pep六年级英语上册Recycle-1教案

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小学六年级英语学科导学案(编号:)

执笔教师:审核:班级:六授课时间:年月日

课题Recycle 1

第 1 课

授课教

目标导学学习目

1.复习1---3单元所学的词汇和句子,要求学生能描述场所的位置、能正

确指路。

2.完成课本中听音画圈和听音填空的练习。

重点

难点

1.重点:复习1---3单元所学的词汇和句子。

2.难点:能将所学的语言融为一体,并能在具体的情境中进行应用。

预习检测

点评

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预习任

导学案

自主学习

合作探究

精讲点拨

巩固拓展一.热身(Warm-up)

1 . Sing the song :Where is the hospital?

2. Let’s do:

Go to the bookstore. Buy some books.

Go to the post office. Send a letter.

Go to the hospital. See a doctor.

Go to the cinema. See a film.

Go to the museum. See some robots. 活动方式:学生边说边做动作。二.复习(Revision)

1、师生对话:

T : Good morning. S1: Good morning.

T : How do you usually come to school? S1 : I usually come to school on foot. T : I want to buy a word book . Where is the bookstore?

S1 : It’s near the post office .Go straight .Turn left at the crossing . Then turn right at the post office.

T : Thank you very much. S1: You’re welcome.

2、学生两人一组,模仿进行对话。

3、活动:Where am I going ?

活动方式:请学生根据教师的描述,猜猜“”。如:

T : I’m going to see many famous pictures. S1: Art museum.

T : I’m going to buy a dog. S2: Pet shop.

T : I’m going to buy some postcards and a dictionary. S3 : Bookstore. T : I’m going to see a doctor. S4 : Hospital.

T : I’m going to have a big dinner with my family. S5: Restaurant. T : I’m going to read some books about space travel. S6: Library.

T : I’m going to see a comic film. S7 : Cinema.

T : I’m going to buy some fruits , some clothes and some milk. S8 : Supermarket.…

三,新课呈现(Presentation)

1.教学Listen and circle.

(1)、教师让学生看图标,说说这些图标的意思,并拼读:

(2)、教师播放录音,学生根据录音圈出正确的选项。

(3)、全班讲评订正。

2、Fill in the blanks.

(1)、让学生根据图示,将句子补充完整。

(2)、全班讲评订正。

(3)、全班齐读补充完整的句子。

3、Listen again and answer.

(1)、全班齐读教材中的两个问题。

(2)、教师再次播放录音,学生静听。

(3)、教师请一些学生来回答这两个问题。

(4)、全班一起回答这两个问题。

四、巩固与拓展(Consolidation and extension)

活动:导盲犬小Q

活动方式:教师将教室的课桌重新布局,在教室中模拟出一些街道和十字路口,然后在一些课桌上放上表示场所名称的标牌,如:library、museum , school , supermarket .请上一位学生,用眼罩蒙住双眼,扮演盲人。“盲人”告诉大家他要去哪儿,全班同学扮演导盲犬小Q为其指路。如:

Blind man : Where is the supermarket?

Ss : Turn right , please . Then go straight . Here’s the school . Turn left at the school , please . Now go straight .Stop! Here’s the supermarket .

Ss : You’re welcome .

Blind man : Bye !

Ss : Bye ! Be careful !…

五、作业()

1、听录音,跟读对话。

2、复习1---3单元学过的单词和句型。

3、完成配套练习。

板书设计:

Recycle 1

Go straight .

Turn left .

Turn right .

Are they going by bus or on foot?

When are they going?

归纳提

达标测

课堂反

小学六年级英语学科导学案(编号:)

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