幼儿园家长分享绘本阅读心得

幼儿园家长分享绘本阅读心得
幼儿园家长分享绘本阅读心得
——从简单读物中获得无尽乐趣
读绘本远比看电视有趣，它能引导孩子们探索自然，发现世界，让他们在阅读中获得乐趣，陶冶情操，培养阅读兴趣。

同时，读绘本也能提高孩子的语言表达能力、理解能力和写作能力。

绘本可以说是孩子的课外老师，是孩子成长路上的知音。

下面我分享下自己和孩子读绘本的心得和体会。

一、绘本类型选择——每个孩子都有自己的“最爱”
绘本的题材丰富多彩，包含了很多和小孩子有关的内容，比如动物、植物、饮食、运动等等。

针对不同年龄阶段的孩子，有不同的推荐书单。

不过绘本的特点是趣味性、简单易懂和形象生动，因此不同年龄段的孩子都可以读绘本。

当然，为了孩子更好地理解阅读内容，父母还是要尽量选择适合自己孩子年龄的绘本类型。

我们家孩子迷上的故事题材比较广泛，比如动物、科学、生活、文化类等。

其中，孩子最喜欢的主题是动物，特别是海洋类的。

这一类的绘本比较生动有趣，有很多精美的插图，所以更容易引起孩子的注意
力。

对于更年幼的孩子，绘本讲求内容简洁易懂、插图清晰、配色和谐；而对于稍大一些的孩子，可以选择故事情节稍微有些复杂的绘本。

二、阅读技巧分享——多角度阅读，发现不同维度的故事
1. 内容浏览。

迅速浏览绘本，快速了解故事课程的框架和基本情节。

内心设定一个问题或问题序列，作为自己后面读书的目标，更容易激
发出孩子内心的好奇心。

2. 课文解读。

仔细阅读每一句话和每个角色的对话情节，帮助孩子自
己逐渐理解故事内容，加深对此类故事的兴趣。

3. 故事绘本特点解读。

绘本所包含的插画对于孩子的阅读体验非常重要。

有些插图的情节是与正文呼应的，有些插图中还可以添加孩子喜
欢的元素，比如一些动物或者形状，这些也是孩子们喜爱的，同时也
能让孩子更好地理解故事情节。

4. 对话与情绪解读。

有的故事里面会描述人物的内心情感，比如一些
害怕、担忧、喜悦的表情或肢体动作，这些描绘孩子们身临其境，使
得他们能够更好地接触故事情节，进而潜移默化地拓展情感认识和表
达能力。

三、保持家长与孩子互动——营造家庭文化和情感交流空间
读书不仅仅是孩子的事情，更是家庭中建立积极互动和愉快交流的机会。

在读绘本的过程中，除了给孩子讲解、回答他们的问题之外，家
长还可以运用自己的想象力，对故事情节进行深入的探讨和延展。

比如，家长可以问孩子一些问题，比如：“你发现故事中的动物长得和
真实中的有什么不同？”，通过这种引导方式，孩子们可以逐渐了解
到生物的特点和相关知识。

最后，阅读是获得乐趣和增长见识的好途径。

家长从亲身阅读的角度，可以不断丰富自己的阅读体验，通过阅读和孩子进行愉快的亲子交流，建立家庭文化和爱的纽带，也让孩子在阅读和书本中发现乐趣、感受
生活，实现梦想！。