四年级语文上册 第一单元测试 提优卷(含答案)

四年级语文上册第一单元测试提优卷
(含答案)
四年级上册语文第一单元测试提优卷
一、积累与运用。

1.根据语境，看拼音写词语。

1)太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就逐渐消散了。

站在甸上，宽阔的湖面清晰地展现在眼前。

2)我在小路上散步，路边有一片庄稼地，远处是一个葡萄园。

2.选择题，把正确答案的序号填在括号里。

1)下列词语中，加粗字的读音完全相同的一项是( A )。

A.涨潮涨价上涨河水暴涨
B.号角号叫记号风号浪吼
C.闷雷闷热沉闷闷闷不乐
D.模范模糊模特一模一样
2)下列加粗的“漫”与“漫天卷地”的“漫”意思相同的一项是( D )。

A.漫不经心
B.漫无目的
C.漫漫长夜
D.漫山遍野
3)下列句子中，加粗的词语使用不恰当的一项是( B )。

A.海面风平浪静，轮船静静地航行着。

B.他实力超群，在赛道上齐头并进，跑在最前面。

C.看到有人出现，羚羊群浩浩荡荡地飞奔而去。

D.他拼尽全力，把摇摇欲坠的局面扭转过来了。

4)联系生活中看到的画面，将词语填入文段中合适的位置。

多美的小雪花啊！一开始飘飘悠悠，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片零零落落地落下来。

接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛天宫里的仙子用力地摇动着玉树，使那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来。

5)给下列句子排序，最恰当的一项是( C )。

①一瞬间，花坛变了，变成了一池争奇斗艳的荷花。

②荷花丛中有一只仙鹤，一脚凌空，展翅欲飞。

③这些猴子、狮子、孔雀，又都在不停活动着。

④有时候，它像个花坛，盛开着各式各样的鲜花。

⑤晚霞千姿百态，变化无常。

⑥有时候，晚霞又合拢起来，变成一只灵活的猴子、一头威武的狮子、一只漂亮的孔雀。

A.⑥③④①②⑤
B.⑤④②①⑥③
C.④①②⑥③⑤
D.⑤④①②⑥③
3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1)“___在草地里眠，___占了半个天。

”“霸占”写出了白云的霸道不讲理。

(×)
2)“只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

”句子借观潮者的热烈反应来衬托大潮的雄伟壮观。

(√)
3.“悄无声息”、“低声细语”、“山崩地裂”是按照声音从无到有、从小到大的顺序排列的。

4.按要求完成练。

1) 游客拍摄的钱塘江大潮图片，呈现出《观潮》中所描述的“潮落晚照金樽里，山青水碧鸟归时”的壮美景象。

2) 春风照亮了高高的点苍山，春风照亮了村头的大青树，春风照亮了村间的大道和小路。

3) 雨下了起来，细如牛毛的雨斜斜地织着。

过了一会儿，雨势渐渐加大，不久就在地上汇成了小溪。

“咔嚓！”一个大炸雷，就像震碎了天河，顿时，天空一片漆黑，只一会儿工夫，狂风大作，院子里成了一片汪洋。

4) 落叶纷飞——秋天的公园里，一片金黄色的景象，落
叶在风中翩翩起舞。

①人声鼎沸——市场上人山人海，各种声音交织在一起，热闹非凡。

②鸦雀无声——公园里静悄悄的，只有微风拂过树叶的
声音。

5.口语交际。

1) 跑题的一项是___的发言，因为他提到的是树木的作用，而不是具体的环保措施。

2) 我的三条建议是：减少使用一次性塑料袋和餐具，鼓
励家人和朋友一起参加环保活动，尽量使用环保型的交通工具如自行车或公共交通。

大自然的色彩是迷人的。

红色的花朵、绿色的叶子、湛蓝的天空和蔚蓝的海洋，都如同一幅幅美妙的图画。

当我们在湖光山色之中流连忘返时，是否曾想过，这些美丽的色彩是如何形成的呢？为什么天空是蓝色的，树是绿色的？为什么在夜幕降临后，无论是远山还是近树都会变黑？这其中有很多道理。

这些大自然的色彩与太阳光密切相关。

阳光是复色光，它的可见光部分由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种单色光组成。

不透明的物体反射某些光，而吸收其他单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。

例如，红色的苹果只反射红光，看上去就是红色的；绿色的叶子只反射绿光，看上去呈绿色。

雪对阳光是全反射，不吸收任何光线，因此呈现白色。

所谓黑色，其实是将七种光全部吸收。

当这七种光既不被物体
反射，也不被物体吸收，而是全部通过物体的时候，这个物体就是透明的。

水晶和水晶般的冰都是这样的。

天空之所以呈现蓝色，道理也与此相类似。

在七种单色光中，蓝光的波长很短，极易被大气中的微粒反射。

当阳光通过地球周围的大气层时，其他波长较长的光受大气中的碳粒、尘埃和水蒸气的影响较小，而蓝光不断被这些微粒反射和折射，因此我们看到的天空就是蓝色的。

日落后，物体没有阳光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。

1.最恰当的题目是B．天空为何呈现蓝色。

2.(1)× (2)√ (3)√ (4)√
3.大自然的色彩是由太阳光的七种单色光组成的，物体反
射某些光线，吸收其他光线，颜色由它所反射的光线决定。

天空呈现蓝色是因为蓝光的波长很短，极易被大气中的微粒反射。

日落后，物体没有阳光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中。

二）心系竹林
故乡的竹林，远远望去，犹如一床厚厚的___被软软地盖
着大山。

清风过处，绿被子也随风起伏，仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。

那竹林的绿色非常浓郁，顺着山坡缓缓地蔓延，覆盖了巍峨的山峰，润绿了薄云缭绕的山谷，也映绿了远处的山峦。

走进竹林，层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光，它们把阳光碎成点点的斑儿，零星地洒在铺满黄叶的地上，宛如一块绣了星星的___。

小时候，我常常和伙伴们一起来到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶放入口中，吹出百灵鸟叫般清脆的声音，逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了，留在口中的是竹叶的幽幽清香。

我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找个地方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人躺在床上般的感觉，那么舒畅，那么惬意。

闭上眼睛，让叶间的光点儿照在眼上，便感到红彤彤的一片。

我们在这一片红亮的色彩中，幻想着自己已经长大了的将来……
在春天，细雨纷纷的日子里，我会跑到竹林中去寻找竹荪，那是一种灰白色的菌类，像根倒长的萝卜，半透明的，上面还
沾着小水珠，鲜灵灵的。

我将它们采上一大把，蹦跳着带回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌汤。

初冬时节，那一株株嫩笋已经长高，裹在它们身上的笋壳也随风飘落。

母亲就把那壳儿捡了来，拭去上面的绒毛，然后剪成鞋底的形状，再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”，母亲说那样的鞋底可以隔湿。

于是到了冬天，当皑皑白雪压弯竹梢时，我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人、打雪仗了。

时间流逝，我现在已远离了故乡，但我的心仍然深深地系在竹林中。

读文章第①②段，作者是按照从远处望去到进入竹林的顺序写的，先写了竹林“外貌”特点，又写了竹林“内部”特点。

读文章时要入情入境。

读文中画“绣了星星的___”、“躺在
床上般的感觉”、“幻想着自己已经长大了的将来”等句子，可
以发挥想象，补充完整句子。

3.第三段讲述了作者在竹林中的游戏和玩耍，第四段表达
了作者对故乡和竹林的怀念之情。

4.C
5.回答因人而异。

三、（略）
作文示例：夏日的雷雨
夏日的雷雨是一种美。

在炎热的夏季，雷雨来临时，天空乌云密布，闪电划破天际，雷声轰鸣，仿佛整个世界都在颤抖。

雨水如注，洒在大地上，带来清凉和湿润。

雨后，空气清新，草木葱茏，花儿更加娇艳。

夏日的雷雨，是大自然的鬼斧神工，也是人们心灵的净化。