防范侵害保护自己
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用法律保护自己
合作探究
假如你是小明，可能会怎么处理这件事？
1、怕报复，息事宁人 （沉默的羔羊） 2、以暴制暴（找一个比他更坏的“大哥”狠 狠 地揍他一顿） 3、去勒索其他小同学，以弥补自己的损失 4、告诉师长或求助法律
用法律保护自己
《中华人民共和国未成年人保护法》
该法明确规定，未成年人是指
未满18周岁的公民。
该法对未成年人的保护主要表现在 四个方面： 家庭保护、
学校保护、 国家和社会保护、 司法保护 青少年要学会拿起法律武器保护自己
感受身边事 我与法同行
10岁的小学生小明在网吧上网聊天 时，遭到一名叫“黑仔”的社会青年 的勒索，小明无奈之下只得将口袋里 的几十元钱统统给他。从此他再也无 法摆脱“黑仔”的魔爪，整天提心吊 胆的，学习成绩也明显下降。
合作探究
• 任选一种方案，猜想如果采取 这种方案，会产生何种后果？
1、怕报复，息事宁人 （受害者会越来越多） 2、以暴制暴 （非法 自己反而成为被告）
3、去勒索其他小同学 （非法 害人害己）
4、告诉师长或求助法律 （最明智的选择）
如何防范侵害，保护自己?
提高警惕
防范侵害， 用智慧保护自己 保护自己
• 不要搭乘陌生人的顺路车
教你几招
当你外出时，最好能做到：
• 要尽量避免在无人的汽车站等车，否则，你容易成 为坏人袭击的目标。乘公共汽车，尽量靠近司机和 售票员。
• 提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防 坏人抢掠。
• 家门钥匙放在身上不容易被发现的地方（如兜里、 脖子上、衣服内），不要放在包里，这样，即使被 抢，你仍然可以进家门。
• 如果怀疑有人跟踪你，应试着横过马路，看看那个 人是否仍跟着你。若这个人紧跟不放，你应跑向附 近人多的地方报警求救。
我国保护青少年的合法权益。当权 益受到侵害时，我们要拿起法律武器， 保护自身的合法权益。
有哪些法律专门为保护青少年而颁布的？ 《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成人犯罪法》
为什么伤害身心的事件时有发生？
自身因素：青少年正处在长身体、长知识的关 键时期，各方面都很不成熟；
社会因素：社会上存在不利于青少年健康成长 的因素。
如何防范侵害，保护自己?
提高警惕
防范侵害， 用智慧保护自己 保护自己
用法律保பைடு நூலகம்自己
提高警惕
联系P95页李明的材料，思考：
1. 身份证在生活中有什么作用？
2. 李明不加思考将身份证借给他
人，说明他
。
• 保持高度警惕是避免侵害 的前提。
上网请注意：
1. 时间不能太长，以免影响学习。 时间
2. 不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、
电话、学校等信息。
真实信息
3. 一般情况，不要与网友见面；如果会面
要慎重，并采取必要的防护措施。 不见面
4. 遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理
睬。
不理睬
• P96页《小佟的故事》 • 根据你的想象和猜测，给这个故
事续写结尾，并说出你设这个结 局的理由。同时，反思自己的言 行举止，看自己的自我保护意识 如何？
女生要有高度的自我保 护意识
用智慧保护自己
资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在 回家的路上，遇到2名逮徒抢劫其手机。为 此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死 搏斗，在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。
思考：小任与逮徒的搏斗说明他—-----对于这样的结果，你的思考和建议是——
用智慧保护自己
采用机智灵活的方法保护自己
1. 人身安全第一 2. 力量对比 3. 周围环境的利用 4. 机智求助他人 5. 主观心理的调节 6. 避免无谓地激怒对方 7. 暂时妥协，事后报案
讨论：
小明放学后，因有事，回家时， 天色已晚。为赶时间，他抄小路， 被社会青年截住，并要挟他交出身 上的钱……
教你几招
当你外出时，最好能做到：
• 先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在 一起，联系方法是什么。
• 尽可能结伴而行。 • 单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近路。 • 夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被
袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。
• 走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞 精神，要让企图袭击你的人望而却步。
想一想？
当你遇到这种情况，你会怎么办？
正确的做法
1、呼救法 2、周旋法 3、恐吓法
其它的做法4
1、三十六计，跑为上策 2、创造机会，自我防卫 3、实力悬殊，不可硬顶 4、把握时机，及时逃脱
我们在遭受不法侵害，实行有效自 我保护时，应注意：
❖ 保持头脑冷静 ❖ 力量对比 ❖ 周围环境的利用 ❖ 机智求助他人 ❖ 人身安全第一 ❖ 避免无谓地激怒对方 ❖ 暂时妥协、事后报案
合作探究
假如你是小明，可能会怎么处理这件事？
1、怕报复，息事宁人 （沉默的羔羊） 2、以暴制暴（找一个比他更坏的“大哥”狠 狠 地揍他一顿） 3、去勒索其他小同学，以弥补自己的损失 4、告诉师长或求助法律
用法律保护自己
《中华人民共和国未成年人保护法》
该法明确规定，未成年人是指
未满18周岁的公民。
该法对未成年人的保护主要表现在 四个方面： 家庭保护、
学校保护、 国家和社会保护、 司法保护 青少年要学会拿起法律武器保护自己
感受身边事 我与法同行
10岁的小学生小明在网吧上网聊天 时，遭到一名叫“黑仔”的社会青年 的勒索，小明无奈之下只得将口袋里 的几十元钱统统给他。从此他再也无 法摆脱“黑仔”的魔爪，整天提心吊 胆的，学习成绩也明显下降。
合作探究
• 任选一种方案，猜想如果采取 这种方案，会产生何种后果？
1、怕报复，息事宁人 （受害者会越来越多） 2、以暴制暴 （非法 自己反而成为被告）
3、去勒索其他小同学 （非法 害人害己）
4、告诉师长或求助法律 （最明智的选择）
如何防范侵害，保护自己?
提高警惕
防范侵害， 用智慧保护自己 保护自己
• 不要搭乘陌生人的顺路车
教你几招
当你外出时，最好能做到：
• 要尽量避免在无人的汽车站等车，否则，你容易成 为坏人袭击的目标。乘公共汽车，尽量靠近司机和 售票员。
• 提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防 坏人抢掠。
• 家门钥匙放在身上不容易被发现的地方（如兜里、 脖子上、衣服内），不要放在包里，这样，即使被 抢，你仍然可以进家门。
• 如果怀疑有人跟踪你，应试着横过马路，看看那个 人是否仍跟着你。若这个人紧跟不放，你应跑向附 近人多的地方报警求救。
我国保护青少年的合法权益。当权 益受到侵害时，我们要拿起法律武器， 保护自身的合法权益。
有哪些法律专门为保护青少年而颁布的？ 《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成人犯罪法》
为什么伤害身心的事件时有发生？
自身因素：青少年正处在长身体、长知识的关 键时期，各方面都很不成熟；
社会因素：社会上存在不利于青少年健康成长 的因素。
如何防范侵害，保护自己?
提高警惕
防范侵害， 用智慧保护自己 保护自己
用法律保பைடு நூலகம்自己
提高警惕
联系P95页李明的材料，思考：
1. 身份证在生活中有什么作用？
2. 李明不加思考将身份证借给他
人，说明他
。
• 保持高度警惕是避免侵害 的前提。
上网请注意：
1. 时间不能太长，以免影响学习。 时间
2. 不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、
电话、学校等信息。
真实信息
3. 一般情况，不要与网友见面；如果会面
要慎重，并采取必要的防护措施。 不见面
4. 遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理
睬。
不理睬
• P96页《小佟的故事》 • 根据你的想象和猜测，给这个故
事续写结尾，并说出你设这个结 局的理由。同时，反思自己的言 行举止，看自己的自我保护意识 如何？
女生要有高度的自我保 护意识
用智慧保护自己
资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在 回家的路上，遇到2名逮徒抢劫其手机。为 此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死 搏斗，在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。
思考：小任与逮徒的搏斗说明他—-----对于这样的结果，你的思考和建议是——
用智慧保护自己
采用机智灵活的方法保护自己
1. 人身安全第一 2. 力量对比 3. 周围环境的利用 4. 机智求助他人 5. 主观心理的调节 6. 避免无谓地激怒对方 7. 暂时妥协，事后报案
讨论：
小明放学后，因有事，回家时， 天色已晚。为赶时间，他抄小路， 被社会青年截住，并要挟他交出身 上的钱……
教你几招
当你外出时，最好能做到：
• 先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在 一起，联系方法是什么。
• 尽可能结伴而行。 • 单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近路。 • 夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被
袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。
• 走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞 精神，要让企图袭击你的人望而却步。
想一想？
当你遇到这种情况，你会怎么办？
正确的做法
1、呼救法 2、周旋法 3、恐吓法
其它的做法4
1、三十六计，跑为上策 2、创造机会，自我防卫 3、实力悬殊，不可硬顶 4、把握时机，及时逃脱
我们在遭受不法侵害，实行有效自 我保护时，应注意：
❖ 保持头脑冷静 ❖ 力量对比 ❖ 周围环境的利用 ❖ 机智求助他人 ❖ 人身安全第一 ❖ 避免无谓地激怒对方 ❖ 暂时妥协、事后报案