任和应急处理措施。
2.开展日常应急演练。
定期进行火灾、地震等应急演练，提高学生和老师在突发事件中的应急反应能力。
3.加强应急救护培训。
组织学生参加应急救护培训，提高学生的自救和互救能力。
通过以上的安全工作计划，我们将全面加强学校的安全工作，确保学生在一个安全、健康的环境中学习成长。
同时，我们还将根据实际情况不断进行评估和改进，为学生提供更好的保障。
七年级安全教学计划
七年级安全教学计划一、概述这是一份针对七年级学生的安全教育计划，旨在使学生具备基本的安全意识和安全技能，学会防范常见的安全风险，减少安全事故的发生。
二、课程计划第一节课：火灾安全目标学习火灾的基本概念、预防火灾的措施、应急逃生技能。
内容1.火灾的基本概念和危害2.如何预防火灾–不乱扔烟蒂–不私拉电线电缆–不放任明火–定期对家庭电线进行检查等3.快速逃生的技能–火灾发生后要第一时间向窗户外喊叫求救，以争取更多时间–了解消防器材的使用方法–发现火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，拖着湿毛巾逃离火场，避免吸入过多的浓烟第二节课：网络安全目标学习基本的网络安全知识，了解网络安全的常见问题和应对策略。
内容1.网络安全的基本概念和危害2.如何保护个人信息安全–不随便透露个人信息–不使用简单密码–定期更换密码3.如何防范网络陷阱–不打开不明来源的邮件或附件–不随意下载和安装不明软件–不随意输入个人信息等重要信息第三节课：校园安全目标学习校园安全的基本知识，了解相关法律法规和应对策略。
内容1.学生在校内的安全责任和义务2.学习有关校园暴力的知识–要自觉遵守校规校纪–不使用暴力行为解决问题–团结同学，关心同学，共创和谐校园环境–学习如何向老师和家长汇报和寻求帮助3.学习如何遇到突发事件时的应急处理方法–如何报警、拨打急救电话–做好紧急疏散准备，妥善处置遇到的紧急情况三、作业安排作业一：火灾应急演练请同学们在家庭中模拟火灾场景，学习火灾应急逃生技能，要求包括：1.想象火灾场景2.拨打火警电话3.逃生时捂住口鼻，贴紧墙壁沿着安全的通道逃离火场。
4.知道如何使用灭火器等消防设备作业二：网络安全知识测试同学们可以在线上完成网络安全测试，根据测试结果，检查自己是否掌握了网络安全的常识，加强自我保护意识。
作业三：校园安全感受请同学们根据自己在校园安全方面的感受，写一篇感受日记或小作文，总结自己的安全意识和处理突发事件的能力，并提出自己的改进措施。
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2018-2019年七年级下学期安全教育教学计划学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此做好学校安全工作创造一个安全的学习环境是十X五、教学措施（一）坚持正确的价值导向，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展着眼于固树立“珍爱生命安全第
一、遵纪守法和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
（二）全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。
在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动帮助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
（三）坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
（四）引导学生自主学习。
在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题。
在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与
到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
（五）努力实施开放式教学。
在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育，可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果，可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系，开展多种多样的实践体验活动。
引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第
一、遵纪守法和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。