歌溪阅读答案

歌溪阅读答案
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈讨厌圆胖我，在洒落月光的小路上跑着。

走啊走，啊，我和阿妈跑月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，
卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里
洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我
们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈跑月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的`甜香。

是雪梨，还是火把梨？还是紫
葡萄？都有。

月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满
意地响着。

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。

在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。

我
在豆田里找过兔草。

我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。

收了豆，栽上水稻，看，沉甸
甸地，稻穗低垂着头。

现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我
们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿
爸呢？
啊，我和阿妈跑月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。

阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。

走过月光闪闪的溪岸，走过
石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我
突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈跑月亮！
练习题：
1、下面的话你就是怎么认知的？...，写下下来。

（1）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”
（2）“每个大水塘，都抱着一个月亮！”
2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处？
3、明明就是“我和阿妈跑月亮”，为什么作者写下“我忽然看到，美丽的月亮圆胖
那些闪闪烁烁的小星星，似的也在天上跑着，跑着……”
4、联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

5、作者描绘了月光下的哪些景物？
6、写出你对文章最后一句话的理解。

参考答案：
1、（1）潺潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光
映照在水面上，波光闪闪。

（2）天上的月亮倒映在大水塘中，水中就存有无数个的月亮的倒影，就像是每个大
水塘都抱着一个月亮。

（3）出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感
觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更
有感染力。

2、这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，圆胖那些闪闪烁烁的小星星（也
就是我）在天上跑着，形象生动，写下阿妈对我的种种救赎和鼓励。

3、在月亮下行走，散步。

4、水塘，溪水，鹅卵石。

5、我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美。

课文概述
《走月亮》是吴然创作的散文，为人教版四年级上册语文课（年秋季修订版）第二篇
课文，并特邀梓君参与课文音频的录制。

本文就是一篇充满著诗情画意的散文，文章写下一对母女月下漫步，边走边描写所见
之物。

月下的小溪花香荡漾惹人钟爱；月下的农田瓜果盛开，蕴含大丰收的欢欣；月下的
母女柔声细语，美好温馨。

作者简介
吴然，原名吴兴然。

年生，云南宣威县人。

高中毕业后当过工人和小学教师。

后调
《春城晚报》并作编辑，年起至主编该报《小橘灯》儿童副刊。

中国作家协会会员，云南
省作家协会儿童文学委员会副主任。

年在《云南日报》刊登第一篇儿童文学作品《海花》。

80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版发行存有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《跑月亮》《小青树下的小学》等。