国培培训个人心得体会范文十篇

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国培培训后个人心得体会十篇

国培培训后个人心得体会十篇

国培培训后个人心得体会十篇国培培训后个人心得体会大全十篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

下面是作者为大家分享的国培培训后个人心得体会,期望能帮助到大家!国培培训后个人心得体会1通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸聆听了众多专家和学者的杰出讲授,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多摸索,深入的体会到自己有很多东西要去学习。

怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学进程中给学生营建一个良好的氛围,建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积存,不断的去学习。

第一,教育学生,从爱动身。

同等的爱,知道的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,爱好你。

爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区分对待。

对成绩比较差的学生,我们老师要采取不同的教育方法,因材施教。

师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些相伴着师生共同进行的探究、交换所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习体会,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节语文课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“语文大餐”!最后,我还认识到:一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

关于国培学习心得体会范文集合10篇

关于国培学习心得体会范文集合10篇

关于国培学习心得体会范文集合10篇国培学习心得体会篇1我非常有幸参加了“国培计划”—陕西省农村中小学教师远程培训(20__年)的培训活动,这次培训活动,得到各级领导高度重视,为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件,是一个再学习再提高的机会。

我们学习交流,取长补短,共同提高。

收获很多,眼界开阔多了。

下面是我通过培训获得的点滴体会:一、更新了教育教学理念“教是为了最终不教“,教学仅仅的传授知识,更注重在教学生。

教学过程注重问题式教学、启发式教学,教学要社会化,要有效的开放,要注重培养学生的创造力。

教学应从以教师为主转变为以学生为主,充分调动学生学习的积极性。

同时在传授学生知识的同时,更要教学生做人的道理。

二、积极创新,立足改革在教育实践中积极探索,大胆创新,指导学生形成良好的学习习惯,让学生在学习的过程中体验成功和喜悦。

经过这段时间的培训,认识到我们都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者,努力,课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果,有效的促进教学。

三、勤于思考反思教学的过程中,要不断的反思,检讨自己,追问自己“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”总结自己教学的得失,深化自己的认识,修正自己的策略。

反思中进步,探索中进步。

四、不断学习完善自我只有不断学习,才会不断进步,这次培训的活动,给大家提供了学习交流的机会,使自己的业务有了很大的提高,更在思想上提醒自己,化危机感、紧迫感为动力。

五、教师职业观每一个教师都会经历从预备、新教师、到合格教师的过程,优秀教师再到骨干教师,进而成为专家教师。

这次培训的活动,使我们充分认识教师的价值和作用,热爱教师职业,提升自身素质,丰富人生体验,充盈自我生命存在。

我们每个教师都要树立正确的教育观、教学观、教师观、学生观、知识观,确立健全和谐的人格,树立正确的职业价值观。

六、数学的文化价值观,形成自己独特的教学风格数学是人类文化的重要组成部分,课程要帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,培训后,我更加觉得教学要有个性,要有自己的独特风格。

国培心得体会和感想(10篇)

国培心得体会和感想(10篇)

国培心得体会和感想(10篇)1.国培心得和感想国家教育部、财政部联合主办的“国培方案”教师培训项目今年暑期全面实施了,它是教师真正走向终身学习的开端,培训本钱低、时间选择灵活,可以是跨时空的培训。

培训项目多,内容全面,系统。

参与“国培”,可使教师在学习中收获,在交流中解惑,在探究中感悟,在研修中提高,在反思中成长。

下面谈谈我这段时间的培训感谢悟:在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的根底。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积存,这样也更加珍惜这次学习时机。

积极参与班级资源管理和探讨。

我通过课程视频倾听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望马上启动的教学变更;通过网上探讨查找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。

我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的此岸。

我坚信:只要我们认真对待,研修就会大有收获。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以推动学校、学生的开展。

国培教师培训个人心得体会十篇

国培教师培训个人心得体会十篇

国培教师培训个人心得体会十篇国培老师培训个人心得体会最新十篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以关心我们总结以往思想、工作和学习。

下面是为大家共享的国培老师培训个人心得体会,盼望能关心到大家!国培老师培训个人心得体会1通过各位优秀老师和领导两天的培训,我熟悉到,作为一名老师,我需要学习的东西许多,我感受很深,受益匪浅,我熟悉到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、熟悉水平、理论水公平都有进一步的提高。

在培训的这两天,我的感觉是充实的,由于每一次都能感受到思想火花的冲击。

在这里,我们与各位老师的教学理念进行了一次次亲热接触,听取了各位的各种观点和见解,反思了自己的不足。

训练改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必定要求训练也不断变革。

新一轮基础训练课程改革中提出了一系列新的训练观念,也对训练提出了许多挑战。

老师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热忱,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。

继承与进展是此次基础课程改革的特点。

老师在讲课时,不拘泥于教材挨次,而是依据实际需要敏捷变动。

需要同学接触学习许多的信息,而在有限的时间内向同学传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动同学各种感官参预学习是难以实现的。

老师充分利用多媒体,搜集生动的素材,让同学感受,降低了教学难度。

我们应当以同学为动力,以育人为首的精神。

老师必需具有足够的急躁和责任心,不仅要规范同学的行为,更要了解同学的思想动态,对每一个同学都要进行有针对性地训练。

时时到处观看同学,了解同学,对消失的问题准时指导解决。

从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必需努力做到。

时时以爱心、急躁、细心,去关怀每一位同学,喜爱每一个同学是我们的责任,训练同学子是我们的神圣事业。

对同学我们既要爱又要严,时刻把同学放在首位,是作为一名老师必需担当的责任和义务。

同时要把多媒体信息技术与自身教学有机地融合在一起,达到传统教学模式难以比拟的效果,也能加快新课程改革的进程。

国培学习心得范文10篇

国培学习心得范文10篇

国培学习心得范文10篇国防学习内容丰富、节奏紧凑、形式多样,既有专题讲座、案例教学,也有教学活动观摩研讨,将教学实践与理论提升紧密结合。

这里给大家分享一下关于国培学习心得,方便大家学习。

国培学习心得1很荣幸参加本次国培教育,在培训和学习的这段时间里,我体会到做一名幼儿教师的使命感,并且也让我成长了许多。

通过学习我认识到做为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。

但我会尽我所能,不断学习,在理论中提高,在实践中成长,努力做一名优秀的幼儿教师。

现在我把我的一些学习的感悟与大家分享。

一名优秀的幼儿教师,首先要热爱教育事业,还要有强烈的事业心与责任感,怎样才能成为一名优秀的幼儿教师呢?我认为要做到以下几点。

做为一名优秀的幼儿教师,要把爱心、细心、耐心、责任心融合于一身。

在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。

老师的爱是一种无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们性格不同,但是他们都是有感情和思想的。

幼儿是一张纯洁的白纸,需要每一位老师以爱为核心,细心对待每个孩子,把他们变成丹青之作。

要重视对孩子良好行为习惯的培养;班级幼儿表现是衡量一个老师是否优秀的重要标准。

知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累。

对他们良好行为的培养必须从进幼儿园就开始。

在每天活动的各个环节,时时注意对幼儿进行好习惯的培养;同时,老师必须以身作则。

因为老师的行为随时会被孩子看见、模仿。

所以一定要严格要求自己,要让孩子们感觉老师可敬可爱。

我们要培养孩子形成完整健康的人格,不仅仅是传授知识,更需要我们了解幼儿园孩子成长的需求,创造各种有利于孩子成长的条件。

这次培训使我进一步地明白了新时代的幼儿教师不在是充当授课的单一角色,而是有更多的角色,例如:组织者、指导者、促进者、协作者、参与者、学习者等多元角色。

为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,来适应新课程理念下的教育教学活动。

国培学习感言(精选11篇)

国培学习感言(精选11篇)

国培学习感言(精选11篇)写写帮会员为你精心整理了11篇《国培学习感言》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:国培学习感言一、更新观念,树立现代教育思想各位知名专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及初中化学教学技术等教育教学各个领域的独特见解。

他们从宏观的角度出发,在畅谈中国化学教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景和化学教育各家之长。

我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。

学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

每一次视频讲座,每一次听课都有不同的感悟,和专家教授的每一次平台上的互动交流成为我们每位培训者提高自己教学业务水平的一条捷径。

新修订的课程标准已经公布,我更加强烈地感觉到在进入新一轮课改之际,树立现代教育思想,会使我们教育者兴趣更为广泛,内心永保鲜活,能积极地捕捉各种有意义的信息,让我们教师的生活尤其是精神生活更丰富更幸福。

现代教育思想内容能让我们教师更好地理解新课程内容,使我们对学生的心灵和精神形成一种自觉而又自然的引领。

新形式下,有了新思想,我们教师不会人云则云,人退我亦退的简单化,使得我们教师保有自由意识和独立的人格。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。

二、不断进取,提升自身业务水平学习期间,我仔细浏览了我国现行的初中化学“北师大”版、“沪科”版、“人教”版、“苏科”版、“教科”版、“粤教沪科”版六套教材的电子课本,通过对比,明确了六种初中化学教科书的编写意图,熟悉了各个知识点在不同版本教材中的体现和各自的特点。

国培培训个人心得体会十篇

国培培训个人心得体会十篇

国培培训个人心得体会十篇国培培训个人心得体会范本十篇我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,这样有利于培育我们思索的习惯。

下面是为大家共享的国培培训个人心得体会,盼望能关心到大家!国培培训个人心得体会1在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,倾听了来自不同领域的教授专家的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了许多理论学问,也获得了许多新的理念。

作为一个工作在农村的老师,我深深的感到自己在工作中存在许多的不足之处,通过这次培训,我学到了许多在工作中总结不出来的阅历和理论,如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为园长的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、相互沟通所衍生的主动的情感体验。

我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一天课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“成长大餐”!此外,我还熟悉到:一节好的课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的语文课,要做到两个关注:一是:关注同学,从同学的实际动身,关注同学的情感需求和认知需求,关注同学的已有的学问基础和生活阅历……是一节胜利课堂的必要基础。

二是:关注语文:抓住语文的本质进行教学,注意语文思维方法的渗透,让同学在观看、操作、推理、验证的过程中有机会经受语文化的学习过程,使同学真正体验到语文,乐学、爱学语文。

此外,我熟悉到:一节好的语文课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清爽而厚重”的教学风格,呈现思维力度,关注语文方法,体现语文课的灵魂,使语文课上出“语文味”!而老师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的才智和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想更上一层楼,要想最终成为一名高端的引领者,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)国培培训心得体会(15篇)国培培训心得体会1国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。

专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习的心得总结如下:一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。

在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。

要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。

要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。

要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

二、运用信息技术教学的思想。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。

教学设计是理论到实践的桥梁。

一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。

四、掌握了正确选择教学媒体的技巧教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。

要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。

要重视教学资源的有效利用。

审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。

国培学习心得体会范文(15篇)

国培学习心得体会范文(15篇)

国培学习心得体会范文(15篇)国培学习心得体会范文1有幸参加国培,享受到现代科技带给我们的振奋:聆听当代著名的教育专家讲座,踊跃参与发帖跟帖,积极和同行们交流讨论,心里感到特别激动和温暖。

以前我在网络上主要是查阅和收发资料,看看新闻,聊聊qq,从没想过现代网络会成为我们如此丰富的学习的平台。

一周来,我一般是六点二十起床,首先就是开机,查阅班级公告和同行们的发帖,然后才洗脸吃饭。

上午上完课,立即就上网,平均每天在线五六个小时。

同行朋友在交流中问我:你们当领导的就是安逸,没课就在网上,我们要上课没时间……,我真不好解释,要是默认吧,那自己有些委屈;要是说我完成工作后才学习吧,那不是虚荣心强,一定要证明自己是如何的热爱学习吗?实话实说,我做了六年的教导工作,五年的学校管理工作了。

不管是哪个岗位,我都坚持上语文课。

我认为:教师的职业本职就是教书,教师要以热爱教书为荣。

学校领导不仅要搞好学校管理,还要带头完成教学工作,给老师们做好的榜样。

从这个意义上说,学校领导更要加强学习,走在课堂改革的前沿。

要当一个业务能力强的领导,不做在业务上一个别人瞧不起的领导。

为此,我特别珍惜这次国培学习。

不止一次的看视频、听讲座,不断地丰富自己的理论知识。

每当一个新的观点进入我的脑海,我是多么的开心和快乐。

国培剩下的时间不多了,我会抓着这个时间好好充实自己。

因为,国培会在我人生的学习中烙下深深的记忆。

国培学习心得体会篇11月1日结束了“国培”第一阶段的培训学习。

这阶段共听取了教育科学理论二十三个专题的专家精彩讲座,观摩了七节名师的优秀示范课。

通过观摩和学习使我受益匪浅,解决了十多年来存在自己内心深处的教育困惑,为今后教师专业成长道路指明了方向。

下面我就从三个方面来谈一下第一阶段理论学习的心得体会。

一、收获知识,更新理念。

倾听了各位专家的精彩讲座,我好像迷失在茫茫大海里的帆船找到了出海的方向,解决自己十多年来一直无法走出的迷雾。

国培学习心得体会范文(精选21篇)

国培学习心得体会范文(精选21篇)

国培学习心得体会国培学习心得体会范文(精选21篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的国培学习心得体会范文,希望能够帮助到大家。

国培学习心得体会篇111月21日—12月2日,我们国培计划—陕西省农村骨干教师置换研修项目的政治、地理学员一行13人,来到西安交通大学第二附属中学,学习、观摩听课并参加该校的教学研讨活动,使我们受益匪浅。

该校非常重视教研活动,坚持每周一次教研活动,并列入制度,校长亲自参加,教师全员参与,每次教研活动都有主题,都有中心发言人,教研主题明确,教研氛围浓厚、热烈,达到了以教研促教,提高教学质量之目的。

该校领导新课程理念意识明确而且强烈,先后派老师到江苏、山东学习洋思、杜朗口经验,并在这两校基础上,先在七、八年级的政治、历史、地理三门学科中开始实施,老师积极、踊跃地投入到该项活动中,纷纷创建具有自己独特风格和特色的教学模式,并运用于课堂教学实践中,新课改活动在该校轰轰烈烈地进行,并取得显著效果。

我们来自全省各地的政治、地理学员一行13人,受到了该校热情、周到的接待、服务,我们深表感谢,我们将以此为契机,将该校先进的教育教学理念、教学模式、教学方法带回去,学习、借鉴、推广,让新课改之花在三秦大地遍开,并结出丰硕的果实。

国培学习心得体会篇2本人于20xx年10月参加了由学校组织的国培学习,通过这次学习,我深深感觉到,随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。

作为教师首先要肩负重任。

国培计划全面提高了教师专业素养,为不同条件下的教师培训提供了学习方便。

这种高效网络培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。

因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近四个月的学习即将结束了,回味这几个月的培训,感触甚深。

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)国培培训心得体会篇1今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。

经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。

希望我们还有再见的机会!我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。

每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。

感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

摘要:通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。

实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

关键字:培训学习教师成长的阶梯参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。

培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。

其实,培训是一个反思进步的过程。

培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。

2023国培培训心得体会范文(精选14篇)

2023国培培训心得体会范文(精选14篇)

2023国培培训心得体会范文(精选14篇)2023国培范文篇1在我们的仔细聆听中,我们的这次网络培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。

对于这几月的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。

老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。

.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

2023国培培训心得体会范文篇2一瓶水,瓶里瓶外的意义大有不同;粉笔的意义体现在粉身碎骨;内化教师的培训是听专家讲座后的热血沸腾?还是回到基层去踏实的实践?什么是“快乐而有意义的童年”呢?这是在国培中,有幸听了东北师范大学盖笑天教授的讲座《幼儿入学准备的内涵与促进》之后,常出现在脑海中的思考。

盖教授以《指南》中“让幼儿度过快乐而有意义的童年”为开篇,以幼儿有意义的童年为切入点,引领我们带上《指南》的潜水镜,看到什么是冰山尖上的必要性,带领我们用案例式探究,潜入水下,用专业的眼光,看到冰山更深的部分——五大领域的版块儿。

国培学习心得体会10篇(精选模板)

国培学习心得体会10篇(精选模板)

国培学习心得体会10篇国培学习心得体会篇1首先,感谢学校给我这次参加国培的机会。

通过这次国培,我收获颇丰、感想颇深、眼界也开阔了。

这是一个畅所欲言、平等交流的地方,让我对教育与新课程又有了一个新的认识,从而不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在教学中成长。

在学习中,有几位教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”。

他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。

我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。

国培,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。

在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。

下面将我的学习心得小结如下:在学习中反思。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。

”专家的话激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。

学到了自信,学到了方法,感悟至深。

作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。

一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。

教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

参加国培心得体会(精选26篇)

参加国培心得体会(精选26篇)

参加国培心得体会参加国培心得体会(精选26篇)参加国培心得体会篇1转眼间,短短的培训时光便悄然而过,回首这次国培,感触颇多,获益不少。

这次培训从20xx年的7月份开始启动,我便在上级安排之中“被动”参加了20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。

说是“被动”,实在是因为工作的事太多太杂,作为一个农村教师,担任学科多,上级业务检查资料多。

对很多的培训学习总是漠不关心毫不在意,甚至无暇顾及,开始时还要在指导老师和同事的告知下学一学。

后来才发现开始培训时的不舒服不愿意仅仅是一个短时间的错误。

这次培训我发现:培训中学习的不是任务,学习是一种兴趣的培养,是一种理论知识的摄取,在渐渐的培训学习中我发现原来我们守着的还是那些陈旧不适应学生发展的理念。

作为教师,我们在这个发展的社会应该是不断学习摄取新知的,不断从专家的理念到个人实践的,这是一个很好的提升自我的过程,更是教师发展成长不可少的过程。

培训中我发现只有理论的教师终究要陷在文本之中,成为“本本先生”;而只有实践的教书匠也只是在盲目的反复操作,没有实际教育意义。

只有聆听专家并选择适宜的理论,实践于自己的教学环境实际,才是一个最为有效的自我发展的途径。

有幸的是,在参加网络培训之余,我还发现面对面交流更让人获益不浅,从省内外教授专家的实践理论中深刻认识到“教育不是理论,也不是实践,而是两者在合适的群体、环境中的结合。

”更为有感触的是在专家的培训中不仅仅从文本上学到他们的理念,得到知识。

同时在比较中发现我们所备的课和他们的差别相当的大,理念更不相同,在讨论中大家大胆表述自己的见解,哪怕那见解是“农村理念”的。

最为较深感触的是,这次培训不只是一种理论培训,还是一种实践过程培训,有专家讲座,有课堂实践,有小组合作交流,有连环愉悦。

略一思考,教育学生不也是这样吗?我们的学生难道仅仅是学习我们给的知识吗?我们要让他们学会合作,在交流合作中成长。

更应该给他们乐趣,在快乐中成长,这不是教育的宗旨吗?回味时光,冉冉而去,培训不再是一纸合格证,真正的合格证是看在学习中培训中得到什么?我想作为一个教师,一个飞速发展时期的教师,应该积极参加网络培训,以更宽阔的视野去看待我们的教育理论,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

国培计划培训心得体会(15篇)

国培计划培训心得体会(15篇)

国培计划培训心得体会(15篇)国培计划培训心得体会(15篇)国培计划培训心得体会1我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真的参与了线上和线下的各种活动。

纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的课例观摩。

这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。

可以说此次培训使我受益终身,犹如一缕春风吹进我的心田,让我进行了一次过脑。

现培训已近尾声,我简单地谈谈培训的几点体会:一、专家讲座,风趣幽默,智慧亲和,精彩纷呈,让我折服。

__校长三位专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的`精神大餐,他们的讲座为当前的教育教学指明了方向。

培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题,如教师的专业成长,如何评课,写课堂观察,学生核心素养的研究等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。

二、认真观摩优秀教师课例,认真写听课记录及活动反思,将所学所感落实在教学实践中。

以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多的东西没有真正研究透。

通过理论学习与课例观摩,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,将学生核心素养的养成落实到课堂中。

三、在一系列线上理论学习活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。

1、将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去,为做科研型老师而努力。

2、加强学习。

除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,争取能在刊物上发表作品。

3、充分利用好“国培计划”这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

国培培训心得体会15篇

国培培训心得体会15篇

国培培训心得体会15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培培训心得体会(10篇)

国培培训心得体会(10篇)

国培培训心得体会(10篇)国培培训心得体会篇1在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师脱产置换培训学习。

首先我要感激领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给让我深深的体会到“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”最重要是前辈们对我思想上的冲击。

每一天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要应对不一样风格的名师,每一天都能听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

盐城师范学院每一天为我们安排了风格不一样的名师,每一天都能听到不一样类型的讲座。

无论是这些报告还是授课,都让人能耳目一新。

特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教授风范,令人高山仰止。

他们思想是“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们在课堂上的理念让人由衷的敬佩。

比较鲜明的教学风格观念给我留下深刻的印象。

此刻脑海里都是些形象生动的讲解,令人如沐春风。

我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会到达此刻教学随心所欲的境界。

教师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座,让我们从全新的视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和研究,也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。

其实,培训是一个反思提高的过程。

学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。

于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了很多时间,出现了学生累我更累的局面。

此刻反思我的课堂,我忽视了学生的心理特点和已有的教学经验。

常常以成人的眼光审视学生,并以自我多年习惯了的教学方式将教学“成人化”地呈此刻孩子们面前。

如何使我们的教学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为教师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,仅有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的进取的情感体验。

我们不但要传授知识,并且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

国培个人心得感想范文10篇

国培个人心得感想范文10篇

国培个人心得感想范文10篇有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。

下面给大家分享一些关于国培个人心得感想范文,供大家参考。

国培个人心得感想范文1通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。

我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。

“教师的一天,学生的一生”,这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。

因此,我们一定要抓住此次“国培”机遇,再学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中。

首先,这次我们语文教师的培训对我们一线的语文教师来说是及时而有效的。

通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的语文教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。

”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。

一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。

过去我自以为自己的语文水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。

通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。

在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对语文有了更深的认识,在今后的语文教学中,我会按照各位教育专家和老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的语文教学又上一个新的台阶。

最后,在此次国培学习中,我们参观了开原两所艺术教育先进学校的艺术教育教学工作。

让我在校园艺术活动开展和艺术活动组织方面大开眼界,我将会把学到的经验运用到我校的艺术教育工作中,取百家之长,补一己之短。

最新国培计划心得体会十篇

最新国培计划心得体会十篇

最新国培计划心得体会十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培培训个人心得体会范文十篇国培培训个人心得体会范文大全十篇我们在一些事情上遭到启示后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们摸索的习惯。

那么心得体会到底应当怎么写呢,下面是作者为大家分享的国培培训个人心得体会范文,期望能帮助到大家!国培培训个人心得体会范文1一、研修解决了教学中许多疑难问题。

在这次研修进程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、掌控教材、交换沟通、教学设计、班级管理的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学体会,为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学成效打下了良好的基础。

同时也开阔了视野,充实了自已。

二、研修,提高了自身的业务素养我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。

通过研修,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一位教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧急性,危机感和责任感,建立了“以学生发展为本”的教育思想。

三、通过研修,引发了自己多层面的摸索及深入的感悟。

我积极参加网络研修培训,凝听专家的讲座,仔细揣摩每一节的课程资源,对语文几大版块的`教学有了全新的认识和摸索,同时对做怎样一个教师有更深入的感悟:如何做有魅力的语文教师?如何做反思型的语文教师?如何做研究型的语文教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深入的文化旅程,也是生命与智慧绽放的进程。

我通过课程作业反思了以往和展望行将启动的教学改革;通过网上探讨寻觅到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评判体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新注视和重新摸索。

四、通过研修,激发了动力,加快了连续努力、力求完善的步伐我的研修虽然己获得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,研修的动力将促使自己,在今后的工作中,不断克服惰性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,增进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。

连续强化教师素养意识,建立毕生学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、完善,争取有更多的、更新的教研成果。

总之,在这次连续教育培训研修中的收获是沉甸甸的。

在今后的工作中会更加积极、主动地参与培训,不断的提高自己的教育教学能力,常常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于研究,同大家一起在教育教学改革中健康、快乐的成长!。

国培培训个人心得体会范文2时间跨进了20__年,作为一位校外教师,不能停止不前,不能放松要求,活到老学到老,要为我们的学生负责,为教育负责。

作为教师我们更应当不断提高自己的教育理论和专业学术水平,增强知识更新能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养。

因此,我制定了个人研修计划,具体以下:一、研修要求1.提高自身素养。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超出自我。

2.加强理论学习。

积极参加视频会,认真学习专家的理论,不断提高自己的专业水平,提高自身的综合素养。

通过参加集体学习及自学等方式提高自身素养。

3.立足常规教学。

以上好每一节课为条件,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特点。

二、研修内容(一)、配合活动中心,完本钱职工作任务。

(二)、多读书。

读书,使人充实丰盈;读书,使人静心明智。

广泛浏览各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,写下读书笔记,让浏览成为一种习惯。

真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出乐趣。

做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

(三)、本学期精心设计一节公布课,作好教学反思。

(四)积极参加各级培训。

总之,作为校外教师的我要不断学习,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入到校外教育中。

国培培训个人心得体会范文3通过本次网络研修学习,我观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对教学的指导和解读。

对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。

积极参与交换,广泛浏览了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

认真浏览了每一期班级简报。

反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课情势都作了认真的记录。

这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。

逆水行舟不进则退,一位优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在到达一定程度后就难以提高了,而要想成为一位合格的教师,就要努力地提高自身素养,理论水平、教育科研能力、课堂教学水平。

经过这次培训,我觉得以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太浮浅了。

过去我们常说:“要给学生一杯水教师就得有一桶水。

”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应当是一条有源头的溪流。

我认为教师只有建立“活到老学到老”的毕生教育思想才能跟上时期前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。

只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步,具有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。

实践是检验真谛的唯独标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生肯定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯,掌控学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习爱好,充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。

另外,教师应当掌控社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时期的人才。

通过我省组织的这次教师网络研修,不管从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。

专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场杰出的讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。

愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样不断的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

我的研修虽然己获得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。

我相信只要我们用心,教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们披荆斩棘,飞向成功的彼岸。

我坚信:在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐,在研修中增进教育发展!通过这次学习,让我知道:只要我们认真对待,研修就会大有收获。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还和其他老师积极参与,以增进学校、学生的发展。

国培培训个人心得体会范文4又是一个夏季,炎炎夏日里迎来了一年一度的远程研修,犹如回到了春天万象更新的季节。

我们教师也要给自己充充电,为了更好的高质量的完成工作任务,要不断努力,利用能用的一切时间将研修完成到最好的状态,更要像一块大大的海绵,把研修的理论海洋里的每一处知识也汲取进自己的智囊中。

短暂的一周,不知不觉远程研修就要终止了,可是我好像还没有从研修的状态中复原过来,每当在电脑桌前坐下,便情不自禁地登录网站,点开网页、进入专题学习、浏览简报、发表评论。

是的,本次的远程学习就要终止,但是,永不停息的,是探究的热情、观点的交换、学习的动力。

作为一位教师,我们必须建立坚持学习的业务信仰,而且要为这一信仰不惜代价地努力。

不断学习新的知识——“学科核心内容和典型教学问题”,不断锤炼新的技能——“课例研究”,不断充实新的理念——“将网上磨课复用迁移到区域和校本研修中去”,才有可能像“专家引领”专题中说的那样:“期望研修终止后,老师们能够会用和爱好用网上磨课流程去研究教学,改变教学进程,让基于网上磨课的混合式研修,在山东各区域和校本研修中,广泛持久地发挥作用。

”正是有了这样的认识,我积极响应上级领导号令,以饱满的热情投入研修。

有句名言说得好:“只要具有无穷的热情,一个人几乎可以在任何事上获得成功。

”所以只要每一个专题一开放,我便早早打开视频,认真学习。

当然,在这一进程中,我也认识到自己的才疏学浅,有的专家提出的观点对于我来说确切很陌生,于是我采取实录的方式进行那个记录,专家说完一句话,我暂停一次,力求做到把专家说的每一个字都整理下来。

乃至对感受深入的课例也是如此,老师的每一个问题,学生的每一句回答,我都要求自己不走样地记录。

所以学习的时间就非常长,但是我从不计较,自觉自愿地加班加点。

同事们哪个地方没记清,都可以在我这儿找到原话。

由于我知道,只有这样苛求自己,才能加深对学习的印象,逼迫自己知道记忆。

在这次培训中,我认真收看视频,凝听专家讲座。

对于每个专题布置的作业,我都认真查找资料,不成熟的观点向有体会的老师请教,我也常常浏览其他老师的作业,从中找其闪光点和不足,发表评论,既增加了评论数,又给我启示。

在班长的组织下,我还积极参加班内的学习活动,大家在活动中各抒己见,提出自己的问题和见解。

不知不觉中,我们对课标理念又加深了认识,对教学工作又收获了许多的体会。

学习的这段日子,感觉过的非常充实,时间也走的飞快。

古人说,聚沙成堆,集腋成裘。

作为我们教师,不管何时都要学习,要及时捕捉自己所听到的、所看到的、所读到的、所经历到的有价值的东西。

要及时总结在教育实践进程中成功的体会和失败的教训。

在这个学习的进程中,我们教师才能获得快速成长。

虽然,我们进行的培训是短暂的,但对我们的影响却是深远的。

我相信,只要我们一起努力,我们的教育会越来越好!国培培训个人心得体会范文5如春风化雨,桃李芳菲,在乎犹未尽中我参加的“国培计划”网上研修已接近尾声,回想培训期间的点点滴滴,我感触颇深,平台提供给了我开阔的视野和丰富的精神食粮,一个多月的培训学习,是我观念上的洗礼,知识上的提高,理论上的升华。

以下是我的一些体会:第一专家们的讲座高屋建瓴。

在研修进程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个模块视频,通过学习使我了解到《品德与生活》、《品德与社会》课改十年专家老师们为此而付出的艰辛和努力,为今后品生与品社的教学发展指明了方向。

培训的内容都是当前教师实际教学当中的热门、难点问题如:如何整体掌控课程目标和设计教学目标、如何创设教学情境、如何引导学生自主学习和独立摸索、如何因地制宜地拓展教学空间、如何实行评判等,这些都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。

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