幼儿园大班教案秋游

幼儿园大班教案：秋游
一、活动目的
通过秋游活动，让幼儿感知秋季天气变化，了解秋季的自然现象和节日；提高
幼儿的想象力和创造力，增强幼儿的阅读、口语、思维、参与和交际能力。

同时，秋游也是幼儿进行户外探索和锻炼身体的好机会。

二、活动准备
准备秋游所需的物品，如蓝色地图、小叶子、盒子、相机、放大镜等；安排好
行程和活动路线，并提前进行现场考察，确保活动安全和顺利。

三、活动过程
1.秋游前的准备
学生自带食品，指导家长准备好食品，注重安全和卫生。

班级老师在课堂上为
孩子们介绍秋季的天气变化和自然现象，如气温变化、日照时间和落叶等。

2.观察叶子
活动开始后，老师带领孩子们在校园内寻找秋天特有的叶子。

老师鼓励孩子们
观察叶子的颜色、形状、大小等特征，并带领大家一起数叶子的数量以及不同树种之间的不同之处。

3.搜寻小动物
在搜寻小动物的过程中，老师会指导幼儿注意观察动物的生活环境、食物来源
和活动方式，比如观察松鼠。

4.品尝水果
在秋季，各种水果都成熟了。

老师会为幼儿们准备一些水果，让他们品尝，感
受秋天带来的丰收喜悦。

5.拾捡垃圾
秋季的风光美丽，但同时也有一些垃圾和污染。

老师会指导幼儿们拾起落叶、
小石块以及其他垃圾，提倡环保意识，并将垃圾投到指定的垃圾桶中。

6.活动总结
在此次秋游结束后，老师会对孩子们进行活动总结，让幼儿回顾整个活动过程，分享自己的感受和思考。

老师也会给予表扬和鼓励，让孩子们在这个过程中获得成就感和认知能力的提升。

四、活动评估
在活动过程中，教师可以根据孩子们的表现和反应，分析他们在情景中的发展和学习情况。

在活动结束后的评估中，教师可以借鉴和改进活动方案，为日后活动提供参考和改进建议。

五、结语
通过这次秋游活动，幼儿能够从中获得知识、意义、感受和信仰。

教师在活动过程中要根据幼儿的认知和发展特征，科学设置活动目的和任务，激励幼儿的学习热情，提高幼儿的自我意识和自主性。

同时，教师要注重安全和保障，保证幼儿能够安全和愉快地完成活动。