2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案
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2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附
答案
单选题(共45题)
1、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。
这个过程中小张扮演了()角色。
A.倡导者
B.使能者
C.联系人
D.教育者
【答案】 A
2、小组工作中,()更强调小组组员之间的平等及个体独立性。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
【答案】 C
3、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉,组织讨论活动时都能积极发表自己的意见,会议氛围非常激烈,互不相让,有时还会出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的言行。
社会工作者小赵细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。
小赵运用的小组技巧不包括( )。
A.表达鼓励支持
B.积极给予回应
C.促进互动交流
D.角色扮演技巧
【答案】 D
4、某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年,运用各种手法帮助他们适应社会。
例如教他们唱歌、跳舞,培养一些兴趣,带领他们走进社区,与居民一起观看节目,使他们融人群体中。
赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的( )作用。
A.推动智障人士的动力
B.确定机构目标的根据
C.体现社会工作者教育的核心内容
D.有效促进社会工作者的个人水平
【答案】 B
5、在精神健康机构工作的社会工作者小林,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。
孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小林为他保密。
小林的正确做法是()。
A.感谢孙某的信任,答应他的请求
B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告
C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首
D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举
【答案】 C
6、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于()。
A.现实情况反思
B.直接影响反思
C.人格发展反思
D.情绪控制反思
【答案】 A
7、(2015年)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。
小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】 C
8、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。
听到这个消息,我很难过。
”服务对象:(开始哭泣)社会工作者:“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。
”服务对象:“爸爸也很辛苦的。
”社会工作者:“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。
在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是()。
A.限定目标
B.强调优点
C.反映感受
D.自我表露
【答案】 B
9、强调学习过程,焦点集中于一般议题。
而从专业角度看,被督导者自己承担更多的责任,这属于社会工作督导的()类型。
A.咨询式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.师徒式督导
【答案】 D
10、以下哪项属于社会工作对服务对象的功能?()。
A.促进社会和谐
B.建构社会资本
C.促进人与社会环境的相互适应
D.推动社会进步
【答案】 C
11、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益
B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判
C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
【答案】 D
12、“个别化原则”的含义是()。
A.社会工作者鼓励服务对象保持个性
B.社会工作者追求自身的个性化发展
C.社会工作者应尊重服务对象的个性化特点
D.与我国社会主流价值格格不入的思想
【答案】 C
13、()提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。
A.埃文斯和科尼
B.高德斯坦
C.平卡斯和米纳罕
D.杰曼和吉特曼
【答案】 A
14、小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。
两年后,机构让他担任志愿者小组组长。
从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是( )。
A.机构志愿者的面试工作
B.机构志愿者的考评工作
C.机构志愿者的情绪督导
D.机构志愿者的制度建议
【答案】 A
15、矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。
根据社会工作研究伦理,小田必须()。
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.不公开研究成果以避免伤害被研究者
【答案】 A
16、保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。
A.服务对象
B.社会工作专业
C.服务机构
D.专业人员
【答案】 B
17、社会工作者小刘在实施个案管理的过程中对服务对象做了简单评估后根据自己的经验为服务对象制订了服务计划。
这个过程中,小刘违背了个案管理的()实施原则。
A.服务评估
B.服务的协调
C.服务对象参与
D.评估与监督
【答案】 C
18、初中学生小玲最近学习成绩下降,上课也不如以前认真听讲,并且时常为一些小事与同学发生冲突。
班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况,请社会工作者帮助小玲。
社会工作者在与小玲交谈中得知,前不久小玲的爸爸出了车祸,奶奶为此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。
近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉,而对方极力逃避责任。
妈妈脾气也变得暴躁起来。
根据小玲家里的这种情况,社会工
作者决定依据()理论,分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题,最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。
A.生态系统
B.认知行为
C.精神分析
D.增加权能
【答案】 A
19、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。
现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。
针对这种情况,小万最适宜的做法是( )。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
【答案】 D
20、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。
在一次个案服务时,小丽告诉小张,她爸爸经常打她和妈妈。
小张再追问时,小丽却矢口否认。
根据上述内容,小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是()。
A.最小伤害原则
B.生命质量原则
C.自主自由原则
D.隐私保密原则
【答案】 A
21、某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动,需要招募20名志愿者。
在实施招募的过程中,若采用授予权力的方式,中心主任适当的做法是()。
A.指派工作人员制订招募计划
B.指派工作人员审核报名者名单
C.指派工作人员通知报名者面试
D.指派工作人员决定录用名单
【答案】 D
22、徐力有将近15年的吸烟史,每年入冬后总感觉呼吸系统有问题,于是去医院检查。
医生建议他戒烟,但是他坚持认为吸烟不会危害自己的健康,反而有助于他思考问题,因此他没有听从医生戒烟的建议。
他的妻子担心他继续抽下去会影响健康,所以向社会工作者小蒋求助。
根据( )理论,社会工作者建议徐力的妻子首先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识,认清吸烟的危害。
然后监督他逐渐减少吸烟量,直至彻底戒烟。
A.增强权能
B.认知行为
C.生态系统
D.精神分析
【答案】 B
23、小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。
小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。
老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。
上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()
A.任务中心模式
B.认知行为治疗模式
C.结构式家庭治疗模式
D.萨提亚家庭治疗模式
【答案】 D
24、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。
下列做法中,符合该模式实施特点的是( )。
A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.依据上级部门门的要求来评估问题的紧迫性
D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
【答案】 D
25、小军由于交友不慎,染上了毒瘾。
其家人对其十分担心,劝其戒毒。
小军自己也希望可以戒掉毒瘾,过正常人的生活,可每次都半途而废。
家人担心一直这样下去会危及生命,故向有关机构寻求帮助。
最后,当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾。
这说明社会工作的目标之一是()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
【答案】 A
26、小刘比较调皮,在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。
社会工作者在与其交流中发现,小刘也认为自己是坏孩子,经过交谈,小刘也很想成为好孩子。
根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是( )
A.让老师和同学改变对小刘的看法
B.为小刘提供功课辅导以提高成绩
C.帮助小刘宣泄早期不愉快的情绪
D.帮助小刘改变是“坏孩子”的看法
【答案】 D
27、刘大爷是一位独居老人,他没有子女,也没有其他亲人在身边照顾他,他的身体很不好,每个月靠领取的低保生活,日子过得很艰难。
社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是( )
A.为刘大爷提供心理辅导
B.帮助刘大爷向政府申请经费补助
C.动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助
【答案】 D
28、一个企业老板捐钱给公益事业,他认为,这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,这是出于一种()的动机。
A.公共关系
B.社会联谊
C.自我利益
D.市场营销
【答案】 D
29、助人自助是社会工作的重要目标。
助人自助的含义是()。
A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己
B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立
C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长
D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
【答案】 B
30、下列不属于社会工作督导的对象的是()。
A.大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
B.于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C.天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
D.林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生
【答案】 C
31、社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对事情有客观的了解,并让居民做出合乎自己愿望的决定。
小群的这种做法属于()。
A.社区自决
B.社区监督
C.社区控制
D.社区计划
【答案】 A
32、在同辈督导中,一般()要计划进行一次全面总结。
A.每半个月
B.每一个月
C.每两个月
D.每三个月
【答案】 D
33、在社区工作中,社会工作者与社区居民一起讨论,互相交换意见,并由居民做出合乎自己愿望的决定,是遵循了社区工作的()的实践原则。
A.注重以人为中心的发展目标
B.尊重社区自决
C.强调社区参与
D.坚持社区行动过程中的理性原则
【答案】 B
34、以下属于社区工作的过程目标的是()。
A.修桥
B.铺路
C.安置无家可归者
D.发掘社区骨干的领导能力
【答案】 D
35、以下()是属于社会服务机构领导的特征。
A.魅力
B.较多运用指导、诱导方式来影响下属
C.权力
D.能力
【答案】 B
36、大学生小张期末考试成绩不理想。
他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。
去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。
小张作出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准
【答案】 A
37、志愿者工作与社会工作有明显的差别,下列说法错误的是()。
A.社会服务是社会工作者的职业,对志愿者而言是“业余”活动
B.社会工作者受过较高职业教育和训练,志愿者则没有
C.志愿者针对的是一般性困难,而社会工作解决政策、心理、社会等困难
D.社会工作者要求比志愿者更高级
【答案】 D
38、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。
该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。
下列信息中,老赵必须掌握的是()。
A.该机构今年老人服务项目的预算金额
B.该机构今年老人服务项目的决算金额
C.该机构下一年度的机构经费总额
D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细
【答案】 A
39、关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。
A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议
B.督导协议主要是修正双方的要求和期望
C.每次督导时可不必再订立协议
D.督导前后均有可能出现重要议题
【答案】 C
40、服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁。
丈夫身受重伤,面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。
社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作有()。
A.与方女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务
C.分析方女士家庭成员之间的互动情况
D.了解方女士目前的生存状况和主要问题
【答案】 D
41、为响应党中央坚决打赢脱贫攻坚战的号召,民政部启动社会工作服务机构“牵手计划”。
某社会工作服务机构派遣社会工作者小李深入贫因山区,协助当地社会工作服务机构参与脱贫攻坚工作。
在服务过程中,小李发现由于村民对社会工作缺乏了解,使得当地社会工作者要花费较长时间才能建立信任关系。
为此,小李决定从环境层面为当地的社会工作者进行增能,其恰当的做法是()
A.通过开展成长小组提高当地社会工作者的直接服务能力
B.帮助当地社会工作者制定专业能力提升计划并开展实践
C.鼓励当地社会工作者加强自我学习,提高专业能力素养
D.协助当地社会工作者展示服务成效,呼吁社会广泛关注
【答案】 D
42、社区工作的主要模式不包括()。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区照顾模式
D.社会目标模式
【答案】 D
43、需求的产生是基于某种事物所做的比较,是指()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】 D
44、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。
”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.开工运算阶段
【答案】 C
45、?社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了主题的范围,此时,大周应采取()的手段来处理。
A.限制
B.沉默
C.摘述
D.引导
【答案】 A
多选题(共20题)
1、社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。
下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。
A.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
B.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
C.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
D.它是连续促进服务对象逐渐改变的过程
E.它是社会工作者和服务对象的社会互动过程
【答案】 BC
2、(2018年) 某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映,班里随父母进城的学生小文突发白血病,其父母打工收入低,又没有给她购买医疗保险。
社会工作者了解情况后,与学校沟通,准备链接一些资源帮助小文。
下列做法中,属于链接正式资源的有()。
A.积极联系医院,争取医疗救助
B.对接公益组织,多方筹措费用
C.寻找专业机构,提供心理支持
D.发动家长捐款。
支持小文治疗
E.争取亲属支持,轮流进行照顾
【答案】 ABC
3、管理社区社会组织主要应关注以下几个方面()。
A.服务规划
B.行销管理
C.研究与发展
D.指导与建议
E.财务管理
【答案】 ABC
4、张大妈的儿子今年30岁,天生智障。
因为担心没有人照顾他被别人欺负,张大妈总是把儿子锁在家中,很少让他外出。
社会工作者林亚了解到张大妈家里的情况后,准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。
林亚正确的做法是()。
A.就智障者的情况向有关机构汇报
B.协助社区居民了解智障者并接纳他们
C.为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活处理能力
D.为智障者的家人提供培训,教导有关的照顾技巧
E.将智障者安置到康复机构,实施照顾
【答案】 D
5、下列不属于消防水泵接合器按安装形式分类的是()。
A.隐藏式
B.地上式
C.墙壁式
D.地下式
【答案】 A
6、(2019年)社会工作是改善民生、创新社会治理、促进和谐社会建设的重要手段,社会工作发展的基本原则包括:坚持中国共产党的领导、坚持社会主义核心价值观的引领与( )。
A.坚持“三社联动”的合作机制
B.坚持以人民为中心的理念
C.坚持政府购买服务的机制创新
D.坚持注重社会建设
E.坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
【答案】 B
7、在进行时间-费用优化时,在关键线路中选择被压缩工作的说法中,错误的是()。
A.被压缩的工作是关键线路上的工作
B.被压缩的工作也可以是非关键线路上的工作
C.被压缩工作的持续时间不短于最短工期,工期可进行压缩
D.被压缩工作的费用斜率是关键线路上可压缩工作中最小的工作
【答案】 B
8、社区工作开展过程分成不同的阶段。
在巩固阶段,目标基本达成的标志有()。
A.发现了社区居民小组的带头人
B.社区小组的带头人能正常地新老更替
C.社区居委会得到大部分居民的认同
D.得到辖区单位和组织的支持与赞助
E.初步掌握社区的地理和人口的资源情况
【答案】 BCD
9、小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。
如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。
A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
B.帮助小叶分析早年的生活经验
C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
【答案】 AD
10、婴幼儿的自我发展意识发生要经历()不同的阶段。
A.游戏伙伴阶段
B.社会性感情联结建立阶段
C.退缩阶段
D.单纯社会化反应阶段
E.自我意识的出现阶段
【答案】 AC
11、大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后,找到大学生志愿者协会,报名参加志愿救灾活动。
从人类需要的分类来看,小明表达的需要是一种
()。
A.间接需要
B.直接需要
C.物质需要
D.精神需要
E.社会性需要
【答案】 BD
12、社会工作者在服务实践中负有一定的伦理责任,以下关于对同事的伦理责任表述正确的是()。
A.社会工作强调同事之间的合作精神
B.社会工作者应彼此尊重,互相帮助
C.秉持忠实与忠诚的态度
D.团队内相互协助
E.落实机构服务宗旨
【答案】 ABCD
13、在个案工作中,社会功能的增强包括()。
A.个人或家庭拥有基本处理问题的能力
B.对个人或家庭自身拥有的能力的关注
C.个人或家庭运用周围环境资源能力的提高
D.个人或家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高
E.个人或家庭与社会环境能够相互促进
【答案】 BCD
14、我国社会服务机构的主要类型包括()。
A.政府部门
B.社会福利服务机构
C.民办社会工作服务机构
D.社会服务类民间组织
E.宗教团体组织
【答案】 BCD
15、马斯洛认为人的需要由低到高可以分为()。
A.生理需要
B.安全需要
C.认知需要
D.审美需要
E.自我实现的需要
【答案】 AB
16、由于社会工作的服务性质,被督导者经常容易承受过重的压力和紧张,产生煎熬的危机,其中来自工作的压力为()。
A.工资待遇问题
B.无力改变病态社会结构的挫折感
C.实务经验不足
D.工作环境不佳
E.工作量过重
【答案】 BCD
17、关于定性研究,下列说法正确的是( )
A.与反实证主义方法论呼应
B.注意研究对象,有助于发现研究问题的特殊性
C.与实证主义方法论相呼应
D.收集和分析非数字化的资料
E.与建构主义方法论呼应
【答案】 ABD
18、人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能包括()。
A.人力资源和社会保障实施工作
B.城乡社会保障工作
C.促进就业工作
D.劳动保护工作
E.农民工权益维护工作
【答案】 BCD
19、社会工作专业人员守则主要包括()。
A.充实社会工作知识和能力
B.恪守公私分明
C.促进社会和谐
D.尊重服务对象的权益
E.增进公众福利
【答案】 ABD
20、机械加压送风防烟系统的工作原理是在楼层间形成()的递减压力分布。
A.防烟楼梯间压力
B.防烟楼梯间压力>前室压力>房间压力>走道压力
C.防烟楼梯间压力
D.防烟楼梯间压力>前室压力>走道压力>房间压力
【答案】 D。