七年级期末班主任评语大全优秀操行评语

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七年级学生的期末操行评语

七年级学生的期末操行评语

七年级学生的期末操行评语
以下是对七年级学生期末操行的评语:
1. 本学期的操行评价良好,积极参与各项课堂活动,行为规范,表现出色。

2. 学习态度认真,作业能按时完成,自觉遵守纪律,值得表扬。

3. 在课堂上能积极参与讨论,与同学们友好相处,关心集体荣誉。

4. 学习上积极主动,互帮互助,乐于分享自己的学习经验,帮助他人提高。

5. 在集体活动中积极配合,积极参与各项活动,团结同学,共同完成任务。

6. 诚实守信,守时守纪,令人信服,值得广大同学学习。

7. 有较强的自觉性,能够自律,做到自我约束,尊重师长,遵守校规校纪。

8. 对待学习认真,注意听讲,注意积累,注重思考,注重发展自身优势。

9. 良好的团队合作意识,愿意与他人合作,共同解决问题,取得良好的合作效果。

10. 态度友好,待人热情,关心同学,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感。

11. 学习上有较强的自主性和独立思考能力,善于发现问题并解决问题。

12. 学习上踏实认真,有目标有计划,对待考试积极备考,并取得了一定的成绩。

13. 对待学习充满激情,积极参与学校活动,能充分发挥自己的优势,有明显的进步。

14. 有较强的责任心,能积极参与班级工作,对集体事情主动承担责任。

15. 平时与老师沟通好,乐于接受老师的指导和建议,改正了一些不足之处。

这些只是一些常见的期末操行评语,根据实际情况可因材施教,给予个性化评价。

初一期末操行评语

初一期末操行评语

初一期末操行评语

1. 本学期,同学在操行方面发生了积极的变化,大部分同学遵守了校规校纪,积极参加各类集体活动,表现相当不错。

2. 作为初一新生,同学们能够适应新的学习环境和规则,并且对学校的制度和要求有了初步的了解,这是一个很好的开始。

3. 在课堂上,同学们注意听讲,认真完成作业,积极参与讨论。

但还有一些同学存在玩闹、讲话等行为,需要进一步自我约束。

4. 在集体活动方面,同学们积极参与,互相帮助,体现了团队合作的精神。

但也有同学在活动中缺乏责任感,需要加强对集体活动的重视。

5. 在班级管理方面,同学们较好地完成了班委交给的任务,并且能够积极参与班级组织的活动,但还有一些同学在班级活动中态度不够积极,需要引起重视。

6. 同学们对待老师和同学的态度是友好的,并且能够遵守校规,尊重师长和同学,但也有一些同学需要加强礼貌和尊重的意识。

7. 在诚实守信方面,绝大部分同学能够诚实守信,但也有一些同学在考试或作业中存在作弊行为,需要引起重视和改正。

8. 在自我管理方面,同学们意识到了自我管理的重要性,并且能够自觉遵守学校的制度和规定,但也有一部分同学在自我管理上尚有欠缺,需要加强。

9. 一些同学在课余时间能够积极参加各类社会实践和志愿者活动,体现了积极向上的精神,这是值得鼓励和肯定的。

10. 总体来说,同学们在初一期末的操行表现尚可,但还有一些问题需要大家共同努力改进和提高。

希望同学们能够在进入初二后更加注重操行修养,为自己的未来发展打下坚实的基础。

初一期末操行学生评语(3篇)

初一期末操行学生评语(3篇)

初一期末操行学生评语是对学生在一学期中表现的总结和评价。

根据学生在学习、生活、品德等方面的表现,可以给出以下评语,每个评语大约____字。

1. 学习方面:学习态度:本学期在学习态度上进步明显/学习态度良好/积极主动上进学习方法:学习方法灵活多样/辅助学习方法善于运用/学习方法充实独立学习成绩:本学期学习成绩有所提高/学习成绩较为稳定/学习成绩优秀出色学习积极性:学习积极主动参与/对学习充满热情/学习态度端正认真2. 生活方面:生活自理:生活自理能力强/生活自理有进步/生活自理能力提高生活习惯:养成良好的生活习惯/日常生活习惯有所改善/生活习惯良好规范分享合作:乐于助人/善于与他人合作/愿意与他人分享守时守纪:守时守纪律/遵守规章制度/守时守纪观念强3. 品德方面:爱国爱校:有强烈的爱国情怀/热爱自己的学校/表现出极大的爱校心理学生责任心:对班级有强烈的责任心/尽职尽责/表现出较强的责任心诚实守信:诚实守信/言行一致/值得信赖礼貌待人:待人有礼貌/与人相处友好/善于与他人沟通4. 自律方面:自我控制:能够自我控制/情绪稳定/较好地控制自己的言行注意力集中:注意力集中/专心听讲/能够集中注意力时间管理:时间管理能力较强/合理分配学习和娱乐时间/善于时间管理目标意识:有明确的学习目标/知道自己的长远目标/有一定的目标意识5. 社交方面:与师生关系:与师生关系融洽/与师生之间相互尊重/与师生互动良好与同学关系:与同学关系和谐/与同学之间友好相处/善于与同学建立友谊团队合作:乐于与他人合作/团队合作能力较强/能够在团队中发挥作用同理心:有同理心/能够关心他人/能与他人保持共情通过以上评语,可以对初一期末操行学生的学习、生活、品德、自律和社交等方面进行综合评价,给予学生肯定和鼓励,同时也指出需改进的地方,帮助学生成长和进步。

初一期末操行学生评语(二)(____字)亲爱的家长:您好!又到了一学期的期末,孩子们的操行评语也该填写了。

七年级班主任学生操行评语

七年级班主任学生操行评语

七年级班主任学生操行评语
以下是七年级班主任对学生操行的评语:
1. 操守端正,遵守纪律,值得表扬。

2. 对待课堂纪律还需再加强。

3. 积极参与班级活动,为班级建设做出了贡献。

4. 乐于助人,关心他人,值得称赞。

5. 学习态度认真,但应提高学习效率。

6. 与同学相处融洽,团结合作能力较强。

7. 有时懒惰,对学习缺乏积极性。

8. 有时在课堂上不认真听讲,需要提高注意力。

9. 积极参加社会实践活动,锻炼综合素质。

10. 尊重师长和同学,待人礼貌有素。

11. 有时对规则不够尊重,需要加强自律意识。

12. 在班级活动中积极发言,表现出良好的团队意识。

13. 有时态度不端正,应加强修养教育。

14. 对待学习态度认真,积极推动班级进步。

15. 有时沉迷网络,对学习产生了不良影响。

以上是班主任对学生操行的评语,希望学生们能够认真对待,改正不足,不断进步。

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初中生操行的班主任表现评语

初中生操行的班主任表现评语

初中生操行的班主任表现评语初中生操行的班主任表现评语1、你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。

希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。

在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。

其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!3、同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。

你坚持按时到校,各方面严格要求自己。

课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。

李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。

期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。

态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,像老话说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!5、你性格斯文,班级荣誉感强。

你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。

爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。

你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理,朴素和认真。

你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。

初一学生期末操行评语

初一学生期末操行评语

初一学生期末操行评语作为初一学生,你在这个学期里表现出了良好的操行,在学校的各个方面都展现了自己的优秀品质。

以下是对你在操行方面的评价:1.积极上进:你在这个学期里展现了积极向上的态度,对学习有着很高的热情。

每天都能按时到校并参与到课堂活动中去,积极回答问题,主动与老师同学交流。

2.自律自控:你对自己的学习和行为都有很好的自律和自控能力。

能够按时完成作业,主动找老师和同学请教问题,认真复习备考。

同时,你能够做到遵守纪律,不迟到、不早退,积极参与学校的各项集体活动。

3.课堂表现:你在课堂上能够保持良好的态度,尊重老师和同学,积极参与讨论。

你给人留下了好的印象,认真听讲,能够专心学习,注意力集中,对待每一个问题都认真思考和回答。

4.与人为善:你待人接物,待同学友好、热情、大度,能够主动帮助别人。

你善于与他人交往,建立了良好的人际关系,与同学们和睦相处,互相帮助,促进了班级的和谐发展。

5.自主学习:你在学习中能够独立思考,善于解决问题。

除了完成老师布置的任务,你还能主动拓展学习内容,积极参与学校举办的学术竞赛和社团活动,拓宽了自己的知识面。

6.责任心强:你对自己的学业和班级任务都有很强的责任心,能够按时完成任务并有良好的执行力。

你的工作态度认真负责,能够积极配合做好班级各项工作,是大家信赖的可靠人选。

7.尊敬老师:你懂得尊敬教师,对老师的教诲和指导非常感激,并且能够积极配合老师的教学工作。

你在学习中能够虚心向老师请教问题,认真对待老师的意见和建议,用心改进自己的不足。

总结:你在这个学期里展现了出色的操行,成为了同学们学习和生活的榜样。

希望你能在以后的学习中继续保持这样的良好品质,不断进步,为自己和班级争光。

同时,也希望你能保持自己的热情和动力,为实现自己的梦想而不断努力。

七年级学生操行评语(4篇)

七年级学生操行评语(4篇)

七年级学生操行评语1. 我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。

通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。

后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。

我想,后半学期你已尽最大努力了。

期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道。

2. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。

经常能通过自己的思考提出创新的想法。

能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

3. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。

在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。

这一切都是你的可贵之处。

常言道:“金无足赤,人无完人。

”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

4. 你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲,认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。

老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美5. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。

可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

6. 这半个学期以来,我发现你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。

因为你是一个不容易满足现状的人,相信你也会更加努力前行的,对吗?7. 我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。

初一期末操行学生评语

初一期末操行学生评语

初一期末操行学生评语以下是一些可能的初一期末操行学生评语,希望对您有所帮助:1. 操行优秀- 学生细心、守时守纪,做事认真负责,积极参与班级活动。

- 具有良好的团队合作意识,乐于帮助他人,积极促进和谐的班级氛围。

- 表现出良好的礼貌和行为规范,尊重老师和同学,是班级的好榜样。

- 完成作业积极主动,作业质量高,能按时提交作业。

- 参加课外活动积极性高,积极参与体育运动,有良好的健康意识。

2. 操行良好- 学生遵守校纪校规,尊重老师和同学,表现出良好的礼貌和文明行为。

- 参与课堂讨论,发表自己的观点,与同学分享学习心得。

- 做事有计划和条理,按时完成作业,但作业质量有待提高。

- 参与班级活动积极性较高,尊重班干部的领导,与同学保持友好关系。

- 将自己的问题主动向老师请教,努力改进学习方法和学习效果。

3. 操行中等- 学生在校纪校规方面需要加强遵守,有时表现出无礼和不尊重他人的行为。

- 做事情不够有条理和计划,常常拖延完成作业,作业质量较一般。

- 参加课堂讨论不够积极主动,对学习缺乏热情和动力。

- 班级活动参与度不高,与同学关系一般,需要更加融入班集体。

- 学习态度不够积极,需要提高自己的学习目标和学习动力。

4. 操行差- 学生常常违反校纪校规,表现出不尊重师长和同学的行为。

- 作业完成不及时,作业质量较差,缺乏对学习的重视和热情。

- 参加班级活动少,与同学关系较差,不愿与他人合作和交流。

- 学习态度消极,对学校和老师的责任感不强,缺乏对学习的自信。

- 缺乏团队合作意识,不愿意与同学互助学习,需要提高自我反省和改进。

5. 操行极差- 学生经常违反校纪校规,有严重的不尊重他人、不守时守纪等行为。

- 作业随意完成,不按时提交,作业质量极为低劣。

- 不愿意参加班级活动,与同学关系破裂,经常发生冲突和纠纷。

- 学习态度消极,对学校和老师没有任何责任感和尊重,影响他人学习。

- 缺乏学习自觉性和自律性,未能达到基本的学业要求。

初一学生的期末操行评语

初一学生的期末操行评语

初一学生的期末操行评语
作为初一学生,你在这个学期的操行方面表现出了一定的进步和努力,但也存在一些可以改进的地方。

以下是对你的期末操行评语:
1. 你对待学习态度认真,上课专心听讲,完成作业及时。

但需要更加注重课后复习和理解,以提高学习效果。

2. 在上课纪律方面,你通常能遵守课堂秩序,但偶尔会出现注意力不集中的情况。

请加强自控能力,保持专注。

3. 在上课互动中,你有时候对老师提问比较被动,应主动参与课堂讨论,提出自己的观点和问题,积极与同学交流思想。

4. 作为班级成员,你能与同学们友好相处,团结合作,但需要更加积极参与班级集体活动,发扬班级团结互助的精神。

5. 在课堂上,你对待知识态度积极,善于思考,但应该多培养批判性思维,勇于质疑和探索。

6. 你对作业完成质量还算较高,但需要更加细心,避免粗心错误。

7. 对待学校设定的规章制度,你基本上能够遵守,但还需加强自律意识,遵守学校规定。

8. 在班级考试和测验中,你的成绩表现一般,需要加强自己的学习方法和学习技巧,向优秀的同学学习。

9. 在个人和集体荣誉感方面,你有些时候表现出积极的参与和付出,但需要更加注重集体荣誉感的培养,为班级争光。

10. 在课外活动方面,你参与的比较少,应该广泛参与各类活动,培养自己的兴趣爱好,丰富自己的人生经历。

11. 你的操行评价仅代表了这个学期的表现,希望你在接下来的学期中继续保持进步,勤奋学习,全面发展。

以上是对你在操行方面的评价,希望你能够认真对待,并改正其中的不足之处。

祝你在接下来的学习生活中取得更好的成绩和进步!。

初一期末操行评定评语

初一期末操行评定评语

初一期末操行评定评语
1. 对待学校生活认真负责,遵守校纪校规,积极参与集体活动。

2. 沟通能力良好,在与同学和老师的交流中表现积极主动。

3. 爱护公共财物,认真维护校园环境的卫生和整洁。

4. 尊敬师长,遵守教室纪律,课堂上能够安静听讲,注意听从老师的指导和要求。

5. 着装整洁,讲究卫生,仪容仪表良好。

6. 对待集体生活积极参与,与同学之间友善相处,乐于助人,具有一定的互助精神。

7. 具有良好的组织能力和协作精神,能够团结同学一起完成集体任务。

8. 积极参加体育锻炼,注意身体健康,树立良好的生活习惯。

9. 对待学习态度端正,愿意主动学习,具有良好的学习能力。

10. 上课时能够集中注意力,遵守纪律,听讲情况较好,积极回答问题。

11. 对待作业认真负责,能够按时完成作业,遵守课堂作业纪律。

12. 对待学习积极主动,能够独立思考问题,善于发现问题并解决问题。

13. 对待学科知识充满兴趣,拥有一定的学科发展潜力。

14. 对待考试认真备考,积极参加各类学科考试,表现较好。

15. 对待学业,能树立正确的学习目标,并为之努力奋斗。

以上仅是一些评语的示例,您可以根据实际情况进行修改和补充。

同时,对于初一阶段,学生在操行方面一般还在起步阶段,针对其优势和潜力进行肯定和激励,同时为其指出需要改进的地方,以帮助其更好的成长和发展。

初一学生下学期期末操行评语(三篇)

初一学生下学期期末操行评语(三篇)

初一学生下学期期末操行评语以下是一些可能适用于初一学生在期末操行评语中的描述:1. 该生始终保持良好的操行表现,积极参与学校各项活动,关心集体荣誉,具备良好的自我管理能力。

2. 该生严格要求自己,认真完成学习任务,积极向老师请教问题,态度端正,处处关心他人,是一个乐于助人的学生。

3. 该生课堂上能认真听讲,积极活跃地参与学习讨论,善于表达自己的观点,对学习有较高的自主性和独立思考能力。

4. 该生对待同学间的关系友善和善良,从不与他人发生争执,处事公正,在帮助他人时也能注意自身安全。

5. 该生能认真完成作业,做到按时完成,以优秀的文化素养和独立学习能力为自己赢得了较好的学习成绩。

6. 该生虚心听取老师和同学的建议,能够迅速改正自己的不足,为班级和集体的进步贡献了很多。

7. 该生积极参与集体活动,愿意为集体付出很多,是集体的重要成员,对集体具有很强的凝聚力。

8. 该生广泛阅读,丰富自己的知识面,有较高的人文素养,表现出较好的学习态度和追求卓越的精神。

9. 该生乐于助人,关心他人,是一个乐观开朗、充满活力的学生,积极影响他人,并为班级的和睦气氛做出贡献。

10. 该生具有较强的自我控制能力,在面对压力时能冷静应对,能够合理安排时间并保持良好的生活习惯。

11. 该生始终以集体利益为重,能够主动关心集体荣誉,积极参与集体活动,并付出自己的努力。

12. 该生有较为丰富的兴趣爱好,能够主动积极地参加体育运动和艺术活动,并取得了可喜的成绩。

13. 该生道德品质高尚,有助于班级和睦,时刻关心他人的困难,心系集体的事务,并能为他人提供帮助。

14. 该生对待学习积极认真,具有较高的责任心,能够主动参加补习和课外拓展,提升自己的学习能力。

15. 该生具有较强的团队合作精神,善于协调与他人的关系,积极参与集体活动并能充分发挥自己的特长。

总之,初一学生的操行评语应该综合考虑他们在学习、人际关系、思维品质、个人发展等方面的表现,以全面而准确地评价他们的表现和成长。

初一班主任学生操行评语

初一班主任学生操行评语

初⼀班主任学⽣操⾏评语初⼀班主任学⽣操⾏评语7篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都尝试过写评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识⾃我,树⽴不断进取的信⼼。

你会写评语吗?以下是⼩编整理的初⼀班主任学⽣操⾏评语,欢迎⼤家分享。

初⼀班主任学⽣操⾏评语1 1、你是个各⽅⾯都很优秀的孩⼦,不愧是同学们的楷模,⽼师交给你的⼯作,你总能⼀丝不苟地完成。

在体育⽅⾯,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽⽐赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。

你待⼈和⽓,⽽且耐⼼细致地帮助后进⽣,真棒!衷⼼地希望你今后⼯作更加主动、⼤胆、⾃信⼀些,让⾃⼰锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。

⽆论现在还是将来,张⽼师都会以你为荣! 2、你秀外慧中,温⽂尔雅,待⼈⽂明有礼。

英语晨读由你主持真是有条不紊,令张⽼师⼀百个放⼼。

你学习⾃觉踏实,作业⼯整清楚,默写总是较好。

你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。

希望你课堂发⾔更加热烈⼀些,争取各种机会锻炼⾃⼰的能⼒,且学会博览群书、举⼀反三,张⽼师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者! 3、在你不爱说话的外表下,藏着⼀颗勤奋、努⼒、上进的⼼。

⼀学期来,⽼师看到你的作⽂⽔平提⾼很快,⼼⾥由衷地为你⾼兴。

要是你在学习中能始终如⼀地保持你写作上的风范,相信你会特别的出⾊。

少点粗⼼,多点细⼼啊,⽼师始终会做你的⽀持者,为你加油,为你⿎劲! 4、还记得吗?0⽶、0⽶跑道上你奋⼒冲刺的⼀刻,有多少⼈为你呐喊、为你加油、为你喝彩,⽽当时的我,好激动、好兴奋!⾃此,那⼀幕便深深地烙在我的脑海⾥。

⽼师喜欢你朝⽓蓬勃的样⼦。

但在学习上⼀定要加强,作业要认真完成,不会的要多向⽼师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很⼤的提⾼。

5、你是⼀个性格开朗、活泼,⼗分可爱的⼥孩。

课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,⽼师常常为你⽣动流畅的⽇记⽽感到⾼兴。

你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容⼤度,热⼼班上的⼈和事,积极参加体育锻炼和其他⽂体活动,有较强的活动能⼒。

初一年级操行评语(四篇)

初一年级操行评语(四篇)

初一年级操行评语1.有一定的组织协调能力, 工作认真负责。

上课能认真听讲, 及时完成老师布置的学习任务, 但较少主动发言, 学习成绩较入学时还有很大距离, 班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置, 关健是要认真分析原因, 针对性地解决问题。

学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿, 但对你及全体同学有益, 希望你还是要不折不扣地执行。

2.善良、平和、认真、积极。

能为他人着想, 凡事自己努力克服困难, 积极乐观的面对生活, 面对学习中的各种困难。

通过自己的不懈努力, 不断的有进步。

3.快乐的学习, 快乐的生活, 做出决定之前能广泛的听取意见, 深入思考后才做决定, 一旦做出决定就会很投入, 很认真的去努力, 本学期对电子商务的认真进一步加深, 专业学习进步很大。

4.文静, 认真, 善良, 努力。

虽然是第一次住校, 但很好的适应了集体生活, 得到了很好的锻炼, 与同学们相处融洽。

学习上很踏实, 专业素质有明显提高。

5.思维活跃, 常有新的创造性的想法, 不拘泥于常规, 对生活, 对未来有自己的计划, 有积极的人生观, 常常是一副跃跃欲试的样子, 青春而有活力。

拥有快乐而丰富的大学生活。

6、安静稳重成熟。

凡事三思而后行, 做决定之前都经过自己的思考, 在努力的过程中, 不在乎困难, 能够坚持自己的选择。

兴趣广泛, 体育方面有特长。

7、热情大方, 笑意总是写在脸上, 同学关系融洽, 尊敬师长, 班级荣誉感强。

元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动, 上课认真听讲, 及时完成作业, 期中考试进步幅度较大, 望在今后的学习中分析失误原因, 针对性地学习, 使各科成绩齐头并进, 在高考中立于不败之地。

8、你在老师的心目中, 是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时, 两只小手总是放得平平的。

专心听讲, 认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下, 你的发言也积极了。

七年级年终操行评语

七年级年终操行评语

七年级年终操行评语
一、纪律表现:
1. 遵守纪律,积极参加班级活动,展现出良好的班风班纪。

2. 能够主动遵守学校的规章制度,准时到校,按时入座,并且认真完成值日、班干等职责。

二、课堂表现:
1. 能够在课堂上保持良好的注意力,积极听讲并提出问题。

2. 能够认真完成课堂作业,对老师的提问能够积极回答。

3.在课堂上互动积极,与同学们进行讨论和合作,能主动积极地参与到集体活动中。

三、学习态度:
1. 能够主动参与课堂学习,对待学习态度认真,能够按时完成作业。

2. 能够积极主动地寻找学习方法,对待学习问题勇于思考并积极解决。

3. 学习能够保持较高的自信心,能够勇敢面对挑战,不怕失败,主动加强自己的学习能力。

四、团队合作:
1. 能够与同学们相互合作,遵循团队规则,共同完成集体任务。

2. 能够主动与同学们协商,合理分工,并按时完成任务。

3. 在集体活动中,能够积极参与,充分发挥个人的作用,对于合作中出现的问题能够理性处理。

五、创造力:
1. 在课堂习题和作业中能够发挥自己的创造力,能够提出一些新颖的思路和观点。

2. 对于学习中的问题能够主动探索解决方法,富有创新精神。

六、品德修养:
1. 能够遵守道德底线,积极传承中华优秀传统文化。

2. 能够尊重师长和同学,善于与人交流,形成良好的人际关系。

3. 学会理解和关心他人,在班级中能够主动帮助需要帮助的同学。

以上,是对七年级学生一年来的操行表现的评价,希望每一位学生在接下来的学习生活中,能够严于律己,继续发扬积极向上的精神,迈向更加美好的未来。

初一学期末操行班主任评语

初一学期末操行班主任评语

初一学期末操行班主任评语亲爱的家长:大家好!在这个学期即将结束之际,我作为负责班级操行评价的班主任,要给各位家长一个详细的评语,对孩子们在这几个月里的表现进行全面的总结和评价。

以下是我对每个孩子的评语,希望能给您一份详尽、真实的反馈。

1. 张三:张三同学是本班的优秀学生之一,课堂上他积极参与,听课专注,能够主动与老师进行积极互动,对不懂的问题敢于提问,使他的学习效果得到了有效提升。

在学习上,张三同学对待每一门课程都能够认真对待,勤奋刻苦,能够按时完成老师布置的作业,并且做题认真,对一些难题能够主动思考,并寻求解决方法。

此外,张三同学的操行表现也非常出色,他积极参加班级活动,关心集体荣誉,尊重他人,对待老师和同学友善礼貌,是班级的表率。

希望张三同学能够继续保持优秀的学习操行表现,为班级争光。

2. 李四:李四同学在这个学期里取得了非常大的进步。

虽然他在学习上遇到一些困难,但是他能够主动寻求帮助,并且对于老师的教导能够虚心接受,并转化为自己的行动。

李四同学勤奋刻苦,上课专注,对待每一门课程都能够认真对待,能够按时完成老师布置的作业,并且做题认真,对一些难题能够迎难而上,努力攻克。

在操行方面,李四同学表现也非常出色,他乐于助人,关心集体荣誉,尊重师长和同学,待人友善,积极参与班级活动。

李四同学是我们班的一名众望所归的学生,希望他能够继续保持良好的学习操行表现,为班级添光增彩。

3. 王五:王五同学在这个学期里表现出了极高的学习热情和主动性。

他对待学习充满了热爱,积极参与课堂讨论,发表自己的见解和想法,提出问题并寻求解决方法。

王五同学的学习态度非常端正,每天都能够按时完成老师布置的作业,并且做题认真,对于一些难题能够主动思考,并寻求解决方法。

在操行方面,王五同学也表现非常出色,是班级的楷模。

他乐于助人,关心集体荣誉,尊重师长和同学,待人友善,积极参与班级活动。

希望王五同学能够继续保持良好的学习操行表现,为班级争光。

七年级学生期终操行评语

七年级学生期终操行评语

七年级学生期终操行评语
以下是一些七年级学生期终操行评语的示例:
1. 经常遵守校纪校规,积极配合老师的工作,是班级的榜样生。

希望能继续保持良好的操行表现。

2. 在学习之余,能够主动参加班级和校内各项活动,积极向老师学习进取,表现出较好的操行表现。

3. 在班级中积极主动与同学们交流,能够关心困难同学,待人友善,是个具有团队精神的学生。

4. 操行表现一般,有时会违规行为,建议以后能够更加自律,严格要求,争取做到更好。

5. 经常违反校纪校规,对课堂上的纪律不够自律,需认真反思,改正自己的不良行为。

6. 与同学相处时常常拔高嗓门,与人交流需要进一步锻炼和提高,操行表现中等。

7. 在班级中能够与同学们和谐相处,尊师重教,但在个别场合缺乏集体荣誉感,需要加强培养。

8. 操行表现较差,经常对老师的指令不予理睬,与同学们冲突频繁,需对自己的行为加以反思和改正。

这些评语仅供参考,具体的评价还需要根据学生的实际情况来进行。

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七年级学生期末操行评语

七年级学生期末操行评语

七年级学生期末操行评语
以下是一些可能的七年级学生期末操行评语:
1. 你在本学期的操行表现很出色,有着良好的积极性和责任心。

继续保持这样的努力,你将获得更好的成绩。

2. 在本学期中,你展现了一定的进步,但还有一些需要改进的地方。

请认真对待老师的建议,努力提升自己的学习态度和积极性。

3. 你在这个学期表现尚可,但对待学习还有一些随意的态度。

请加强学习意识,提高你的学习效果。

4. 你在这个学期的操行表现一般,需要更加努力地投入到学习中。

请与家长和老师合作,共同制定学习计划,以提高成绩。

5. 你在这个学期的操行表现较差,缺乏学习的积极性和责任心。

请认真对待学习,主动与老师沟通,寻找改进方法。

6. 你在这个学期的操行表现非常差,严重影响到了你的学习成绩和身心健康。

请找出问题的原因,并与老师和家长一起制定改进计划。

这些评语只是作为参考,具体的评价应根据学生的实际表现情况而定。

同时,请与学生和家长进行沟通,共同制定改进计划,帮助学生提升操行水平。

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初一班主任学生操行评语

初一班主任学生操行评语

初一班主任学生操行评语初一班主任学生操行评语(4篇)在我们平凡的日常里,说到评语,大家肯定都不陌生吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。

相信许多人会觉得评语很难写吧,下面是小编整理的初一班主任学生操行评语,希望能够帮助到大家。

初一班主任学生操行评语11、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。

我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

2、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力智力和进步的轨迹。

最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。

在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!3、你是一个善解人意乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。

老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始,成功从“零”开始。

你不会让老师失望吧?4、每次大扫除,你都能很好地完成任务,把教室打扫得很干净。

可是你自己的座位和作业本,为什么总是不那么整洁呢?如果能在学习生活中再多注意个人卫生,那就太好了5、你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。

学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师小朋友为你竖起大拇指。

如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。

6、六一儿童节,你与小朋友一起表演的节目令大家捧腹大笑。

你有多方面的才能,广播操做得最好,还会跳国标舞,上课时你经常抢着发言。

希望你改掉身上的坏习惯,做个更听话的孩子!7、作为劳动委员,你的工作是尽职尽责的,不但能自己完成任务,还能帮助其他小朋友。

这学期学习上取得了很大进步,不过如果每一门功课都能扎扎实实地学好,你就更出色了。

初一期末操行班主任评语

初一期末操行班主任评语

初一期末操行班主任评语写操行评语,这是老师对学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。

对学生有指导作用。

那么你知道初一期末操行班主任评语怎么写吗?接下来店铺和你一起分享初一期末操行班主任评语,希望可以帮到你。

初一期末操行班主任评语【最新篇】1. 魏雷艳一提到你,老师忍不住地夸赞。

聪明懂事能干认真的你总是把事做得很漂亮,学起习来扎实投入。

语文和英语成绩让同学羡慕不已。

2. 老师希望你以后能在数学上多下功夫,让各科齐头并进,全面发展。

3. 范广应聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。

然而你却忽视了语文英语的学习,要知道,只有文理并重才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。

4. 唐雨洁你是聪明活泼的女孩,有时候你学习很专心,比如早读时你能带头大声朗读,营造了良好的学习氛围。

但很多时候你对学习心不在焉。

你性格泼辣,有时与同学不能很好相处。

希望你今后宽以待人,严以律己,做一个受大家欢迎的人。

5. 甄飞让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。

有时同学间起了点小冲突,你们都不去追究对方的责任,只是一笑了之,得到了同学们的好评。

老师希望你能充分利用好课堂时间,专心听讲,在学习上积极要求,大踏步前进。

6. 孙金龙你虽然不爱说话,但总以微笑待人。

你有很强的主人翁意识,积极关心集体。

学习上,你能扎扎实实,认真对待每一份作业。

注意多与有经验的老师同学讨论学习方法,让成绩再向前迈进一大步。

严光政一看就知道你是个机灵活泼的男孩。

你兴趣广泛爱好画画,还特别爱运动,对乒乓球篮球都如痴如醉。

如果你能将那劲头分一些在文化学习上,相信你的成绩会突飞猛进。

7. 孙磊你是老师的得力助手,这一学期多亏有你的支持,在这老师表示深切的感谢。

但有时你会贪玩,在学习上对自己要求不高。

希望今后在学习上多花功夫,多与同学老师探讨学习方法,争取获得优秀的成绩。

8. 宣金龙你爱好运动,篮球场上乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。

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七年级期末班主任评语大全优秀操行评语优生:XX,这个学期你变得更出色了。

很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。

这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。

你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心,本学期光荣加入共青团。

你的学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!XX,当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在聚精会神的听讲时时……作为老师的我,是多么的高兴!你是个很有上进心的孩子,老师相信你应该是不甘于人后的,如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想以你的聪明才智定会取得优异的成绩!XX,印象中的你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。

老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。

课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。

这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!XX,待人诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

你对待工作认真负责,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

学习上,你的作业认真,各科均衡发展,成绩保持优秀,但是字迹上还需要再端正点哦。

希望今后在工作方面能大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

XX,本学期,老师看到了你的出色表现,你是老师的得力助手。

早读时尽心尽力的领读,文艺汇演时刻苦的练习以及完美的演出,上台主持时的从容自若,这一切都体现你的才能。

在此说一声辛苦了!在学习上,你也从不需要老师督促,上课时用心听讲的神情,就让人感到你的专注、认真。

不过,字迹可是你的一大缺点(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-126181-1-1.html),在暑期里好好改正噢!XX,你是一个文静的女孩,平时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。

加油,老师关注着你的成长!XX,待人诚恳,学习认真,是老师同学们眼中的优秀学生。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,老师始终对你充满信心。

今后要是更大胆点那就更出色了!XX,你是一个很讨人喜欢的孩子。

你尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。

你团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生。

你独立能力强,学习主动自觉,积极思考,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

XX,头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。

平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。

本学期,老师觉得你对学习有所松懈,希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

XX,你是一个天资聪明、好动、贪玩的男孩。

你明白事理,要求上进。

但你在学习上拖拉散漫,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。

只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,相信你会进步得更大,老师期待着这一天!李彦君:瞧你,仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。

你所想的、所说的和你所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!每天,你都过得有条不紊,学习时间专心致志,玩耍时活泼可爱。

你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。

你爱好广泛,弹琴、唱歌、跳舞、写作样样不错。

你积极参加各项活动,日记展、小报展有你的作品,队会有你的节目。

继续努力吧,你会更出色!李新瑶:你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。

你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生。

班级良好的学习环境有你的一份功劳。

你能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。

老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。

学习顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。

张新鹭:你做什么事都很认真。

学习上比较认真、勤奋,做值日尽职尽责。

你能按学校的各项要求去做,从不让老师、家长操心。

你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。

你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。

老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。

同时在纪律上也要严格要求自己。

张婧怡:不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。

无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。

作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。

而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。

好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。

建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。

张璐:你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。

你很有礼貌(欢迎访问零二七范文网,零二七范文大全),举止文明,从没听见你大声叫嚷。

你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。

这一切无不昭示着你这学期的进步。

假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。

孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!骆璇:无论做什么事,你都很努力。

努力,定会有进步。

学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。

各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。

你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。

孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!徐梦已:这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范、大方了,并且很少出现错误。

上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。

课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。

只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。

能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

徐佳琦:喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂……做为班长,你已经是同学们学习的榜样。

你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。

尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。

希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!徐源:你能自觉遵守学校、班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。

你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。

你是一个比较让老师和家长放心的孩子。

但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

七年级班主任评语林嘉怡孩子:课间,你怡人的笑容总是带给大家美好的心情;课堂上,你专注地眼神,积极地参与总是激励着老师。

难忘你在陈老师的课堂上长达两小时的投入,难忘你清脆悦耳的吟诵带给老师的惊喜,难忘你每天工整的作业……宝贝:谢谢你!在未来的日子里,老师愿你带给大家更多的惊喜。

温恺欣孩子:你娟秀的字体,整洁的作业总是带给老师一种美得享受,每天,读你的作业,都是一种享受。

谢谢你!每天,你亲切的问好声和道别声都带给老师美好的心情,谢谢你!你的声音非常好听,老师好喜欢听你读书。

剩下一年的时间里,老师希望经常听过你朗朗的读书声。

钟卓文孩子:还记得你拿到《绿野仙踪》阅读力测试二等奖时惊喜的表情。

老师可以想象你平时是多么认真地在读课外书。

谢谢你爱上阅读。

也许,你没留意,上课积极投入的你有多可爱,谢谢你让老师身边又多了一位爱学习,爱读书的可爱的男孩子。

在未来的日子里,愿你在书的海洋里健康成长。

郭俊雄孩子:这一年,你的成长总是带给老师无限的勇气。

你用行动证明有付出就有收获,谢谢你!祝贺你已经成长为班级吟诵小老师。

在未来的日子里,愿诗词带给你更多的灵性,愿吟诵带给你无限的活力,愿你带给大家更多的惊喜。

吴子豪孩子:这一年,你每天都认认真真地完成作业。

作业本上只要出现错字,你都会认真地改正。

每天,你都早早来到学校,认真地早读。

这对一个原本很顽皮的男孩子来说,是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。

好样的,孩子!能战胜自己的孩子,迟早会超过那些不努力的孩子,现在,你已经超过很多人了,老师相信你,加油!邱荣冲孩子:看到你作业一天比一天认真,上课一天比一天投入,吟诵一天比一天好听,老师真是好开心。

谢谢你!谢谢你让老师身边又多了一位爱学习,爱发言,爱吟诵的男孩子。

老师相信我们经典的诗词一定会滋养热爱它的孩子的心灵,相信爱吟诵诗词的你一定会一天比一天聪明,最终成长为一名风度翩翩,博学多才的“谦谦君子”,加油!黄子龙孩子:老师刚一来这个班,就发现了你的好学。

刚开学,你竟然就把整学期的课文都预习了,那一刻,老师是多么的惊喜。

后来,时间证明,你的确是位非常爱学习的男孩子。

你的作业总是那么整洁,你的作文总是那么别出心裁,如果,你能经常开口朗读的话,老师相信你会更加优秀。

试一试啊。

杨振孩子:难忘你在选举大队委时,那么自信地上台吟诵《鹿鸣》;难忘你去听陈老师的课时,那么勇敢地自创调吟诵给陈老师听;难忘你在接受来自北京的专家采访时,那么从容地告诉祝老师你有多么热爱吟诵。

孩子:谢谢你!这一年,正是你对吟诵,对学习的这份热爱一直鼓励着老师向前走,我们班,有今天的成绩,都源于你们的热情。

在未来的日子里,愿你身上这份热情和勇气带给你更多的精彩。

黄浩健孩子:这一年,你用行动告诉大家——勤奋的男孩才是最可爱的男孩。

每天,你都认认真真完成作业;每天,你都专心致志地听课;每天,你都欢欢喜喜地来学校。

谢谢你,孩子!你的勤奋一直鼓舞着老师。

在未来的日子里,愿你创造更多奇迹!刘凌娜孩子:你朗读的《梅花魂》已经成为我们班的经典。

老师特别诧异文文静静的你朗读时却是那样气势磅礴。

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