小学朗诵比赛评分标准及规则

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小学朗诵比赛评分标准及规则
朗诵比赛评分标准及规则
评分标准(满分10分):
1.入场:致意、答谢,安静、整齐有序。

0.5分
2.仪表形象:衣着大方、得体、自然,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

1分
3.语言表达:普通话标准,发音吐字清楚、准确,声音洪亮、音色优美,语言流畅;语气、语调、重音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容;能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

2分
4.内容:朗诵内容紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。

寓意深刻,富有感召力。

1.5分
5.朗诵形式:表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。

有适当的配乐或伴舞,或以其他富有创意的形式朗诵。

1分
6.态势神情:姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

1分
7.朗诵效果:感情饱满真挚,丰富到位,表达自然。

朗诵富有韵味、表现力和感染力,声情并茂,能与观众产生共鸣,会场效果反响好。

2分
8.时间要求:时间控制在4-8分钟内。

0.5分
9.下场:致意、答谢,安静、整齐有序。

0.5分
评分规则:
1.起评分7分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。

2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3.前三支参赛队朗诵完毕后,评委初步统一打分,给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

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