小班黏土做汤圆教案

小班黏土做汤圆教案
教案标题：小班黏土做汤圆教案
教学目标：
1. 让学生了解中国传统节日——元宵节，并了解元宵节传统食物——汤圆。

2. 培养学生动手实践能力，提高他们的创造力和想象力。

3. 培养学生合作意识，增进团队合作能力。

教学准备：
1. 黏土：根据班级人数及实际需要选择适量的黏土，确保每个学生
都有足够的材料。

2. 展示板及图片：准备与元宵节、汤圆相关的图片及简单的文字说明，帮助学生了解元宵节的由来和汤圆的制作过程。

3. 道具：备好制作汤圆所需的道具，例如：团子模具、筷子、餐盘等。

4. 桌布和纸巾：用于保持教室整洁。

教学步骤：
引入：
1. 向学生介绍元宵节是中国的传统节日，通常在农历正月十五举办。

请陈述元宵节的由来，并向学生展示相关图片。

2. 向学生展示汤圆的图片并解释它是元宵节最具代表性的食物之一。

探究：
3. 分组活动：将学生分成小组，每个小组由2-3名学生组成。

4. 向学生展示黏土，并询问他们是否了解黏土的性质和用途。

帮助
学生了解黏土可以用来制作形状各异的物品。

5. 向学生展示团子模具，并解释它是制作汤圆的工具之一。

6. 分发黏土和道具给每个小组的学生，指导他们制作汤圆形状的黏
土模型。

鼓励学生彼此合作，分享创意和方法。

实施：
7. 指导学生使用黏土制作汤圆模型，并提醒他们要保持手部清洁。

8. 鼓励学生使用筷子、餐盘等道具增加汤圆的真实感。

9. 每个小组完成后，帮助学生整理教室并展示他们制作的汤圆模型。

总结：
10. 引导学生回顾整个制作过程，并询问他们是否喜欢这次的活动。

鼓励他们分享自己的感受和体会。

11. 提醒学生将黏土模型留在教室，以便展示和观赏。

拓展活动：
12. (可选) 邀请家长在学生的协助下一起制作汤圆。

评估方式：
1. 观察学生在制作汤圆过程中的参与度和创造力。

2. 听取学生对活动的回答和感受，了解他们对汤圆制作的理解和意愿。

注意事项：
1. 确保教室环境整洁，提供所需的清洁用品。

2. 向学生强调使用黏土时要保持手部清洁。

3. 对于不熟悉而且可能会误食黏土的学生，要特别注意保护。