部编版九年级道德与法治下册第一课《同住地球村》课件

互 动 的
放眼全 经济全球化的表现 球经济 经济全球化的影响
文化多样性的意义
商品贸易全球 范围内进行
世 界
共享多 样文化
不同文化背景下的误解与冲突 正确认识文化差异 面对多样文化的态度
第一课 同住地球村
第2课时 复杂多变的关系
目标导航
1. 初步了解当今世界发展的多极化趋势，培 养全球意识和国际视野，知道我国在世界 格局中的地位。
（2）商__品__贸__易_在全球范围内进行，也是经 济全球化的重要表现。一方面，_生__产__者_可以借 助各种手段和渠道把商品销售到_世__界__各_地__，在 更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费 者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰 富的商品。
3.经济全球化的影响 经济全球化促进__商__品__、资本和_劳__动_Biblioteka 力__在第一课 同住地球村
第1课时 开放互动的世界
目标导航
1. 初步了解当今世界发展的现状与趋势。 2. 了解世界文化的多样性，知道面对不同文
化应该持有的正确态度。 3. 懂得经济全球化的必然发展趋势，增强风
险意识。 4. 培养全球意识和国际视野，以开放的心态
迎接世界。
新课导入
地球上离我们最远的地方有多远？ 有人认为，这只是一个航班的距离，飞机 可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角 落；也有人认为，这只是一根光缆的距离，互 联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。 世界在变小，但我们生活的圈子在变大。
新课展开
变化中的世界格局
1.当今世界多极化的原因
（1）第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了
以_美__苏__对__峙__为标志的世界两极格局。20世纪80年代 末90年代初，_苏__联__解__体__、_东__欧__剧__变__，_美__苏__对__峙__的 两极格局被打破，世界格局向_多___极__化__发展。
探究与分享
教材8页，原文略
➢ 请你给影片设计一个结局，并谈谈理由。
【答案示例】结局：老朱与儿媳在儿子 的劝说下都开始互相理解并主动学习对方国 家的文化，最后，来自不同国家的“一家人” 终于克服了文化差异，幸福地生活在一起。
理由：希望生活在不同文化背景下的 人在相处时能相互尊重，通过平等交流、 对话，达成彼此的理解和包容，共享多样 文化、和谐相处。
1082 天
➢历史上的这些航行给人类社会的发展带 来了怎样的影响？
【答案示例】①鉴真东渡日本，促进了中 日文化的交流与发展，使佛教广泛传播。②郑 和下西洋开辟了贯通太平洋西部与印度洋等大 洋的直达航线，为亚非国际间和平局势的建 立，为促进亚非各国人民之间的团结和友谊，
为发展中国与亚非诸国之间在政治、经济和文 化上的相互交流，都作出了重大的贡献。东南 亚有些国家，甚至由于受到郑和的影响，形成 了新的风俗习惯。③麦哲伦环球航行不仅开辟 了新航线，加强了各个大陆间的联系，拓展了 人们的眼界，促进人类文明的传播与交流，为 各大陆人们的迁徙提供了方便。而且证明地球 是圆的，世界海洋是一个整体。
探究与分享
教材6页上，图片略
➢如果你的家乡生产质量上乘的手工制品， 你如何让世界上更多的人了解并购买它们？
【答案示例】利用互联网、广播、电视、 报纸等各种媒体去宣传、推销它们。
➢在经济全球化背景下，影响商品交易成功与 否的因素，除了产品质量、销售渠道、产品 知名度之外，还有哪些因素也非常重要？
【答案示例】产品价格、消费者的购买 欲望等。
3.图纸和生产流程交给东南亚的一些国家， 鞋子会在这些国家生产出来。
4.鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特， 放在货架上出售。
➢ 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？
【答案示例】因为经济的全球化改变了我 们的生活。在全球化时代，商品设计、零部件 生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的 国家进行。
（3）一些新兴经济体和发展中国家快速 发展，经济实力、国际地位和_国__际__影__响__力__不 断增强，有利于推动_世__界__多__极__化__，为世界经 济持续发展提供_动__力__，促进世界经济增长， 实现各国共同发展。
2.世界多极化的影响 世界多极化使多种国际力量既相互_依__存_
又相互__制__约__，任何国家都难以单独主宰世 界事务。这有利于各国通过__协__商__解决各种 问题，促进国际关系_民__主__化_，推动世界和平 与发展。
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的 价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文 化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相 互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的 理解和包容。
3.不同文化背景下的误解与冲突
当不同文化背景的人相遇时，人们往往 从自身的_文__化__视__角__、用自己的_价__值__观__来理 解和判断事物，有时会导致彼此误解与_冲__突__。
2.经济全球化的表现
（1）_商__品__生__产_在全球范围内完成，是经济全 球化的重要表现。在经济全球化时代，_商__品__设_计__、 零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不 同的国家进行。各国利用自己的_优__势___参与生产 过程，共同完成商品生产。这能够充分发挥生产 者各自的优势，提高产品质量，降低__成__本__。
2. 正确认识国家关系，维护世界和平与发展。
运用你的经验
教材9页，原文、图片略
➢ 综合运用你所学过的知识，谈谈这些事件 给世界带来的影响。
【答案示例】①北大西洋公约组织、华沙 条约组织这两大国际组织的成立，标志着美国 和苏联以冷战形式的军事对抗正式开始。②20 世纪90年代初，苏联解体，标志着冷战结束， 两极格局终结，世界向多极化方向发展。
2.文化多样性 （1）文化多样性是人类社会的_基__本__特__征_，
是世界文化充满_活__力__的表现，也是人类文明 进步的重要_动__力__。多样的文化提供了更为广 泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让 _世__界__变得更加绚丽多姿。
（2）文化多样性是实现文化__创__新__与 发展的__前__提__和基础。不同特质的文化相互 __交__融__，能够为彼此增添新的元素，激发新 的活力。
探究与分享
教材10页，图片略
➢一个国家的综合国力表现在经济、政治、 文化、科技等方面。请你选择一个国家， 从不同方面介绍这个国家的特点。
【答案示例】美国。 美国的特点：①经济：2017年美国GDP为 193906亿美元，占全球经济总量的24.3％，排 名高居全球第一。②政治：美国在世界事务中 占据主导作用，其政治影响力可以遍及全球， 并可以干涉别国政治，甚至是政权更迭。
③文化：美国的文化软实力在全球居于首位， 美国的互联网文化在全球也有绝对影响力。 ④科技：世界上最优秀的信息技术公司在美国， 世界上最发达的产业链在美国。世界上最出名 的十大科技顶尖公司中，美国就占据了八家。
（2）当今世界正经历百年未有之大变局，新一 轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻 调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体 理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性 不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经 济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、 保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
运用你的经验
教材2页，原文略
➢ 请指出上述事件关联的国家所处的位置。 这些事件涉及我们生活的哪些领域？
【答案示例】①中国，位于亚洲东部； 意大利，位于欧洲南部；巴西，位于南美 洲东部；坦桑尼亚，位于非洲东部。
②家庭旅馆正接受来自澳大利亚游客的 预定，涉及经济领域；世界各地的时装爱好 者收看意大利米兰时装表演现场直播，涉及 文化领域；巴西里约热内卢，一名中国运动 员参加比赛，获得金牌，涉及体育领域；坦 桑尼亚电视台热播中国电视剧，涉及休闲娱 乐领域。
本萨摩
事件 方式
路线
耗时
1405年到1433年。从刘家港出发，
郑和下 海上远 西洋 航活动
穿越马六甲海峡，横渡印度洋， 28年 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
麦哲伦 航海 船队环 探险 球航行
1519年至1522年，从欧洲出发向 西依次经过大西洋、南美洲、太 平洋、大洋洲、亚洲、印度洋、 非洲、大西洋、回到欧洲
探究与分享 调整中的国家关系
教材12页，图片略
➢请查阅相关资料，并完成下表。
事件 方式
路线
耗时
公元742年，鉴真开始东渡。
由于地方官阻挠和海上风涛险
鉴真东 水路、 渡日本 乘船
恶，先后四次都未能成行。第 五次漂流到海南岛，鉴真双目 失明，751年又回到扬州。753
12年
年，鉴真第六次东渡，抵达日
➢ 有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景 相同才能相互理解；也有人说，不“打” 不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经 验谈谈你的认识。
【答案示例】第一种观点是片面的，第二 种观点是正确的。当不同文化背景的人相遇时， 人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观 来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲 突。但这并不意味着文化差异必然会引发矛盾， 更不意味着只有文化背景相同，才能相互理解。
探究与分享
教材4页，原文、图片略
➢是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以 解决？
现代交通、通信、贸易。
➢其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？
其他国家发生的事情会以各种方式影响我 们的生活。
3.世界与国家和个人的关系 世界的变化既给国家的__发__展__带来深远
影响，也与我们的生活息息相关。
放眼全球经济
4.面对不同文化 每个民族的文化都是_独__特__的，都有其存
在的价值，都有值得__尊__重__的经验和智慧。不 同文化间的碰撞呼唤人们正确认识_文__化__差__异__， 相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的 理解和包容。
课堂小结
开放的世界
开 放
共同的 家园
发展的世界 紧密联系的世界
商品生产全球 范围内完成
（2）发展的世界。_新__技__术__、新经济、 新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历 着新一轮大__发__展__大变革大调整。与此同时， __贫__富__差_距___、发展不平衡等问题依然困扰 着人类社会。
（3）紧密联系的世界。现代__交__通___、 通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在 一起，彼此影响，休戚相关。
➢ 上述哪些事件与我们有联系？ 【答案示例】上述事件与我们都有联系。
新课展开
共同的家园
1.社会生活在拓展
校园
开始_集___体__生__活______
社区
参与社会公共生活
全国
__日___新__月__异___的变化
世界
人类共同的家园
2.认识世界 （1）开放的世界。国家间相互_开__放__的
程度不断加深，在_政__治___、经济、_文__化__等 领域的开放范围也在不断扩展，但封锁、孤 立、以邻为壑的现象仍然存在。
1.经济全球化改变了我们的生活 我们的__生__产__和__消__费___都在不断融入
全球经济，既受全球经济影响，也影响着全 球经济。
探究与分享
教材5页，图片略
1.德国研发中心的工作人员设计出鞋 子独特的外观和功能。此时，鞋子还只是 几张设计图纸。
2.中国研发中心的工作人员则研究出鞋子 的生产流程。
全球流动，有利于在世界范围内_配__置__资__源__，促 进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化 也使各国经济_相__互__联__系__、相互依赖的程度不断 加深。
共享多样文化
1.各具特色的民族文化 各民族文化都有其产生和发展的渊源，
表达了人们对世界特有的__理__解__与情感。各 民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的 _世__界__文__化__大__花__园___。
探究与分享
教材11页，原文略
➢为什么这些新兴经济体能得到迅速发展？它 们的发展给世界带来哪些影响？
【答案示例】①冷战结束后，美国和苏联 两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界 进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革 大调整时期，和平发展大势不可逆转。
③五国秉持开放包容、合作共赢的精神，在经济、 政治、人文等领域开展合作，在全球气候变化等 重大国际和地区问题上沟通协调，致力于建设公 平公正的美好世界。它们的发展有利于维护世界 和平，推动世界多极化，为世界经济持续发展提 供动力；有利于使多种国际力量相互依存和制约， 使各国通过协商解决各种问题。促进国际关系民 主化。推动世界和平与发展。