人教版七年级英语上册Unit3单元知识点总结及同步练习题附答案

人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳及同步练习题（附答案）Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳
1. 人称代词和物主代词
1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。

① I（作主语）am hungry, please give me（作宾语）something to eat. 我饿了，请给我一些吃的东西。

② I like her, and she likes me , too. 我喜欢她，她也喜欢我。

③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？
④It’s me/I. 是我。

2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。

you, he, and I 你，我，他
you and I我和你
he and I 我和他
you and he 你和他
we and you 我们和你们
you and they 你们和他们
we, you and they我们，你们和他们
3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。

名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。

This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。

2. Is this/that...? 这/那是......吗？Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。

/ 不，这/那(它)不是。

回答时，要用it来代替this和that。

不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.
1）Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。

No, it isn’t. It’s hers. 不，不是的。

这是她的（铅笔）
2）Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？Yes, it is. It’s mine. 是的，它是我的（书包）。

No, it isn’t. It’s his. 不，不是的。

那是他的（书包）
It’s = It is isn’t = is not
3. Are these/those… ? 这/那些是……吗？Yes, they are. / No, they aren’t. 是的，这/那些（它们）是。

/ 不，这/那些(它们)不是。

回答时，要用they来代替these和those。

不可回答Yes, these / those are / No, these / those aren’t.
1) Are these your books? 这些是你的书吗？
Yes, they are.是的，这些（它们）是。

No, they aren’t. They are hers. 不，这些(它们)不是。

这些是她的（书）。

2) Are those her keys? 那些是她的钥匙吗？
Yes, they are.是的，那些（它们）是。

No, they aren’t. They are mine. 不，那些(它们)不是。

那些是我的（书）。

aren’t = are not
4. Excuse me. 请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。

)
Sorry/I’m sorry. “对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）
A: Excuse me. Where is my pen? 打扰了，我的钢笔在那？
B: Sorry/I’m sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。

5. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”。

后接名词，代词或动名词。

1）向对方提出建议或请求。

例如：
How about going out for a walk? 出去散散步好吗？
What about another cake? 再吃块蛋糕好吗？
2）征询对方的看法或意见。

例如：
What about her playing the violin? （你认为）她的小提琴拉的怎么样？
What about the TV play? 那个电视剧怎么样？
3) 询问天气或身体等情况。

例如：
What about the weather in your home town? 你们家乡的气候如何？
How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。

4) 寒暄时用作承接上下文的转折语。

例如：
I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？
5) 对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。

例如：
——My memory is good. I’ve never forgotten anything.我的记忆力很好，从不忘记什么。

——What about that time you left your key to the office at home?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？
6. thanks / thank you for... 因......而感谢for是介词，后接n/pron/v-ing. (名词、代词、动名词) Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照片。

Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。

Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

7. 如何用英语表示感谢
1）表示感谢的常用套语：
It‘s very kind of you. 你太好了，多谢你了。

Thank you. 谢谢你。

Thank you very much. 非常感谢。

Thank you very much indeed. 真是太感谢你了。

Thanks. 谢谢。

Thanks a lot. 多谢。

Thanks very much. 非常感谢。

Thanks so much. 非常感谢。

Many thanks. 多谢。

2）回答感谢的常用答语：
Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。

You are welcome. 不用谢。

That‘s all right. 没什么；不用谢。

That‘s OK. 没什么；不用谢。

Please don‘t mention it. 不用客气；不用谢。

It‘s [It was] a pleasure. 不用客气；不用谢。

A pleasure. 不用客气；不用谢。

It is （was）my pleasure. 别客气，这是我高兴做的。

My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。

No problem. 不客气；不用谢。

It’s [It was] nothing. 没什么；不客气。

8. How do you spell...? 你怎么拼写/读……？
A: How do you spell“red”?
B: R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：
Spell it, please. 请把它拼写出来。

Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗？
Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗？
9. ask for…. 请求/要…… 如：I’ll ask for two pencils. 我将要两支铅笔。

ask sb for sth 向某人请求/要某物 ask the teacher for help 向老师求助
10. call sb at + 电话号码：“拨打......号码找某人”
Call Alan at 495-3539.拨打495-3539找艾伦
11. E-mail me at maryg2@. （请）给我maryg2@这个邮箱发邮件。

1）at 放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”
2）@是at的缩写，读作前的实心点读作dot。

12. I must find it. 我必须找到它。

13. a set of... 一套／副／串......
a set of keys 一串钥匙
a set of...作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。

如：
A set of keys is on the desk. 有串钥匙在桌子上。

14. Is that your computer game in the lost and found case? 那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？
in the lost and found case 在失物招领箱里
Unit 3 Is this your pencil? 综合能力演练
I.单项选择。

1. Is this ______?
A. gold your ring
B. your gold ring
C. your ring gold
D. you gold ring
2. －Is this _______ computer game?
－Yes, _______ is _______ computer game.
A. his; it，me
B. your; this，his
C. your; it，my
D. you; it，my
3. That’s a set ______ keys.
A. in
B. at
C. of
D. for
4. －Kate, what’s that ______ Chinese?
－Oh, i t’s “筷子”.
A. on
B. with
C. of
D. in
5. －Is that your _______?
－Yes, it is. Thank you.
A. a bike
B. an bike
C. bike
D. the bike
6. There is _____ “s” in the word “spell” and _____ “u” in the word “you”.
A. a; a
B. an; an
C. an; a
D. a; an
7. A______ has many words.
A. pen
B. pencil
C. dictionary
D. eraser
8. If it is your book, please call _____ at 409-456321.
A. your
B. me
C. I
D. he
9. －I am sorry. I am late again.
－_______.
A. OK
B. That’s OK
C. Right
D. All right
10．－How do you do, Miss White?
－_______
A. Thank you a lot.
B. Yes, it is
C. You are right.
D. How do you do?
11.－Your English is very good.
－__________.
A. No, not very good.
B. You are right.
C. It’s just so so
D. Thank you.
12. There is a ______ on the wall of my room, it’s very beautiful.
A. watches
B. clocks
C. watch
D. clock
13.－______ May I use(使用) your bike?
－Sure, here you are.
A. Sorry
B. Excuse, me
C. Thank you
D. Nice to meet you
14. －Lucy, do you like ______?
－Yes, most of my clothes are ______ .
A. an orange，an orange
B. orange, orange
C. oranges, oranges
D. orange, an orange
15. My pen is red _____ white.
A. ╳
B. and
C. but
D. or
【真题链接】
1.—Is Jack?（2014 湖北江汉期中）
—No. name is Mike.
A. he; His
B. she; Her
C. they; Their
2.Frank was born ________ a cold winter morning ________2006.（2014 江苏江阴期中）
A. in; in
B. on; on
C. in; on
D. on; in
3.—Where is the baseball?（2014 甘肃张掖期中）
—It’s on the floor, ______ the desk.
A. under
B. between
C. and
D. in
Ⅱ. 完形填空。

It’s a photo of Han Han. He is a young writer(年轻作家) in 1 . Many students
like 2 books, because some of them are about students’life. Han Han is 3
Shanghai. He’s twenty-eight 4 old. He can 5 Chinese and English. Han Han
likes running, playing football 6 computer games. He often 7 on his blog(博客)。

Students can read his article(文章) on it. Han Han has 8 yellow dog. It likes to 9 with him. Do you know what Han Han’s favorite 10 is? It’s the watermelon(西瓜).
1. A. America B. Chinese C. China D. England
2. A. he B. his C. him D. himself
3. A. of B. on C. from D. in
4. A. days B. months C. years D. weeks
5. A. show B. find C. speak D. talk
6. A. but B. and C. or D. with
7. A. watches B. writes C. spells D. speaks
8. A. a B. an C. the D. /
9. A. learn about B. look at C. run around D. run after
10. A. vegetable B. fruit C. dessert D. food
Ⅲ. 阅读理解。

A
Look! I’m Tom. This is a pencil case. It’s orange. It’s my pencil case. What’s in the pencil case? A ruler is in the pencil case. It is my ruler. The ruler is blue and red. That is a pencil. It is black and white. It is not my pencil. Look! That girl is Lucy. It is her pencil. That boy is Tim. I found his green pen in the lost and found case. I call Tim at 7890003. It is his telephone number.
1. What color is the pencil case?
A. It’s orange.
B. It’s blue and red.
C. It’s green.
2. I am Tom. That is not my_________.
A. pencil
B. pencil case
C. ruler
3. ________ has (有) a pencil.
A. Tom
B. Lucy
C. Tim
4. _______ found the pen in the lost and found case.
A. Tom
B. Lucy
C. Tim
5. I am Tom. Is my telephone number 7890003?
A. Yes.
B. No.
C. OK.
B
It’s five o’clock in the afternoon. It’s time to go home. Bill Eddie is still in the classroom. He is looking for his watch.
Eddie: Hi, Sam. Do yo u see my watch? I put it in my desk. But now I can’t find it.
Sam: You must look after your things!
Eddie: You’re right. But I must find my watch .Where can it be?
Sam: Is it in your backpack?
Eddie: Let me see. No, it isn’t.
Sam: Is that in your pocket? I can see something in your pocket.
Eddie: No, it isn’t. It’s my pen.
Sam: Sorry, I think you’d better(最好)ask Mary. Maybe she knows.
Eddie: OK. Thank you all the same.
6.Who is looking for something in the classroom?
A. Eddie
B. Sam
C. Mary
7. What’s he looking for?
A. A pen
B. A backpack
C. A watch
8. Where is his watch?
A. In the desk.
B. In the pocket.
C. We don’t know.
9. What’s that in his pocket?
A. A pen
B. A watch
C. A ring
10. Who may help Eddie find the watch?
A. Sam
B. Eddie himself (自己)
C. Mary
Ⅳ.任务型阅读。

（2014 河北保定安国期中）
阅读短文，并按要求完成1~5题。

Hello, I’m Grace. I’m an English girl. I’m thirteen now. And I have some friends. They are Jim, Kate, Linda and Helen. Do you know me now? I have a room. Please come and see my room. Look! This is my room. This is my bed. It’s yellow. This is a quilt. And this is a key. There is a TV on the table. It’s colorful.
1题判断正误（“T”表示正确，“F”表示错误）；2题完成句子；3~4题简略回答问题；5题将文中划线句子译成汉语。

1. Grace is an American girl. ( )
2. The ________ is colorful.
3. What color is Grace’s bed?
______________________________________________
4. Who are Grace’s friends?
_______________________________________________
5. _________________________________________________
V.书面表达。

假如你是Mary,你丢了一个红色铅笔盒，请写一个寻物启事；你是Tom, 你捡到一块手表，对此写一个招领启示。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————答案与解析
I. 单项选择。

1. B。

“这是你的金戒指吗？”“谁的”应该用物主代词，排除D项；此外只有B项的语序
正确，故选B。

2. C。

句意“--这是你的电子游戏机吗？--是的，是我的电子游戏机。

”，由此可知应选C。

3. C。

“a set of”意为：“一套、一串”。

本题句意为：“那是一串钥匙。

”；故选C。

4. D。

表示“用某种语言怎么说”要用介词in＋语言名词，例如：in English。

5. C。

名词的前面有物主代词的时候不能再用冠词，物主代词和冠词只能用其中之一。

6. C。

本句子是考查冠词的用法，在字母s的前面用冠词an；在字母u的前面用冠词a。

我们是看它的音素是否是元音音素，而不是看它的字母是不是元音。

7. C。

句意：“一个……有很多单词。

”；由此可知应该选C。

8. B。

本句子是考查代词的用法，在动词call的后面用代词的宾格形式作宾语，只有B
才是代词的宾格形式。

9. B。

对话前面的句子是表示道歉的用语，回答别人的道歉可以用That’s OK.表示“没关
系、不要紧”的意思。

10. D。

How do you do？不是一个特殊疑问句，它只表示经别人介绍后或者第一次见面的
时候比较正式的问候语，它的回答也是How do you do？
11. D。

前面的句子是表示别人赞扬你的英语说得好。

在讲英语的国家里当别人赞扬你的
时候要说一声Thank you表示对别人的感谢。

12. D。

句意：“我房间墙上有个钟，它很漂亮。

”在墙上的不能是watch，又因为空前有
冠词a，可知只有一个钟，应该用单数。

故本题选D。

13. B。

句意：“－打扰了，我可以用一下你的自行车吗？－当然可以，给你。

”；“Excuse me”
意为“打扰了”，常用于事前向别人提出请求、询问情况或者打扰别人的客套话，表示礼貌和歉意。

14. B。

句意：“－Lucy你喜欢桔黄色吗？－是的，我的衣服大多数是桔黄色的。

”；“orange”
作名词意为“橙, 柑, 橘”是可数名词,前面可以加冠词；意为“橘黄色, 橙色”时是不可数名词，不可以加冠词an；作形容词时意为“橙色的；橙红色的；橘黄色的”。

因此，本题选B。

15. B。

本题句意：“我的钢笔是红白相间的。

”；表示两种颜色相间时用介词and连接。

【真题链接】
1.A。

he是人称代词主格，作主语。

his这里是形容词性物主代词，后面跟了名词name。

2.D。

具体到某一天或某一天的某一时段，用介词on，在某年或某月前通常用in。

3.A．答语句意：棒球在地板上的桌子下。

Ⅱ. 完形填空。

1. C。

Han Han 是中国人。

在中国要用in China。

2. B。

句意为：“很多学生喜欢他的书。

”；表示“他的”应用“his”。

3. C。

来自某地或者是……的人，应该用介词from。

4. C。

表示几岁时用“数词+year（s）+ old”。

5. C。

说某种语言用speak。

6. B。

and在肯定句中可以连接并列的成分。

7. B。

在博客上应该是写作，故选B。

8. A。

句意为：“他有一只狗”，因此应该选不定冠词“a/an”；又因为用在辅音音素前面，
故选A。

9. C。

“run around”意为到处跑。

10. B。

西瓜是水果。

Ⅲ. 阅读理解。

A篇
1. A。

由文章第三句可知。

2. A。

由“It is not my pencil.”可知。

3. B。

由“That girl is Lucy. It is her pencil.”可知。

4. A。

由“That boy is Tim. I found his green pen in the lost and found case.”可知。

5. B。

由文章最后一句话可知。

B篇
6. A。

由文章第一段可知。

7. C。

由第一段最后一句话可知。

8. C。

由对话内容可知。

9. A。

由“Sam: Is that in your pocket? I can see something in your pocket.
Eddie: No, it isn’t. It’s my pen.”可知。

10. C。

由“Sorr y, I think you’d better(最好)ask Mary. Maybe she knows.”可知。

Ⅳ.任务型阅读。

1. F
3.yellow
4. Jim, Kate, Linda and Helen
5. 桌子上有一个电视机。

V. 书面表达。

Lost：
My pencil case.
It’s red.
My name is Mary.
Please call 660-8367.
Found: A watch.
Is this your watch?
Please call Tom at 854-6973 .。