三年级冻桐子花阅读理解答案

三年级冻桐子花阅读理解答案

①季节就是那么奇怪。

②油桐树开花之前，再晴朗的天，也并不意味着天气真正稳当当地暖和过来了。当我也同小伙伴一样急不可耐要脱去厚厚的棉衣时，母亲年复一年说过无数次的那句话又来了：“冻桐子花都还没有开，还有冻的日子呢。”

③果然，天说变脸就变脸了。寒潮来袭，村人又清涕唰唰，再度围着灶屋里的柴火烤手指，大狗小狗也时不时卧在灶前烘鼻子，蹭暖和。不过，在这倒春寒的日子里，人们期盼已久的好消息也终于到来：

桐子树开花啦！

④冻桐子花已经成了村人判别天气经验中的一个参照物，冻桐子花开，漫长的寒冷季节就结束了，大地回暖，睛日渐多。周边的油茶山，村前的江岸，村北那片平坦开阔的榈树坪，一树一树的繁花开得洁白亮丽，远观如雪。油桐的花期很长，花朵也大，在桐树坪里玩耍细看，那雪白的花瓣挨着金黄花蕊的地方，还有丝丝缕缕的粉红，显得愈发漂亮。待到繁花落尽，地上铺了厚厚的一层花瓣，宛若又下了一场大雪。好在那时我还是懵懂孩童，对此情此景不以为意。若是成了多愁善感的青涩少年，怕是要黯然伤怀一番了。

⑤此时，油桐的树叶也生长出来了，长长的叶柄，宽宽的叶片，仿佛一把把绿色的小蒲扇，密密匝匝地重新占据了原本光裸的树枝，将油桐树打扮得如亭如盖。

⑥油桐的树皮略微泛白，质地厚，有光亮，很容易与里面白色的木质部分相分离。许多时候，我们上山捡柴，或者在油桐树坪玩耍，折一根嫩枝，用刀子环绕切一圈，小心一拔，就能抽出一截手指长的圆圆的树皮筒子，一端捏扁了，能

当哨子吹，声音尖锐又响亮。从大树干上剥下半圈长长的树皮，那树皮像一片长瓦，是捉鱼虾的好引水槽子。常有男孩子一手提着小竹篮，一手拿着油桐树皮，对着挖开的水田口子，将水流引进篮子里，小鱼小虾也就成了篮中之物，在劫难逃。

⑦盛夏到来之时，树叶间的桐子长得像小拳头，一个个高高悬挂着，清脆油亮，很是馋人。我常想，要是桐子也像桃子、李子一样能吃该多好！那样的话，三下两下爬上去，站在枝丫上伸手一摘，就可饱餐一顿了。可惜得很，这些看着令人垂涎的大叶，倒是常被村妇们摘了来，包麦子把，包米耙。蒸熟的耙子，剥去桐叶，已染透了黄绿的色泽，有着独特的清香。

⑧每年的寒露，是摘桐子的节气。这时的桐子，已大过碗口，好多变为红色，就像熟透的苹果，圆润可爱，让人恨不得咬上一口。摘桐子也称打桐子，人站在树下，手举长竹竿敲打，桐子一个个掉落下来，有的要滚很远才停下。

⑨桐子皮厚而结实，挑回村里，都倒入屋旁的肉沟，在其日晒雨淋，风吹霜打。开初的几日，我们常在桐子堆里嬉戏打滚，下玩得不亦乐乎，慢慢地，桐子皮讴烂了，腐败了，最后成了一堆漆黑的烂泥。

⑩这时，正合适挖桐子仁。挖桐子仁有一件特意的铁质工具。颜色漆黑，就叫桐子挖，它如同一根屈着的手指。一手握紧漆黑的烂桐子，一手拿着漆黑的桐子挖，一挖，一撬，漆黑的桐子仁就破皮而出了，一粒一粒，像鹤鹑蛋。经过晾晒，便可榨桐油了。

金黄浓稠的桐油，是那时村人平时生活中不行或缺之物。点灯，漆棺材，漆水桶，样样都离不开它。木器经桐油拌石灰漆过底子，结实，耐用，又不透水，长远不坏。

此刻的故土，唯恐连一棵油桐树也找不到了，人们早没有对冻桐子花的期盼。那如雪花般铺满大地的落花盛景，只好成为遥远的记忆。真不知道，这个世界为什么变得这样决绝。

134.本文环绕冻桐子花回想了哪些事情？

135.品尝语言，回答下列问题。

（1）从人物描绘方法的角度，赏析第⑥段加点词的表达成效。

折一根嫩枝，用刀子环绕切一圈，当心一拔，就能抽出一截手指长的圆圆的树皮筒子，一端捏，扁了，能当哨子吹，声音尖利又响亮。

（2）从修辞手法的角度，赏析第④段画线句。

周边的油茶山，村前的江岸，村北那片平展宽阔的桐树坪，一树一树的繁花开得洁白亮丽，远观如雪。

136.第⑦段中奇妙地运用了虚实联合的表现手法，请联合有关内容剖析其作用。

137.请联合文章内容，说说你对第？段画线句“真不知道，这个世界为什么变得这样决绝”的理解。

(答案)

134.（1）村人依据冻桐子花鉴别天气。（2）在桐树坪里看花开花落。

（3）抽树皮筒子当哨子吹。（4）剥树皮捉鱼虾。（5）摘桐叶包麦子耙、包米粑。（6）摘（打）桐子，在桐子堆里嬉戏。（7）挖桐子仁、榨桐油。

135.（1）抓住“折”“切”“拔”“抽”“捏”等一系列动词，运用动作描绘，生动形象地写出作者儿时在桐树坪用油桐树枝枝条做哨子的过程，表现出油桐树带给童年生活的快乐，表达了对童年生活的（2）比喻，将冻桐子花比作雪，生

动形象地表现出冻桐子花洁白的特点，表达作者对冻桐子花的喜欢和赞叹之情。

136.由写满树翠绿油亮的桐子，想象桐子成熟后摘桐子、吃桐子的情形，由实到虚，写出盛夏桐子茂盛巨大诱人的情形，表现了作者对桐子树的喜欢及对桐子可观不行食的遗憾。

137.那如雪花般铺满大地的落花盛景早已消逝，只好在记忆中搜寻了。人们对冻桐子花的期盼也没有了，对冻桐子花的消逝绝不迷恋，态度决绝。表达了作者对童年、对故土美好事物消逝的遗憾和痛惜之情，卒章显志，深入要旨。