体育教师教育科研工作计划

一、指导思想
以我国教育方针为指导，紧密结合学校体育教学实际，以提高体育教学质量为核心，以培养学生终身体育意识和提高学生综合素质为目标，积极开展教育科研工作，努力提高自身教育教学水平和学校体育工作的整体质量。

二、工作目标
1. 提高自身教育教学水平，努力成为教育教学和科研的带头人。

2. 深入研究体育教学规律，提高体育课堂教学效率。

3. 积极开展体育教育教学改革，推动学校体育工作发展。

4. 加强与其他教师的交流与合作，提高学校体育团队的整体实力。

三、具体措施
1. 加强理论学习，提高科研素养
（1）深入学习《课标》、教材，掌握体育教育教学的基本规律。

（2）关注国内外体育教育动态，了解最新教育理念和方法。

（3）积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽视野，提升自身科研能力。

2. 开展教育教学研究，提高课堂教学质量
（1）针对学校体育教学现状，确定研究课题，如“如何提高学生体育课堂参与度”、“如何培养学生终身体育意识”等。

（2）结合实际教学，开展实证研究，总结经验，撰写论文。

（3）定期进行教学反思，不断改进教学方法，提高教学质量。

3. 推进体育教育教学改革，创新体育教学模式
（1）探索“学、练、赛、评”一体化教学模式，注重学生主体地位。

（2）开展体育教学实践，尝试将新技术、新方法融入课堂教学。

（3）开展体育课程改革，优化课程设置，提高课程质量。

4. 加强团队协作，提升整体实力
（1）组织教师开展教学研讨，分享教学经验，共同提高。

（2）开展教师培训，提升教师教育教学能力。

（3）鼓励教师参加各类竞赛，展示教师风采。

四、工作计划安排
1. 第一季度：完成教育科研工作计划的制定，组织教师开展教育教学研讨。

2. 第二季度：开展体育教育教学改革，推进“学、练、赛、评”一体化教学模式。

3. 第三季度：进行体育课程改革，优化课程设置，提高课程质量。

4. 第四季度：总结教育科研工作成果，撰写论文，参加各类竞赛。

五、工作保障
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保教育科研工作顺利开展。

2. 加大经费投入，为教育科研工作提供必要的物质保障。

3. 营造良好的科研氛围，鼓励教师积极参与教育科研工作。

通过以上措施，力争在一年内取得明显成效，为学校体育工作发展奠定坚实基础。