张炉集中学2016-17目标考核加分

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招生就业处部门设置

招生就业处部门设置

招生就业处组织结构及运行标准一、组织结构二、各岗位职责、任职条件、薪酬待遇 1、招生就业处处长岗位职责:招生就业处处长在主管校长的直接领导下,负责学校的招生工作及二、四阶段实习、就业指导、联合办学等工作。

其主要职责是:(1)协助校领导制定并组织实施招生计划和实习工作计划。

(2)主持招生就业处的全面工作,负责对本处室人员的日常管理,带领处室人员一同走向市场,为学校专业的发展提供信息,为校长决策提供参考。

(3)根据学校各专业特点及培养目标,结合教学计划要求,配合教学处制定学校各专业年度二四阶段实习计划,建立学生实习档案。

(4)做好与用人单位的联络工作,定期走访,落实好学生的实习单位,安排好地点、时间、人员,努力提高毕业生就业稳定率。

(5)开展对学生职业指导工作,配合教学处,开设职业生涯规划课,组织学生积极参加社会实践活动,增强学生的创业意识和创业能力,努力提高学生职业素养。

(6)做好毕业生跟踪调查工作,广泛收集毕业生信息,建立优秀毕业生档案。

(7)组织专兼职招生人员做好区内外生源学校的对接和招生工作。

分管校长招生就业处处长1名 招生文职专员2名 招生外勤专员2名 兼职招生人员(若干)任职条件:(1)热爱教育事业,熟悉招生业务及招生相关政策,掌握现代管理知识。

(2)全日制大专以上学历,年龄30岁以上。

(3)有较高的沟通及协调能力,熟练掌握办公软件。

(4)具有5年以上行政管理经验,长期从事招生管理工作的条件可适当放宽。

薪酬待遇:2、招生专员。

招生专员的主要职责是根据学校招生方案,执行学校招生计划,完成学校招生任务,其工作关系到学校的生存和发展。

岗位职责:文职专员工作(1)负责学员的日常接待与招生沟通联系与咨询解答工作;(2)负责做好学校招生的对外宣传工作。

包括平面及网络媒体的宣传,网站招生的日常管理和信息更新等工作;(3)参与制定招生计划、策划招生简章,制作宣传材料;(4)做好学员电话的收集整理,客户需求分析,分类登记工作;(5)做好意向学员,新老学员的资料/档案录入、整理、归档、管理工作。

张果屯镇中心学校未成年领导小组

张果屯镇中心学校未成年领导小组

南乐县张果屯镇中心学校
未成年人思想道德建设工作领导小组
组长:魏占禄镇中心学校校长
副组长:张学军镇中心学校党支部书记、副校长
刘建全镇中心学校副校长
李洪杰镇中心学校副校长
赵宪甫镇中心学校党支部委员
王世超镇中心学校党支部委员、丁庄小学校长成员:魏雷起、马红权、谷占军、赵伟平、刘自京、刘红轩镇中心学校成立未成年人思想道德建设办公室,李洪杰同志兼任办公室主任,马红权同志任办公室副主任。

主要职责是统筹、协调、指导全镇中小学未成年人思想道德建设测评验收工作,督促检查各中小学校落实情况,按照测评体系收集整理未成年人思想道德建设资料,建立测评验收档案。

2014年6月16日。

能源审核员案例分析题解析

能源审核员案例分析题解析

案例分析题1)审核员来到空压机房询问正在值班的班长,对空压机如何维护和保养,是否有与节能有关的要求?班长回答说,公司对我们提出过保养要求,我们都是这样做的,但没有记录,至于节能我们只知道人走关掉照明灯,至于空压机如何节能我们不知道,也没看过有这方面的规定。

2)审核员在能源部李部长的陪同下,来到机加工车间,见到有3台CA630车床,审核员问李部长:是否识别了这是已过淘汰期限应立即淘汰的设备?回答说:我们不清楚。

3)审核员又来到铸钢车间,查看厂里下达吨钢(普通钢)综合能耗指标及完成情况,车间三个月能耗指标为181、182、180kgce\吨钢。

【考核指标178kgce\吨】,有没有分析原因,回答说:指标相差不太,所以没分析。

4)审核员经过车间时看到一台大型退火炉正在工作,从炉门边上不断有火焰喷出。

问及操作人员这是怎么回事,回答说,炉门不密封,变形了。

我们已向设备部门反映过了,他们会安排修理的。

;5)审核员问及退火炉操作人员是否参加过炉窑节能知识方面的培训,回答是班长在会上传达过分厂开会的有关节能要求,但对操作人员能否胜任工作我们没有进行评定。

6)审核员走进仓库,只有一名保管员,所有的四十盏灯全亮着。

审核员问为什么要开这么多灯,回答说:公司没有这方面规定。

7)走出仓库审核员看到有几根管道横跨在马路上空五、六米高的位置,其中有一根红色管道保温层脱掉约1.2米,陪同人员员告诉说,这是蒸汽管道,我们主要用于采暖用。

8)在水泵房审核员要查看作业指导书时,班长说我们没有,找来工段长后从他的抽屉里拿出了崭新的作业指导书让审核员审查。

9)审核员来到办公室了解能源法规的获取情况,看到有《节约能源法》、《清洁生产促进法》、《可再生能源法》、《城市节约用水管理规定》等,但仔细查看没有《部分工业行业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录(2010年本)》、《产业结构调整指导目录(2011年本)》。

10)新采购的电阻炉的验收报告中只验收了装炉量、加热温度等参数是否满足要求。

草塔中学发展简史

草塔中学发展简史

草塔中学发展简史1957年,草塔镇委书记赵大成、镇长赵克明等认为小西区中心小学校舍已近饱和,没有扩展余地,为解决学生读中学的问题,向县提交报告,要求重建智胜。

正逢县府亦有在草塔扩建中学的计划,于是县教育局长李焕章来草塔部署。

镇、校领导及有关人员多次实地勘察校址,认为智胜旧址周围空地太少,上史畈原经成丝厂厂址宽阔平坦,但离集镇太远,不宜建校,最后选定在草塔逸园建校。

逸园系智胜老校长赵占甫私家花园,四周围墙,内有房屋15间(6间正屋加川堂1间、侧厢6间、门房2间),土地18亩(多植花果,故又称花园),四周均为旷野,自然条件理想,很有发展前途。

草塔镇政府随即展开房屋土地的征用工作,县教育局立即拨款,送来图纸,并派来二名总务人员,于当年动工兴建。

在草塔当地群众支持下,包括6个教室、 2间教工宿舍、1个办公室的新校舍落成。

教育局派来吕鸣周、周耿城、陈再英、赵华祥(体育教师)等6位老师和2名工友,由吕鸣周任教导主任,负责学校行政工作,总务主任蒋兆年,校长由县文教局姬楷书副局长兼任。

9月1日,初中学生全部迁入新校舍,分设初二甲、乙班,初一甲、乙班,其时共有教职工12人,学生224人。

县、区、镇有关人员及各村、单位代表,师生合计500余人参加开学典礼,区委书记钱锡均亦应邀出席,赵学昌代表草塔镇干部群众发言表示祝贺,全体与会人员合影留念。

1958年,“大跃进”运动开始。

8月,诸暨县第七初级中学改以所在地草塔命名为草塔中学。

在初中6个班的基础上,又招2个班的高中生,分设高一甲、乙班,成为完全中学。

县派来专职团干部金鸣非负责领导工作,杨作灿、方志兰等教师充实教育力量,其时有初三甲班班主任何永堂(后任诸暨中学校长),初三乙班班主任周启新,初二甲班班主任赵宏基,初二乙班班主任邵锡春,初一甲班班主任陈再英,军体教师赵嘉祯(后任教育局长),还有蔡瑞龙、朱学璋、朱宝贞、楼永流、钱嘉俊、王启洪等教师共16人,工友2人,时有学生365人,校舍仅1000多平方米。

江宁区上峰初级中学《学生体质健康标准》测试工作实施方案

江宁区上峰初级中学《学生体质健康标准》测试工作实施方案

江宁区上峰初级中学《学生体质健康标准》测试工作实施方案根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。

结合我校实际情况,特制定本方案。

一、组织与管理1、领导小组:组长:陈政平副组长:王东蔡巍组员:芮必军刘强军陈雪林张渊葛道兴葛小文徐浩朱忠佛葛金芳张栗雷靓余龙江杨木青程志关2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。

学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。

学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。

二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:七年级、八年级、九年级。

测试数据项目均为:身高、体重、肺活量、50米跑、1000米跑(男) 、800米跑(女) 、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男) 、1分钟仰卧起坐(女)三、测试、等级评定与登记1、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。

测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、确保测试成绩的真实性。

2、因病临时不能参加测试的学生经医院证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。

3、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

4、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。

学生测试项目的成绩,由学校汇总上报区教育局。

每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。

学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。

2010年浙江省高中生物学竞赛(绍兴市)获奖公示

2010年浙江省高中生物学竞赛(绍兴市)获奖公示
鉴湖中学
高二
陈梦俊
70
2
鉴湖中学
高二
徐虎强
70
2
豫才中学
高二
高林
72
2
豫才中学
高二
俞益涛
70
2
嵊州二中
高二
李宝林
85
2
崇仁中学
高二
裘柯槟
76
2
黄泽中学
高二
周旋
71
2
澄潭中学
高二
张鑫军
79
2
澄潭中学
高二
张华龙
77
2
里浦中学
高二
许伟栋
83
2
天马学校
高二
刘熠
83
2
天马学校
高二
李静
83
2
牌头中学
高二
徐磊
83
96
3
春晖中学
高二
蒋凯
95
3
B组(非一级重点中学组)
学校
年级
姓名
指导教师
复评成绩
奖级
绍兴一中分校
高二
来琦琪
高源
115
1
嵊州二中
高二
舒弋
钱红亚
113
1
天马学校
高二
王忆萍
周圆
108
1
绍兴一中分校
高二
陈立
高源
103
1
天马学校
高二
顾杭松
周圆
102
1
天马学校
高二
杨斌
周圆
101
1
嵊州二中
高二
吴焱楠
钱红亚
100
1
高二

《东昌府区张炉集中学学生综合素质评价标准(试行)(供参考)》

《东昌府区张炉集中学学生综合素质评价标准(试行)(供参考)》
班级排名在30%(不含)~60%(含),得2分;
班级排名在60%(不含)~80%(含),得1分;
班级排名在80%(不含)以后的,得0分。
16
学校体育课堂表现。
3%
3
由各科任课老师参与进行不少于每月一次的主观评价。
评价子项:
出勤与时间观念(满分10分);
专注度(满分10分);
主动参与和表达(满分10分);
24
艺术作品创作、艺术演出参演、艺术赛事成绩等情况。
3%
3
根据校级以上音乐、美术、舞蹈等艺术相关证书进行评定。
获得市级及以上,得3分;
获得校级一等奖及以上,得2分;
获得校级其他奖励,得1分;
获得2~4级证书,得1分;
获得5~6级证书,得2分;
获得7级证书及以上,得3分。
五、劳动实践
(15%)
10.劳动习惯及技能
思维活跃度与创新(满分10分)。
合成模式:子项求和、总分取平均值
平均评价分数在24分以上(含)为合格,综素成绩得3分;
平均评价分数在24分以下为不合格,综素成绩得1分。
17
心理讲座、心理辅导、心智发展相关教育活动参与情况或心理健康测评情况。
2%
2
每学期不少于三次活动记录。
每参加一次校级活动,得1分,
3%
3
每学期不少于三次活动记录。
每参加一次活动,得1分。
公民素养
(10%)
4
遵守《中小学生守则》、各学校行为规范情况。
5%
5
每学期进行不少于一次的主观评价,可以综合班主任评价、学生自评、学生互评。
评价子项目:
遵守各项规章制度;(满分5分)
不打架斗殴;(满分5分)

中学学生考核加分细则

中学学生考核加分细则

八(5)班班级量化考核细则一、扣分细则1.按时到校,守时上课,参加升旗,出操,不迟到,不早退,有事先请假,特殊情况请家长向班主任打电话。

(迟到一次扣0.5分,旷课或无故不参加升旗、早操等活动一次1分)2.无故不参加集体活动,扣1分,不认真扣0.5分。

(家长请假的例外。

)3.升旗要立正严肃,面向国旗,集会要专心听讲,保持好的秩序和纪律,集合做到快,静,齐。

(在各种集会活动中喧哗打闹者一次扣2分)4.在座位上小声说话、睡觉、传纸条、摆弄与本节课无关的用品扣1分。

经提醒后仍未改正者,扣2分;随意出教室一次扣1分,下座位,大声喧哗扣1分,不认真听讲,被老师点名批评者,扣2分。

5.除任课老师要求外,上课时自己随意更换座位的每次扣1分。

6.上课、自习、午休时,玩手机、游戏机等,扣1分。

摞响桌子凳子者,扣1分。

7.作业要独立完成,不交作业者扣1分,抄袭作业者一次扣2分。

考试作弊扣5分,作弊两次以上的,家长到学校约谈。

8.午休时,无故出教室扣2分,在外面闲逛扣2分,住校生晚上不按时归寝,不按时入睡扣3分。

9.课间在教室走廊及教室大声喧哗,追逐打闹踢球打球,扣1分。

10.不认真做眼保健操扣1分。

11.乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,吃口香糖,扣1分12.在地面、墙面、桌面乱涂乱画,故意踩踏桌椅墙壁,扣2分13.破坏公物(桌椅,门窗,饮水机,板报栏,书架,教学设备,空调等)除按价赔偿外扣5分。

故意损坏加倍赔偿并扣10分。

14.男生不留长发,不染发,女生不长发披肩,不染发,勤剪指甲,不涂指甲,不戴耳环、戒指等首饰,违者扣1分,不按规定穿好校服一次扣1 分(只穿上装或下装一次扣0.5分)。

15.往楼下扔东西者,扣3分。

16.打架扣10分,顶撞老师扣10分。

17.偷窃,索要他人财物者扣20分。

严重者追究法律责任。

18.做人要诚实守信,遇事隐瞒实情、撒谎者扣2分。

二、加分细则1.在课堂表现出色,认真听讲,积极举手发言的同学,被老师主动表扬的,加1分。

2012年神木县教师学科竞赛试成绩册

2012年神木县教师学科竞赛试成绩册
制学校 男 第九中学
男 孙家岔九年制学校
第5试场参赛人员成绩表
考号 12022091102 12022051113 12022071103 12022051119 12022071110 12022051125 12022181104 12022021103 12022011105 12022021109 12022011112 12022021115 12022011119 12022101101 12022031104 12022101107 12022031111 12022151103 12022031118 12022171117 12022041103 12022131113 12022041110 12022111105 12022041117 12022141106 12022041124 12022191102 12022051106 12022191108 姓名 刘翠芳 刘彩红 张建军 王文军 党清芳 杨海霞 高雄 王利芳 王静 王丽 雷艳明 高岭 冯敏娟 王翠霞 郑秀霞 郄治堂 贺芳萍 李宝维 杜飞 王红梅 李强 孙吉霞 袁晓丽 王子平 李艳梅 李竹青 袁志雄 李彩英 解艳晓 王艳萍 性别 工作单位 学科 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 考场 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 女 大保当初级中学 女 第九中学

教德〔2012〕1号

教德〔2012〕1号
附件3:
安徽省初中毕业升学体育考试免考缓考申请表
学校 班级 编号 姓名 性别 出生年月 申请免试原因
照片 班主任
意见
(签字)
年 月 日 家长意见
(签字)
年 月 日 学校
意见
(学校盖章)
年 月 日 县区教育局审批意见 (签字)
2、因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的学生,应有县级以上医院的详细证明,按免考程序申报审批。经审核属实,批准同意免考的学生,按体育总分的70%计分;所有免考学生的材料必须存入该生学籍档案。
3、因伤、病或意外事故等原因,暂不能参加身体素质测试的考生,可申请缓考。参加缓考的学生,按照规定时间(原则安排在第二周)集中组织补测。市教育局将对免考、缓考的学生进行抽查,如发现弄虚作假取消免考成绩,并按照违规违纪相关规定处理,结果记入个人档案。
3、考试成绩经主考签字后生效,考试成绩单一式三份,一份现场公告,一份存档备查,一份附成绩统计表报市教育局中招办。 .
三、考试时间、地点
(1)考试时间:2012年4月下旬至5月上旬(具体时间另行通知)。
(2)考试地点:具体考点另行通知。
四、组织实施
1、根据省教育厅有关体育考试工作的要求,市教育局成立体育考试领导小组,组长:葛晓辉,副组长:孙奇志,成员:陈浩、杜家琴、李士友、王可生 、徐宏杰、李韦遴及县区教育局、各考点学校主要负责人。凤台县、毛集实验区、潘集区体育加试工作由县(区)招办组织安排。各考点学校要成立相应的组织机构,制定体育加试实施细则,于4月20日前报市教育局招办。
(二)注意事项
1、考生不得穿跑鞋、跳鞋(即钉鞋),必须穿运动鞋。
2、发现抢跑者,要立即召回重跑。

10月份工作台账

10月份工作台账
师德师风


1
第三
张乃斌
黄泥铺中学
1
1



















2
第三
张乃斌
殷涧中学
1
1



















3
第三
张乃斌
清塘中学
1
1



















4
第三
张乃斌
凤阳山学校
1
1



















1
5
第三
张乃斌
凤阳山花店教学点
1
1

序号
责任区
督学名姓
校 名
到校次数
听课
次数
发现问题(个)
接到投诉电话(个)

出合理化建议
数量
校务管理和制度执行情况
招生情况
收费情况
择校情况
课程开设
课堂教学
体育锻炼
课业负担情况
教师师德和专业发展情况
校园及周边安全情况

学生综合素质提升计划:鲁桥一中2023年春季学期行动方案

学生综合素质提升计划:鲁桥一中2023年春季学期行动方案

学生综合素质提升计划:鲁桥一中2023年春季学期行动方案学生综合素质提升计划:鲁桥一中2023年春季学期行动方案随着时代的发展和社会的进步,人们对教育的要求也越来越高,学生的综合素质成为了教育中的重要目标。

为了满足社会需求、发展学生综合素质,鲁桥一中制定了2023年春季学期的学生综合素质提升计划行动方案。

一、项目背景近年来,随着社会的发展,职业领域对于人才的素质要求也越来越高,未来社会对于综合素质科技含量的职业人才的需求也将越来越高。

鲁桥一中通过与社会的接轨,需要更多综合素质的学生来适应未来的社会发展需要,因此提升学生综合素质成为必然需求。

二、行动方案1. 注重学生个性发展每一个学生都是独特的,需要针对学生的特点、优点加以培养,才能发展出具有创新精神和实践能力的优秀人才。

一方面,学校将注重培养学生的人文素养,培养学生审美能力和创造力,提高学生的综合素质。

另一方面,学校将重心放在实践技能的培养上,积极开展各种校内外实践活动、技能竞赛等,帮助学生掌握各种实用技能。

同时,学校将鼓励和支持学生创新思维和创新实践,组织一系列具有挑战性和创新性的科研活动。

2. 增强学生团队合作能力团队合作是现代社会中最重要的一项能力之一,团队工作能力强的学生容易在未来的就业市场中获得更好的机会。

鲁桥一中将在新学期加强对学生团队合作能力的培养,鼓励学生参加各类合作活动,从小处入手,让学生知道成员互相合作的价值和力量。

同时,学校还将组织一系列团队活动,帮助学生发现自己团队合作中的不足之处,逐步提高团队合作的能力。

3. 增强学生体能素质体育是学生身体素质和心理素质的重要表现形式,也是学生综合素质的重要组成部分。

鲁桥一中计划在新学期加强学生体育锻炼与训练,增强学生的体能素质,提高学生身体素质和身心健康水平。

此外,学校也将加强体育课的教学内容和实践方法,在体育教学中同时注重学生自我发现和自我实践的能力。

4. 增强学生守纪律素质在21世纪的今天,学生的人文素养和道德品质也被越来越重视。

东昌府区2016少数民族中考考生

东昌府区2016少数民族中考考生
聊城六中
马成彬
蒋新月

回族
聊城六中
蒋振泉
王庆佳

回族
实验中学
蒋明燕
刘全澳

回族
实验中学
刘书宾
张何潇

苗族
聊城七中
何宗进
杨嘉欣

回族
聊城七中
沙瑞雨
张立然

回族
聊城七中
沙存生
展兆琦

回族
聊城七中
蒋秀华
张伊扬

回族
聊城七中
杨敏
王甄明

满族
聊城七中
明洪妍
白公瑞

回族
聊城七中
白怀强
展雨婷

回族
聊城七中
展衍辉
刘翔宇

回族
聊城七中
马云莲
窦佳琪

回族
聊城七中
窦立忠
马雨芊

回族
聊城七中
马均靖
马志强

回族
聊城七中
马西军
窦立新

回族
聊城七中
窦维强
关诗雨

满族
聊城七中
关昕
王庆达

回族
聊城七中
王洪山
白雪冰

回族
聊城七中
白丙勇
白瑞清

回族
聊城七中
白道想
白静文

回族
聊城七中
白怀保
蒋远娜

回族
湖西中学
蒋春英
马成鑫

回族
湖西中学
马延国
窦雅雯

中卫市人民政府办公室关于印发中卫市“美丽城市”建设行动实施方案的通知-卫政办发〔2016〕31号

中卫市人民政府办公室关于印发中卫市“美丽城市”建设行动实施方案的通知-卫政办发〔2016〕31号

中卫市人民政府办公室关于印发中卫市“美丽城市”建设行动实施方案的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------中卫市人民政府办公室关于印发中卫市“美丽城市”建设行动实施方案的通知卫政办发〔2016〕31号中宁、海原县人民政府,沙坡头区、海兴开发区管委会,市政府各部门、直属机构:现将《中卫市“美丽城市”建设行动实施方案》印发给你们,请认真组织实施。

中卫市人民政府办公室2016年3月17日中卫市“美丽城市”建设行动实施方案为使我市城市干净、整洁、美观,市人民政府决定组织开展“美丽城市”建设行动,并制订本方案。

一、整治目标深入实施“城市化带动”战略,突出“沙漠水城、花儿杞乡、休闲中卫”的城市定位,坚持“以绿为美、以水为源、以净为荣、以适为宜、以人为本”的城市建管理念,打造宜居、休闲、生态美城市。

二、整治期限本次建设行动从3月20日开始到5月20日结束,为期两个月,市区、中宁县、海原县、海兴开发区同时组织开展。

三、整治内容实施城市环境深度保洁、交通秩序、绿化提升、占道经营、亮化美化、乱写乱贴、门头牌匾、噪音污染、街道破损修补等“九大”工程,全面消除“城市病”及城市顽疾。

四、市区整治内容及责任划分(一)环境深度保洁工程1、巩固提高“以克论净”深度保洁成果,不断提升城区环境卫生质量,按照“两个五”的标准,加大城区主次干道、广场公园、湖泊水系等公共场所卫生保洁考核力度,确保高效、干净、整洁、美观。

责任单位:市城市管理局责任人:赵吉文2、严格按照“两个10”的标准,组织各物业公司对小区环境卫生进行集中整治,小区环境卫生必须达到道路每平方米尘土不得高于10克,地表垃圾停留时间不超过10分钟。

省工省时的“达标”测验法

省工省时的“达标”测验法

作者: 胡中久
作者机构: 山西省永济县开张中学
出版物刊名: 中国学校体育
主题词: 体育老师;短距离跑;学生姓名;测验法;体育骨干;道次;定距离
摘要:<正> 达标测验是项费工费时的工作,弄不好容易影响学校的其他工作。

经过摸索,我们总结出“一小时达标运动会”的简便办法,效果还不错。

具体方法是: 1.固定号码。

每班男女生分别从一号开始编号。

记住就行,比赛时不必佩带。

但体育老师要将学生姓名与号码同时入册,便于登记成绩。

2.固定短距离跑的各班跑道道次(男女同一道)。

田赛器材、场地另定。

3.各组比赛顺序和各班学生的编号相照应。

如,女生一组,就是若干个班的一号女生,女生三组就是若干个班的三号女生。

各班人数不等,多出的单独编组。

语文教师业务自传(完整版)

语文教师业务自传(完整版)

语文教师业务自传语文教师业务自传xx,男,1958年生,语文教师业务自传。

1978年参加工作, 1984年毕医学院凤业于于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹院院外俞广中文语青年系系。

医学院。

1992年晋级窦定广医学院中教学一级教师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。

潘四川。

从1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作,并长期担任过中学语文教研组长、学校年级组长、班主任等职。

在从事教学的同时热心教育科学研究,多次承担国家、省、市教学研究课题,由于在国家“十一五”重点科研课题的研究与试验中作出突出成绩,于201N年被聘请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专题研究员。

大众日报《小记者》期刊特邀编辑,教学之余坚持阅读写作,先后在《中学语文教学参考》和《新课程研究》《校本教研》等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。

积极参与素质教育理论与实践活动,其中论文《学习叶圣陶教育思想,拓展语文综合性学习》获河南省论文交流一等奖。

辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中多次获奖。

积极开展校本教研活动,于201N年被xx市油田教育中心评为校本教研优秀教研教师。

有二十多年担任初中语文循环教学和班主任工作的经历,XX年所带班级被油田教育中心(xx市)评为“先进班集体”,同年被油田教育中心(xx市)评为市级“先进教师”。

教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学多次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。

十几年来在平凡的教学工作岗位上,治学严谨,业务精湛,学生成绩优异,教学效果评估优秀。

一在思想政治方面我做为一个党员教师学教师,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。

主管单位名称单位名称申报专业性别

主管单位名称单位名称申报专业性别

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驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区 驿城区
驿城区香山乡小学 驿城区蚁峰镇初级中学 驿城区蚁蜂小学 驿城区蚁蜂小学 驿城区蚁蜂小学 驿城区蚁蜂小学 驿城区朱古洞乡初级中学 驿城区朱古洞乡初级中学 驿城区朱古洞乡初级中学初级中学 驿城区诸市乡小学 驿城区诸市乡小学 驿城区诸市乡小学 驿城区诸市乡小学 驻马店市第八小学 驻马店市第八小学 驻马店市第二十小学 驻马店市第二十一小学
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由区教育局统一组织参加的国家、省、市、区比赛或评选中获得的
最高等次集(团)体奖项
(综合类:分别加15分、10分、5分、2.5分。

单项奖:分别加7.5分、5分、2.5分,1.5分
名类荣誉称号加分项目均以文件、证书为准(时间为2014.7.1-2015.8.31)同类加分项目以最高级别
加分,不重复加分,单项类荣誉加分不超过三项)
单位:张炉集中学
规范化学校建设方面:通过省级、市级、区级规范化学校验收或复评,保持省级
、市级、区级规范化学校称号
(通过(15、10、5)分,保持(10、5、2)分)
单位:张炉集中学
由区教育局统一组织参加的比赛或评选中个人获国家、省、市、区一等奖或各
种荣誉称号统计表
(每人次分别加4分、3分、2分、1分。

(最高加分不超过20分)。

名类荣誉称号加分项目均以文件、证书为准(时间为2014.7.1-2015.8.31)同类加分项目以最高级别加分,不重复加分)
单位:张炉集中学
由区教育局统一组织参加的比赛或评选中个人获国家、省、市、区一等奖或各
种荣誉称号统计表
(每人次分别加4分、3分、2分、1分。

(最高加分不超过20分)。

名类荣誉称号加分项目均以文件、证书为准(时间为2014.7.1-2015.8.31)同类加分项目以最高级别加分,不重复加分)
单位:张炉集中学
由区教育局统一组织参加的比赛或评选中个人获国家、省、市、区一等奖或各
种荣誉称号统计表
(每人次分别加4分、3分、2分、1分。

(最高加分不超过20分)。

名类荣誉称号加分项目均以文件、证书为准(时间为2014.7.1-2015.8.31)同类加分项目以最高级别加分,不重复加分)
单位:张炉集中学
由区教育局统一组织参加的比赛或评选中个人获国家、省、市、区一等奖或各
种荣誉称号统计表
(每人次分别加4分、3分、2分、1分。

(最高加分不超过20分)。

名类荣誉称号加分项目均以文件、证书为准(时间为2014.7.1-2015.8.31)同类加分项目以最高级别加分,不重复加分)
单位:张炉集中学。

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