六年级下册道德与法治-第一单元完善自我-健康成长测试卷含完整答案(必刷)

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成

长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（）。

A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事

B.不过分敏感，保持情绪稳定

C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀

2.以下哪个是真正宽容的人？（）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

3.以下哪个是真正宽容的人？（）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

4.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

6.“吾日三省吾身”中有一句：与朋友交而不信乎，其含义是（）。

A.与朋友交往是不是要诚信呢？

B.与朋友交往不需要书信吗？

C.和朋友交往难道不相信他吗？

7.小明这次考试没考好，他应该（）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

8.2018年9月，某航班从昆明飞往北京，一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子，跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿，附近的人都感到难以忍受，男子却不以为意。这名男子（）。

①对他人不尊重

②法律意识淡薄

③不讲文明礼仪

④不懂得宽容他人

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

9.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（）。

A.产权

B.人权

C.物权

10.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

二.填空题(共10题，共36分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（），更是一种（）。

2.在我们取得成功以后反思（），可以让我们（）。

3.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（）。

4.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。

5.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）自己。

6.被别人尊重让我们感到愉快、（）、（）。

7.君子（）而不同。

8.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（），每个人都应当得到（）。

9.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是

（）的。

10.（）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来

（）和（）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（）

2.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）

3.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（）

4.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（）

5.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（）

6.宽容是懦弱的表现。（）

7.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（）

8.宽容能给我们友善的社会生活环境。（）

9.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（）

10.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共28分)

1.尊重他人的表现是什么？

2.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

3.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

5.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？

六.材料题(共2题，共18分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。

六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？

七.综合题(共1题，共4分)

1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。