《山里的孩子心爱山》精品课件

新知讲解
这首歌曲的旋律 给了你什么样的 感受呢？ 听一听歌曲的节 拍是什么？ 朴实、甜美地 4/4拍
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找出切分节奏
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拍一拍 练一练
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拍一拍 练一练
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唱一唱
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找出装饰音 在演奏中，用来装饰 旋律的小音符，或者 是某些旋律型的特别 记号，叫做装饰音。 这些装饰音能够让音 乐变得更加生动、好 听，是表现音乐不可 缺少的一部分。
“短倚音”
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找出附点节奏
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跟着老师的伴 奏一起来学唱 旋律吧！
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歌曲分为几个 乐段？
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第一乐段:抒情 婉转
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第二乐段：轻 快活泼
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带着合理的情 绪完整演唱歌 曲吧！
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歌曲的演唱形式： 齐唱、独唱、一人领众人和、对唱是民歌常见的演唱形式。
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选择一种演唱 形式来表现这 首歌曲。
合作探究
为什么山里的孩子心爱山呢？ 漂亮的山村是养育他们的地方，生活在这么漂亮的地方谁不爱呀 这首赞美家乡的儿童抒情歌曲，它表达了山里的孩子热爱家乡真 挚的情感。
课堂总结
今天我们学唱了《山里的孩子心爱山》这首歌曲，体会到了歌曲 所要表达的对家乡的热爱之情！虽然大山的景色很美，但老师还是 希望大家能够走出大山，去看看外面的世界，去增长见识、拓宽眼 界。但无论走多远，都不能忘了自己的家乡，而是用我们的勤劳智 慧让家乡变得越来越美丽！
板书设计
作业布置
你知道的歌唱家乡的歌曲有哪些呢？唱给同学们听一听。
下节课见哟！
山里的孩子 心爱山
教学目标
知识与技能
带着赞美的的情绪演 唱歌曲《山里的孩子 心爱山》。 学习切分 节奏的演唱以及连音 线的正确演唱方法。
过程与方法
通过模唱聆听，掌握 歌曲一字多音的唱法。
情ห้องสมุดไป่ตู้态度与价值观
赞美家乡的儿童抒情 歌曲，真切运用热爱 家乡的真挚情感，唱 好《山里的孩子心爱 山》
新知导入
请同学自由交流 你的家乡在哪里?那里有哪些你最喜爱的东西? 一提起家乡，总有说不完的话，道不尽的情，请听一听山 里的孩子是如何赞美自己家乡的。