2020部编人教版六年级语文下册句子专项过关训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册句子专项过关训练（含答案）
1. 北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）
2. 一位友人在景区旅游时，随意乱扔生活垃圾。

如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说?
3. 我会照样子，完成练习。

①（科技）馆（理发）师
______馆______师
______馆______师
②弯弯的（小路）
晶莹的______ 忠实的______
③急忙——（连忙）
忽然——______ 立刻——______
④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既……也……：______。

⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

太阳______的，好像______。

⑥例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

______小男孩______跑过来。

4. 照样子用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。

”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

①枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”
②老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
5. 按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。

（改写把字句）
②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。

”（改为转述句）
③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）
6. 按要求改写句子。

（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。

（修改病句）
（2）大窟窿被女娲修补好了。

（改为“把”字句）
（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

（缩句）
（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。

（用划线字造句）
7. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。

（换一种说法，句子的意思不变。

）
（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。

（改成不含“被”字的句子，意思不变。

）
（3）经过努力，我的错别字大大改进了。

（修改病句）
（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

（仿写句子）
（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

（仿写句子）
8. 句子乐园。

（7分）
（1）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句：______
改成“被”字句：______
（2）一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。

（改成双重否定句）
（3）我总想起国文老师鼓励我们的话。

（缩句）
（4）难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句）（5）修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

9. 修改病句。

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。

（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

10. 用下面的短语组成有关春节和端午节的对联。

要求：上、下联各七个字，语意连贯，符合节日和对联的特点，不得重复使用短语。

门上桃符碧波竞舟青艾驱瘴江边柳线
迎春绿十里欢耀眼红千家乐
春节：______
端午节：______
11. 按要求写句子。

（1）樟树不高，但它的______，而且伸向______，伸得______。

______绿得发亮。

（将句子补充完整）
（2）人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

（缩句）
（3）这是两棵樟树。

（写具体）
（4）这件事震撼了我们。

（改为“被”字句）
12. 把下面词语的位置调换，按要求写四句话。

他普通话用交谈我和
（1）意思相同，词序不同的两句话：
①______
② ______
（2）意思不同，词序不同的两句话：
① ______
②______
13. 在下列汉字中选择一个字，照样子填空并造句。

信裕柔安忍
例：悟（心）+（吾）不论什么事，只有自己用心感受才会有所悟。

14. 按要求改写句子。

①她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。

（改变顺序，句意不变）
②鲁滨孙到过世界上的很多地方，碰到过许多危险。

鲁滨孙一点儿也不畏惧。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句）
③鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）
④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。

（仿写比喻句）
15. 按要求写句子。

（1）父母含辛茹苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。

（改为反问句）（2）请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

（3）第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。

（在原句上修改病句）
（4）根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热：______。

②使人感到亲切：______。

16. 照样子写句子
①天鹅们干得那样齐心，那样欢快！（拟人句）
②多么可爱的鸟呀！（感叹句）
17. 按要求仿写句子。

（1）仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。

护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；______ , ______ , ______ ; ______ , ______, ______。

（2）仿照例句，以“宽容”开头再写一个句子。

宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。

18. 直述句和转述句互换。

（1）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”
（2）小金花狠狠地说：“这个仇我一定要报！”
（3）晏子说自己最不中用，所以派到楚国来了。

（4）杰奎琳对司令官先生说，她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。

19. 按要求改写句子。

①楚王说：“实话实说，我不生气。

”（改为转述句）
②我最不中用。

我被派到这儿来了。

（用恰当的关联词语合并句子）
③难道你不用蜡烛就不行吗？（改为陈述句）
④楚王尊重晏子了。

（改为双重否定句）
⑤孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

（用自己的话说出这句话的意思）
⑥我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。

（缩句）
⑦只有访问“狗国”，才从狗洞进去。

（用划线词语造句）
20. 照样子，改写句子。

例：黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。

一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。

居里夫妇毫无保留地公布了镭的提炼方法。

（改为“把”字句、“被”字句）
21. 按要求写句子。

（1）骄傲和粗心是学习上的两大敌人。

（改为反问句）
（2）我爱我的祖国，因为“神七”载人航天飞船发射成功，举世瞩目；我爱我的祖国，因为______。

（续写句子）
（3）我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。

我们适应这个日新月异的社会。

（用合适的关联词语将两句话合成一句话）
（4）一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。

（用划线的词语写句子）
（5）风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

（把句子写得生动有趣些）
22. 照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。

（离离原上草）
野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。

23. 续写结构相同的句子：花儿以它馥郁的芳香，作为对大自然的回报；______，______；______，______。

24. 按要求写句子。

（1）小艇是风景。

（扩句，至少扩两处）
（2）武松打死了老虎。

（扩句，至少扩两处）
（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。

（缩句）（4）长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。

（缩句）
25. 下面是一张火车票，你从中读出了什么信息？请在右边的横线上，用完整的句子写出四个信息。

26. 照样子，把句子补充完整。

例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。

（1）严冬季节，屋子里冷得______。

（2）家里的钥匙不见了，妈妈急得______。

（3）经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得______。

27. 按要求写句子。

（1）伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。

（改为“被”字句）
（2）难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?（改为肯定句）
（3）海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

（缩句）（4）莫泊桑是世界闻名的著名文学家。

（修改病句）
28. 按要求写句子。

①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

（缩句）
②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。

（改为双重否定句）
③他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）
④这支钢笔是他的，不是我的。

（改动标点，使句子的意思相反）
29. 按要求完成句子练习。

（1）接上去的袖子很难看。

①改为反问句。

②改为感叹句。

（2）把句子写具体。

①顾客走了。

②顾客瞪大了眼睛！
（3）裁缝店里走进了一位顾客。

（改变词序，意思不变）
30. 读句子，用划线的字词写句子。

①爸爸的鞋像小船。

②姐姐一边唱歌，一边跳舞。

③我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。