数学高中三年级下册 向量与解析几何(教师版)
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圆锥曲线与平面向量的综合
解析几何是研究方程与曲线的一门学科,是用代数的方法研究曲线的性质,而平面向量既具有代数形式又具有几何形式,因此平面向量与解析几何的结合是顺理成章的事情,在解决解析几何问题时,平面向量的出现不仅可以很明确地反映几何特征,而且又方便计算,把解析几何与平面向量综合在一起命制考题,可以有效地考查考生的数形结合思想,解析几何的基本思想以及数学联结能力等数学思想和数学能力。 (一) 解析几何与向量综合的题目,可能出现的向量内容:
1. 给出直线的方向向量()k u ,1= 或()n m u ,=
,等于已知直线的斜率k 或n m
; 2. 给出OB OA +与AB 相交,等于已知OB OA +过AB 的中点; 3. 给出0
=+PM ,等于已知P 是MN 的中点;
4. 给出()
+=+λ,等于已知Q P ,与AB 的中点三点共线; 5. 给出以下情形之一
①//,
②存在实数,,C A B A
λλ=使
③若存在实数B O A O C O
βαβαβα+==+使且,1,,,等于已知C B A ,,三点共线.
6. 给出λ
λ++=
1,等于已知P 是AB 的定比分点,λ为定比,即λ=
7. 给出0=⋅,等于已知MB MA ⊥,即AMB ∠是直角,给出0<=⋅m ,等于
已知AMB ∠是钝角, 给出0>=⋅m ,等于已知AMB ∠是锐角,
8.
给出=⎫⎛+λ,等于已知MP 是AMB ∠的平分线/
9. 在平行四边形ABCD 中,给出0)()(=-⋅+,等于已知ABCD 是菱形;
10. 在平行四边形ABCD
-=+,等于已知ABCD 是矩形; 11. 在ABC ∆中,给出2
2
2
==,等于已知O 是ABC ∆的外心; 12. 在ABC ∆中,给出=++,等于已知O 是ABC ∆的重心;
13. 在ABC ∆中,给出⋅=⋅=⋅,等于已知O 是ABC ∆的垂心; 14. 在ABC ∆中,给出+=
+
λ)(+∈R λ等于已知通过ABC ∆的内
心;
15. 在ABC ∆中,给出=⋅+⋅+⋅c b a 等于已知O 是ABC ∆的内心;
16. 在ABC ∆中,给出()
+=2
1
,等于已知AD 是ABC ∆中BC 边的中线; 17. 给出AMB m MB MA ∠=⋅cot ,等于已知AMB ∆的面积
(二) 综合题举例
例1.(2004年·辽宁卷.19)设椭圆方程为14
2
2
=+y x ,过点M (0,1)的直线l 交椭圆于点A 、
B ,O 是坐标原点,点P 满足)(21OB OA OP +=
,点N 的坐标为)2
1
,21(,当l 绕点M 旋转时,求:
(Ⅰ)动点P 的轨迹方程;
(Ⅱ)||的最小值与最大值.
解: (Ⅰ)解法一:直线l 过点M (0,1)设其斜率为k ,则l 的方程为.1+=kx y
记),(11y x A 、),,(22y x B 由题设可得点A 、B 的坐标),(11y x 、),(22y x 是方程组
⎪⎩
⎪
⎨⎧=++=1412
2y x kx y 的解.
将①代入②并化简得,032)4(2
2
=-++kx x k ,所以
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨
⎧+=++-=+.48,42221221k y y k
k x x 于是 ).44
,4()2,2()(212
22121k k k y y x x OB OA OP ++-=++=+= 设点P 的坐标为),,(y x 则
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨
⎧+=+-=.44,422k y k k x 消去参数k 得042
2=-+y y x ③ 当k 不存在时,A 、B 中点为坐标原点(0,0),也满足方程③,所以点P 的轨迹方程为.042
2=-+y y x
解法二:设点P 的坐标为),(y x ,因),(11y x A 、),(22y x B 在椭圆上,所以
,142
12
1
=+y x ④
.14
222
2=+y x ⑤ ④—⑤得0)(412
2212221=-+-y y x x ,所以
.0))((4
1
))((21212121=+-++-y y y y x x x x
当21x x ≠时,有.0)(41
2
121
2121=--⋅+++x x y y y y x x ⑥ 并且⎪⎪⎪
⎩
⎪
⎪
⎪
⎨⎧--=-+=+=.
1,2,2212121
21x x y y x y y y y x x x ⑦ ① ②
将⑦代入⑥并整理得 .042
2=-+y y x ⑧
当21x x =时,点A 、B 的坐标为(0,2)、(0,-2),这时点P 的坐标为(0,0)
也满足⑧,所以点P 的轨迹方程为.141)21
(1612
2
=-+y x (Ⅱ)由点P 的轨迹方程知.4
141,1612
≤≤-≤x x 即所以
12
7
)61(3441)21()21()21(||222222++-=-+-=-+-=x x x y x
故当41=x ,||取得最小值,最小值为6
1
;41-=x 当时,||取得最大值,
最大值为.621 【例2 (2005年·辽宁卷21)
已知椭圆)0(122
22>>=+b a b
y a x 的左、右焦点分别是F 1(-c ,0)、F 2(c ,0),Q 是椭
圆外的动点,满足.2||1a Q F =点P 是线段F 1Q 与该椭圆的交点,点T 在线段F 2Q 上,并且满足
.0||,022≠=⋅TF TF PT
(Ⅰ)设x 为点P 的横坐标,证明x a
c
a P F +=||1; (Ⅱ)求点T 的轨迹C 的方程;
(Ⅲ)试问:在点T 的轨迹C 上,是否存在点M 使△F 1MF 2的面积S=.2
b 若存在,求∠F 1MF 2
的正切值;若不存在,请说明理由.
解 : (Ⅰ)证法一:设点P 的坐标为).,(y x
由P ),(y x 在椭圆上,得
.
)()()(||22
222
2
2
2
1x a
c
a x
a b b c x y c x P F +=-++=++=
由0,>+-≥+≥a c x a c a a x 知,所以 .||1x a
c a F += 证法二:设点P 的坐标为).,(y x 记,||,||2211r P F r P F ==
则.)(,)(222221y c x r y c x r ++=++=
由.||,4,2112
22
121x a c a r F cx r r a r r +
===-=+得 证法三:设点P 的坐标为).,(y x 椭圆的左准线方程为.0=+x a
c
a
由椭圆第二定义得a c c
a x P F =+|
|||2
1,即.||||||2
1x a c a c a x a c F +=+=
由0,>+-≥+
-≥a c x a c a a x 知,所以.||1x a
c a P F += (Ⅱ)解法一:设点T 的坐标为).,(y x 当0||=时,点(a ,0)和点(-a ,0)在轨迹上.