人教部编版三年级语文下册习题课件 第17课我变成了一棵树(共15张PPT)

1. 丁零丁零 （ 表扬表扬 ）（ 彼此彼此 ）（ 研究研究 ） 2. 香喷喷 （ 红艳艳 ）（ 白茫茫 ）（ 甜蜜蜜 ） 3. 越来越响 （ 再接再厉 ）（ 不屈不挠 ）（ 古色古香 ）
五、词语搭配连线。
六、运用示例： 秘密 隐蔽 1．科学家经过反复考察和研究，终于 揭开了海底世界的( )。 2．沿着阶梯上来，把工作台安置在了 窗户边旁的水平面，( )却开阔明亮。
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七、下列句子用了哪一种修辞手法，请思考并填空。 A. 比喻B. 拟人C. 排比 1. 风一吹，它们就在枝头跳起了舞。（ B ）
2. 这里的鸟窝有各种各样的形状，有的是三角形的， 有的是圆形的，有的是椭圆形的……（ C ） 3. 这棵大榕树好像一把巨大的绿伞。（ A ）
八、佳句积累：
1.你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果 啦，梨也不对——对了，鸟窝！ （设问句） 2. 风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 （拟人） 3.“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈 说话了，还对我眨了一下眼睛。 （神态描写）
十二、先思考，再回答问题。
如果你会变，你想变成什么？变了以后会发 生什么奇妙的事情呢？请你想象一下，把想 到的写下来。 略 _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
1. 在短文中找出适当的词语填空。 （ 大声 ）地叫 （ 诚恳 ）地说 （ 愤怒 ）地吼叫 （ 不好意思 ）地飞走 2. “从此以后”指_________________________ 。 啄木鸟飞走以后 3. 我想对树先生说：_______________________ 。 略 4. 这则寓言告诉我们什么道理？对的打“√”。 （1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害 别人。（ ） （2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变 得不可救药。（ √ ） （3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应 该没完没了。（ ）
状态壮士狸猫道理发痒样子零头领会三近义词希望盼望喜欢欢喜担心担忧或者或许秘密隐秘四仿写词语
第五单元 17 我变成了一棵树
一、读拼音，写词语。
二、比一比，再组词。 状态
狸猫 道理
壮士
发痒 样子
零头 领会
三
近义词
喜欢——（欢喜）
希望——（盼望）
担心——（担忧）
秘密——（隐秘）
或者——（或许）
四、仿写词语。
2.“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“ 我”（ ）之情。 A.快乐 B.惊喜 C.难过 3.文段中的省略号，起到（ ）作用，还可能有（ ) 等形状。
十一、阅读短文，回答问题。 啄木鸟和树
在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别 动我！我疼死了！” “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪来的虫？我知道了， 这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花 招，滚开！”树愤怒地吼叫着。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意 去帮助这棵树捉虫了。 几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚 里空空的枯树。
九、根据课文内容选择。 1、“我”为什么要变成一棵树？（ ） A.“我”想变得更漂亮。 B.“我”不想吃饭，只想玩不被打扰。 C.“我”想让小鸟来住。 2、妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？（ A.直接把她拽回家。 B.把饭拿过去，让英英吃。 C.用美食引诱英英，回家吃饭。
）
十、阅读感悟。
“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小 树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、 长方形、圆形、椭圆形、菱形…… 1.找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。