人美版小学五年级下册美术期末知识点
五年级美术(下)知识点梳理
五年级美术（下）知识点疏理
1、黑白灰：代表的三个色调，不是三种颜色。
2、招贴画：是张贴在公共场所的宣传品。
招贴画的特点：鲜明醒目的色彩、概括有力的图形、巧妙奇特的创意、加上富有号召力的文字。
3、柱状雕刻外形设计有：圆柱、三角柱、方柱或一些不规则的柱形。
雕刻方法：刻、压、叠的方法修饰柱体。
4、画脸：不同的色彩代表不同人物的性格品质。
红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直，绿色表示凶狠等。
画性格：干脆利落的折线——表示果断；轻松柔软的曲线——显示出温和；涌动喷发的色块——象征着暴烈等。
书的装帧设计主要包括：封面、封底、书脊设计和内页设计。
封面上一般必须有书名、作者和出版社名等文字内容。
本册教材出现的画家作品：
荷兰画家凡高，代表作《星月夜》
齐白石画《虾》
徐悲鸿画《马》
宋代张择端，代表作《清明上河图》
元代赵孟頫，代表作《秀石疏林图》。
五年级下册美术知识点(打印版)
五年级下册美术知识点(打印版)一、颜色知识- 了解基本的颜色分类：红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白、灰等。
- 研究了解和运用不同颜色的表达和意义，如红色代表热情，蓝色代表冷静等。
- 掌握颜色的混合原理，如红色和黄色混合可以得到橙色。
二、画笔和画板- 了解不同种类的画笔和画板，如毛笔、水彩笔、油画笔等。
- 研究正确的握笔姿势和使用方法，保持笔触的稳定性和灵活性。
- 知道如何保养画笔和画板，使其使用寿命更长。
三、绘画技巧- 掌握线条的基本概念和绘制方法，如直线、曲线、波浪线等。
- 研究如何使用阴影和光影来表达物体的立体感。
- 熟悉不同的画法和技巧，如点画法、划线法、涂抹法等。
四、艺术作品欣赏- 研究欣赏并分析一些经典的艺术作品，如蒙德里安的《构成》系列、梵高的《星夜》等。
- 了解艺术作品的背景和艺术家的创作意图。
- 能够表达对艺术作品的感受和评价。
五、美术素描- 研究基本的素描技法和表现手法，如线条的运用、明暗关系的表达等。
- 练进行简单的写生素描，如静物、风景等。
- 培养观察力和绘画技巧，通过素描作品来表达自己的想法和感受。
六、创意手工- 研究使用简单的材料和工具进行手工创作，如剪纸、折纸、串珠等。
- 发挥想象力，创造独特的手工作品。
- 学会欣赏和赏析他人的手工作品，了解不同材质和工艺的特点。
以上是五年级下册美术知识点的主要内容，通过学习这些知识，同学们可以提升自己的美术水平，并且培养对艺术的兴趣和欣赏能力。
希望同学们能够在美术学习中有所收获，享受创造的乐趣！。
(人美版)五年级美术下册
• 2.过程与方法：能够利用旧报纸或其它废弃物， 通过奇特的创想和处理，创造一幅独特的艺术拼 贴作品。有目的的添画，使拼贴后的添画能反映 自己的创想效果。
• 3.情感态度价值观：承接上一课想象、联想、创 想活动的开发及运用，进一步开拓创新思维。体 验艺术创造带来的乐趣。
欣赏拼 毕加索——吉他
贴艺术作品
布拼贴
报纸拼贴
报纸拼贴
树叶拼贴
作品用了哪些材料？用什么方法制 作？
用旧报纸和一些废旧材料，使用 了拼贴的方法，还通过涂画
添画艺术
• 艺术家的艺术创想来自于 对生活的热爱和对艺术的 不断追求。他们往往用艺 术的目光关注生活中的每 一件平常和普通的东西， 寻找创造的灵感，发挥出 这些“无用”的东西的新 的“生命力
五年级美术下册知识点整理
五年级美术下册知识点第一课巨匠童心1:齐白石（1864--1957）是我国现代（艺术家）。
他的(诗、书、画、印）和人品，堪称（五绝）。
他的画作不仅受到家乡泥土和民间（艺术滋养），而且将我国传统（绘画）的笔墨技法发挥得淋漓尽致。
更为难得的是，老年的齐白石仍保持着（一颗童心），（蚱蜢、蜻蜓、鱼虾）等小生灵，都是他的至爱。
其笔下花鸟鱼虫如天真活波的儿童，在画面上跳跃、喜戏。
2：毕加索是一个不断变化（艺术手法）的创新者，晚年的他仍旧保持着强大的（创作活力）。
他带着（童趣和纯真），将生活感悟凝聚于作品之中。
3：（法国人卢梭）是一位从未受过（专业训练）的画家，他用丰富的（想象力）和（纯真）的感受弥补了（技术上的不足）。
以他为代表的（画派）被称为（稚拙派）。
第二课同一幅画1：（凡.高的作品）着意与（真情实感的宣泄），不注重（视觉对象）的复制，而是用色彩彰显情感，用笔触挥洒激情，是绘画（语言更具魅力），让视觉获得情感撞击。
2：颜色在混合时，由于配置的（比例不同），调和后的色彩效果（千差万别）。
3：笔触翻腾辗转，黑夜斑斓躁动，星云撑破夜空，星空与夜空将不再相依。
与其说是自然的（幻想），不如说是（灵感的飞舞）。
《星月夜》注重的不仅是（色彩）的（相互关系），更是（画面情感的表达）。
4：新印象派是（采用光学原理），将纯粹的（色彩）用小点排列在画布上，以求得比（色彩调和）后更为（饱和亮丽）的色彩效果。
所以新印象派又叫（点彩派）。
其代表人物有（修拉、西涅克、毕沙罗）等。
第三课能干的帮手1：工程机械常采用（鲜明的色彩），如：（红、黄、蓝）等颜色。
这不仅仅是为了（美观），更重要的是为了（警示危险或提醒注意）。
2：巧妙运用（材料的特性），兼顾（色彩和质感），将是你作品的最大亮点。
3：在人类生活的每个领域，（机器人）都有大显身手的舞台。
他们可以（治病、导盲、保安），可以（打捞沉船、铺设电缆、筑路架桥、耕耘播种），特别是在恶劣的环境或单调重复的岗位，能干的机器人（都是人类的好帮手）。
人美版五年级下美术复习(页)精讲
3.究竟是什么能让画面产生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
1.台历和挂历是怎样制作出来的？如何装订的？结合 手边的台历或挂历的实物分析。 ---制作步骤：基本造型、图案、色彩、装订方法。 2.不同的设计形式： （1）相册的插拼式；（2）活页式；（3）卡通造型式； （4）折叠屏风式。 3.不同的装饰设计方法： （1）利用彩纸剪贴进行装饰设计；（2）利用收集来 的图片进行装饰设计；（3)利用自己的照片进行装 饰设计；（4）利用绘画和剪切进行装饰设计。
5.《蓝衣女人》作于1937年，92.7厘米×73.6厘米，
现存于美国费城美术馆。此画颜色平整而明亮，画 中人物姿态代表了这个人在思索。她手中拿着的念 珠象征着认罪。在画面后方的墙壁上挂着一张蓝色 的托手沉思的图像，象征正直与怜lián悯mǐn 。她 戴着黄色含羞草编成的头冠，犹如火圈萦绕在头上， 与其左侧的黄色图像相辉映。整幅画面似乎由黑色 的心形环抱着红黄蓝色调，更加彰显她时髦máo的 思考姿态和感官。此画是马蒂斯绘画风格转变的又 一转折点。自此，他画物体的样式也以夸张抽象转 为平铺直叙的描绘。
3.绘画色彩的基本规律是什么？ ----近暖远冷，近冷远暖，近艳远灰，近实远 虚……
5.让色彩动起来 1.同样的内容，分别给你什么样的感受？
5.让色彩动起来
动
查灵克罗斯大桥 （油画）安德烈. 德兰（法国）
静
2.互为150—180度的两个颜色就是强烈对比。 色相环
用彩笔找找还 有哪些颜色的对比 也很强烈！
2.马蒂斯独特的表现风格：鲜明、夸张、简洁
3.《戴帽的女人》在形式上，这幅肖像作 品进行了大胆的创新：色彩对比鲜明，与 传统的写实色彩截然不同，不仅仅是背景
和帽子，还有这位妇人的脸部，她的容颜，
人美版五年级下册知识点
了解法国安德烈·德兰的《查灵克罗斯大桥》(又名《威斯敏斯特大桥》)。初识野兽派画家的艺术共性是色彩明朗、笔触粗犷，不为旧的画理所囿，大胆施彩。
7.衣架的联想
毕加索的《牛头》作为欣赏作品，启发学生奇思妙想。培养学生丰富的想像力和创新能力。让学生在动手制作过程中，学会综合使用材料，激发学生创作热情。
2.20世纪的艺术大师—马蒂斯
通过本课学习初步了解马蒂斯生平。通过作品欣赏，以教材中的文字提示为线索，了解马蒂斯在造型、色彩上的艺术风格，对“野兽派”有初步了解。通过对马蒂斯剪纸作品的欣赏，初步了解剪纸艺术是他的艺术巅峰。知道二至三幅代表作品。
16.雕塑之美
初步了解雕塑艺术的语言、特点、分类和材料等，了解雕塑的审美特点。欣赏作品《人民英雄纪念碑浮雕》《人首翼牛》《圣堂》《摩西》
综合·探索
知识点
13.电脑美术—巧用卡通形象
学习素材的多种处理方法和合理应用，学习图形处理软件的导入、设计和合成功能，认识利用电脑进行设计创作的特点。
17.给艺术插上科学的翅膀
通过考察活动，学生了解人类的发明与创造是艺术与科学完美结合的体现。学习制作图文并茂的简单的考察报告。培养学生合作精神，体会探索乐趣，认识艺术与科学结合的美，感受人类创造发明的伟大之处。
15.花鸟画
用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表达自己不同的感受。
20.写生画
学习和研究画家绘制的花鸟画作品，加深对中国花鸟画的认识。学习和分析画家用笔、用墨和用色的技法，在临摹的基础上添加和创作一副花鸟画。通过本课学习，培养学生热爱祖国文化和艺术的情感。欣赏吴昌硕的作品《菊花》。
设计·应用
知识点
6.台历、挂历的设计
人美版小学美术五年级下册期末复习知识点
人美版小学美术五年级下册期末复习知识点一、美术基础知识色彩知识色彩的纯度：指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度。
纯度高的颜色加入不同程度的灰色或其他颜色，纯度会降低。
色彩的三属性：色相、明度、纯度。
对比色：在色相环中，每个颜色对面（180度对角）的颜色为对比色，如红与绿、蓝与橙、黄与紫互为对比色。
雕塑知识雕塑的分类：圆雕（可供四面欣赏的雕塑）和浮雕（只能从一面去欣赏的雕塑）。
雕塑家及作品：亨利·摩尔的《着衣母婴卧像》等。
绘画技法中国画技法：中锋用笔和侧锋用笔是中国画两种最基本的用笔方法。
山水画技法：近石有明暗、近树枝叶繁茂、远山无石、远树无枝。
淡墨湿笔画远山、浓墨干笔画近景。
二、美术作品与艺术家中国艺术家及作品齐白石：被誉为“人民艺术家”，1953年被授予该称号。
他不仅是画家，还是书法家、篆刻家和诗人。
擅长画虾，作品如《群虾》、《荷花蜻蜓》等。
其他艺术家及作品：《市担婴戏图》（宋代李嵩）、《猫头鹰》（中国画，林风眠）等。
外国艺术家及作品马蒂斯：法国“野兽派”代表人物，作品色彩鲜明、对比强烈、富有装饰性。
作品如《戴帽的女人》、《蓝衣女人》等。
其他艺术家及作品：《威斯敏斯特大桥》（安德烈·罗兰）、《比利牛斯山之城》（马格利特）等。
三、设计基础单独纹样：具有相对独立性，并能单独用于装饰的纹样。
可应用在三角、圆、方等形式中。
提袋设计：由5个面组成，涉及包体、背带、装饰等要素，设计时应以人为本，写设计说明，标注尺寸。
四、动画与动漫动画与动漫的异同：漫画是静态的，动漫是动态的。
中国、日本、美国的动画在制作手法和色彩运用上有所不同。
五、美术文化与情感表达梅兰竹菊：代表高洁品质的“四君子”，在中国花鸟画中占有重要地位。
中国花鸟画的特点：画家在表现物象的同时，更重视借物抒情，托物言志，以表达对真善美的追求。
美术五年级下册知识点
五下美术知识点归纳1、物体透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现“近大远小”的现象。
其实物体的尺寸并没有变化，人们得到的只是错觉，却能“真实”的表现画面的空间感。
1、独幅漫画、多格漫画和连载漫画都是动漫漫画的主要成员。
2、如何使用电脑画图软件？开机后移动鼠标，单击位于屏幕左下角的“开始”，用光标依次选中“程序”→选中“附件”→单击“画图”，即可打开画图软件。
3、柔软的毛笔能画出轻重、粗细、浓淡、枯润、虚实不同的线条，充分展现了中国画的非凡表现力和迷人魅力。
4、线条可以表现质感，不同的对象可用不同的线条去表现。
激动的线条，画出了酣畅的情绪。
5、线条可以描绘物体的轮廓、明暗和质感，还可以表现不同的风格，传达作者微妙的感情。
7、地球已有约45亿岁了，4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。
环境会直接影响国家的经济、文化和发展，影响人民的生活质量。
他代表着国家的形象。
8、古代西北美洲印第安人盛行巨大的木雕柱，十九世纪达到鼎盛，它们被用于纪念祖先和首领的仪式，住宅的落成，人口的诞生和亡故等。
内容包含动物人物的装饰形象，宗教神话内容以及重要事件的记录，这些生动有趣的目标主机是艺术品，又是研究印第安人历史的宝贵资料。
9、早期中国戏剧画脸用红黑白三种颜色，后来出现了较复杂的脸谱色彩和纹饰不同的色彩和纹饰，显示戏剧中不同人物的形貌特征和性格品质如红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直、绿色表示凶狠，等等。
10、书籍装帧包括封底、书脊和内页设计等，封面上必须有书名、作者和出版社名等文字内容。
11、公元450年中国人发明了雕版印刷术，目前有年代可考的，最早的印刷书籍是公元868年用雕版印刷的。
活字印刷的发明使宋代的图书出版得到迅猛发展，中国古代线装图书是珍贵的文化遗产。
12、藏书票被誉为纸上宝石，它起源于十五世纪的欧洲。
是根据藏书者的性格爱好而设计的袖珍图书，票面以图为主，配有藏书者的姓名、别名、书斋号等，有的还有一两句箴言警句或藏书年份。
小学五年级美术下册(人美版)— 偶戏
偶戏后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形式。
●杖头百态-- 杖头木偶杖头木偶也叫托偶、肘偶，是中国分布最广的木偶品种之一。
它由偶头、命杆、肩板、手、手杆组成。
偶头内装有机关，嘴、眼可活动，演员操纵命杆和手杆进行表演。
●掌中施巧-- 布袋戏布袋木偶是以“布内套”（俗称“人仔腹”）连缀偶头及四肢、外着戏服。
其内套形状酷似布袋，故名。
较之其他木偶，体形较小，偶头高约1寸。
其操作手法为表演者把手伸进布套内，食指插入偶头，以大拇指为偶人左臂，中指、无名指、小指并拢为偶人右臂，凭借手指、手掌、手腕操纵做出各种动作。
●影舞万象-- 皮影戏皮影戏又称“影子戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，来表演故事的民间戏剧。
表演时，艺人们在白色幕布后面，一面操纵影人，一面用当地流行的曲调讲述故事，这种拙朴的民间艺术形式深受人们的喜爱。
●让木偶活起来--提线偶提线木偶戏古称悬丝傀儡，闽南俗称嘉礼，又名线戏。
是一门古老的汉族传统艺术。
表演时，艺人用线牵引木偶表演动作。
（课件展示四种不同的偶人形象）提问：根据不同的制作材料，请你猜一猜它们是什么偶？提线偶：用线操控偶人身体扙头偶：头部用木杆支撑布袋偶：用布制作形似布袋皮影：用牛皮镂空雕刻师小结：由不同的偶人所表演的戏叫做偶戏板书——偶戏二、观看视频，了解四川的偶戏（5min）师：下面请同学们欣赏一段视频。
2分钟的时间，我们看一段春晚的视频《听我说》。
播放视频视频中，3头科技十足的机械金牛，和6个大木稻草人现场，憨态可掬，他们均来自咱们四川南充大木偶剧院。
师：好，哪位同学说一下，春晚上大金牛是怎么动起来的呢？？（出示PPT）这个金牛身长4.3米，身高3.2米，身宽1.6米，其重量更达到1吨左右，是由3名演员在牛肚里通过借助机械操作动起来的。
咱们南充的大木偶是非常有名的，距今有300多年的历史，大木偶是世界上罕见的剧种。
●川北大木偶川北木偶戏，始于汉，兴于唐，到宋时就相当盛行了。
是杖头木偶，高四尺有余，表演不受剧种限制，人和木偶混合演出时，神貌无异。
小学美术部编版五年级下册第六单元期末复习知识点归纳整理
小学美术部编版五年级下册第六单元期末
复习知识点归纳整理
一、颜色的概念
- 颜色是光的属性，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七个基本色组成。
- 通过调配和混合基本色，可以得到无数的中间色和次级色。
- 颜色可以表达情感，传递信息。
二、颜色的运用
- 色彩搭配要注意色调、明度和饱和度的关系，避免产生反差过大或过于单调的效果。
- 不同颜色对情感的影响不同，如红色代表热情，蓝色代表冷静，黄色代表快乐等。
- 色彩运用要符合主题和要表达的意义，突出主题和情感。
三、色彩作品欣赏
- 通过欣赏大师的作品，可以研究到不同的色彩运用技巧和表现手法。
- 欣赏作品时要注意观察颜色的表现形式，如颜色的明暗、对比等。
四、色彩绘画创作
- 色彩创作要根据主题或情感选择相应的颜色。
- 融入色彩的绘画作品更具有艺术表现力和个性特点。
- 在创作中可以尝试使用色彩的运动、碰撞和转化等技巧。
以上是小学美术部编版五年级下册第六单元期末复习知识点的归纳整理，希望对你有帮助。
人美版四五年级下册美术知识要点
人美版五年级下册美术知识复习要点首页、《着衣母婴卧像》介于写实与抽象之间，是圆雕，它的作者是亨利·摩尔，他是英国现代雕塑家，母与子是他经常创作的题材，借用母亲的身体表现山峦、丘陵和大地。
第1课、齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家、篆刻家和诗人。
1863年生于湖南，1953年被授予“人民艺术家”称号，1955年获国际和平奖。
齐白石喜欢表现花、鸟、鱼、虫，代表作品是虾，他的作品特点是精致、自然、生动、耐看。
齐白石的《荷花蜻蜓》中荷花的表现手法是写意，蜻蜓的表现手法是工笔，这种技法叫工虫写意。
《蛙声十里出山泉》是一幅极富想象力和创造力的佳作，用简略的笔墨在一远山的映衬下，从山涧的乱石中泻出一道急流，六只蝌蚪在急流中摇曳着小尾巴顺流而下，它们不知道已离开了青蛙妈妈，还活泼地戏水玩耍。
人们可以从那稚嫩的蝌蚪联想到画外的蛙妈妈，因为失去蝌蚪，它们还在大声鸣叫。
虽然画面上不见一只青蛙，都使人隐隐如闻远处的蛙声正和着奔腾的泉水声，演奏出一首悦耳的乐章，连成蛙声一片的效果。
第2课、法国画家马蒂斯1905年被评论家称为“野兽派”代表人，“野兽派”作品的特点是色彩鲜明、对比强烈，富有装饰性，与传统的写实色彩截然不同。
马蒂斯的绘画在造型上的特点是夸张、简练，在色彩上注重色块的组合对比、夸张的装饰色彩。
第3课、《两个中国香炉》作者是德国画家门采尔，它描绘了香炉的外形和图案，显示了画家对中国艺术的兴趣。
第4课、色彩的对比是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比。
强烈的色彩对比会使画面产生动感。
第11课、《在快乐的节日里》是用刮刻版画的形式表现节日风情。
刮刻版画的制作方法是利用油画棒涂底或利用刮画纸，用刀在上面刮刻。
第12课、用漫画方法表现的连环画，被称为“动漫”。
“卡通”：它最早是一个意大利文，直接的意思是纸盒、纸板，表示的是艺术家创作的草稿，译成英文后，它多了漫画、动画片的意思，现在又被称为“动漫”。
人教版小学五年级美术下册期末复习资料
人教版小学五年级美术下册期末复习资料目录1. 课程回顾2. 重点知识点复3. 练题4. 总结1. 课程回顾在小学五年级美术下册中，我们研究了许多美术的基础知识和技巧。
通过不同的练和实践，我们提高了自己的创造力和表现能力，进一步培养了对美的认知和欣赏能力。
2. 重点知识点复2.1 色彩知识- 主要颜色：红、黄、蓝- 次要颜色：橙、绿、紫- 冷色调和暖色调的区别和运用- 彩虹的七种颜色及其顺序2.2 绘画技巧- 线的种类和运用：实线、虚线、粗细线、曲线、直线等- 填充色和纹理的运用- 素描的基本技法：轻重、明暗、层次感等2.3 图案设计- 重复、对称等基本图案- 花纹和装饰的设计和创作- 图案的表达和传达意义3. 练题3.1 选择题1. 下面哪个颜色是暖色调？- A. 红- B. 蓝- C. 绿- D. 紫2. 下面哪个线条是实线？- A. ____- B. ┈┈┈- C. ───────- D. - - - - -3.2 解答题1. 描述一下彩虹的七种颜色及其顺序。
答：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，顺序为红橙黄绿青蓝紫。
2. 选择一个基本图案（如正方形、圆形、鱼鳞等），使用该图案进行装饰设计，简要描述你的设计意图。
答：我选择正方形作为基本图案，我想通过重复和对称的方式，创造出一个简洁而有层次感的装饰效果。
我会使用两种不同颜色的正方形交替排列，以展现对比和平衡之美。
4. 总结通过本学期的学习，我们掌握了色彩知识、绘画技巧和图案设计等方面的基本知识和技能。
通过练习题的复习，我们可以进一步巩固对这些知识点的理解和应用。
希望大家在期末复习中能够取得好成绩！。
小学五年级美术下册复习要点1
小学五年级美术下册复习要点第一课 《形的魅力》1．美国芭蕾舞剧招贴画 （美）P。
阿洛尔蒂；1982西班牙世界杯足球赛招贴画；西班牙画家米罗。
2．各种平面的形状，经过我们的构思和组织，就会形成不同的图案。
3．知识窗内容：平面形可分为“几何形”和“不规则形”。
几何形是指轮廓线呈现规则的形状，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。
不规则形是指轮廓线呈现自由式的形状，如我们徒手随意表现的各种形状。
4.形的特点：几何直线形------安定有秩序；自由直线形------不安定，有动感；几何曲线形-----自由、整齐有序；自由曲线形------优美、自由第二课 《 形体的组合》1．在我们生活的世界里，许许多多物体都可以概括为立方体、球体、圆柱体、锥体等形体组成。
２．形体是指具有长宽高三度空间的立体实物。
它可分为“自然形体”和“几何形体”。
自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。
几何形体是指人工制成的一些立体形态。
组合形体时要有大小、形状的变化。
第三课 《抽象雕塑》1． 我们看到的雕塑不光有具象的，还有抽象的，这种抽象雕塑具有很强的形式美感体现了艺术家敏锐的观察力和提炼概括能力。
2． 制作抽象雕塑，造型要简洁、富于变化。
第四课 《学构图》1． 苹果与橙子 油画 塞尚 法国 桃 油画 现代 冷军 静物 油画 现代莫兰迪 意大利2． 桃与壶 油画 现代 胡善余２．知识窗内容：三个苹果，一个安排在左边，另两个安排在右边，这样构图多样而统一，显得活泼又稳定。
第五课 《静物写生》1. 生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以用美术的方式进行表现。
第六课 《 喜怒哀乐》1． 人的表情主要是通过五官中眉眼嘴的微妙变化表现出来的这些表情反映了人们内心情绪的变化。
蒙娜丽莎 达芬奇 意大利2． 查波罗什人写信给土耳其苏丹 列宾 俄罗斯2． 知识窗内容：我国古代画诀：“画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉掉眼垂泪下落；画人怒，立眉瞪眼牙紧咬；画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。
人教部编版小学五年级美术下册第三单元知识点归纳与整理
人教部编版小学五年级美术下册第三单元知识点归纳与整理本文档旨在对人教部编版小学五年级美术下册第三单元的知识点进行归纳和整理。
下面将概述该单元的重点内容。
一、主题本单元主题为《形体》，注重学生对物体的形态和结构进行观察和表现。
二、目标要求1. 理解不同物体的形态特征，能够运用几何图形构建物体的形状。
2. 掌握基础绘画技法，如线条勾画、颜色填充等。
3. 运用形体语法表达物体间的关系和丰富的情感。
三、知识点1. 形态特征：学生需要了解各种物体的形状特点，以及通过简单几何图形进行构建的方法。
2. 绘画基础技法：线条勾画、颜色填充等基本技法对于表现物体的形态非常重要。
3. 形体语法：通过运用形体语法（如大小、位置、角度等），学生能够表达物体间的相对关系以及表达丰富的情感。
四、教学建议1. 创设情境：通过观察真实物体或图片，引导学生观察物体的形态特征，并逐步引导他们使用简单的几何图形构建物体的形状。
2. 绘画实践：设计绘画任务，让学生通过线条勾画和颜色填充等基本技法，表现出物体的形态特征，并培养他们的创造力和表达能力。
3. 创设互动情境：组织学生进行合作绘画活动，让他们通过互相交流和分享，研究他人的观点和技法，进一步提高绘画水平。
五、研究资源推荐1. 人教部编版小学五年级美术下册教材。
2. 美术教辅资料和绘画教学书籍。
3. 优秀的艺术作品欣赏。
六、评价方式1. 观察学生的绘画作品，评价其对物体形态的理解和表现能力。
2. 组织小组讨论和交流，评价学生在合作绘画活动中的表现。
以上是对人教部编版小学五年级美术下册第三单元知识点的归纳与整理。
希望本文档对您有所帮助。
人美版五年级下册知识点
人美版五年级下册知识点人美版五年级下册的知识点涵盖了多个学科，包括语文、数学、英语、科学等。
以下是一些主要的知识点概述：语文1. 阅读理解：提高学生的阅读速度和理解能力，学习如何从文本中提取信息，理解作者的意图和文本的深层含义。
2. 写作技巧：学习不同文体的写作，如记叙文、议论文等，掌握基本的写作结构和技巧。
3. 古诗文：学习并背诵一些经典古诗文，理解其意境和表达的情感。
4. 成语和谚语：认识并运用常见的成语和谚语，了解其背后的故事和含义。
数学1. 分数：理解分数的概念，掌握分数的加减乘除运算。
2. 小数：学习小数的表示方法和小数的四则运算。
3. 几何图形：认识常见的平面几何图形，如三角形、圆形等，并理解其基本属性。
4. 统计图表：学习如何收集数据，制作条形图、折线图等统计图表，并能从中分析数据。
英语1. 词汇：扩大词汇量，学习与日常生活相关的词汇。
2. 语法：学习基本的英语语法规则，如时态、语态、主谓一致等。
3. 听力：通过听力练习提高理解英语口语的能力。
4. 口语：练习日常对话，提高口语表达能力。
科学1. 物理现象：了解基本的物理现象，如力的作用、简单机械等。
2. 生物多样性：学习不同生物的特征和生态系统的多样性。
3. 地球科学：了解地球的结构、自然现象等基础知识。
4. 化学基础：接触简单的化学概念，如元素、化合物等。
社会1. 历史：学习中国及世界历史上的重要事件和人物。
2. 地理：了解不同国家和地区的地理特征和文化差异。
3. 公民意识：培养良好的公民意识和社会责任感。
体育1. 运动技能：学习并掌握一些基本的运动技能，如跑、跳、投等。
2. 健康知识：了解健康饮食和生活习惯的重要性。
美术1. 绘画技巧：学习基本的绘画技巧，如素描、水彩等。
2. 艺术欣赏：培养艺术欣赏能力，了解不同艺术流派和作品。
音乐1. 音乐基础：学习音乐基础知识，如音符、节奏等。
2. 乐器演奏：接触并学习演奏简单的乐器。
这些知识点为五年级学生提供了一个全面的知识体系，帮助他们在各个学科领域打下坚实的基础。
人美版五年级知识点
人美版五年级知识点人美版五年级的知识点涵盖了多个学科领域，包括语文、数学、英语、科学、社会等。
以下是一些关键的知识点概述：语文1. 阅读理解：提高对文章主旨、作者意图、文中细节的理解和分析能力。
2. 写作技巧：学习如何写出结构清晰、语言流畅的记叙文、议论文等。
3. 古诗词鉴赏：了解古诗词的基本知识，学会欣赏和背诵经典古诗词。
4. 成语学习：掌握一定数量的成语及其用法，提高语言表达的丰富性和准确性。
数学1. 分数：理解分数的概念，包括分数的加减乘除运算。
2. 小数：掌握小数的运算，包括小数点的移动和小数的比较。
3. 几何图形：学习基本的几何图形，如三角形、四边形、圆等，以及它们的属性。
4. 数据的收集与处理：学会收集数据，使用图表进行数据的整理和分析。
英语1. 词汇量：扩大词汇量，学习更多的日常用语和专业术语。
2. 语法结构：学习更复杂的语法结构，如被动语态、条件句等。
3. 听力理解：提高听力理解能力，能够听懂简单的英语对话和短文。
4. 口语表达：练习英语口语，提高流利度和准确性。
科学1. 自然科学：了解自然界的基本现象和规律，如植物的生长、动物的习性等。
2. 物理现象：学习基本的物理概念，如力、运动、能量转换等。
3. 化学基础：认识化学元素，了解化学反应的基本原理。
4. 环境科学：了解环境保护的重要性，学习如何进行垃圾分类和资源循环利用。
社会1. 历史知识：学习中国及世界的重要历史事件和人物。
2. 地理知识：了解中国及世界各地的地理特征和文化差异。
3. 公民意识：培养良好的公民意识和社会责任感。
4. 法律基础：了解基本的法律知识，学会遵守法律法规。
通过这些知识点的学习，五年级的学生能够打下坚实的学科基础，为今后的学习和生活做好准备。
教师在教学过程中应注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，以适应不断变化的社会需求。
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人美版小学五年级下册美术期末知识点
1. 着衣母婴卧像（雕塑）亨利·摩尔（英国）
2. 齐白石1953 年被授予“人民艺术家”称号，1955 年获得“世界和平奖”，他画的虾特别传神。
齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家，篆刻家和诗人。
作品有：《群虾》《竹楼荷塘》《荷花蜻蜓》《蛙声十里出山泉》。
3. 马蒂斯，法国人，“野兽派”代表人物，作品色彩鲜明，对比强烈，富有装饰性，与传统的写实色彩截然不同。
作品《戴帽的女人》《蓝衣女人》，剪纸《王者之悲》《小鹦鹉与美人鱼》，汶斯礼拜堂彩色玻璃的设计。
4. 色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度。
色彩的三属性包含色相、明度、纯度。
纯度高的颜色加入不同程度的灰色或其他颜色，纯度就会降低。
5. 威斯敏斯特大桥（油画）安德烈·罗兰（法国）
6. 在色相环中，每个颜色对面（180 度对角）的颜色为对比色。
如红与绿、蓝与橙、黄与紫互为对比色。
7. 提袋由5 个面组成。
8. 《市担婴戏图》是宋代风俗画的代表作，（中国画）宋代李嵩《牛的习作》（粉笔画）鲁本斯（法国）
9. 书包的组成：包体，背带，装饰，设计要求：以人为本，写设计说明，标注尺寸。
10. 《比利牛斯山之城》（油画）马格利特（比利时）《莫斯科的英国人》（油画）马列维奇（俄国）
11. 单独纹样是指具有相对独立性，并能单独用于装饰的纹样。
它可应用在三角、圆、方等形式中。
12. 小相框的制作方法：1 折叠2 裁切3 剪4 粘贴
13. 人们习惯将动画和连环画统称为动漫。
14. 中国花鸟画家在表现物象的同时更重视借物抒情，托物言志，以表达对真善美的追求。
梅兰竹菊被认为是代表高洁品质的“四君子”。
《菊石图》（中国画）清代吴昌硕
15. 中锋用笔和侧锋用笔是中国画两种最基本的用笔方法。
款识，也叫“题款”，即在中国画作品上标题作者姓名、创作年月及诗文题跋等。
它是中国画的重要组成部分。
16. 《猫头鹰》（中国画）林风眠。
破墨法是中国画技法之一，其方法是当第一遍墨或色未干时即在上面画第二遍，使墨色浓淡相互渗透掩映，达到滋润鲜活的效果。
17. 描绘美丽的大自然风光，在西方的绘画中叫风景画，在中国绘画中叫山水画。
画家在提倡“师法自然”的同时，更多地是抒发个人情感。
《柳桥独步》（中国画）齐白石，《吴中山水图》（中国画）明代沈周
18. “三庭五眼”，“三庭”是发际至眉至鼻尖至颌底，“五眼”是两眼、眼间距离及外眼角至左右耳。
中国画人脸绘画步骤：1. 用
中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官。
2. 用侧锋重墨画出人物的头发。
3. 用淡赭石加水染出肤色。
19. 雕塑是人类最早的造型艺术形式之一，是雕刻和塑造的总称，是用可塑的、可雕刻的材料，制作出的各种有实在体积的艺术形象。
雕塑可分为圆雕和浮雕。
20. 《人首翼牛》公元前8 世纪（亚述），《圣堂》罗丹（法国），《女人坐像》亨利·摩尔（英国），《摩西》米开朗基罗（意大利）
21. 曾侯乙墓编钟器形复杂，浮雕纹饰精美丰富、立体感强，编钟采用了复杂的青铜冶铸工艺。
“合瓦式”钟形。
22. 唐三彩制作过程复杂，它的胎用白色黏土制成，先在窑内经过1100 ° C 左右素烧，素胎经过冷却，然后再上釉进行烘烧。
23.下楼梯的女人（油画）杜尚（法国）
24.大碗岛的星期天下午（油画）修拉（法国），画家采用光学原理和色彩对比及颜色并列所产生混合效果的理论，在画面上使用纯色，不在调色板上调混颜色，这样，中间色是在观赏者的眼中自然混合而产生的。
25.中国古代建筑的屋檐分量很重，我们的祖先发明了“斗拱”，用以承托伸出的屋檐，将屋顶的重量转移到木柱上，同时还具有装饰的作用。
这是我国古代建筑特有的一种结构。
26.原子球昂德雷·瓦特凯恩（比利时），原子球博物馆是比利时最为著名的现代化标志性建筑，它的设计是受了原子结构的启发。
西
班牙古根海姆博物馆法兰克·盖里（加拿大）把钛用到建筑外表上，因此该建筑被称为“美丽的金属花”。
27.1969年，美国人阿姆斯特朗成为人类历史上第一位踏上月球之人。
28.互联网是现代的“千里眼、顺风耳”。
29.菏泽彩蛋可分为水墨画、图纹、刻制、剪贴、漆蛋等。
30.曲阜“三孔”即孔庙、孔府、孔林的合称。
孔庙建筑体现了儒家学说所强调的“和”的思想。
31.山东曹县纸扎中最有特色的是戏曲人物纸扎。
折叠、糊制、剪贴是纸扎工艺的主要程序。
纸扎就其性质和功能来说有所不同的，一种是岁时节令民俗游艺活动中扎制的各种赏玩性的物品，另一种是在丧葬祭祀习俗中为死者扎制的随葬品。