电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案
一、专业概述
电气工程及其自动化是一门涉及电气、自动化、控制理论和技术的交叉学科。

其主要研究
电气系统、控制系统和自动化系统的设计、分析、建模、仿真、实验、运行与维护方面的
知识与技术。

在当今社会中，电气工程及其自动化专业在工业生产、农业生产、社会生活
等领域均有重要的应用价值，所以培养掌握电气工程及其自动化相关技术的专业人才是十
分必要的。

在培养电气工程及其自动化专业人才方面，主要是通过专业理论课程学习、实践教学、科
研实践和实习实践来提高学生的专业实践能力和综合素质。

下面将从专业培养目标、培养
方案、专业教学环节和实践教学等方面进行具体介绍。

二、专业培养目标
1. 培养具备扎实的数理基础和专业知识，具有电气工程及其自动化工程技术的综合素质和
创新能力；
2. 培养能在工程实践中设计、分析、建模、仿真电气系统、控制系统和自动化系统的技能；
3. 培养具有较强的工程实践能力、创新精神和团队合作意识，具备较强的综合素质和实际
工程应用能力；
4. 培养具备良好的科学素养和工程伦理素质，具备对工程实践中的环境保护、安全生产等
问题负责的意识和能力；
5. 培养对近现代电气工程及其自动化技术的发展趋势和发展前景具备一定理解和把握能力
的专业人才。

三、专业培养方案
1. 专业基础课程
1.1 数学基础
微积分、线性代数、概率统计、离散数学
1.2 电路基础
电路分析、信号与系统、电子技术基础、电磁场与电磁波
1.3 自动化基础
控制原理、自动控制原理、模拟电子技术、数字电子技术
1.4 电气工程基础
电力电子技术、电机与拖动、配电自动化技术、电力系统及其自动化
2. 专业核心课程
2.1 控制理论与技术
现代控制理论、现代控制技术、智能控制与信息处理
2.2 电气工程与自动化技术
电力系统分析、电气工程设计、自动化系统综合设计
2.3 电气工程应用
工业控制技术、智能制造技术、电气安全与维护
2.4 实践教学
电气工程及其自动化实验、毕业设计与实训
3. 专业选修课程
3.1 风电工程技术
风力发电原理、风力发电设备、风电场规划和设计
3.2 太阳能工程技术
光伏发电原理、光伏发电设备、光伏电站规划与设计
3.3 智能机器人技术
机器人运动学、机器人控制、智能机器人应用
3.4 过程控制技术
过程控制系统、过程工程模拟、过程控制优化
四、专业教学环节
1. 专业实验课
通过专业实验课程，对电路分析、控制系统仿真、电机调速控制等方面的技术进行实际操作，提高学生动手能力和实践操作技能。

2. 专业课程设计
通过专业课程设计，学生可以将所学的专业知识与实际问题相结合，进行电气系统设计、自动化系统设计、控制系统设计等相关项目。

3. 科研实践
学生可以参与学校或教师的科研项目，通过科研实践提高学生的科研能力和实践能力，培养学生的创新意识。

五、实践教学
1. 实习实践
在校期间，学生需要参与一定时间的实习实践，通过实习实践了解行业内的工作环境和实际工作内容，提前适应工作生活。

2. 毕业设计
毕业设计是学生在校期间综合应用所学知识和技能的重要环节，毕业设计旨在检验学生所学知识和技能的应用能力和创新能力。

3. 实训
学校通过实训课程，让学生在校期间接触和掌握最新的电气工程及其自动化专业技术和方法，提高学生的实际动手能力。

综上所述，电气工程及其自动化专业培养方案主要包括专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、专业教学环节和实践教学等方面的内容。

通过这些教学环节和课程设置，可以充分培养学生的综合素质和专业能力，适应未来社会的发展需求。

希望能够培养出扎实掌握电气工程及其自动化专业知识与技能，具备较强实际工程应用能力和较强的综合素质的专业人才。