部编版五年级上册第六单元口语交际:父母之爱(课件)

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② 将这节课上的收获写到日记中,给爸爸 妈妈看一看。
③ 学会感恩,为爸爸妈妈做几件事。
④ 记住爸爸妈妈的生日、爸爸妈妈最喜欢 的食物,做令他们高兴的事情。
⑤ 做些力所能及的家务。
⑥ 通过不同的形式向爸爸妈妈表达自 己的感激之情。
部编版五年级上册第八单元
口语交际:父母之爱
《慈母情深》伟大母爱
《“精彩极了”和“糟糕 透了”》爱有不同形式
《父爱之舟》细腻父爱
交际内容
天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子 呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自己无私的 爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。读读教 材中给出的三个事例,说说你们的看法。
交际指导
小勇的爸爸的教育方式不对, 会让小勇产生畏惧心理。爸爸应该 引导小勇找出失败的原因,并从中 汲取教训。
小雅的妈妈每天帮她收拾房间,整理书 包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天 不在家,小雅不是忘了带 文具盒,就是忘了带作业 本,自己的房间也是乱七 八糟的。
小雅的妈妈的爱是溺爱,会害了 小雅。妈妈应该放手,锻炼小雅独立 生活的能力。
ห้องสมุดไป่ตู้
小敏的爸爸晚上经常和他一起下象 棋,周末还带他出去看电影或爬山。
小敏的爸爸的教育方式很好,他 注意培养小敏正当的兴趣和爱好,使 小敏在有益的活动中得到锻炼。
你们在生活中遇到类似的事情时,是怎 么想的,又是怎么做的?和同学讲讲你和爸 爸妈妈之间的故事,谈谈你是怎么做的。
课后任务
① 向爸爸妈妈讲述教材中的事例,并与他 们交流看法。
1.小组讨论,表明对教材出示的事 例中的爸爸妈妈的做法所持的观点。
2.恰当选择自己和父母之间发生的 事,支持自己的观点。
3.选派有代表性意见的同学在全班发表 见解,其他同学认真听。要尊重别人的观点, 对别人的发言给予积极回应。
交际范例
小勇的学习成绩忽高忽低,考得不好时, 爸爸会严厉批评他。批评完之后,爸爸对小勇 说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”
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