2019届江西省高安市九年级下学期第二次模拟化学试卷【含答案及解析】

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2利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量会__
(填“变大”、“变小”或“不变”,2分)
19.甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。回答下列问题:
020fl <
1在c时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
2将t2c时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到OC,析出固体质量较
少的是(填“甲”或“乙”)。
由鬲由缶回澧清石灰水■碍]
(1) 用化学式表示C的组成;
(2)A—B的基本反应类型;
(3) 写出F-E的化学方程式;
(4) 指出B的一种用途•
六、填空题
21.下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①:②
(2)实验室可加热KCIO3和MnO2的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程
1取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,发现溶液仍为无色,由此可
知溶液中一定含有(填化学式)可能含有HCI。
2另取少量溶液于试管中,加入,观察到有气泡产生,说明该废液中还含有
HCI。
【反思评价】
欲从烧杯废液中得到纯净的NaCI,可先向烧杯中加入适量的溶液,经过滤后
进行蒸发即可得到纯净的NaCI。
【讨论交流】
李壮(组长):区分两种物质的原理是:依据物质的性质,选择一种试剂与两种物质 混合,产生两种不同的现象。大家椐此来说一说,区分这两种溶液应选用哪种试剂,并说 明理由;
王志:我认为可以选择稀盐酸,理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生,稀盐酸与氢氧 化钙反应无明显现象。
马凌:我选择的是碳酸钠溶液•理由是•
9.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有
关判断正确的是()
A•滤渣中一定有银,没有铜和锌
B•滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C•滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D•滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
10.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H
A•木炭粉 (CuO)――在空气中灼烧
B.KCl溶液 (CaCl2)――通入过量的CO2气体,过滤
C.H2气体 (HCI气体)一一依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
D.NaCI溶液 (Na2CO3)――加入适量的,过滤
四、填空题
16.用 化学用语 填空: (1)磷的元素符号为
(2)两个锌离子
(3)二氧化硫中硫元素显+4价
探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!
八、计算题
25.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g
稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于
水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:p
26.实验次数第一次第二次第三次第四次稀盐酸的用量5g 5g 5g 5g剩余固体
A•蔗糖B•植物油
C•面粉D•
13.下列物质由离子构成的是 ( )
A•铜B•二氧化碳
C•氯化钠D•
14.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于复合肥料的是 ( )A•NH4NO3B•Ca(H2PO4 ) 2C• (NH4 ) 2HPO4
D.
三、选择题
15.除去下列物质中混有的少量杂质 ( 括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是 ()
【交流反思】(1)写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程
式:。
(2)实验一中C装置中反应的化学方程式:。
【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同,生成的产物不同的例子
24.学习完“酸、喊、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶 液摆放在实验桌上,让同学们区分•下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:
2019
卷【含答案及解析】
姓名班级分数
题号
-二二






总分
得分
、选择题
1.下列生活里的常见现象中,一定涉及化学变化的是()
A.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B.冰箱中放入木炭后,异味消失
C.自行车淋湿一段时间后出现锈渍
D.夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐
3.下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是()
17.(7分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
(1) 元素周期表中不同元素间最本质的区别是(填字母)。A.质子数不同
(2)1869年,
A.张青莲
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是 母,2分)。
或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 (2分)
式:,应选择的气体发生装置是(填字母).
(3)若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是
I.反应物是块状固体和液体
□ •反应在常温下进行
川.制得气体密度比空气大
W.制得气体密度比空气小
V.制得气体难(不易)溶于水
W.制得气体源自文库溶于水
七、探究题
22.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探 究。
2质量与反应时间的关系如图所示.根据图中的信息,作出的判断不正确的是()
A.图线x表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大
C•镁、锌一定过量,铁可能反应完
D•镁一定过量,锌、铁可能反应完
、选择填充题
11.下列物质中,属于有机合成材料的是( )
A•塑料B•棉花
C•羊毛D•
12.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
3t1C时,将60g甲、乙物质分别放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的
溶质质量分数大小关系为甲乙(填>、<、=)
五、推断题
20.A、B、C、DE、F、GH、I都是初中化学学过的物质•其中E、F、H均为黑色固体,
B为紫红色固体,D为混合物•他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).
八1二•厚△咽|尸沉淀D|
矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3 )。冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:
12FeTiO3+6C+7CI2髙品2X+2TiCl4+6CQ②TiCl4+2Mg站*Ti+
Av
2MgCl2
则X为()
A.FeCl2B.FeCl 3C.Fe 2 O 3 D.FeCO 3
7.苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、
A.金刚石、生石灰、粗食盐、冰水
B•水银、干冰、熟石灰、天然气
C.苛性钠、铁锈、纯碱、石油
D•硫磺、液态氧、粗食盐、胆矶
4.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是
()
A.+2B.+3C.+4D.+6
C.牛奶:6.3~6.6
6.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”。钛铁
的爆鸣实验。
凰甲
请帮助小明完成下表:p
23.A中硫
酸浓度 实验现象A中生成气体成分B中品
红溶液D中品
红溶液爆鸣实验 实验一98%褪色不褪色
不褪色有爆鸣声 实验三25%不褪色只有H 2<p>
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达 到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。
抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法 错误 的是()
A•单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C•单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:23
D.单宁酸中氢元素的质量分数最小
8.氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后,发生改变的是()
A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.原子数目
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】(1)6H2SO4(浓)+2FeFe2(SO4 ) 3 +6H2O
+3SO 2T
(2)SO 2可使品红溶液的红色褪去。
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示
18.水是一种重要的资源。
(1)电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是(填
“1” 或“2”)。
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图
1水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填字母序号,2分)
A•分子质量B•分子种类C•分子间隔
【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验:
EPN
(1)实验中同学们根据现察到的现象,判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液,乙试管中 原溶液为石灰水。则乙试管中反应的化学方程式为
(2)实验后王志将甲、乙两试管中的废液倒入烧杯中,发现烧杯中液体澄清,大家对烧 杯中溶液的溶质成分产生了探究兴趣,请你和他们一起探究:
的质量3g 2g 1g 1g <p>
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是;
(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).
(3)第三次加入5g稀盐酸后所得溶液的质量为
参考答案及解析
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