2019年秋人教部编版语文七年上册课外文言文阅读与传统文化拓展训练课件：(八)司马谈《命子迁》

（想要） （开始） （助词，句首，表发端） （代词，这）
2.解释下列加点词在文中的含义。 （1）为太史 （2）无忘吾所欲论著矣 （3）以显父母 （4）言其能论歌文武之德 （5）宣周召之风 （6）达太王、王季之思虑
（做） （想要） （使……显耀） （代词，他） （宣扬） （通晓）
3.下列选项中加点词的意思相同的一项是
虑，爰及公刘，以尊后稷也。
【注释】①文武：指周文王、周武王。②周召：指周公旦、召公奭，周初 的贤臣。③太王、王季：指周文王的父亲王季和祖父太王。④公刘：周人 的祖先，为了躲避戎狄的骚扰，带领族人迁居于豳，即今中国陕西省彬县、 旬邑县西南一带。⑤后稷：周人的始祖。
【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）孤岂欲治经为博士邪 （2）蒙乃始就学 （3）夫君子之行 （4）场主积薪其中
扬名后世来显耀父母，这是最大的孝道。
（2）夫天下称诵周公，言其能论歌文武之德。
天下称道歌诵周公，说他能够论述歌颂文王、武王的功德。
6.司马谈认为孝顺表现在哪里？他对司马迁有什么要求？
他认为一个人事亲、事君的最后目的在于扬名后世，以显父母，这是最大的孝道。他要求 司马迁做好史书，来表达孝道。
【译文】做了太史，不要忘记我想要撰写的著述啊。再说孝道始于奉养双 亲，进而侍奉君主，最终在于立身扬名。扬名后世来显耀父母，这是最大 的孝道。天下称道歌诵周公，说他能够论述歌颂文王、武王的功德，宣扬 周、召的风尚，通晓太王、王季的思虑，乃至于公刘的功业，并尊崇始祖 后稷。
D
A.孝始于事亲
扬名于后世
B.孝始于事亲
一事无成
C.此孝之大者
因往晓之
D.言其能论歌文武之德 我言秋日胜春朝
【解析】A.从/在；B.侍奉/事情；C.助词，的/代词，他；D.说。
4.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
且夫孝始于事亲/中于事君/终于立身
5.用现代汉语翻译下列句子。 （1）扬名于后世，以显父母，此孝之大者。
（八）司马谈 《命子迁》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
做
想要
为太史，无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲中于事君终于
使……显耀
立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。夫天下称诵周
指周文王、 指周公旦、召公奭，
指周文王的父亲
代词，他
周武王
周初的贤臣
通晓 王季和祖父太王
公，言其能论歌文武之德，宣周召之风，达太王、王季之思
周人的祖先，为了躲避戎狄 周人的 宣扬 的骚扰，带领族人迁居于豳 始祖