文化校园视域下的高校党建工作探索
浅谈高校党建工作存在的问题及对策
浅谈高校党建工作存在的问题及对策随着我国高校规模的不断扩大和教育内容的不断创新，高校党建工作也面临着越来越多的问题。
本文将对高校党建工作存在的问题及对策进行浅谈。
问题一：党组织建设不够完善在一些高校中，党组织建设并不够完善。
基层党组织建设薄弱，党员教育培养工作不到位，党员参与党建活动积极性不高。
这给高校党建工作带来了不小的困难。
对策：加强基层党组织建设，提升党员教育培养工作的质量和水平，加强对党员参与党建活动的引导和督促，建立完善的党员管理和考核机制。
问题二：党员队伍不够壮大在一些高校中，党员数量不足，尤其是基层党组织中党员数量不足，党员质量不高，对党建工作的支持力度不够。
对策：加强党员组织生活，提高党员参与党建活动的积极性，加强对非党员的宣传和引导，吸引更多的人加入到党员队伍中。
问题三：党建工作与学校教育教学脱节在一些高校中，党建工作与学校教育教学脱节，党建工作停留在表面上，缺乏深度和内涵，不能够真正起到加强思想政治教育的作用。
对策：将党建工作纳入到学校的教育教学体系中去，将理论与实践结合起来，提高思想政治教育的深度和广度，为学生的全面发展奠定基础。
问题四：党建工作与校园文化相矛盾在一些高校中，党建工作与校园文化相矛盾，党建工作以严肃正式、利民为主，校园文化以轻松愉悦、满足个性化需求为主。
对策：要注重把党建工作与校园文化相结合，用多种形式，让学生在轻松的氛围中更好地接受思想政治教育。
问题五：对外宣传不够及时在一些高校中，对外宣传工作不够及时，不能够及时将学校党建工作的进展和成果传递出去，影响了学校的声誉和形象。
对策：建立完善的传媒渠道，及时向社会传达学校党建工作的进展和成果，增强对社会的互动和沟通。
总之，在高校党建工作中，存在的问题不仅需要我们认真思考，更需要我们采取有力的对策。
只有通过不断的改革和创新，才能更好的发挥党建工作对高校的积极作用，为高校的发展做出新的贡献。
问题六：党建工作的重视度不够高在一些高校中，党建工作的重视度不够高，缺乏对党建工作的基础性、综合性、重要性认识，在一定程度上妨碍了党建工作的推进。
高校党建在校园文化建设中的主导作用研究
关键词 ： 高校 ； 建 ； 园 文化 ； 导 党 校 主 中 图 分 类 号 ： ４ 文 献标 识码 ： Ｇ ７ Ａ
文 化 建 设 的 具 体 目标 不 尽 相 同 ， 他 们 的 最 终 目标 是 一 致 的 ， 但 就 是 建 设 先 进 的 校 园 文 化 。 在 多 元 文 化 的 碰 撞 中 ， 园 文 化 建 设 校 很 容 易 迷 失 自己 的 方 向 。在 我 们 博 采 众 长 的时 候 一 些 不 健 康 的 外来 思 想 文 化 会 乘 虚 而 入 ， 史 遗 留 的 腐 朽 文 化 也 会 沉 渣 泛 起 ， 历
教 育 管理 ／ １ ７ ４
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同
校党建在校园文化建设中的主导作用研究
雷 久相
２ 挥 高校 党 建在 校 园文 化 建 设 中 的 主 导 作 用 ， 建设 和 ．发 是
谐 校 园文 化 、 强 校 园文 化 内聚 力的 科 学 选择 。 增 建 设 怎 样 的 校 园 文 化 ， 样 把 握 校 园 文 化 建 设 的方 向 ， 高 怎 是 校 在 校 园 文 化 建 设 中 首 先 要 解 决 的 问 题 。尽 管 ， 个 高 校 校 园 各
建设社会主义文化强国背景下高等院校基层党建工作探索
思 政 探 讨
建设社会主 义文化强国背景下 高等院校基层党建工作探索
张晓 丹 郭娜
大连工业大学 辽宁连 １ １ ６ ０ ３ ４
摘 要 ：构 建 和 谐 校 园是 建 设 社 会 主 义 社 会 的 重 要 组 成 部 大部分高等院校的党支部把党员 的发展数 量当作工作业 盲 目提升党员数量 。 却没有想到有一些支部正式党 分， 也是培养 中国特 色社会主 义事业建设 者和 可靠接班人 的 绩 的体现 ， 必然需求。各高等院校 党组 织要认真贯彻 落实关于建设社会 员较少 ， 这就导致了党支部在 吸纳新党员时 ， 对新党员的思想 主义和谐社会精神 ， 建设和谐校 园， 要全 面落实科 学发展观， 充 深度考察有所忽视 ， 难以保证发展党员 的质量。 分发挥 高等院校党组织的核 心作 用， 将 工作 落到 实处。 ２ 、 新时期 的党员教育没有与时代 同步 ， 一些党员缺 乏政 关键词 ： 校 园文化 党建 探索 大学生 治素养 近年来 ， 学校没有重视党员的再培 养再 教育 问题 ， 致使有 些 党员入党前拼命工作 ， 而入党之后却 不再有之前的干劲 。 党 党建 在高等院校校 园文化建设中的突出意义 党 的建设工作是高校大学生思想教育 的重要环节， 同时， 员带头作用也就不存在了 ，除此之外 ，部分党员政治素养不 理论知识也 比较 匮乏 。 党建 工作 也是校园文化建设的重要 内容．是组成校 园文化的 够 ， 重要特征 。 马克思列 宁主义、 毛泽东思想 、 邓小平理论和“ 三个 ３ 、 新 时期党 的工作制度和实施 方法 没有做 到全 面协调及 代表” 、 “ 科学发展观 ”重 要思想是党的指导思想 的主要内容， 可持续发展 党的指 导思想融入 到建设 高等院校 “ 两课 ” 中． 展现 党培养社 高等院校党员管理缺少规范性 规章制度 ，不能展示党的 会主义接班人 的教育方针 。党 的基础组织建设作为校 园文化 工作机构的堡垒用途 和充分发挥党员模范的带头作用 ，部分 构建 的重要 的有形文化 载体 和战略阵地， 能够 团结和凝 聚广 党支部的工作方 式依然用 陈旧的传统模 式 ， 规章制度贫乏 ， 工 大青年学生 的人心所 向。 发动全体师 生员 工建设好教育 教学 作人员 的理论层次和业务知识也没有与时俱进 。这些突出现 工作 的战斗基地。 象 和问题严重束缚制约高等院校党建工作的正常发展 。 二、 关于大连工业大学党建工作调查问卷分析报告 四、 始终保持重点突出， 解决关键问题 ， 提高党组织的层 结合论文研究情况 ， 作者对我校党建情况发放 了 １ ０ ０ ０ 份 次 水平 调查 问卷 ， 现将调查 问卷结果分析如下 ： 如何才能在新时期下能够更加有效果地发挥高等 院校基 ｌ 、我校党建工作总体开展情况扎实有 序 ， ３ ３ ％的被调查 层党的作用 ，这是现在时期下各 高等 院校党组织机构共 同探 者认为我校 党组织 的活动有 吸引力与创新 性 ， ４ ０ ％认 为能正 索的一个重要 内容 。 常开展活动 ， 但创新不够 。 １ 、 理念创新是首要 。 党建工作 的开展离不开创新 ， 创新是 ２ 、 ３ ７ ％的被调查者认为我校党组织制 度建设 健全并且可 源泉 ，而观念创新是首要步骤 。我们应该通 过有 效的宣传 教 以严格地执行 ， ２ ６ ％认为虽然制定 了制度 ， 但得不到很好 的贯 育 、 激励引导等手段 ， 着重营造基层党组织创 造性 的工作。高 彻执行。 校基层党组织应该 主动适应新趋势和新任务 ，在新的形势发 ３ 、 影响党组织发 挥作用 的因素较多 ， 活动场地 与经 费均 展下 ， 以理念 为首要原则 ， 不 断跟上时代步伐 ， 主动促进 高等 占２ ０ ％左右 ，缺少实践与党 内气氛不浓各 占 ２ ３ ％与 １ ８ ％， 其 院校党 的建设工作 ，促使党建工作和人才培养与社会服务等 他 因素如号召不力等 占 １ ７ ％。 全方面 的结合 ，使党的基层组织成为实现党 的方针政策 的组 ４ 、 从调查结 果来看 ， 发展党员 的主体作用 为首要改 善党 织 和推动者 。 组织 日常组织生活的首要方 法 ，占 ２ ９ ％的人认为应该活跃组 ２ 、主动创新 和改善高等院校党组织 机构 的各项建设 ， 主 织生活 、 丰富组 织的形式 。 动发挥基层党组织在高校校园建设 的重要用途 。党 的建设要 ５ 、对 于新形 势下加强 学校 党员 教育 管理 的主要 方法 ， 坚持以人为本 ， 提高为人 民的服务能力 ， 我们要把服务广大师 ２ ６ ％的被调 查者 认为 积极探 索建 立保 持党员 先进 性长 效机 生当做高等院校基层党组织的重要理念 ， 通过扩大党的基层 制， 实现“ 全程培 养” “ 全 员覆盖 ”是最佳方 法 ， ４ ２ ％认 为结合 组织和增 强工作 的覆盖面 ，按照有 助于提高党对 高等 院校 的 学 校 自身实际 ， 开展具有学校特点的主题 实践活动 ， 党支部建 领导能力 ， 提高全体党员的管理教育 ， 对高等院校 党的建设 的 在班上 ， １ ８ ％认为应增强党员 队伍 的党性 意识和宗 旨观念 ， 定 形式进行探索式的创新 。 期考核 ， 并落实到学生党员个人 ， １ ４ ％的被调查者认为开展 一 ３ 、 创新党建工 作的方式和手段。当下高等院校党的基层 些党史知识竞赛等相关的趣 味活动 ， 在娱乐 中教育 ， 在快乐 中 组织存在很多问题和不 足， 这就需要我们有创新性想法 ， 通过 教育 。 研究探索新情况 ， 解决新的突出问题 。 我们不仅要把基础性的 三、 新时期高等院校党建中现存的关键问题 工作落到实处， 还要把重点工作做好。 以充分实施党建工作的 结合广大研究学者对党建工作 的分析及对本次问卷调查 政治 核心作用为 目的 ， 通过建设专兼合一 、 高效强健 的党员工 情况 汇总后发现 ，新时期高等院校党建工作仍然存在很多 突 作队伍 ， 满足高等院校党 的基层组织需求 。 出问题 和需要改进 的地方 ， 主要有 以下几个方面 的突 出现象 ： 五、 高等院校党建社会化机制的构建与创新 （ 下转第 １ ７ ４页） １ 、 新时期 高等 院校发展党员注重数量而忽视质量 的现象
以校园文化信息化建设推进高校党建工作的策略研究——以辽宁工程技术大学基层党建工作为研究对象
建设新形势 与新 任务的要 求 ， 创新党建工作 的内容方式 ， 找准开展 手段 的使用还不够普及 ， 网络 虚拟组织建设管理还明显滞后。 活动 、 发挥作用的着力点 。 当前互联网 、 移 动电话 、 电脑等在高校中 ４ ． 工作机制不太适应 的广泛普及 和应 用 ，校园文化信息化建设 已经依托于此得到 了快 主要表现为基层 党建工作信息 化领导机制 不健全 ， 管理运行 速 的发展 ， 与校 园文化信息化建设 相结合 ， 开展党建 创新工 作 ， 积 机制不够健全 ， 考核保 障机制不够健全 。 极推进党组织工作信息化， 已成为加强和改进新形势下高校学生党 三、 以校园文化信 息化推 动党建工作的策略 建 工 作 的一 大着 力 点 。 针 对当前基层党 的组织建设实 际 ， 应 不断加速基层 党建工作 校园文化信息化建设现状’ 信息化进程 ， 运用校 园文 化信 息化建设促进 基层 党建工作信息 化 、 信息化建设 已经成 为校 园文化建设的重要组成部分 ，校园文 科学化建设是基层党建创新工作途径。 化建设 的好坏与信息化建设 的程度 密不 可分 。 １． 运用网络 ， 加快党建 网络建设步伐 这是实现基层党组织工作信 息化 的基本手段 。 实践证明 ， 开展 １ ． 学校网站建设 ， 重 内涵 ， 树形象 网站建设是信息化建设 的重要 方面 ，是校园文化建设 的重要 网络化党性 教育 ， 是党建工作充 分利用校 园信 息化 的一项 有效途 能够充分为广大学生党员提供 了一个信 息化学 习的阵地。 党建 组成部分 ， 是 锤炼学校 内涵 ， 树立外部形 象的重要窗 口 ， 它是学校 径 ， 进行形式上 整体规划 ， 教育 内容要保 质保量 ， 整体精神的重要体现 ， 是师生素养风貌的集中展示 。学校建立门户 网络要 依托校园 网 ， 注意时效性 。借助校园文化 信息化手段 ， 广泛宣传党 的思想理论 ， 网站广泛开展各项宣传工作 ， 针对校园文化建设 的宣传开辟多个专 将党的思想引导融入校园文化传播 的过程 中， 做到润物细无声 。 在 栏。学校 网站切实地成为传递校园信息 的平 台， 展示教师风采的载 广泛关 注 的 问题上 通过 文化 传播 信 息手 段发 布正 观点 ， 传播 正 体， 彰显学生能力的舞台。
红色文化资源助力高校学生党建工作的思考
红色文化资源助力高校学生党建工作的思考摘要：做好高校学生党建工作，对于加强党对高校的领导，落实立德树人的根本任务，培养中国特色社会主义事业接班人具有重要意义。
而红色文化是传承中华传统文化的宝贵物质和精神财富，是积极开展高校党建和团组织工作的优质文化教育资源。
因此，高校需要结合发展实际，为红色文化资源与高校学生党建工作协调发展创造条件，从而进一步促进二者共同进步。
基于此，本文阐述了利用红色文化资源助力高校学生党建工作的策略，以供参考。
关键词：红色文化资源；高校学生党建工作；开展策略引言红色文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中具有举足轻重的地位。
开展红色文化教育是高校党建的重要抓手，对新时代大学生正确价值观的形成具有深远的影响。
因此，在新的历史发展阶段，广大高校教育工作者要积极发掘和利用好当地红色资源，提炼红色文化精神，深度融入学生教育工作，从而促进高校“大思政”格局的建立，提高学生党建工作质量。
一、红色文化概述红色文化是中国化学工业和马克思主义的先进劳动文化，它是中国共产党在党领导的中国革命伟大历史斗争中不断凝练形成的，是在整个社会主义国家建设和中国改革开放时期，不断继承和发展的中国集体主义的核心，是甘于无私奉献的民族爱国主义先进文化。
红色文化主要包括精神物质和追求精神两个方面的文化形态。
红色物质精神形态的红色文化中心还包括革命大战场遗址、烈士陵园、纪念碑等文化内容。
红色精神物质形态文化是指当代中国各族人民革命创业所必须具备的艰苦奋斗、自强不息的民族精神。
随着这个时代的快速进步和发展，红色文化的革命精神还在不断发展，其精神内涵也越来越丰富，其中中国民主建设精神和中国改革开放精神不断被添加。
二、红色文化资源在高校学生党建工作中的作用（一）红色文化资源是高校学生党建工作的重要基石红色文化资源内容丰富、形式多样，是学生党建工作的重要资源。
通过观看爱国主义影视作品、聆听革命传统事迹、参观爱国主义教育基地等，学生党员和入党积极分子能够深切感受革命先烈为民族解放而浴血奋战的艰苦历程，从而进一步提升个人的党性修养和思想意识。
论党的建设科学化视域下的高校党建工作创新
王 骁 炜
（ 浙江 工业 大学 浙 江杭 州 ３０ ０ ） １ ０ ４
［ 摘
要 ］ 党 的建 设科 学化成 为今 后 一 个时 期 党建 的 重要 指 导 思 想之 一 。 国高校 中的 党建 工 作 存在 看若 干 不科 学、 舍理 的做 我 不
法 ． 切 需 要运 用科 学理 论 、 学 方 法和科 学审 度 的建 构 来 解 决 。 文在 分析 高校 党 建现 存 的 有 关领 导 、 织 、 想 、 迫 科 ｊ 本 组 思 生活等 各 个 方面 的
和 内在 规律 运行 。必须 在 实践 中始 终 பைடு நூலகம்意 消 除不 符合 政 党 本 质要 求 的内 容和违 背 政党 运作 规律 的行 为 ，必 须 在理 论 上 始 终 保 持政 党指 导 思 想 和 组 织 理 念 上 的 时代 性 和 科 学
设计 ， 泛 吸取 国外 政党 建 设 的有益 经 验 ， 广 是党 建制 度进 一
以科 学理 论指 导党 的建 设 ， 党建 科学 化 的关 键 因素 。 是 科学 的理 论体 现 的是对 客观 事 物本质 及 其规 律 的正 确 认识
而 变化 。与 之相应 采 用 的方 法 手段 也应 该 作 出及 时 和适 当
和反 映 。马克思 主义 是真 正 反映 自然 和 人类 社会 客 观 规律 发展 的科 学理 论 。 毛泽 东思 想 、 小平 理论 和 “ 邓 三个 代 表 ” 重 要 思 想是 总结 中国社会 发 展实 践的 科学 理论 创 新 ，科 学发
一
方 法 的选择 ，但 是 不 同方法 手 段 的采 用对 于实践 内容 的过
程 与结 果也 有正 反 两方 面 的效 用 。好 的 方法 能够 高效 地 完
新时期高校党建工作面临的挑战与对策探析
132作者简介：胡世裕（1993— ），男，汉族，浙江诸暨人。
主要研究方向：高等教育管理。
高校是我国重要的高等人才培养基地，当下正处于社会主义建设的重要阶段，加强民主、富强型社会主义建设目标的实现就是要坚定不移的坚持优秀的引导思想，以马克思主义思想为指导，高校作为人才教育、思想传播的主要阵地，是有效实现社会主义核心价值观传承的重要渠道，高校的党建工作人员要积极利用各种手段切实推进党建工作的开展。
一、新时期高校党建工作面临的挑战（一）全球化发展使得各类文化交织随着我国各领域的全球化发展，在文化领域也是更包容和多元化，当下伴随着新媒体等发展很多外来文化不断融入我国大众视野，而高校生作为新媒体与新信息的主要接收人群，对他们的思想理念产生了一系列的影响，高校作为马克思主义思想传播与继承的主要阵地，近几年却随着各类文化的冲击逐渐变的淡化。
对于党建工作者来说如何提升党建工作的有效性，将党建活动融入高校生的日常生活与学习中，提升高校生的思想觉悟，是一项挑战。
（二）新媒体技术的发展使得党建工作面临挑战信息技术的发展已经不是简单的实现文字信息传播，更多的是集合了图片、语音、短视频等的丰富形式，吸引了大量的高校生成为新媒体的使用人群。
强大的信息传播机制一方面实现了高校学生之间的交流与互动但是也为高校的党建工作提出了新的挑战，严谨的党建文化信息与当下重娱乐的新媒体信息传播之间的矛盾，如何正确运用新媒平台实现对于高校生的思想指导，使其形成健康良好的价值观念。
（三）高校的党建工作方式与学生的多元化需求不匹配在传统的党建工作中方式往往简单、枯燥，对于很多高校生来说不能起到实际性作用，由于长期处于一种理论的距离感，高校生误认为党建工作离自己很远，而且枯燥乏味很多学生也不愿意积极投入其中。
新时期的高校学生是集中了各类开放性思想的年轻一代，高校这种传统的工作方式已经不能匹配学生的需求。
如何开发更有创新意义，既不脱离党建工作的原则又能将当下的流行思想加入其中引起大学生的参与，这是高校党建工作面对的一大挑战。
党建工作促进校园文化建设机制研究——以同济大学党建工作为例
文化建设 中主要体现在以下几个方面： 协调 校 园文 化建 设 各 个 部 门 ， 创造 部 门联 动
的模式。高校 的党建工作 ， 要在坚持 以党建带团 建的基础上， 扩大党的工作覆盖面 ， 发挥党委 的桥 梁纽带作用， 使学生处、 研工 部、 教学处、 关工委、 文明办等相关各个部 门多角度 、 全方位配合 ， 相互
协调 ， 形成整体合力 ， 创建积极有序 的和谐文化工
博士 硕士生导师
同济大学法学院 ０ ９级硕士研究生 ； 程德理 同济大学法学院党委书记
・
４ ・ ４
南 期
作机 制 ， 校 园文 化 建 设 成 为 整 个 部 门共 同关 心 使
的问题 。
穆
化 源泉 和精 神 动 力 ， 高 校 以 为 社 会 培 养 优 秀人 是 才 为 出发点 ，以学校 文化 为载 体 ， 在发 展过 程 中积 淀 形成 的价 值观念 、 想 追求 和行 为 方 式 的体 现 ， 理 是 校风 学风 及和谐 校 园精神 的具 体 表 现形 式 。新 时期 的校 园文化 建设 对党 建 工 作 不 断提 出新 要求
校 园文 化 的建设 。
办社 团活动 ４０余 项 ， ０ 主持人大赛 、 社团嘉年华、 传统 文化 社 团节成 为 校 级 品牌 文 化 活 动 。通 过 加
强 党 的组 织 建 设 ， 校 党 委 和 各 部 门可 以加 强 党 学
的基 层组 织 对 学 生 社 团 的指 导 ， 分 发 挥 党 组 织 充
不断发展 。同济大学党委牢固树立科学 的党建工 作理念 ， 不断加 强和改进学生党建工作 的思想建 设， 占领稳 固的思想 阵地 。在 思想 建 设过 程 中 ， 用 马克思 主义 指导 校 园文 化 建设 ； 中 国特 色 社会 以 主义共同理想为校园文化建设 的共 同奋斗 目标； 以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核
中华优秀传统文化融入新时代高校基层党建工作路径研究——以某高校为例
HigherEducationResearch 高教研究Cutting Edge Education 教育前沿 69中华优秀传统文化融入新时代高校基层党建工作路径研究——以某高校为例文/郑艳华摘要：近些年，我国越来越重视中华优秀传统文化和高校基层党建工作的融合。
十九大报告中指出：“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
”各地高校也纷纷响应党的号召，在进行校园文化建设和基层党建工作的同时，积极融入中华优秀传统文化，对学生的思想政治观念进行塑造。
本文结合某高校的相关调查问卷，目前我国高校普遍存在的基层党建工作问题，并提出相应的解决方法。
关键词：中华优秀传统文化；高校；基层党建工作；新时代；路径不可否认的是，基层党建工作在高校的教育工作中占据着非常大的比重，高质高效的基层党建工作，不仅能够让校园文化更加丰富，还能让学生的思想政治意识向着更加正确的方向发展。
然而，在传统的高校基层党建工作中，有些遗留问题没有得到良好的解决。
比如大学生对中华优秀传统文化的认识不够充分，高校在进行学生思想政治工作时，也没有和中华传统文化进行良好的融合。
这些问题不仅影响学生的全面成长，还会影响学校的发展。
所以，学校应当提高重视，在进行基层党建工作的同时，引入中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。
1 大学生对中华优秀传统文化的认知问题以某高校为例，本次调查问卷针对在校本科生进行分析，在收回的调查问卷中，根据学生的回答，在不同的侧面体现出了我国高校基层党建工作的一些问题。
下面就针对这些问题进行分类，进行分析。
1.1 对传统文化的认知存在问题以调查问卷中的问题为例，“您平时关注传统文化吗？”这一问题的回答中，有44.83%的学生选择了c 选项“有所关注”， 而选择选项a“时刻关注”和选项b“比较关注”的学生所占比例加在一起为54.06%。
这说明该校学生在日常生活中对中华优秀传统文化的关注程度有限。
充分发挥高校党建在校园文化建设中的引领作用研究
充分发挥高校党建在校园文化建设中的引领作用研究近年来，高校党建在校园文化建设中的引领作用逐渐受到越来越多人的关注。
高校党建不仅是一项重要的政治任务，更是一项全面深入的文化建设任务。
高校党建在校园文化建设中所起的引领作用，不仅体现在思想、政治、文化等方面，也从根本上影响到了青年学生的人生观、世界观、价值观。
高校党建在校园文化建设中的引领作用主要表现在以下几个方面：一、塑造健康的校园文化氛围。
高校党建在校园文化建设中发挥的首要作用，是塑造一个健康、向上、积极向善的校园文化氛围。
高校党建通过开展各种形式的思想政治教育活动，营造深入浸润的校园文化氛围，能引领广大师生走向正确的学术道路，倡导人文情怀，弘扬学术精神，树立真善美的校园文化风尚。
同时，高校党建还注重倡导和推动学生、教师开展志愿服务，创造了“助人为乐，奉献社会”的校园文化氛围。
二、推动高校文化建设。
文化作为一个民族、一个国家的生命之花，是国家软实力的一部分。
高校之中，传承和弘扬中华文化，增进国际文化交流，对于推动国家文化建设具有重要的意义。
高校党建在此过程中扮演着重要的角色。
高校党建的权威性和影响力，能够调动广大教师和学生的积极性，推动高校文化建设不断深化，推动高校文化创新，传承历史文化，推广先进文化，大力推动高校文化的发展和进步。
同时，高校党建还鼓励广大教师和学生广泛涉猎世界各国文化，提高自身国际化水平，打造具有国际竞争力的人才。
三、提高学生的思想素质。
高校党建在校园文化建设中发挥的引领作用，也体现在提高学生思想素质上。
高校党建通过组织丰富多彩的思想政治教育活动，鼓励、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
高校党建还通过引导学生多参加政治、社会、文化等实践活动，锻炼学生吃苦耐劳、勇于担当的良好品质，扩大学生的社会视野，强化学生对社会责任的认识和担当意识。
四、提高师生的思想政治素质。
高校党建在校园文化建设中发挥的引领作用还体现在提高师生思想政治素质上。
以校园文化建设促进高校党建发展的探索
境 ，是 由多种不 同元 素 集 合 而成 的独 特 的文 化 现象 ；
高校 党建是 校 园文化 的组 成部 分 ，在 本质 上是 一项 文 化工 程 ，校 园文化 丰富 和发展 了党建 的 内涵 。为此 认
真 落实发 展繁荣 文化 的战略 ，发挥党 建工作 对 校 园文 化 的引领 作用 ，是 高校 党建 的一项 重要任 务 。
大 学生 是社 会 的未 来 ，高校 更 要 通 过 党建 工 作 ，
用形式 丰 富的校 园文化 生 活提高他 们应 对人 生 和社会 各种 问题 的能 力 ，培 养他 们 成 长 为对 社 会 有 用 的人 。
党 的十七届 六 中全会 指 出 ： “ 中国共 产党 从 成立 之 日起 ，就 既是 中华 优秀传 统文 化 的忠实传 承者 和 弘 扬 者 ，又 是 中 国 先 进 文 化 的 积 极 倡 导 者 和 发 展
一
、
校 园文化 建设 对高校 党建 发展 之意义
校 园文化 建设 与党 建相互 联 系 、相互 促进 ，二者
都以培养合格 的社会 主义人才为出发点 ，都着力于精
神 文 明建设 ，二者 相互 促进 、相互 影 响 ，促进 高 校在
精 神 文明建 设之树 上 “ 开花 结果 ” 。 （ 一 ）校 园文化 建设是 高校 党建 工作 的重要载 体
到 的知识 转化 为服务 社会 的本领 。党 建工作 通 过校 园
能 ，党建工 作在 本质 上是 一项 文化工程 ，是 校 园文 化 的重要 组成 部分 。加 强党 的路 线政策 教育 ，用 党 的理 论知识 教育 青年 学生 ，用 科学 党建 引领高 等教 育事 业 发展 ，是 高校 校 园文 化 建设 的重要 任 务 。 《 关 于深 化 文化 体制 改革 推动社 会 主义文 化大 发展 大繁荣 若 干重
新时期党建工作与高校校园文化建设的关系
文_党政党建224摘要：高校党建工作的目标是帮助学生树立社会主义核心价值观，使学生能够拒绝外来不健康思想腐蚀，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
而校园文化则是作为教学内容的补充，来完善学生的人格塑造和人生观培养。
校园文化还能反映出一所高校的整体风貌，体现高校的办学精神。
因此，高校校园文化建设离不了党建工作，两者都是服务于高校以人为本的教学目标。
关键词：高校教育；党建工作；校园文化一、党建工作在高校中的作用在高校推行党建工作，是我国社会主义制度的特色。
高校作为培养高端人才的场所，既要培养学生的科学知识，又要培养学生的思想道德。
在我国，树立社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、奉献精神、诚信待人以及艰苦奋斗的良好品德，这些品德不仅是社会主义建设需要的品德，也是我国延绵几千年的传统品德。
随着我国对外开放政策的实施，尤其是网络普及之后，国外一些不太健康的思潮逐步随着网络侵入到当代青少年思想中，像享乐主义、个人主义、自由主义、金钱崇拜等观念，严重影响着我国青少年的人生观和价值观的形成。
进入高校之后，随着学生上网次数的频繁以及接触的知识面越来越广，对外来的思潮也容易不加分辨就盲目接受，尤其是在当前，随着市场经济的发展，社会上的贫富差距也越来越大，这样更容易使高校学生容易被个人主义、金钱至上等观念迷惑，影响着高校学生人生观的培养。
高校党建工作就是针对这些现象而开展，要将社会主义核心价值观潜移默化地渗透到学生思想中，并且让学生能够用社会主义核心价值观来拒绝外来思想的入侵。
党建工作作为意识形态教育，不能像课堂教学那样直接将价值观传授给学生，而是要通过文学作品、艺术形式等手段，来渗透到学生思想中。
因此高校中的党建工作必须和校园文化建设相联系，才能体现。
二、党建工作和校园文化的关系党建工作和校园文化建设既有外在的联系，又有内涵上的联系。
党建工作和校园文化都是意识形态的教育，要通过寓教于乐的手段来达到教育目标，做到以人为本，让学生通过不同的活动隐性接受。
高校党建工作与校园文化建设互动探析
式 上创 新 ， 出校 园 ， 高组 织生 活的创 新性 。 过参 观学 习 、 走 提 通 讲 座、 竞赛 以及 其他 形式 ， 在丰 富的文化 建设 和谐校 园 的 同时 ， 扩大
党 的组 织建设 ， 主要 包括 基层 组 织和 干 部队伍 建 设。 的基 党 组织 的活动 空 间和范 围 。 党
育环 境优化 的新 途径 ．
关键 词 党建 校 园文化 中图分类 号 ： ６ ７ Ｇ ４
互动 文献 标识 码 ： Ａ 文 章编 号：０ ９０９ （０ ９０－５ －１ １０ －５２２０ ）９２ ９０
构建 和谐校 园 ， 仅是 高校面 临的现 实 和紧 迫 的问题 ， 不 而且 革 的进一步 深化 和市 场经济 的发展 ， 思想在 人 们 的脑海 中产 各种 也 是关系 国家 长期稳 定 的一 项重 要任 务 。全面 推进 建 设和 谐校 生 了巨大 影 响 ， 些海 外敌对 势力 也将 加强 渗透 ， 我们 在青 年 一 和 园 ， 须在 社会主 义核 心价值 体 系下 来主 导 总体规 划 ， 必 并不 断探 学生 领域 展 开激 烈竞争 。 在新 的历 史时 期 ， 校党 的建 设 工作 必 高 索新 途径 、 新方法 和新 思路 。在 高校 ， 基层 党 的建 设工 作与校 园 学校 在发展 过程 中的积 累 ， 一 个学 校 的活 力与 灵魂 。 是 高校党 的 良性 互动 ， 大学 教育环 境优 化 的新 途径 。 是
（ ） 党 建工作 的管理 方法 ， 高构 建和谐 校 园文化 的建 三 创新 提 的组织 在校 园文 化 的主导 作用 的 组织 模 式创 新主 要体 现 在 以下 设 水 平
高 校是传 播先 进文 化的源 地 ， 从而 决定 了校 园文化 建设 的 出
红色文化融入高校学生党建工作的路径分析
艺术教育 ｜红色文化融入高校学生党建工作的路径分析□姚静华/文学生党建工作是高校工作的重要内容，学生党建工作的成效关系着党的政策方针和路线能否得到有效落实。
做好高校学生党建工作可以为我国发展培养优秀人才。
确保学生党建工作顺利开展，落实高校思想政治教育工作，可以让高校学生形成积极正确的世界观、人生观、价值观，让他们成长为能传承中华民族优秀传统文化的有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
本文阐述红色文化融入高校学生党建工作的意义，同时分析目前红色文化融入高校学生党建工作存在的问题，并就红色文化融入高校学生党建工作的路径提出意见和建议。
1 红色文化融入高校学生党建工作的意义（1）在高校学生党建工作中融入红色文化有利于增强学生文化自信、提升学生道德素养。
红色文化教育在高校学生党建工作中发挥着宣传主流意识形态的重要任务。
在高校学生党建工作中融入红色文化，能使学生更深入地了解党的光荣历史，认识到先辈们的丰功伟绩，在潜移默化中，不断坚定自身报国志与爱国情，从而增强文化自信、提升道德素养、赓续红色血脉，创造党的美好未来[1]。
（2）推动红色文化进一步融入高校学生党建工作有利于真正落实立德树人这一根本任务。
立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本。
高校学生教育工作者要以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为目标，不断提高人才培养质量。
在文化、价值观日趋多元化的背景下，将红色文化教育融入高校学生党建工作，有利于贯彻立德树人根本任务，助力学生坚定理想信念。
（3）使红色文化进一步融入高校学生党建工作有利于推进党史学习教育。
对每一名党员来说，党史学习都是必修课。
红色文化是党史学习教育最佳的资源。
在高校学生党建工作中融入红色文化教育，更有利于高校推进新形势下党史学习活动的有效开展，培养新时代背景下，有担当，敢作为，落实全新使命，培养合格的社会主义接班人。
2 目前红色文化融入高校学生党建工作存在的问题2.1 高校师生对红色文化认识不清红色文化融入高校学生党建工作，要求师生了解红色文化的内涵、重要性以及形成过程。
论新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用
论新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用发表时间：2016-06-16T16:32:34.057Z 来源：《文化研究》2015年9月作者：朱春莉[导读] 高校党建工作与学校的文化建设密不可分, 高校党建工作在学校文化建设中发挥怎样的作用,如何发挥作用,本文就从高校党建的角度分析研究了这个问题,希望能对在高校学校的文化建设中更好地发挥党建作用,保证学校的稳定和发展,保证社会主义建设的合格人才培养提供一定的理论指导。
朱春莉娄底职业技术学院组织人事处【摘要】高校育人,党建为魂。
改革开放 30多年来,党在对高校的领导方面取得了突出的成就,高校党建工作受到了从国家到社会的普遍重视,每年召开全国高校党建工作会议。
高校始终坚定不移地坚持党对高校的全面领导,坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,坚持和完善党委领导下的校长负责制,以改革创新精神加强高校基层组织建设,加强和改进高校思想政治工作,围绕高校的中心工作抓党建、抓好党建促中心,为社会输送了一批批高素质的合格人才。
近年来,十六大提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,作为社会重要组成部分的高校如何顺应时代要求构建和谐校园成为一个重要的课题,而构建和谐校园的根本就是学校的文化建设。
高校党建工作与学校的文化建设密不可分,高校党建工作在学校文化建设中发挥怎样的作用,如何发挥作用,本文就从高校党建的角度分析研究了这个问题,希望能对在高校学校的文化建设中更好地发挥党建作用,保证学校的稳定和发展,保证社会主义建设的合格人才培养提供一定的理论指导。
【关键词】高校党建；学校文化；创新实践我国高校工作一直将党建和校园文化建设作为重点来抓，其中党建工作是高校校园文化建设的灵魂所在。
一、新时期加强党建工作为校园文化建设提供有力保障作为校园文化建设的思想保证，高校党的建设在校园文化建设中起着加强政治引导和调控主流文化的重要作用。
在新的历史时期，党的十八次代表大会对党建工作提出了更高的要求。
以校园文化为支撑的高校党建文化研究
林洁：以 校园 文化为支撑的 高校党建文化研究
化 的力 量 来教 育 、培养 全 体师 生党 员 ， 以丰 富和 增强 党 员
的先进 性和 党组 织 的凝聚 力 。 ２ 、党 建 工作是 校 园文化 建 设的方 向标
理论纵 横＿
习 、善 于学 习 ，在 学习 中坚 定信 念 ，在学 习 中增长 知识 ， 在 学习 中提 升 能力 。当前 特别 要 以深 入学 习贯 彻党 的十 八
设有 机结 合 ，积极 探索 以校 园文 化 为支撑 的 高校 党建 文化 养 人 。教 育 的 根 本 问题 是 培 养 什 么 人 和 怎样 培 养 人 的 问
建 设 ，是 今后 加强 高校 党建 工作 的新 途径 ， 是推进 高校 文 题，而培养什么人的决定因素是世界观、人生观和理想信
大精 神 为重 ，始 终 保持 一种 良好 的学 习追 求 ，努力 掌握 和 运用 一 切科 学 的新 思想 、新 知识 、新 经验 ，着 力提 高解 决 实 际 问题 的能力 。建 设学 习型党 建文 化是 基础 ，是 建设 服
务 型、创 新型 党建 文化 的前提 条件 。
党 建 引领 校 园文 化建 设 的发 展方 向 ，校 园文化 建 设拓 展 了党 建 工作 的空 间 。 中国高 校 的领 导体 制和 党 的先进 性
化 健 康发 展 的重要 保证 ，也是加 强党 的先 进 性建 设 的本质 念教育 。校园文化建设和高校党建工作的立足点都是教育
要求 。
和 引 导学 生树立 正确 的世 界观 、科 学 的人生 观和远 大 的理 想信念 ，这 是 中国特 色社 会主 义 的国情 决定 的人才 培养 要
一
、
深远 的价 值观 念 、理 想追 求及精 神 气质 的集 中体 现 ，具有
探讨高校党建对校园文化的引领作用
探讨高校党建对校园文化的引领作用摘要：党的十七大以来，高等院校严格按照国家教育部门的总体部署，在深化和促进党建工作方面做出了许多努力。
现如今，党建工作已经成为高校思想领域工作的核心，对校园文化的建设发挥着不可磨灭的作用。
本文结合当前一段时期高校党建工作的现实状况，首先描述高校党建工作对校园文化的引领，接着探讨怎样发挥党建对校园文化的引领作用。
关键词：高校党建；校园文化；引领作用；思想政治工作；和谐社会中图分类号：g64文献标识码：a文章编号：1009-0118（2013）01-0046-02校园文化是学校教育的有机组成部分，有着教育人、引导人和塑造人的强大功能。
党建工作给校园文化建设带来了巨大的作用，同时，党建工作能够繁荣校园文化，确保校园文化各方面建设始终朝着社会主义核心价值体系的轨道稳步前行，具有重大现实意义。
本文通过分析高等院校的党建工作对校园文化的引领作用，探究发挥党建对校园文化引领作用的策略和方法。
一、高校党建对校园文化建设的引领作用（一）保障校园文化建设的正确方向社会和谐是作为中国特色社会主义建设的本质属性，构建和谐社会就自然成为长期性、战略性和复杂性的任务。
对于高等院校而言，构建和谐校园文化已经成为和谐社会建设的任务之一。
同时，高校文化建设离不开正确价值观的导向作用。
毋庸置疑，当前的校园文化在文化多元化的融合中受到了一定程度的冲击，怎样保证校园文化建设不移根基、不失本色，就自然少不了党建工作的渗透。
现今大学党建工作的核心价值便是用中国特色社会主义理论体系武装头脑，经由党建工作的洗礼与熏陶，促使学生们都能做出正确的价值判断和价值选择，在大是大非面前与党和国家保持高度一致，牢固树立共产主义的远大理想，坚定社会主义现代化建设的共同信念，牢牢把握先进文化的前进方向，争当“四有”新人，使我国社会主义伟大事业后继有人。
由此表明，党建工作在推动校园文化软实力建设和舆论导向方面具有重大作用，党建工作有助于凸显文化建设的基本规律，突出校园文化的主旋律和总体目标，在保证校园文化发展方向和指导理念正确的前提下，充分保障其余各种文化样式的协调、有序发展。
高校党建文化建设与校园文化建设互动的探索
Ｖ １ １ Ｎ ． ｏ ． ３， ｏ ２
文章编 号 ：６ ３—１ ８ （０ １ ０ ０ １ ０ １７ ３ ７ ２ １ ） ２— ２ ７— ４
高 校 党 建 文 化 建 设 与 校 园 文 化 建 设 互 动 的 探 索
顾 南 宁 杨 毅 周 诗 文。 ， ，
（ ．沈阳建 筑大 学机关党委 ， 宁 沈 阳 １０ ６ ；．沈 阳建筑大学党政办公 室 ， １ 辽 １ １８２ 辽宁 沈 阳 １０ ６ ； １１ ８ ３ 沈 阳建 筑大 学建 筑与规划学院 ， 宁 沈 阳 １ ０ ６ ） ． 辽 １ １８
的柔 性 生 产 力 功 能 的发 挥 ， 到 导 向、 聚 、 起 凝 规 范、 激励 作 用 。党建 文化 建 设 的 目标 、 内容 和方
法 与校 园文化建 设 的 目标 、 内容 和方 法 既有 相一
在 当前 纷 繁复 杂 的思想 浪潮 的冲击 下 ， 如何 引导 广大党 员 、 教职 工 和学生 在 比较 与 区别 中分
建文 化建设 。实现 两者 的 良Ｉ 动 ， 生互 是新 时 期优
化高 校育 人 环 境 、 宽 党 建 工 作 覆 盖 面 的新 途 拓
径。 １ ．党建 文化 建设 对 校 园文 化建 设 方 向起 到 导 向
作 用
内容 。加 强党 建 文 化 建设 能 够 更 好 地 推 动 文化
性和政治鉴别力 ， 显得尤为重要。高校 的任务和 使命 决定其 必 须坚 定不 移地 高举 马列 主 义 、 毛泽
东思 想 、 小平 理论 伟 大 旗 帜 ， 三 个 代 表 ” 邓 以“ 重 要思 想 和科 学发 展 观为 指导 ， 高度 重 视旗 帜 的作 用和 理论 的力量 ， 是建设 有 中 国特 色社 会 主义 这
高校党建与校园文化建设
高校党建与校园文化建设【摘要】推动社会主义文化大发展大繁荣，是中国共产党的一项重要历史使命。
校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分。
加强高校党建工作与校园文化建设相结合，实现两者的良性互动，有利于进一步贯彻科学发展观，加强党对高校发展的领导，全面推进和谐校园建设。
【关键词】高校党建校园文化建设推动社会主义文化大发展大繁荣，是中国共产党的一项重要历史使命。
校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分，是学校育人工作的重要一环，是引领学校教育思想、教育管理、教育方法发生变革的灵魂。
加强校园文化建设，创造健康的文化氛围和高雅的育人环境，是新形势下高校党建的重要载体，而高校党建又为校园文化确定方向和塑造灵魂。
如何把校园文化建设与高校党建工作相结合，实现两者的良性互动，进一步贯彻科学发展观，加强党对高校发展的领导，全面推进和谐校园建设，就成为新时期下优化高校育人环境的重大课题。
1.把握宣传舆论阵地，改进思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入到校园文化建设的全过程，转化为广大师生的自觉追求。
社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的建设者和接班人为根本出发点和落脚点。
高等学校校园文化建设的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
要正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在整个文化建设包括校园文化建设中居于统领和支配地位。
高校党建与文化校园建设互动研究
性 、政 治性 和宏 观 性 ，属 于 政治 范 畴 ；文 化 校 园 起 源于 学校 管 理 。适 宜 于微 观领 域 ，本 质 属性 为 文 化性 和微 观 性 ，属 于 文化 管理 范 畴 。二 是 工作 侧 重点 不 同 。党建 着 眼 于社 会共 性 ，具 有 普 遍指 导 的特 点 ，带 有 上层 建 筑色 彩 ；文 化 校 园建设 从
员化 的 主 体 互 动 、 系统 化 的机 制 互 动 和 特 色性 的载 体 互 动 ， 实现 高校 党 建 与 文化 校 园建 设 工 作 效 果 的 最 大化 ，促 进 高校 和 谐 校 园的 构 建 。 关 键 词 高校 ；党 的 建设 ； 文化 校 园 ； 互动
中 图分 类 号 ：Ｇ６ ４ １ 文 献 标 识 码 ：Ａ
员 在文 化校 园 建设 中的先 锋 模 范作 用 ，才 能 凝 聚
师 生 智 慧 人心 ，才 能 动 员 发 动 全 校 师 生 的 力 量 ， 永 葆 文化 校 园建 设 的生 机 与活 力 。另 一 方 面 ，文
收稿 日期 ：２ ０ １ ３ — ０ １ — ２ ２ 作者 简 介 ：王 洪 志 （ １ ９ ６ ５ 一 ） ，男 ，辽宁 凌源 人 ，硕 士 ，研 究员 。研 究方 向 ：校 园文化 、高 校 党建 。
文 章 编 号 ：１ ０ ０ ８ — ３ ８ １ ２ （ ２ ０ １ ３ ） ０ １ — ０ ７ ６ — ０ ３
高校党建 与文化校 园建设互动研 究
王洪志 徐 晓 敏
（ 朝 阳师 范 高 等 专 科 学 校 ， 辽 宁 朝 阳 １ ２ ２ ０ ０ ０）
摘
要 高校 党 建 与 文化 校 园建 设 具 有 同 一性 ，同 时存 在 差 异 性 ，二 者 相 互依 存 ，需要 通 过 全
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（ 总９ ２期）
辽 宁 师 专 学 报 （社 会 科 学 版 ）
Ｊ Ｏ Ｕ Ｒ Ｎ Ａ Ｌ Ｏ Ｆ Ｌ Ｉ Ａ Ｏ Ｎ Ｉ Ｎ Ｇ Ｔ Ｅ Ａ Ｃ Ｈ Ｅ Ｒ Ｓ Ｃ Ｏ Ｌ Ｌ Ｅ Ｇ Ｅ（ Ｓ Ｏ Ｃ Ｉ Ａ Ｌ Ｓ Ｃ Ｉ Ｅ Ｎ Ｃ Ｅ Ｓ Ｅ Ｄ Ｉ Ｔ Ｉ Ｏ Ｎ ）
动其集体成才 。
、
文化校 园概 念的界定
文化性是高校的本质特征。高等教育是由人类早期 出 现的代表社 会文明的综合性 “ 学校 ” 分 化而来的 ， 它不但 继承
了早期学校 “ 母体 ” 的文化性质 ， 而且总是 同传承 、 研究 、 探索 高深学 问结 合在一起 ， 肩负 着文 化选 择 、 文化 创新 和价 值评 价 的任务 和使命 。高等学校作 为高等教育 的办学 实体 ， 凸显
体、 具 有丰富内涵 的文化交 流关 系 。高校 办学说 到底是在 办 种文化 ， 其本质特征 是文 化性 。
一
校园文化 的内涵 是关联 的 、 建设 体 系是 系统 的 、 建 设 主
体是整体的 ， 整体性是校 园文化 的本 质属性 。校 园文化包 括 物质 、 精 神、 制度、 行 为 文化 等 ， 它 们 之 间相 互 关 联 、 互 相 影 响， 构成 了一个复杂的系统 。校 园文化 的建设 目标 是实现 校 园人与物质 、 精神 、 制度和行为等多个 维度 的和谐 ， 建设体 系 是一个全方位 、 互动式 的系统工 程和整体 的 、 完美 的有机体 。 校 园文化建设 的主体是师与生 ， 师生均是 文化 的营造者 和享 受者 ， 这一新 型校园文化观 已为 高校 普遍 认同 。 校园文化建设 的 目标应 是文 化校 园 。随 着校 园文 化 建 设 的不 断开展 ， 高校出现 了更高层 次 的文 化建设 需求 。它 需 要形成 更高层次 的充 满活力 、 创造力， 需要 把文 化不 断 内化 为 师生 的行为素质 ， 需要通过动 态生 成过 程实现 自身的理 想 状态， 因而 催生 了文化 校园 。构 建 文化 校园 ， 正是 回归 高 校 文化本 质的需求 ， 也是现代大学 的责任和义务 。 二、 高 校党的建设与文化校 园建设的辩证关 系 高校党建与文化 校园建设具有 一致性 。首先 ， 二者工 作
进行 了分析 ， 提 出了高校党建应如何 适应 文化校 园的发展 ， 开展党建工作创新 ， 搞好 与文化校 园建 设的 良性互动。
关键词 ： 高校 ； 党建 ； 文 化校 园 中圈分类号 ： Ｃ ， ６ ４ ７ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ８ － － ３ ８ ９ ８ （ ２ ０ ｌ ４ ） ｏ ２ —Ｏ ｌ ２ ２ —ｏ ２
了高等教育 文化本质的特征 ： 它的主 体构成是 一种文化 人共 同体 ， 活动内容 是 培养 “ 文化 人 ” ， 它的 师生 关 系是 多 维 、 立
高校党建与文化 校园建设存在 差异性 。首先 ， 二者所 属
范围不同。党建 工作属于政 治范畴 ， 具有政治 、 宏 观性 ， 而文 化 校园建设 属于教育管理 范畴 ， 其本 质属性 为教 育性 和微 观 性， 具有强 烈的现 实主义色彩 。其 次 ， 二 者工作侧 重点不 同。 党建工作着 眼于社 会共 性 ， 具有普 遍 指导 的特 点 ， 而文 化校
化校 园建设 中处于核心地位 ， 文化校 园建 设必 须 围绕 党的建 设方 向来开展 。文化 校 园建 设作 为 高校党 建 工作 的重要 载
体。 不断丰富党建内容 ， 并使党建工作领域得以延伸， 进而推
进党建工作 的不断创新 。 三、 文化校园建设 对党建工作提 出的新要 求 （ 一） 高校党建要 面 向学 校文 化大视 野 。要 拓 宽高校 党 建工作新思 路 ， 进 一步 发掘思 想政 治工 作 的文化 功 能 ， 在 思 想教育 中更 多地 注入 文化 内容 ， 不 断丰 富党 建 的文化 内涵 ；
即传承 民族精 神与弘扬时代精神 ， 培 育热爱 祖 国 、 道 德高 尚 、
业务精 良、 身心健 康 、 具 有 创新 精神 和创 新 能力 的高 素质人
才 。再次 ， 二者工作 内容有一 致性 。加强 思 想政 治 教育 ， 提 高大学生思想政 治素质是高校党建 工作 的一项 重要 内容 ， 而 文化校 园建设强 调的是素质教育 ， 其 中思 想政治 素质 是素质 教育的灵魂 ， 因此 二者 工作 内 容和要 求具 有 一致 性。最 后 。 二者工作效果有 一致 性 。高 校党 建 和文化 校 园建 设 的工作 效果和落脚点都 是通 过教 育影 响 ， 帮助 大学 生健 康成 长 ， 带
ＮＯ． ２ ２ Ｏ １ ４
Ｇ ｅ ｎ ｅ ｒ ａ ｌ Ｎｏ ． ９ ２
文化校 园视域 下 的高 校党建工作探 索
徐 晓敏
（ 朝 阳师范高等专科பைடு நூலகம்学校 ， 辽宁 朝阳 １ ２ ２ ０ ０ ０ ）
摘 要： 文化校 园的不断涌现， 对高校 党的建 设提 出了新 的要求。对文化校 园的 内在含义、 党建与文化校 园建设 的契 合关系 等
随着高校校 园文 化建 设的不断深 入 ， 建设 文化校 园 已被 诸多高 校所认 同 ， 并且付诸实践 。如何适应 文化校 园建设 的 需要 ， 开展党建创 新 ， 实现 党建 与 文化校 园建 设工 作效 果 的 最大化 ， 是高校党建工 作面临的又一个新课题 。
一
作任务有一 致性。党建工作 和文 化校 园建设 有共 同的责任 ，
园建设 着 眼对 校 园人 的影 响 ， 重 点 通过 特 色 文化 育 人。再 次， 工作主体不 同 。文 化校 园建设 主体 是全 体校 园 人 ， 它包 含 了高 校党建工作 的主体。 高校党 建与人才培养工作 相互支撑 、 互 为动力 。高校党
建是文化校 园建设 的政 治导 向和 有生 力量 。党 的领导 在 文