部编版五年级语文下册 第6单元知识点归纳

第六单元知识梳理
一、字音
1.易混的多音字
ｈｕǎｎɡ（晃眼）xià（惊吓）jiāng（将来）héng（横竖）晃ｈｕàｎɡ（摇晃）吓hè（恐吓）将jiàng（大将）横hèng（强横）2.易读错的字
引荐．（ｊｉàｎ）顶端．（ｄｕāｎ）放肆．（ｓì）撕．开（ｓī）桅．杆（ｗéｉ）
瞄．准（ｍｉáｏ）唬．人（hǔ）龇．（ｚī）牙咧．（ｌｉě）嘴
二、词语听写
脚力引荐赢得一艘航行放肆帽子桅杆撕开逗笑吓唬钩住扭动咧嘴船舱海鸥瞄准自相矛盾跃跃欲试摩拳擦掌出谋划策
胸有成竹兴致勃勃不动声色风平浪静哭笑不得龇牙咧嘴心惊胆战
三、词语积累
1.近义词
赏识——欣赏引荐——推荐满意——满足风平浪静——一帆风顺
心惊胆战——大惊失色
2.反义词
赏识——讨厌着急——镇定满意——失望兴致勃勃——百无聊赖
心惊胆战——泰然自若
3.词语搭配
（满意）地笑（好奇）地问（胸有成竹）地说（兴致勃勃）地猜测
4.文言文释义
楚人有鬻．盾与矛者：卖或．曰：有的人物莫能陷．也：刺破
其人弗．能应也：不不可同世而立．：存在誉．之曰：夸耀、吹嘘5.古今义相同
吾盾之坚．——坚．固弗能应．——应．答道．旁李——道．路
溺而不返．——返．回冀复．得兔——重复．守．株待兔——守．候
四、句子赏析
1.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

赏析：这句话的意思是：不能被刺穿的盾与什么都能刺破的矛，不可能同时存在于这个世界上。

这是告诉我们说话办事要实事求是，不能自相矛盾。

也用来比喻说话做事前后矛盾或抵触。

2.田忌和齐威王的对阵就要开始了。

比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。

赏析：“摩拳擦掌、跃跃欲试”表现了田忌和齐威王急切地想要一比高下的心理，渲染了比赛场面的紧张气氛。

3.他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊
道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”
赏析：这是船长发现儿子的危险处境后果断做出的决定。

“立刻”说明船长经验丰富、头脑冷静、机智果断，感叹号说明船长语气坚决，不容置疑。

4.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．——大家已经觉得时间太长了．．．．．．．．．．．。

等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

赏析：这句话运用夸张的手法，破折号起到转折的作用，加点的语句看似矛盾，实则合理。

四十秒钟的时间非常短，可大家觉得“时间太长了”，是因为时间宝贵，大家救人心切，生动地表达了人们着急救人的心情。

五、背诵、默写
背诵：《自相矛盾》，日积月累。

六、课文理解
1.《自相矛盾》讲述一个楚国商人自夸他的矛和盾的威力很大，当别人问他用他自己的矛刺他自己的盾结果会如何时，他便无法回答的故事。

这个故事告诉我们：（说话办事要实事求是,不要相互违背）。

2.《田忌赛马》讲述了齐国的大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下调换了马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事。

这个故事告诉我们：（要善用自己的长处，规避自己的短处,从而在竞技中获胜）。

3.《跳水》描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端最高的横木，在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使儿子转危为安的事。

这件事告诉我们：（遇到事情先要冷静地想办法,不能凭一时冲动办事）。

七、日积月累
豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。

及笄：指女子年满十五岁。

弱冠：指男子二十岁左右的年纪。

而立：指人三十岁。

不惑：指人四十岁。

花甲：指人六十岁。

古稀：指人七十岁。

期颐：指人一百岁。

八、单元语文要素小结
1.了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。

2.学会根据情境编写故事，写的时候要展开合理的想象，把故事情节写的曲折生动。

3.学会用修改符号修改文章。

九、“1+X”阅读
推荐篇目:文燕《最佳路径》
推荐理由:《最佳路径》讲述的是世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,后来受到买葡萄的老奶奶“给人自由,任其选择”的做法的启发,产生了“撒下草种,提前开放”的设计策略,最终所形成的路径被评为世界最佳路径。

文章语言朴实简明,情节清晰明了。

格罗培斯设计路
径的过程中体现了他精益求精的工作精神,路径的设计策略中闪耀着他尊重他人、给人自由的人文思想,也让我们体会到了思维方式转变的重要性。

阅读方法:这是一篇写事的文章,阅读时可以弄清楚事情的起因、经过与结果。

最佳路径的产生过程,让我们感受到了思维方式转变的重要性,也体会到了
人性的光辉。