【最新】四年级上册第一单元作文150字
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【最新】四年级上册第一单元作文150字
迷人的秋天
我喜欢万物复苏的春天,绿树成阴的夏天,粉装玉砌的冬天,但我最喜欢的还是那迷人的秋天。
秋天,树叶枯黄了,一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯;秋天,苹果熟了,一个个苹果挂在枝头,一阵风拂过,满树的苹果轻轻地摇动着,好像在说,你看我多漂亮,粉都粉都的,白里透红,像刚出生的婴儿的脸蛋,好多人忍不住都想亲我一下;秋天,菊花开了,一朵朵菊花争奇斗艳,红的似火,白的似雪,黄的似金,大家你追我赶,竞相开放,把整个秋天装点得异常美丽;秋天到了,小动物们也开始准备过冬的食物,瞧,小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找食物,一旦发现目标,就赶紧通知同伴来帮忙,大家拖的拖,抬的抬,齐心协力,不一会儿就将食物搬回了家里。
秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的喜悦,他们顶着暖和的太阳,哼着动听的小调,不知疲倦地收割着麦子,脸上堆满了幸福的笑容。
我喜欢秋天,喜欢你那优美的舞姿,好看的脸蛋,迷人的景色,喜欢你给辛勤劳作的人们带来丰收的喜悦。
我家乡的一年四季
我的家乡很美丽,有蔚蓝的天空,连绵起伏的山峦,一碧千里的草地,五彩斑斓的花朵,清澈的小溪,可爱的小动物······
春天,小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了。
小草悄悄地伸
出了头,伸一个懒腰。
树木抽出了新的枝条,长出了新绿的叶子。
小溪也渐渐的融化了,花儿快乐的展开美丽的花瓣,伸出大大的绿叶。
我和伙伴们在草地上玩耍,有时候玩累了就躺在松软的草地上······
夏天,万物生长的季节。
树叶在不停的生长着,就连阳光也无法射穿。
小溪里的鱼春天还很小夏天都有我的大拇指那么大了。
我们常常在小溪里捉鱼。
每次都能满载而归。
当炎热的时候,我们就在高大的杨树下玩耍,老人们在那里说说笑笑,高兴了还“杀”上两盘。
夏天是我们喜欢的季节。
秋天,是丰收的季节。
山上的果实都熟了。
我们经常到山上去摘水果。
树上的叶子落了,草也落了,花也枯萎了。
从远处看像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
山上的树叶也变黄了,从村里看山像一座金山。
如果到山顶往下看,那就更美丽了,在山顶往下看,稻谷被分割成一个“田”字。
蚂蚁大的农民在田地里工作。
冬天,村里的树木,房屋、道路、还有山上都覆盖着白雪。
就像给大地披上一件白色的大衣。
我和我的朋友们在冰上滑冰。
到处都充满着我们的笑声。
每到早晨太阳出来的时候,阳光就会照到雪面上。
那时荧光闪闪,如果直接用眼睛去看会非常刺眼。
我的家乡一年四季都很美丽。
我爱我的家乡,我更爱家乡的一年四季!校园桂花
在飘飘忽忽的秋雨中,校园的那株桂花开了!在我们校园里有许多桂花树,我最喜欢那个圆形花坛里的一棵大桂花树。
它亭亭玉立于花坛之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。
它枝叶茂密,树枝伸展开,像一把大伞一样密密地遮住了花坛。
每次我从它身边走过,看到它挺拔的身姿,我都会驻足
欣赏。
一天早上,我刚走到学校门口,一阵幽香扑鼻而来。
是桂花香!我心里暗想。
当我走过桂花树时,桂花果然开了。
星星点点的淡黄小花,米粒似的簇拥在一起,点缀在一片浓绿之中,不仔细寻找还看不到呢。
我想桂花大概是因为害羞吧。
我走近细看,金黄的桂花从枝根开到了枝梢,细小的花儿躲在枝叶下,淡黄的小脑袋挨挨挤挤,他们早在欢迎我的到来呢。
此时,香味也更加浓郁。
还真应了“金桂花开,香飘十里”的俗语。
清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整个校园都熏醉了!吸一口,甜津津的;掬一把,清爽爽的。
只要你从这儿经过,准会给你染上一身浓浓的馨香。
古诗赞桂花:“月中有客曾分种,世上无花敢斗香。
”可见,桂花的芳香在花的王国里是出了名的
听人说,阴干的桂花不仅可以冲茶,治病,还可以做桂花糕。
想不到桂花树除了美化环境,给人乐趣,还能药用食用呢。
我不由得更喜欢桂花树了。
四年级上册语文第一单元作文:茂盛的榕树
在我们学校的教学楼北面,有一棵茂盛、挺拔、古老的榕树,它有着悠久的历史。
它已经有155岁高龄了。
从远处看,那棵榕树就想一把撑开的绿伞,为我们低阻风雨。
它足足有五层楼这么高。
看,它像一个勇敢的军人。
它的树干非常粗壮,要8个人手拉手,才能够围绕着树干。
再走近看,它的树皮是黑褐的,它有很多皱纹,它就如一个慈祥的老人。
它经过百年的风吹雨打,留下了很多风吹雨打的痕迹。
它的枝干,更是不可计数,它的枝干,就想无数枝巨人的手臂,
它的树根,经过太阳照射,水分滋润,它的树根直垂下来,伸进泥土里,有的树根很粗壮,比我们的大腿还大一倍呢!抬头再仔细看看它的树叶非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,那翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个小精灵在守护着。
_四年级上册第一单元作文150字。
每天早晨,榕树非常热闹呢!小鸟有的在叽叽喳喳地唱着歌,有的在开演唱会,有的在跳舞,还有的鸟妈妈在喂孩子吃食物呢!这榕树上有着许多的“大家庭”呢!
校园的榕树是我们学校最美的风景!
四年级上册第一单元作文450字——最美的风景
家乡的云,一秒有一秒的风采。
早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。
把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。
中午,云朵开始变形了。
看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。
难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。
“澡盆”里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。
“宝宝”身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊,我心里最美的风景。
四年级上册第一单元作文450字——不会变的是家乡的风景
青田石门洞位于青田县城西北35公里的瓯江右岸,依山傍水,景色瑰丽,素来与雁荡、天台、仙都齐名为“括苍四胜”,是浙江省级风景名胜区之一。
走在石头铺成的小路上,感觉心情格外舒畅。
此时正是阳春三月,路边有许多花儿正在竟相开放。
加上这清清的溪水,清新的空气,实在令人心旷神怡!
随着一阵风儿,忽然听到了“哗哗哗”的声音,想必是快到石门飞瀑了,我们加快了脚步,来到了瀑布面前。
“啊!真是壮观!”我情不自禁的叫了起来。
只见瀑布像巨龙咆哮一样从天空的一个大洞中倾泻而下,拍击出一曲雄壮的“瀑布进行曲”,不断地从我眼前飞流而下,又像一块长长的白布悬挂在空中。
这不禁让我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”用这句诗来形容它那是再合适不过的啦。
你看,那溅起的水花一阵高过一阵,似烟雾在河谷间漫步,真可谓神奇壮丽。
石门洞最惊险的要数吊桥了。
我们沿着陡峭的石级往上爬,一会儿就到山顶,只见一座又窄又长,摇晃不定的吊桥像一条巨龙横截在半空中。
吊桥被四根粗粗的钢丝绳固定在山崖
上,上面两根当作扶手,下面两根用来固定木板,作为桥面,让游人通过,侧面由许多白色、蓝色的绳子编成的网状护栏。
看着这摇晃不定的吊桥,我的心都悬在空中似的,在爸爸的示范和鼓励之下,便抬起轻巧的脚步小心翼翼地走上了摇晃的吊桥,终于走过了一半,休息间看看下面:呀!好美那,吊桥足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。
此时,一列火车正好从桥下呼啸而过,剧烈的声音震动着吊桥,感觉异乎刺激;远处,高速公路像一条白带子不断地延伸到天尽头,碧绿的瓯江更是温柔美丽,静静地躺在山脚下。
我扶着栏杆,跟着爸爸,终于到了对岸,心中揣着的小兔子久久才平静下来。
我们还游览了许多景点,像攀岩、佛殿、刘基祠等。
特别是刘基祠,这里香火旺盛,佛经悠扬,刘伯温的美丽故事吸引着许多文人墨客。
我想不会变的是家乡的风景。
四年级上册第一单元作文450字——风景如画的农村
炎热的夏天到了,妈妈带着我回到了风景如画的家乡。
我们来到河边,看见远处山脉连绵不断,峰峦起伏,争雄似的一座比一座高;小鸟在空中飞翔,啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌;池塘边的柳枝随风摇曳,好像在向我们招手。
池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花,荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬,花瓣顶部是深红色的,渐渐往下就是粉红色的了。
荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。
荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。
鸭妈妈带着小鸭,一会儿潜到水里,一会儿躲到茶叶后边,好像在捉迷藏。
走进了美丽的乡村,就像走进一幅美丽的画,使人留恋忘返,让你深深地陶醉在这美景之中。
四年级上册第一单元作文450字:记一次难忘的旅游
国庆节时,我和妈妈、朋友们一起去皇家海洋基地馆玩。
刚一进去,我就被一只雪白的北极熊吸引住了。
它全身上下都是白白的,特别可爱。
我们依次看了五颜六色的鱼、不太会飞的企鹅、可怕的鲸鱼、令人感动的美人鱼表演和精彩的海豚顶球。
在热带区中看到了爱吃肉的鳄鱼和爱吃虫子的鸟??
观看了动物后,我们又去了皇家海洋基地馆最新推出的恐龙世界2——水
上游乐馆。
我们全身武装,以防万一地去游泳了。
俗话说的好:不怕万一,只怕一万。
我和妈妈先去了游戏区。
我们先爬上了机关重重的滑梯,然后穿过了密密麻麻的水枪区。
但是我很不幸,在水枪区连续被射,整的我浑身湿淋淋的。
我们还玩了吊死鬼,首先要在你的脖子上戴一个软软的东西,然后用手拽一个钩子,就会有一个人爬上杆子,用机器把你吊来吊去。
你不用害怕你会掉下去,因为下面有跳跳毯。
我们还玩了许多游戏,比如说无敌的勇士、吓人的鳄鱼森林、水上冲浪等一些有趣的、恐怖的游戏。
我在那学会了怎样游泳。
首先要双手伸开使劲滑,双腿使劲往后蹬,然后深呼吸,头潜到水底,三秒钟一抬头呼吸。
这次旅游给我留下了难忘的回忆。
四年级上册第一单元作文全程指导
板块一:怎样写出景物的奇特
本单元教材是以“自然景观”为专题编写的,选编的4篇课文以具体、形象的语言分别描写了天下奇观钱江大潮,世界最长的河流—雅鲁藏布大峡谷,南国风光“鸟的天堂”,以及绚丽多变的火烧云。
在感受了大自然的奇妙之后,让学生来交流各自了解的自然奇观。
然后在口语交际的基础上,让学生围绕自己游览或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
这样的游记作为四年级学生并不陌生,他们已经写过。
那为什么还要写呢?这关系到的不是选材问题,而是写作的技巧问题了。
一般来说,游记的写法很多,可以按游览顺序写,也可以按地点转换写,
重点可以是景物,也可以着重写活动。
但是本次作文的要求并非如此。
本次作文的重点在于写清景观的奇特之处,有些你有他有我也有的景色就不必写。
比如同样写鹳山,这次作文时就可以抓住鹳山的山的为什么命名为“鹳”的原因来介绍。
板块二:四年级上册第一单元作文写作全程指导(细致指导到每一段)写法指导:从形态、颜色、声音、状态、神韵等方面写出景物的特点,展开合理的想象,抒发真情实感。
神韵:写景状物,总要寄托作者的某种思想感情,为写景而写景是要不得的,这就是“神韵”。
我爱金鱼池_四年级上册第一单元作文150字。
开头1:
我们学校是“广东省一级学校”,也是“花园式学校”,我爱美丽的校园,更爱校园里的金鱼池。
(开头简洁,点题)
开头2
在荣根学校美丽的高年级花园里,有一个小巧玲珑的清浅的金鱼池,它像一颗璀璨的明珠镶嵌在秀美的花园里,给整个校园增添了无限生机。
没有它,高年部花园会失去一半的美。
(先概括地写小池的美,用了一个比喻句,写出了小池在校园里的重要性,也让人感受到作者对小池的喜爱之情。
)开头3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……..”咦,这声音从哪儿来?呵,原来,是同学们兴高采烈地在金鱼池旁边唱歌呢。
小巧的金鱼池就像大家的好朋友,静静地倾听着,倾听着…..我们多么喜
爱这别有趣味的小水池呀!(开头新颖,以同学们在水池边玩乐引入,点出了大家对小池的喜爱之情。
)
第二段:介绍小池的位置及周围的景物
小水池位于花园的中心,四周的凉亭、回廊、小山、花坛像卫士一样守护着它。
高大挺拔的棕榈树影映在清澈的水池里,变化多姿。
金鱼池就像婴儿一样静卧在明艳的花园里。
第三段:介绍小池的形状
水池不大,一座两三步见方的小石桥将它一分为二,一大一小。
水池形状很特别,看上去有点像梅花形,又有点像小写的八字形,十分别致。
(观察顺序:远看水池)
第四段:介绍小池里面的假山(近看水池)
水池里的两座假山东西相对,互相呼应。
(总写)东边的假山才三四米高,但山上怪石嶙峋,青苔累累,伴着泉水叮咚,真像是行走在山里一样。
(写岩石)山间绿草红花,绿的像翡翠一样耀眼,红的似火一样热烈…..假山上一年四季花香不断,常常是这一种花谢了,那一种花又开了。
(写花)西边的假山也就一米多高吧,虽说不太起眼,但点缀在水池里,显得不那么单调。
有时候花匠们会打开假山上的喷水管,顿时,那晶莹的水珠飘飘洒洒,有如一朵朵盛开的白莲。
阳光下,煞是迷人。
_四年级上册第一单元作文150字。
第五段:写仙鹤
假山旁边(点明方位)零零落落的几块岩石,似不经意,却是独具匠心。
岩石间游鱼历历,几丛睡莲叶浮在水面上,三只石雕的的仙鹤亭亭玉立,惟妙惟肖。
(总写)一只仙鹤低头俯视水面,似乎正寻找藏匿在水里的机灵的鱼儿,又似乎在欣赏自己的倩影。
一只仙鹤高昂着头,头上的红冠熠熠生辉,似乎在悠然自得地唱着动听的歌,又似乎在呼唤着同伴。
一只仙鹤一边拍打着双翅,一边扭过脖子用长而尖的喙梳理着身上洁白的羽毛,似乎在向同伴炫耀着自己美丽的身姿……
(根据仙鹤的动作神态进行合理的想象)
第六段:写鱼儿
清澈见底的水池里时时游过一群色彩斑斓的鱼儿。
只要有人轻轻拍拍手,或者故意咳嗽一声,它们准会吓得一哄而散,有的迅速躲进桥洞里,有的机灵地钻入睡莲丛中,有的则快速地溜到岩石底下,一眨眼工夫全都无影无踪。
最后一段:总结全文,呼应开头。
1、我爱美丽的校园,更爱校园里的金鱼池。
2、明镜似的金鱼池给整个校园增添了无限生机,不由得你不喜欢它。
3、“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……..”瞧,同学们又在金鱼池边的凉亭里玩耍了。
我们多么喜爱这别有趣味的小水池呀! ——————————————————————————————————
学校的植物园
我们学校的植物园座落在足球场的南边,(从位置方面写)占地面积不大,
不到一千平方米。
(从占地面积方面写)但是你千万不要小瞧它,里面“有”(改为“栽种着”)两百四十多种植物,有的来自热带沙漠,有的植物来自热带雨林,还有的来自热带丛林……堪称“植物类型博物馆”,被誉为“植物王国”一点也不过分。
(第一段:总起全文,整体介绍植物园)
今天,我又一次来到植物园参观。
首先“看见”(改为“映入眼帘”)的是古色古香的简易木门(介绍门的两个特点),“上面”(改为“木门两侧的柱子上”更具体)有(改为“书写着”)十个刚劲有力的黄色大字(介绍字
的特点——从方位、数量、颜色、字的书写风格等方面写):生物课堂开园内,科学知识入心中。
木门掩映在树木丛中,别有一番情趣。
第二段介绍木门。
我踏着铺有鹅卵石的弯曲的小路步入园内,(介绍小路的两个特点,“鹅卵石”用“铺着”搭配。
因这不是重点,不需要多写),空气十分清新湿润,令人神清气爽。
(介绍植物园里的空气特点)小路两边种满了各种各样的高大树木,有紫微花木,鸡蛋树,蒲葵……还有许多叫不出名来。
(介绍高大树木)点缀在粗壮的树木之间的是低矮的阴生植物,如文竹、鸭掌叶、鹅球等,有的还抽出细长的藤蔓缠绕在旁边的大树干上。
(介绍低矮植物)在高低树木之间不时冒出几簇花来,红的像火,黄的似金,白的如雪…..(用了三个不同的比喻词,避免重复)(从颜色方面来写)一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的美,令人眼花缭乱。
(从姿态方面来写)常常是这种花谢了,那种花又开了。
(从开花特点方面来写)一年四季花香不断,(从花香方面
来写)——介绍花儿。
第三段是文章的重点,需紧扣“植物”详细写。
这里如能再详细抓住一两种植物来写,文章内容会更丰富。
这种方法是从整体到部分。
沿着小路,展现在眼前的是葡萄长廊。
一根根苍劲的褐色的葡萄藤向上攀爬缠绕在木架上,(用“苍劲”“褐色”“攀爬”三个词写出葡萄藤的特点)交错生长,葡萄叶挨挨挤挤,有如搭了一个凉棚。
一串串葡萄挂在枝头,晶莹剔透,有的已经成熟了,圆溜溜的,呈紫红色;有的快要成熟了,大拇指一般大小,呈青绿色;有的刚出生,比米粒还小,呈嫩绿色。
(从生长状态、大小、颜色三个方面写出葡萄的特点)葡萄宝宝有的藏在绿叶间,像个害羞的小姑娘;有的高高在上,好像争着和伙伴们比美;有的鲜嫩得汁水都快淌出来了,一伸手就可以
四年级上册第一单元写景作文——介绍一处自然景观
星空
我从小就喜欢看星星,每当我看到星星的时候,心里就非常明亮,而且还能忘记一些烦恼。
我第一次看星星的时候,是6岁的一个夜晚,当时,我和妈妈一起看的星星,那时,我不知道那是星星,我就问妈妈,那是什么,妈妈告诉我,那是星星。
从那以后我对一闪一闪的星星产生了很大的好奇心。
一天晚上,我坐在我家的院子里,欣赏着星空,天黑的真快啊,就坐了一会,天就黑了。
不过这黑还未到漆黑。
星星多了,不是闪着金光,而是闪着银色的光。
有些星星大得像钻石,闪闪发光,他们诱惑你,想抓,抓不到,似乎镶
嵌在那儿。
有些有些又是小小细细的,跟碎碎的钻石粉末一样,散布在漆黑的夜空中,夹杂在群星中,无处不在,星空就像一块纱,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱有撒上了钻石粉末,然后铺在天空上,一切都繁荣富贵,谁买得起这块纱啊!他极其珍贵,没人买得起,于是他大发善心,让人人拥有,让人人欣赏,不存在你的我的,是大家的,可能是怕有人贪心,便高高在天空上。
星星真奇妙啊!
美丽的九寨沟
今年暑假,我、妈妈和姐姐去了人间天堂、童话王国——美丽的九寨沟。
九寨沟一共有144个海子,其中包括小溪、河流、湖泊、瀑布,海子中最美的景色就是五彩池和珍珠滩和珍珠滩瀑布了!
五彩池虽然是九寨沟里最小的海子,却是最美的一处着名景点。
你看五彩池里面的颜色多么丰富啊:红得似朝阳;黄得像黄金;蓝得宛如一片汪洋;绿得使人感到神清气爽;还有紫色让人沉浸在梦幻之中。
珍珠滩瀑布是九寨沟最大的瀑布,位于珍珠滩,景色雄伟壮观,它高二三十米,它宽一百多米,从上到下,凌空飞降,溅起的水花在阳光的照耀下,都变成了一颗颗五彩缤纷的小珍珠,十分引人注目。
跟吸引人的是,这些顽皮的小珍珠一会儿跳到我的脸上,让我亲吻;一会儿蹿到我的背心,给我按摩;一会儿跑到我的脚上,为我挠痒……
然后,我们坐上了绿色观光车去原始森林。
经过了半个小时的车程,我们终于来到了原始森林,举目四望,到处一片绿色,深绿。
浅绿。
明绿。
暗绿,绿得难以形容,让人仿佛置身于林海之中,再加上那一座座拔地而
起。
各不相连的山峰,构成了一幅绝妙的山水画,乃至大自然神奇的杰作。
这里一连四季。
景色各异,使九寨沟永远充满生机与活力!
因为有了这奇山圣水,所以九寨沟成为了名副其实的人间仙境。
我爱家乡的夏夜
我的家乡是农村,虽然没有城市的高楼大厦,没有城市的车水马龙,但农村有农村的独特的风景,农村有农村的别具一格。
夏天的傍晚,屋子里很闷热,妈妈说:“屋子里太热了,我们到外面吃吧。
”我高兴地一蹦三尺高,爸爸也表示赞同,我和爸爸连忙去抱桌子搬椅子,当我们摆好桌椅到时候,妈妈也做好了饭,我们端好饭,放到桌上开始吃饭了,我们一边吃着饭一边沐浴着夏日的丝丝微风感受着天地间的辽阔,饭也觉得格外的香甜晚饭过后,妈妈会把桌椅收拾好,铺上凉席,我和小伙伴们躺在上面一起数着天上的星星并想象着这是牛郎织女的俩孩子在玩什么游戏呢?
有时候我和小伙伴们心血来潮,会拿着捉蝉的工具,来到我家西边的小树林捉知了猴,那里,灯光闪烁,捉蝉的人早早的来到这里,他们在黑暗中穿梭着,搜索知了猴的踪迹,还有小伙伴吹起了响亮的口哨,那动听的乐曲在小树林里荡漾着。
忽然我看见一个小黑点在动,我用手电筒一照小黑点竟然不见了。
这个狡猾的小东西,竟然给我玩起了捉迷藏,我一手拿着手电筒一手拿着铲子迅速挖了起来,哈哈这个家伙胆子可真小,蜷缩在洞里,瞪着两只惊恐的眼睛看着我,哈哈给我走吧,这可是我今天捉的第一只蝉。
我欢呼雀跃着,又继续搜索下一个目标了。
经过两个多小时的大搜索,我一共找到了20多只蝉呢。