舞蹈比赛评分细则范本5篇

舞蹈比赛评分细则范本5篇
舞蹈比赛评分细则范本 (1)
一、热爱教育事业，热爱学校，爱岗敬业。

(1分)
二、教育教学水平突出，实验教学效果好，教学成绩优秀，以春期教学成绩
算，一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分。

三、专业理论和基本技能过硬，虚心好学，积极参加实验操作技能培训，不
断提高专业技术水平。

(1分)
四、仪器操作熟练，无损坏和遗失现象出现，不符合要求不得分。

(1分)
五、积极参加各种实验教学竞赛，获校一、二、三等奖分别加2分、1.5分、
1分，镇、县、市、省级三个等级分别按0.5的分值递加。

六、积极撰写实验教学论文，加分方法同第九条，发表视为一等奖。

七、初中、小学演示实验开出率达98%以上，分组实验在95%以上，不符合
要求不得分。

(1分)
八、仪器操作规范，符合要求，无安全事故发生。

(1分)
九、积极辅导学生参加实验操作比赛，奖励办法同第五条。

说明：
1、参加对象为全体理、化、生、科学教师。

2、总分前三名为先进个人。

3、每年评一次，时间为春期末。

舞蹈比赛评分细则范本 (2) 现代交谊舞是广大人民群众喜闻乐见的高雅精神文化活动，自中国改革开放
以来，广大人民群众自发地开展交谊舞文化活动，如火如荼，风靡全国。

下面是
小编整理的一些关于交谊舞比赛评分标准的资料，供你参考。

更为可贵的是，人民群众在交谊舞健身文化活动中，发挥群众的首创精神，创作了一批中国人原创的中国现代交谊舞的舞种，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉乐》、《湖北巴山舞》、《东北新潮步》、《台湾翅仔舞》、《武汉三步踩》;改编了一批舞种，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中国探戈》、《东方伦巴》等等。

这些舞种，舞蹈语言积极健康，舞语风格或欢快活泼、或磊落大方，即保持了中华民族舞蹈文化的优秀传统风韵，又体现了现代化的时尚风采，健身健心，雅俗共赏，丰富了人民群众的文化生活，促进了中国社会精神文明的发展。

中国民间现代交谊舞文化活动的发展，是广大人民群众落实“三个代表”思想的自觉行为，人民群众在交谊舞文化活动中发挥出来的首创精神，不仅为中国舞蹈文化的发展做出了积极的贡献，而且为中华民族的全面复兴做出了积极贡献。

国家有关部门看到群众交谊舞文化活动的价值，组织交谊舞比赛，应该说，这是一件好事。

要比赛，就要有一个相对的评判标准。

把评判标准公开化，让人民群众也能参与评判，这是中国交谊舞健康发展的需要，也是交谊舞比赛健康发展的保证。

交谊舞比赛的评分标准是一种主、客观并重的标准，这和球类、棋类比赛的客观标准不同。

客观标准的比赛，输赢是大家都可以看见的;而评分标准的比赛，就有很重的裁判主观意念成分。

但这个主观意念应该和客观标准相对吻合，有差异是正常的，但过度背离客观标准，就不正常了。

人们对舞蹈的美是有共识的，这个共识，构成了舞蹈评判的客观成分，也构成了交谊舞比赛客观的评分标准。

这种客观的评分标准包含这么四个方面：健康性、艺术性、技术性、创造性。

具体的细则分为：
交谊舞比赛评分标准一.舞蹈语言的高雅、健康
交谊舞是群众参与性舞蹈类别，不是用舞蹈来叙述故事，而是通过舞蹈语言来展示素质，抒发情怀。

因此，评判交谊舞首先是要求：
动作高雅大方
抒发健康情怀
世界上所有文明的国家都把高雅的，抒发健康情怀的交谊舞舞种列为正规的
比赛舞种，以礼仪之邦闻名于世的中国，当然不会例外。

舞蹈比赛评分细则范本 (3)
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向
全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好
的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青
少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

经学校研究决定开展万春小学中心校声乐、舞蹈比赛活动，具体如下：
二、比赛项目
声乐类和舞蹈类
三、比赛时间
20xx年11月2日下午多功能报告厅
四、比赛对象
万春小学中心校学生
五、比赛有关事项
1、比赛要求：
声乐比赛形式为：独唱、表演唱(不超过五人)，要求;演唱一首曲目，时常
不超过五分钟;
舞蹈比赛形式为：独舞、双人舞或三人舞，要求：时常不超过五分钟。

节目要求健康向上，充分体现时代精神和创新意识，体现校园生活和中小学
生奋发向上进取的精神风貌，并符合参赛学生心理特点和年龄特征。

2、组别设置：
两个组别：小学甲组(1—3年级)、小学乙组(4—6年级)。

六、奖项设立
每个组别设一等奖一名;二等奖两名;三等奖二名(上述获奖选手将代表中心校参加区级比赛)。

七、注意事项
1.为确保活动的正常开展，各分校要在20xx年10月30日之前本部报名，逾期不予补报。

2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3.各分校选派一名评委，计分为去掉一个早高分和一个最低分，取中间分之和为选手的最后得分。

八、活动领导组
组长：彭红明
成员：周跃兵恽魁道张先年水晓东
另设活动执行组
组长：王更生
组员：徐健水晓东汪大仁王慧朱军
望各分校接到活动通知后，广泛宣传，积极进行选拔，推荐优秀选手参赛。

未尽事宜，另行通知。

附：万春小学中心校声乐、舞蹈比赛评分细则
一、舞蹈比赛评分细则
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

(1分)
3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。

(1分)
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现青年学生风采。

(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。

(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。

表演者表演过程中流露出一种良好的艺术
气质，营造出一个良好的舞台效果。

(1分)
二、声乐比赛评分细则
1、规范性。

具有比较规范的演唱(演奏)技巧和方法。

(3分)
2、完整性。

较为完整准确地演唱(演奏)一首声乐(器乐)作品。

(3分)
3、表现力。

具有较好的作品理解能力和艺术表现能力。

(1.5分)
4、感染力。

具有较强的艺术感染力和较好的艺术效果。

(1.5分)
5、综合性。

作品难度、时间控制、仪表台风、舞台效果等。

(1分)
舞蹈比赛评分细则范本 (4) 参赛要求：
参赛选手必须为中山市6所高校之一的在校学生(包括广东药学院中山校
区、电子科技大学中山学院、广东理工职业学院中山校区、中山职业技术学院、
中山火炬职业技术学院、中山市技师学院)。

参赛选手须服从大赛统一安排，严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃
权处理。

选手参赛顺序由各领队抽签决定。

参赛事项：
1、作品内容健康，积极向上，反应青年特点和时代精神。

2、参赛作品须为原创，因作品侵权引发的责任纠纷由作者自行负责。

如果
发现有抄袭作品取消选手参赛资格。

3、比赛舞种不限，主要包括街舞、民族舞、现代舞、国标舞、健美操等。

4、参赛方式可以是独舞或群舞，个人(团体)不限报一个项目。

5、参赛选手均自带伴奏(MP3格式)。

评分标准：
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭
配、音乐的选用为评分标准。

具体评分实施细则如下：
1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。

4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。

6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

7 服装造型符合舞蹈表演形式。

表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气
质，
营造出一个良好的舞台效果。

8 所带动的观众气氛。

注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。

舞蹈比赛评分细则范本 (5) ——跳绳
评委：初侑生(负责找5个高年级同学数数?)
场地：石板操场
比赛时间：4月16日下午2：00(呼拉圈后进行)
比赛规则：
1、花样跳绳
比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。

比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

学生听到统一发令，即开始计数，结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个
2、一分钟跳绳
比赛规则：学生听到统一发令，即开始计数，结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个，比赛时间1分钟，比规定时间内跳的次数多少记成绩。

——立定跳远(可随意参加)
评委：初侑生
场地：石板操场
比赛时间：4月16日下午1：30
比赛规则：
每人三次机会，取最好成绩;跳跃时，双脚不得踩到起跳线且必须双脚起跳;测量时，以离起跳线最近的身体部分为准。

——武术(可随意参加)
评委：初侑生
场地：石板操场
比赛时间：4月16日下午1：30
比赛规则：
姿势正确、方法清楚4分;
劲力顺达、动作协调3分;
风格独特、内容充实2 分;
精神贯注、节奏分明1分。

——生活技能类
厨艺大比拼
比赛项目：包饺子、擀饺子皮、搓麻花、做饭、和面
评委：郭序明、张师傅
场地：学校教师餐厅
比赛时间：4月16日下午1：30
比赛规则：
1、包饺子：每位选手自备一份饺子馅，和已经准备好的饺子皮。

依据两项标准来评分，其一是，根据在固定时间(半小时)内包出的饺子的数量来打分，包的饺子越多，打的分越高;其二是，根据“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，就会被适当扣分。

2、擀饺子皮：每位选手自备已经和好的面团。

评分标准一是根据擀出的饺子皮的薄厚来打分，皮不能太厚，但也不能太薄，擀的皮质量越好得分越高。

二是根据在固定时间(半小时)内的数量来打分，擀成面皮越多，打的分越高。

3、搓麻花：每人发给已经和好的面团，搓成麻花，从在固定时间(半小时)内搓成麻花的数量、熟练程度、麻花的整体造型综合评比。

4、做饭：内容不限，评分标准是色泽要悦目，形态要美观，要在口味、香味、质感方面有一定特色。

5、和面：每位选手自备面和水，时间为半个小时，评分标准是水和面的比例要适当，面的表面没有疙疙瘩瘩，摸上去光滑、柔和。

生活技能其他类比赛规则
比赛项目：削苹果、钉扣子、缝沙包、剥橘子皮、航模
评委：曲华、于燕舞
场地：小操场
比赛时间：4月16日下午1：30
比赛规则：
1、削苹果：自备苹果6个，小刀一把。

要求：限时3分钟，每人用刀削一个苹果，要求皮薄、长度长、不断。

(可随意参加)
2、钉扣子：自备针线、白手绢一块、剪刀。

要求：每人钉两个扣，发令后，穿针引线，再钉好扣子，扣子的每一个扣眼都缝到、缝结实，缝完后打个结，用剪刀把线剪断，用时短为优胜。

3、缝沙包：，自备边长为6cm的布料，针线、黄豆粒、剪刀。

要求：当场缝制一只沙包。

选手自行穿针并缝合，缝合的沙包须饱满，坚实，漏沙者直接淘汰。

在保证质量的前提下以用时少为胜。

4、剥橘子皮：自备橘子两个，要求：橘子皮完整，速度快者为胜。

5、航模：材料自备，要求：看飞机在空中滑翔时间的长短，评选出优胜者。

备注：所有比赛安全第一，出现安全问题，酌情扣分。