一年级读书之星演讲稿(20200422114316)
小学一年级关于读书的演讲稿(精选17篇)
小学一年级关于读书的演讲稿(精选17篇)小学一年级读书的演讲稿1亲爱的教师、同学们:书是人们生活中常见的物品。
但是,书,更是一种财宝。
我爱读书。
由于人类的.精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。
对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财宝就不存在,他们无法享用这笔宝贵的财宝。
一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会马上意识到这是多么大的损失。
小学一年级读书的演讲稿2老师们、同学们:大家好,从小到大,我就是个爱读书的人。
读书是因为从小受妈妈的影响,一开始读不下去,但是到后来,慢慢发现书里的乐趣,你去读它们的时候,就像看到书里每个人的.人生,自己像是一个旁观者看了别人的一声,十分有趣!小学一年级读书的演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xx,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯书是打开心灵之窗的金钥匙这种习惯能使我受益终生。
同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的.学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。
他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。
我的演讲结束了,谢谢大家!小学一年级读书的演讲稿4敬重的教师和同学们:大家下午好!我今日说话的内容主题是“我读书,我欢乐”。
读书,是一种享受,也是一种欢乐。
把它捧起来,它是神圣的.;把它翻开来,它是全能的;把它读起来,它是奇妙的。
从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了许多的欢乐和甜美。
小学一年级读书的演讲稿5亲爱的教师、同学们:伴随着深秋的晨风,迎着暖和的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。
今日,我讲话的'题目是《在书香中欢乐成长》。
同学们,你知道会走路的植物吗?你知道克隆毕竟是怎么回事吗?你知道通信卫星为什么都是在晚上放射吗?你知道蓝色的牛奶吗?快翻开书吧!书会告知你一切。
小学一年级读书的演讲稿6敬爱的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的.题目是:好书伴我成长。
评选读书之星的演讲稿范文(精选5篇)
评选读书之星的演讲稿评选读书之星的演讲稿范文(精选5篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的评选读书之星的演讲稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选读书之星的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,很高兴能与大家一起竞选读书之星。
我很爱读书,我家有3/4的书都是我的书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,神奇校车10本……除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了很多知识,让我明白了坚持就是胜利的道理,许多事物需要细心观察才能发现规律,理解真理。
给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经历风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的认识;二是《酷车大全》,通过看这本书,我认识了马路上所有来往的车辆,我的这个技能让很多人吃惊。
我自从认字开始,就读了许多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜欢读书的好习惯,因为他能给我们带来很多快乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必须要亲近的,但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。
文学会使我们变得高尚,变得有情调。
”我希望大家都能喜欢读书,做一个读书人。
谢谢大家!评选读书之星的演讲稿2各位尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自四年级一班的读书之星候选人温佳坤。
今天我的演讲题目是《插上书香的翅膀》。
我是一个小书迷,因为高尔基所说的`“书籍是人类进步的阶梯”让我一直铭记于心!随着年龄的增长,我的阅读范围逐渐扩大――童话类、小说类、人物传记类、科普读物类等等,都能激发我极大的阅读兴趣!阅读不仅使我开阔了视野,学到了很多知识,也带给我很多快乐与惊喜!法布尔的《昆虫记》让我了解大自然中生物神秘而又趣味的生活;《十万个为什么》让我学到了许多课本上接触不到的知识;“福尔摩斯”之所以能成为神探,是因为他细致入微的观察和逻辑思维周密的推理;《海底两万里》中的的尼摩船长对科学的热爱与追求的精神让我佩服得五体投地;《绿野仙踪》让我清楚地明白面对困难不能退缩,要用勇敢和智慧去战胜它;《假话国历险记》让我懂得正义会战胜邪恶,爱与善良才是世界上最美好的东西;《妈妈不是我的佣人》中的阿章告诉我,要学会独立,终有一天我们要离开妈妈,需要自己照顾自己……伴着书香,我一天天长大,书籍给了我快乐的的同时,也给了我很多丰厚的礼物――丰富的课外知识,使我在课堂上的发言总能赢得老师和同学们的喝彩,我成为了小毛虫乐园里的“小博士”!我不但喜爱阅读,也很喜欢写作,我已经写了十几本属于我自己的小“书”,写作课上,我的习作经常成为同学们喜爱的“范文”,于是,我又获得了班级小作家”的称号!阅读带给我的礼物的确太多了,我的理想是想成为一名科学家,我会不断努力,继续与书相伴,让书香为我的理想插上翅膀,我相信我会飞得更高,飞得更远!评选读书之星的演讲稿3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是鲁睿,很荣幸参加这次评“星”活动。
一年级读书的讲话稿范文5篇
一年级读书的讲话稿范文5篇一年级读书的讲话稿1 各位老师:大家下午好!听,校园里传出了琅琅的读书声。
在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。
非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。
今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。
一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。
美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。
从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。
书,给我带来了美好的品质! 漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。
当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。
曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。
踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。
然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。
为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。
书使我的心灵得到了洗涤,“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。
我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。
从此,书也成了我生活中的好朋友。
从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。
我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。
自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。
书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。
上下五千年,纵横八万里。
像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!爱书的人是永远渴望知识的。
小学一年级读书的演讲稿(优质19篇)
小学一年级读书的演讲稿(优质19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做一年级读书之星发言稿
争做一年级读书之星发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级的小明,我很荣幸能站在这里和大家分享我的读书心得。
首先,我要感谢老师和家长们对我的关爱和教导。
在他们的帮助下,我在读书方面取得了一些成绩。
我知道读书是一个长期的过程,但我也相信只要我努力,一定能成为一名读书之星。
我想和大家分享一下我是如何成为一名读书之星的。
首先,我每天都会保持阅读。
无论是在课间时间还是晚上睡前,我都会抽出时间来读书。
我喜欢读各种类型的书籍,比如故事书、科普书、漫画书等等。
我相信多读书可以让我开阔眼界,增长见识。
其次,我会和家长一起阅读。
有时候,我会和爸爸妈妈一起读书,他们会给我一些指导和解答我的问题。
我觉得和家人一起读书,可以增进我们之间的感情,也可以让我更好地理解书中的内容。
另外,我也经常参加学校的读书活动。
在学校里,我们有很多读书活动,比如朗读比赛、读书分享会等等。
我会积极参与这些活动,不仅可以提高我的读书能力,还可以和同学一起交流。
在日常的学习中,我也会把读书和其他学科结合起来。
比如,在语文课上,老师让我们背诵古诗,我会把课外阅读的内容和古诗结合起来,这样我就能更好地理解古诗的内涵。
在我看来,成为一名读书之星不仅仅是读得多,还要读得精。
我不仅要了解书中的内容,还要深入思考,发表自己的见解。
在阅读的过程中,我会做读书笔记,记录自己的感悟和收获,这样有助于我更好地理解书中的内容。
读书之星不仅仅是在课外读书方面有所成就,还要在其他方面有所表现。
比如,在学习成绩上要有所进步,在日常生活中要积极向上,遵守学校的规章制度。
虽然我已经取得了一些成绩,但我知道路还很长。
我会继续努力,不断提高自己的读书水平,争取成为一名真正的读书之星。
同时,我也会鼓励身边的同学们一起加入读书的行列,共同努力,一起进步。
最后,我想借此机会,向所有支持我的人致以最诚挚的感谢。
感谢老师的教导和鼓励,感谢家长的支持和陪伴,感谢同学们的理解和帮助。
做一个爱读书的孩子一年级演讲稿5篇
做一个爱读书的孩子一年级演讲稿5篇做一个爱读书的孩子一年级演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长。
读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。
读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。
更能让我们学生找到一份自信和理想。
俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。
看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……读书是我们通向理想的桥梁。
读好书更有益于我们健康成长。
“读史使人明智,读诗使人聪慧。
”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。
当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。
同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家!做一个爱读书的孩子一年级演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好,我是三年级的__。
今天我在国旗下演讲的题目是:《我爱读书》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。
小学一年级读书演讲稿,3篇【完整版】
小学一年级读书演讲稿,3篇【完整版】小学一年级读书的演讲稿1亲爱的老师、同学们:读书,是我最喜欢做的一件事。
我常听妈妈说:“多读书,读好书,就能使人进步。
”我一直把这句话铭记在心中。
所以,我只要一有机会就会拿起书看。
还有爸爸妈妈,帮我买书,借书,使我在书的海洋里自由地遨翔。
我读过的书有:《故事大王》《流浪猫和流浪狗》《吹牛大王历险记》等.其中让我印象最深刻的是《流浪猫和流浪狗》里我特别喜欢的黄大侠和黑骑士,他们很聪明很勇敢。
读了《狼来了》这个故事后,使我学会了人不能撒谎,否则倒霉的会是自己。
读了《狐狸和乌鸦》后明白了不能轻信别人,也不要被别人的花言巧语所迷惑,要不然会上当的......我爱读书,更爱老师和爸爸妈妈,是他们教导我读书,使我快乐!小学一年级读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们:书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。
想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。
所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。
美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。
四年级时,我觉得我不应该再读那些没有的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。
我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
这让我的读书生活中也有了一道光彩。
阅读之星发言稿一年级学生
阅读之星发言稿一年级学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是小明,是一年级的一名学生。
今天我很荣幸站在这里,代表我们全班同学发表一篇阅读之星发言稿。
我想通过这篇发言稿,向大家展示我们一年级学生对阅读的热爱和重视。
阅读之星活动是我们学校的一项常规活动,它的目的是鼓励我们多读书,多积累知识,多培养自己的阅读能力。
在过去的一段时间里,我们全班同学积极参与这项活动,我想借着这次机会,分享一下我们的一些心得体会。
首先,我想说到阅读的重要性。
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以学到很多知识,开阔自己的视野。
我平时喜欢看各种各样的书,例如故事书、百科全书、动物世界等等。
通过阅读,我了解到了很多有趣的事情,也学到了很多有用的知识。
所以我觉得,读书可以让我们得到很多宝贵的财富,是一种值得全力以赴的学习方式。
其次,我想说一下我们小学生对阅读的感受。
虽然我们是一年级的学生,但是我们也非常热爱阅读。
在班级里,我们会经常举行朗读比赛、读书分享会等活动,这不仅可以让我们更好地展示自己的阅读成果,也可以激励我们更加努力地去读书。
在我们的班级里,每个同学都有自己喜欢的书籍,我们会相互推荐,相互借阅,共同进步。
通过这样的方式,我们可以更好地培养自己的阅读兴趣,提高自己的阅读能力。
最后,我想说一下我们对阅读之星活动的期待。
我们一年级的同学都非常期待在阅读之星活动中取得好成绩,因为我们知道,这不仅可以让我们更有动力去读书,也可以让我们更好地展示自己的成果。
我们希望通过这样的活动,可以让更多的同学更加重视阅读,爱上阅读,让阅读之星活动成为我们学校的一项传统特色活动。
在这里,我想代表我们全班同学向老师们表示感谢。
感谢您们在平时对我们的辛勤付出,感谢您们对我们阅读之星活动的大力支持。
我们会更加努力地去读书,更加努力地去取得好成绩,不辜负您们的期望。
最后,我想说一句话给我们全班同学:“让我们一起努力,爱上阅读,成为真正的阅读之星!”谢谢大家!。
一年级我爱读书演讲5篇
一年级我爱读书演讲5篇一年级我爱读书演讲篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。
书是我生活的一部分,是书让我畅游在知识的海洋中,我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏,我虽不能遨游太空去登临神奇的月球,我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘,可书中那一幅幅图片,一篇篇文章拉近了时空与我的距离,我仿佛在和他们面对面地交流着。
是的,书就像大海,有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘,他有时是亲切的、有时是顽皮的,亲切时,你问什么,他都会耐心地给你讲解,顽皮时,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能获取。
书又像一眼泉,知识源源不断地从泉眼涌出,流入我那如饥似渴的脑海。
我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!一年级我爱读书演讲篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!小时候,我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……在读书的过程中,我也遇到过种种困难。
当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见。
渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
一年级我爱读书发言稿5篇
一年级我爱读书发言稿5篇一年级我爱读书发言稿篇1各位老师同学:大家好!我很高兴能被选中站在这里,为大家讲一个故事。
我今天要讲的故事是关于读书成就梦想的故事。
哦,忘了做自我介绍,我是五四班的郑豆豆。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
”,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。
从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。
古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。
伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。
多读书,读好书,开启智慧之门。
只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。
让读书成就我们的梦想。
英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。
小时候因家庭变故曾被迫休学经商。
离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。
为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。
最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成为了历史上一个伟大的科学家。
现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!谢谢大家!一年级我爱读书发言稿篇2各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。
如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
阅读之星发言稿一年级语文
阅读之星发言稿一年级语文亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级的小明,今天我很荣幸站在这里,和大家分享我对阅读的见解。
首先,让我们一起回顾一下这一年来的阅读之旅。
在幼儿园时,老师给我们讲过许多好听的故事,每天都有绘本时间,让我们沉浸在各种各样的故事世界中。
从那时起,我就发现阅读是一种美妙的体验,它让我忘记了忧愁,带我进入一个充满想象力的世界。
进入一年级后,我开始接触更多的字和词语,我会在课堂上听老师读书,也会在自习课上独自阅读。
我喜欢读图书馆里的各种故事书,尤其是那些有趣的动物故事。
通过阅读,我了解到海洋里的奇妙生物、森林中的小动物和大自然的神奇之处。
阅读让我对世界有了更深的认识。
在课外时间,我也乐于分享自己喜欢的故事。
我会将我读过的好书推荐给同学们,并和他们一起讨论故事中的情节和角色。
这样不仅可以增加阅读的乐趣,还可以培养我们的阅读理解能力和表达能力。
除了阅读故事书,我也喜欢阅读各种知识类书籍。
比如科普书籍,它们可以让我了解到很多有趣的科学知识,比如太阳系和动植物的知识。
还有历史书籍,它们可以带我穿越时空,了解古代的风俗习惯和历史事件。
通过阅读这些书籍,我觉得我变得更加聪明了。
阅读不仅可以增加我们的知识,还可以培养我们的思维能力和创造力。
当我们读故事时,可以想象自己成为故事中的主人公,设身处地地体验他们的冒险和成长。
我们也可以通过阅读来学习别人的思维方式和解决问题的方法,从而提高我们自己的思考能力。
阅读对我们的语言表达能力也有很大的帮助。
通过阅读,我们可以学习到各种丰富多样的词汇和语法结构,从而提高我们的语言水平。
阅读还可以帮助我们培养正确认识并运用标准语言的习惯。
最后,我想说,阅读不仅仅是一种学习工具,更是一种乐趣。
通过阅读,我们可以领略到各种故事的魅力,体会到知识的乐趣,让我们在阅读中度过愉快的时光。
我相信,只要我们坚持阅读,我们一定会成为真正的阅读之星,开启属于自己的精彩篇章。
谢谢大家!。
阅读之星发言稿小学生
阅读之星发言稿小学生各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我很荣幸能站在这里,跟大家分享我对阅读的理解和热爱。
每一个人都有属于自己的阅读之星,我相信每一个人都可以成为阅读之星!首先,我想说的是阅读对我们的成长是非常重要的。
它不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习能力,还可以拓展我们的视野,培养我们的情感。
阅读是我们成长道路上不可或缺的一部分。
每一本书,都是知识的宝库,每一篇文字,都是智慧的火花。
当我们拥有了这些宝贵的财富,我们的眼界也随之得到了拓展,我们的内心也得到了丰盛的滋养。
其次,我想说的是阅读对我们的人格素养有着非常重要的影响。
通过阅读,我们可以了解人生百态,学习丰富多彩的人生。
我们可以在书中找到解决问题的方法,找到前人留下的经验和智慧。
我们可以在书中体味真善美,领悟人生的真谛。
在阅读中,我们可以懂得如何待人接物,学会多角度地看待人生,培养自己的人格魅力。
最后,我想说的是阅读可以让我们在悦纳世界的同时,也能够提高我们的语言表达能力。
阅读可以让我们接触到各种文体、各种风格的文章,让我们体会到语言的美妙和神奇。
通过不同类型的阅读,我们可以学会如何构思文章,如何表达自己的思想,如何运用语言来打动别人。
阅读更是语文学习的基础,只有通过大量的阅读,我们才能够真正掌握好语文这门学科,才能够在语文作文中游刃有余。
所以,让我们多读一些好书,多用一些好词,多说一些好话,提高自己的语言表达能力。
同学们,让我们成为阅读之星,让我们在这个辉煌的星空中熠熠生辉!愿我们都能在阅读之路上收获满满的果实,成为一个真正的阅读之星!谢谢大家!。
一年级我爱读书的演讲词3篇
一年级我爱读书的演讲词3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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阅读之星发言稿
阅读之星发言稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是阅读之星比赛的参赛者,今天我很荣幸站在这里,向大家分享我的阅读经历和感悟。
阅读,是我生命中最喜爱的一项活动。
在我还是个孩子的时候,爸爸妈妈就经常给我买各种各样的书,给我讲故事。
那时候,我就喜欢追着爸爸妈妈问:再给我读一遍好吗?每当我听到爸爸妈妈读完故事的最后一页,我总是觉得有些不舍,仿佛还有很多的故事等着我去探索。
慢慢地,我开始自己看书了。
那时候,我最喜欢的是童话故事。
每次看到那些可爱的动物、勇敢的王子和美丽的公主,我都会被他们吸引得入迷。
我想象自己也变成了童话故事中的主角,经历了各种奇幻的冒险。
每当看完一本书,我总是觉得自己的世界变得更加丰富多彩了。
随着我长大,我的阅读范围也不断扩大。
我开始接触更多的文学作品、科普读物和历史书籍。
每当我打开一本新书,我的心情就像一只小鸟飞翔在蓝天白云中一样自由与愉悦。
每次翻开一页,我都能感受到作者的智慧和思想的火花。
我喜欢在书中寻找答案,喜欢与作者对话,喜欢在阅读中获得启发。
阅读给了我思考的空间和自我成长的机会。
通过阅读,我也发现了一些人生的真理。
在书籍中,我遇到了各种各样的人物,他们或伟大或普通,他们或幸福或悲伤。
正是通过他们的故事,我明白了人生的真实和复杂。
有时候,我会在书中找到一些答案,了解到生活的意义。
有时候,我会被书中的人物所感动,看到自己的不足。
阅读让我更加理解和包容他人,也让我更加深入思考自己的生活。
参加阅读之星比赛,是我追求阅读的继续和提升的机会。
在比赛中,我有幸读了《小王子》、《时间简史》和《了不起的盖茨比》等经典作品。
读完这些书,我感觉自己受益匪浅。
《小王子》让我重新审视了人与世界之间的关系,明白了生活的本质。
《时间简史》带我领略了宇宙的奥妙,让我意识到人类的渺小。
《了不起的盖茨比》则让我感悟到了人生的追求和价值。
阅读之星比赛,不仅是一场比赛,更是一次人生的旅程。
在比赛中,我结识了许多志同道合的伙伴,跟他们交流、互相鼓励。
一年级小学生参选阅读之星演讲稿(推荐五篇)
一年级小学生参选阅读之星演讲稿(推荐五篇)第一篇:一年级小学生参选阅读之星演讲稿“阅读之星”事迹材料《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”***爱看的书,读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。
“小书迷”***,可不是一开始就爱读书的呢,和书籍结缘啊,得感谢妈妈:从还在妈妈肚子里的时候,*妈妈就开始讲故事啦,在幼儿园时,妈妈就坚持每天的睡前小故事,慢慢地,从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事,从听别人讲到自己开始看幼儿画报,可爱的卡通形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。
小学后,随着认识字越来也多,书和小**的关系也越来越密切,书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍,对读书,她可抓紧着呢:课余时间,抽空读上一段;每天晚上,总要拿出半个小时看它几十页;有时候还废寝忘睡,需要妈妈提醒“到点睡觉”;每次外出,小**总不忘带上一两本书;每次生日,想要的礼物总是书籍。
爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。
读书中,小**得到了快乐,增长了知识,她认识了憨态可掬的嘟嘟熊,学会了如何与小朋友相处;结识了聪明能干的红袋鼠,学会了如何保护自己和动脑筋想办法;通过窗边的小豆豆和劳拉的星星了解小学生活,喜欢上了校长先生、老师和同学们;还主动向同学们讲述《探秘地球历史》,自告奋勇当“小老师”,让科学知识丰富自己和同学们的视野。
相信书籍将会成为**相伴一生的好朋友,书籍给她打开了一个色彩斑斓的世界,也必将让她的成长更快更美好。
第二篇:小学生一年级阅读之星材料我叫@@@,今年6岁,是一年级(4)班的一个小不点儿。
我喜欢上学,也喜欢读书,我喜欢跟妈妈逛书店,那里有好多好多的书。
在学会拼音之前,妈妈给我讲过许多故事和古诗:《格林童话》、《睡前故事》、《唐诗三百首》等等,现在我学会拼音了,常常自已看书,如:《美人鱼公主》、《成语故事》、《益智动物故事》、《学写一段话》、《说话写话》。
根据老师的推荐还喜欢背诵《汉丰五校经典诵读读本》之《三字经》、《弟子规》中的部分内容,妈妈说,那是圣人教我们做人的道理,要永远牢牢记住。
小学生阅读之星代表发言稿范文
小学生阅读之星代表发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我很荣幸能代表我们学校的阅读之星在这里发言。
阅读是一种美好的习惯,不仅能增长知识、开阔视野,还能陶冶情操、培养品德。
从小我就喜欢阅读,父母给我创造了良好的阅读环境。
家里有书架,上面摆满了各种书籍。
爸爸妈妈也常带我去图书馆借阅新书。
慢慢地,我爱上了阅读,把它当成生活的一部分。
阅读给了我无穷的乐趣。
每当打开一本新书,就仿佛打开了一扇通向新世界的大门。
我可以去任何地方、做任何事情、认识各种各样的人物。
阅读不仅丰富了我的想象力,也让我的视野越来越开阔。
阅读也教会了我很多有益的道理。
我从书中学会了珍惜友谊、热爱生命、善待他人。
书中的故事情节给我上了生动的一课,帮助我建立正确的人生观和价值观。
当然,阅读对于提高学习成绩也很有帮助。
通过阅读,我不但扩展了词汇量,而且可以从中获取各种知识,对功课有了更深刻的理解。
我衷心希望大家都能养成良好的阅读习惯。
让我们一起努力,用阅读点亮人生,开启美好的未来!谢谢大家!。
一年级关于读书的演讲稿(3篇)
一年级关于读书的演讲稿(3篇)一年级关于读书的演讲稿(精选3篇)一年级关于读书的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初一(10)班的,今天我演讲的题目是“享受阅读,呼吸书香。
”一年一度的世界读书日已经过去,但给了我们一个读书的契机,也给了我们一个强有力的讯号,读书不再是一次简单的阅读,而是一场心灵的盛宴,激发我们探索未知,了解知识的一股精神力量。
书是我们的忠实伙伴,他不因时间的流逝而褪色,也不因环境的变化而离开,而永远在自己的位置上绽放着智慧的力量。
他将知识的大门无私地敞开,让我们从中汲取。
失落时,教我们如何寻找快乐;失意时,教我们如何感受美好;失败时,教我们如何走向成功。
他总是无声地立在你前进的道路上,指引你前进的方向。
而我们则应该将一本书的内容尽可能地掌握,将一本书的价值发挥到极致。
书是我们的老师,他不会将所有的知识灌输给你,而是让你主动去探索,培养我们自学的能力,锻炼我们梳理的技巧,指导我们努力的方向。
他总是以一种中肯的态度,评价历史。
你也许会读到屈原的“上下而求索”,司马迁的“死有重于泰山”,李白的“仰天大笑空门去”,文天祥的“留取丹心照汗青”,赵翼的“江山代有才人出”。
此时,便需要你的智慧将其融会贯通,树立一种属于你的世界观和人生观,来帮助你更全面,更客观看待事物。
书还是一条重要的`纽带。
曾经,人们为了记录知识创造了文字,为了记录文字创造了印刷术,又将无数的纸张汇聚成一本本精美的图书,书是一个时代的精华。
古往今来,书籍记载了无数的自然现象,无数的科学理论,无数的文学作品,无数的历史事件。
应该说,书承载了历史进步的步伐,又启示了未来科技的走向。
书是一个舞台,他见证了无数次壮丽的革命,目睹了无数次伟大的革新。
我们应该在读书中,品味他人成功的坎坷经历,感受时代进步的漫长历程,运用到自己的生活中。
读书吧,在每一个空气清新的早晨,在每一个丰富充实的中午,在每一个宁静美丽的晚上。
一年级我爱读书演讲稿大全5篇
一年级我爱读书演讲稿(篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。
读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!在四年级是我们就学到了一篇课文——为____之崛起而读书。
这就是______在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为___ _民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到____侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的______是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。
我也还要读更多的书,学更多的知识。
当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之,书的世界时最美好的,最可贵的。
如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。
读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
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一年级读书之星演讲稿
为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。
为此,
必须多读书,读好书。
宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。
”下面是XX精心收集的一年级读书之星演讲稿,希望能
对你有所帮助。
一年级读书之星演讲稿【1】我是一年级二班的书之星
能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。
虽然那时候我的拼音
还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了
要学好拼音多认字的想法。
在幼儿园的课堂上,我认真听老
师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。
因为喜欢,
所以学习起来并不难,掌握得也比较好。
学会了拼音,认识
的字就多了,看起书来也容易懂了。
以前不认识的字常常要
问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。
一个人的时
候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。
看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不
知道的知识。
我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。
在放假的时候,妈妈常常
陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。
现在我不但有
了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。
作为班里的语文课代表,我
在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。
课堂上,我能
认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认
真完成老师布置的作业。
在学校,我常常做一些力所能及的
事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。
虽然在
这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要
同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的
小帮手。
一年级读书之星演讲稿【2】敬的老师们:
大家好!
我是来自一一班的韩彬,今天我演讲的题目是《以书为
伴,快乐成长》。
从小,妈妈就告诉我:“生活中没有书,就好像天地间
没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。
”在妈妈的影响下,我和书结下了不解之缘,在妈妈的陪伴下,我
漫游书海,尽情享受读书的快乐。
当我读了《大熊有一个小麻烦》时,我学会了倾诉和倾
听;当我读了《熊爱蝴蝶》时,我懂得了友谊的伟大;当我
读了《中华成语故事》时,我为祖国文化的博大精深赞叹不
已;当我读了《小老鼠分果果》时,我明白了分享才能得到
真正的快乐!
书,就像一米阳光,给我的生活带来温暖和光明!
我喜欢探索自然,尤其对昆虫有着浓厚的兴趣,于是妈
妈就送给了我一本《昆虫图鉴》,这也成了我最喜欢的一本书。
这本书把我带入了一个神奇的昆虫世界,在这本书里,
我认识了遍布世界的150种昆虫。
其中,我对狼蛛最感兴趣。
它长着四只眼睛,最喜欢住在干燥的沙地上,它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙,当它遇到敌人的时候,就会扑在敌人身
上,将毒牙刺入敌人致命的地方,将敌人彻底杀死。
《昆虫图鉴》这本书不仅让我领略了昆虫世界的丰富多
彩,也让我懂得了要尊重每一个小生命,要保护它们,爱护
它们,和它们交朋友。
感谢书,让我体会到了生命的真谛;感谢书,让我学到
了丰富的知识。
亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!以书为
伴,快乐成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
一年级读书之星演讲稿【3】尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。
”而我要说:“书还是我们的良师益友。
”
自从我们学校开展读书活动以来,我们班级就将读书作
为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,
我们的口号是
“好读书,读好书,与好书为友”。
在读书活动中我们班级做到了以下几点:
1.建立班级图书角
我们班学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班
级图书角。
同学们都积极踊跃地向班级献书。
好书共欣赏,
班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记,也有
趣味幽默大全等等。
全班学生自发举行了好书交换活动,同
学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海。
2.开展阅读活动
我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书兴趣
浓厚,有些同学甚至放弃了爱玩的游戏,在下课时也坐在教
室里读书。
老师还带领我们开展一些有趣的读书活动,不断
激发我们的读书兴趣,还教会我们多种读书方法,使同学们
在阅读中获得许多知识,并养成了良好的读书习惯。
3.摘抄、写心得
为了使同学们在读书中有所收获,老师让我们学会在读
书中积累。
让我们每个学生都准备摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。
这样同学们在读书时就
一边读一边记,还能及时把当时的读书感受记录下来。
通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容逐渐丰
富起来,而且在我们的作文中也不断出现许多优美的词句。
4.交流读书收获
老师还定期组织各种活动,展示我们的读书成果。
如在“故事会”上同学们讲述了许多有趣、感人的故事;“好书推荐”活动中每名同学都向大家推荐了许多好看的书;同学
们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果展现出来与
大家分享。
通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了
良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。
同学们,为了我
们的未来读书吧!为了我们知识的广博,读书吧!为了我们
的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中
遨游吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
一年级读书之星演讲稿【4】各位领导,各位老师,同学们,大家好!
今天,我讲话的题目是《享受阅读,享受快乐》。
我叫吴杰,是六年级的一名学生,这次,我被评为学校“阅读之星”,感到非常高兴。
小时侯,妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精彩的
故事,让我感受到了书的魅力;长大识字了,我的注意力便
集中到大大小小的书上。
于是,看书便成了我最大的爱好。
我爱看的书很多,有优秀的文学作品,有名人传记,还有一
些科普类的书籍,如《格林童话》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》等,至今我看的书已接近400本。
我看书很专注,常常看入了迷,忘记了吃饭和睡觉,甚
至上厕所也舍不得把书放下。
每次去书店,不买到好书,我
决不甘心。
读书给我带来了无限的快乐,读书也让我收获了
很多。
平时的作文,我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸,
因为阅读帮我打开了通向作文的大门,阅读就像一把激发我
写作灵感的金钥匙。
在我的心中,书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食
品更有吸引力,因为,书籍在我悲伤的时候给我带来一些安
慰,在我烦恼的时候给我带来一丝空间,还在我孤独的时候
给我带来许多温暖。
书给了我知识,给了我力量,使我知道
了什么是善与恶,什么是美与丑。
如今我每天都会快活地徜
徉在知识的海洋里。
今天,更让我高兴的是,班级图书角建立起来了。
在图
书漂流活动中,我们又能看到更多的书,学到更多的知识,
享受更多的快乐。
因为来之不易,所以我们要倍加珍惜,一本本书就像一
扇扇知识的窗户,向我们展示着一个个崭新的美好天地,让
我们以书为伴,一起享受阅读,享受快乐,我们的童年必定
因阅读而精彩。
谢谢大家!。