浅析英汉动物习语的翻译

鸡拜年”，外国读者很难明白其内涵，因此 译者通过增译，将其译为“The weasel goes to pay his respects to the hen—not with the best of intention”。同样地，对于历史典故的翻译也 可用此方法。“译者要对历史典故进行恰当的 翻译，就必须了解它们丰富的历史文化内涵， 并运用恰当的翻译方法。”（朱耀先，1997： 7）如出自《史记·秦始皇本纪》的“指鹿 为马”可以被译为“to point a deer calling it a horse, deliberately misrepresent”。这样一来， 即使不知道该成语典故的外国读者也能懂得 “指鹿为马”要表达的含义。
参考文献
[1] 胡二娟. 英汉动物习语的翻译方法研究[J]. 湖北函授 大学学报，2018（31）：179-180.
[2] 潘翠琼，肖依虎. 英汉动物词的文化内涵与翻译[J]. 湖北师范学院学报，2001（2）：30-32.
[3] 潘惠霞，李辉. 汉译英过程中文化空缺现象探索[J]. 外语教学，2000（4）：74-77.
1.3 喻体不同，文化内涵相同 虽然汉英两种语言文化中很多动物的情 感色彩和文化意义大相径庭，但也存在不同动
收稿日期：2021-1-19
物喻体表达相同文化内涵的情况。比如中国是 一个农业大国，“牛”在中国农业历史发展中 有至关重要的地位，形容人身材高大、壮硕就 有“牛高马大”一词。然而“马（horse）” 在英语文化代表了速度与力量。因此在翻译 时，译者可以将“力大如牛”译为：as strong as a horse；将“吹牛”译为：talk horse。
英 语 广 场
35
2021年7月 (总第163期 )
ENGLISH SQUARE esteachers@ Tel: 027-87158992
36
质作用之一就是克服语言障碍，让不同语言背 景的人们能够实现成功交流。当直译使译文生 硬晦涩，不能准确表达原文含义，无法令读 者产生精神共鸣时，译者则可用意译法。在使 用意译法翻译动物习语时，译文中不一定非要 出现相关动物词汇，但要符合译入语文化与行 文习惯，在意义上要贴合原文。例如，在西方 白象是一种非常珍贵的动物，饲养白象需要大 量的财力和物力，久而久之，“白象”一词逐 渐有了“大而无用，废物”的文化内涵。因 此，译者要根据英文动物习语white elephant的 内涵与其所处文本语境灵活进行意译。还有在 日常交流中，汉语有一句常见表达“撒谎是小 狗”，然而“狗”在英汉语文化中的形象色彩 有些不同。在中国，“狗”常出现在一些贬义 词中，如“狗急跳墙”“狗嘴里吐不出象牙” 等等。但在西方，狗是人类的好朋友，通常具 有褒义，如“爱屋及乌”就被译为love me love my dog。因此，“撒谎是小狗”中的动物喻体 不能被直译为dog，这句习语应被意译为“If I don’t keep my word, I will be damned”。译者 在翻译as poor as a church mouse时，不能直译 为“和教堂的老鼠一样贫穷”。这会让中国读 者觉得奇怪，为什么“教堂里的老鼠”与贫穷 有关呢？其实这是因为西方的基督教教堂中没 有供品，教堂中的老鼠也就没有食物来源。此 句习语可对应中文中的“一贫如洗”。再如， 英国是一个岛国，因此英语中与鱼有关的动 物习语非常多，如have other fish to fry被译为 “有其他的事要做”；a dull fish被译为“枯燥 无味的人”；to teach fish to swim在中文里应 对应“班门弄斧”。
2.4 增译或加注法 然而，在翻译动物习语时，直译法、意 译法以及套译法有时也不能很好地在保留原文 习语特色的同时让译文句意明确、一目了然。 此时，译者可以运用增译或加注法，不过多 地改动原文，而通过补充说明传达原文意义。 例如，“A man is a lion in his own cause”翻译 成中文应为“男人在自己的事业中勇猛得像头 狮子”。该译文添加“勇猛”一词使译文句意 更明确、形象。中国有一句习语“黄鼠狼给
浅析英汉动物习语的翻译
□徐 珺
南京信息工程大学文学院
ENGLISH SQUARE esteachers@ Tel: 027-87158992
习语是语言中的精华，往往能够体现一个民族的文化特征。动物与人类关系密切，在几千年 的历史长河中，各种文化都形成了独具特色的动物习语。而动物习语的翻译对于国际文化交流也至关 重要，好的翻译不仅要保留源语特色，还需准确传达源语意义，因此本文探讨英汉动物习语的翻译及 其方法。 [关键词] 文化特征；动物习语；翻译；方法 [中图分类号] H059 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6167（2021）19-0034-03
34
在历史长河中，英汉两种语言都形成了 许多生动形象的动物习语，然而因为历史、地 理位置、习俗等方面的差异，译者在翻译英汉 习语时需要灵活使用不同的翻译方法，以达到 最好的效果。本文先进行英汉动物习语对比， 再探讨主要的动物习语翻译方法。
1 英汉中的动物习语对比
人类与动物联系紧密，在漫长的岁月 中，人类给动物赋予了各式各样的情感色彩， 形成了独特的动物习语文化。
（潘惠霞 等，2000：75）好的译文可以拉近 作者与读者的距离，让读者在理解作品的同时 感受异国风情。本文简要探析动物习语的主要 翻译方法。
2.1 直译法 “直译法可以保留英语动物习语的比喻形 象、结构、意境等，使译文最大限度地保留原 文的原汁原味，做到形神兼备。”（胡二娟， 2018：179）这种译法的前提是目的语读者能 基于本国文化读懂原文本的比喻含义，并且 体会到其中的感情色彩。当两种文化中的动物 习语喻体相同，文化内涵也相同甚至相似时， 直译法就成了最好的选择。比如上文已经提到 “披着羊皮的狼”可直接译为a wolf in sheep’s clothing。除此之外，dark horse可以被直接翻 译成“黑马”，该动物习语在汉语与英语文化 中都被用来形容“实力难测的竞争者”或“出 人意料的优胜者”。 2.2 套译法 对于一些喻体不同，却具有相同文化内 涵的动物习语，译者如果采取直译法会让译文 翻译腔过重，语言不够地道，让读者觉得突兀 奇怪。在这种情况下，译者可以采用套译法。 如英文中的black sheep不能被翻译成“黑色的 羊”，这样的译文会让中国读者觉得莫名其 妙，并不能传达原文想表达的意思，译者应将 其译为“害群之马”。再例如：“He was so fond of talking that his colleagues nicknamed him magpie.”“magpie”的本意是“喜鹊”。喜 鹊在中国文化中寓意“吉祥，有喜事降临”， 但是在英语文化中有“唠叨”之意，这与中 国文化中“麻雀”的意义相似，因此该句可 译为：“他唠叨个没完，同事们都叫他‘麻 雀’”。“宁为鸡头，不为凤尾”对应的英文 翻译为“Better to be the head of the dog than the tail of a lion”。汉语中的“四不像，非驴非 马”在英文中对应的动物习语为neither fish nor fowl。译者在使用套译法时需要找到目标文化 中与之相匹配的动物习语，尽量保留原文特 色，使译文生动有趣。 2.3 意译法 许钧（2009：38）认为，翻译功能的本
除了“龙”，“猫头鹰（owl）”也在两 种文化中具有不同的感情色彩。猫头鹰又称 鸮、枭，面形似猫，具有敏锐的感知能力。在 中国，猫头鹰被视为不祥的“报丧鸟”，因为 传说猫头鹰出现的地方几天内就会有人去世。 然而，其在西方文化中被赋予的感情色彩截然 相反，甚至被认为是智慧的象征，如形容一个 人聪明可以说：as wise as an owl。再如，孔雀 在汉语文化中被认为是一种美丽大方的动物， 在英语文化中却有“虚荣、骄傲”的含义。
1.4 同一动物词汇在另一文化中缺失情感 意义或文化内涵
有些动物的喻义为某一种文化所独有， 在另一文化中并未被赋予特殊的情感色彩。比 如“鹤（crane）”的喻义就为中国文化所独 有，其中以丹顶鹤为代表。丹顶鹤的寿命为 50~60年，被认为是长寿的象征，并且道家许 多仙人的坐骑就是仙鹤，因此“鹤”在汉语文 化中有“延年益寿、吉祥、脱俗”的含义。但 由于文化差异，英语国家的人并不能把“鹤” 与这些含义连接起来。
1.1 喻体相同，文化内涵相同或相似 中英文化虽然差异巨大，但仍有一些动 物在两种文化中的喻义相似甚至相同。比如 “蜜蜂（bee）”在中英文中皆可形容“忙碌 和辛勤的人”。在英文中，形容一个人忙碌可 以说：as busy as a bee。“披着羊皮的狼”来 自伊索寓言，在汉语中常用来形容“一个人 深藏不露，内含野心和城府”，具有贬义， 在英文中文化内涵也相同。“狐狸（fox）” 在中英文中都可形容一个人阴险狡猾，例如英 语中有as cunning as a fox。“羔羊（lamb）” 在中英文中都可形容人性格温顺，英文中表 达“她性格温顺”可用“She is as gentle as a lamb”。除此之外，还有许多动物在中英两种 文化中喻义相同，比如“猪”代表“好吃懒 做、肮脏”，“百灵鸟”代表“欢快”，“鸽
除了“马”与“牛”的例子，“狮子” 与“老虎”的文化内涵也较为相近。在汉语文 化中，老虎是森林之王，它勇猛果敢、刚毅坚 强，从中国成语“虎啸龙吟”“虎父无犬子” 中就可看出人们对其的高度赞扬。然而，在英 语文化中，老虎不如狮子的地位高。狮子对西 方人来说象征着更高的权利和地位，许多动画 片如《狮子王辛巴》等以狮子为主角，大获好 评。因此在翻译动物习语时，“虎口拔牙”常 被译为：to beard the lion in his den；“勇猛如 虎”常被译为：as brave as a lion。
作者简介：徐珺，在读翻译硕士。研究体相同，文化内涵不同 中英文中还有些动物习语呈现出完全不
同甚至截然相反的意义。其中典型的代表就是 “龙（dragon）”。“龙”在中国传统文化中 神圣而威严，法力无边，在古代人们认为皇帝 是“真龙下凡”，有上天赋予的权利。并且， 汉语中与龙相关的成语大多具有褒义，比如 “龙凤呈祥”“龙眉凤目”等。“然而，在西 方，龙常被认为是一种邪恶、威力无穷、面目 狰狞的动物。”（潘翠琼 等，2001：31）受 《圣经》的影响，西方文化认为龙是魔鬼的化 身。因此，龙在英语中很少具有褒义，所以 译者们通常将“亚洲四小龙”翻译为the four tigers of Asia。
3 结语
动物习语生动形象，在习语翻译中具有 重要地位，好的翻译可以更好地促进各国文化 交流，而且通过对动物习语进行研究也可以加 深译者对各国文化的了解，从而更好地进行翻 译活动。译者在翻译此类习语时，应该尽可能 地了解中西方文化的共通与不同之处，根据不 同情况运用不同的翻译方法，正确理解原文含 义，不生搬硬套，使得译文在句意准确、流畅 生动的同时保留异国文化特色。
类似的还有“鸳鸯（mandarin duck）”。 中国人常常把“出双入对的恩爱夫妻”比喻为 “鸳鸯”，并且认为鸳鸯一辈子只有一位配 偶，这代表了古人对忠贞爱情的向往。然而， “鸳鸯”一词在英语文化中缺失情感意义。
2 动物习语的主要翻译方法
文化交流在当今世界必不可少，而源自 不同历史文化的习语的翻译，给跨文化交际增 加了难度。“中西方文化的差异，直接造成了 其载体——汉英两种语言的巨大差异，造成了 各自的词汇体系及意义表达上的迥然不同。”
[4] 许钧. 翻译概论[M]. 北京：外语教学与研究出版 社，2009.
[5] 朱耀先. 浅谈中西文化差异与翻译[J]. 中国翻译， 1997（4）：7-11. （特约编辑：刘仲轲）