高中生物 第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧 兴奋的产生与传导课件 新人教版必修3

A.感受器
B.传入神经和感受器
C.效应器和传出神经 D.效应器
解析:分析表可知,破坏前,分别刺激左、右后肢,左、右后肢都会
出现收缩反应,说明存在以下反射弧:左后肢感受器
神经中枢
左后肢;左后肢感受器
神经中枢
右后肢;右后肢感受器
神经中枢
右
后肢;右后肢感受器
神经中枢
左后肢。刺激左
后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩,表明感受器、传入神经及神经中
A)
解析:根据题图可知,丁区域为外正内负的静息电位状态,静息时,由 于细胞膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜 内,这是大多数神经细胞产生静息电位的主要原理,A错误;兴奋在神 经纤维上是双向传导的,既可能向左传导,也可能向右传导,D正确;若 兴奋向右传导,则甲区和丙区刚恢复为静息电位状态,B正确;在膜内, 兴奋部位(乙区)与邻近的未兴奋部位(丁区)形成了电位差,有了电荷 移动,就形成了局部电流,电流由兴奋部位(乙区)流向未兴奋部位(丁 区),这样,局部电流就不断地刺激相邻的未兴奋部位,引起电位变化, 兴奋不断向前传导,C正确。
二、兴奋在神经纤维上的传导 阅读教材P17～P18,完成以下问题。 1.兴奋:是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激 后,由 相对静止状态 变为 显著活跃状态 的过程。 2.神经冲动:神经系统受刺激时,产生兴奋,然后以 电信号 的形式沿着神经 纤维传导,这种 电信号 也叫神经冲动。 3.传导机理 静息状态时: K+ 外流,膜电位表现为 内负外正 。
解析:反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组 成,神经中枢能产生兴奋并对传入的信息分析和综合;刺激同一反射弧 的不同部位,可使效应器产生相同的反应;反射的结构基础是反射弧,反 射弧不完整反射活动不能完成;感受器是动物体表、体腔或组织内能 接受内、外刺激,并将之转化为神经冲动的结构,效应器是指传出神经 末梢及其支配的肌肉或腺体,两者并非均分布于同一组织或器官。
只有感觉无效应
效应器 相互联系
反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,只有保证反射弧结构的完整性方可完成反射活动
2.反射与反射弧的认识误区 (1)效应器包括两部分,运动(传出)神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 (2)反射弧的完整性是完成反射活动的必要条件。 (3)刺激传出神经引起效应器的反应,不能称为反射。
备选例题
在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射
弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:
刺激 部位
破坏前
反应
破坏后
左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩
右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是( C)
解析:静息电位主要是未受到刺激时细胞内K+的外流所造成的,降 低溶液S中的Na+,K+的浓度不变,因此,静息电位不变,A、B错误;动 作电位主要和细胞外的Na+在神经细胞受到刺激时的快速内流有 关,降低溶液S中的Na+,通过Na+通道进入细胞内的Na+减少,导致 动作电位峰值降低,C错误,D正确。
【题组演练】 1.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( A.丁区发生K+外流和Na+大量内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向是从左到右或从右到左
内外环境变化 作出的 规律性应答
。
2.反射弧:是神经调节的结构基础。
〚判断〛 (1)刺激草履虫时草履虫的运动属于反射。( ×) (2)神经调节的基本方式是反射弧。( ×) (3)效应器由肌肉或腺体组成。( × ) (4)感受器是运动神经末梢。( × ) (5)反射弧是反射的结构基础,反射弧只有完整才能完成反射活动。( √)
方法透析 传入神经、传出神经的判断方法 (1)有神经节的为传入神经。(如图1)
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断。图2中与“-<”相连的为传入神经,与 “•-”相连的为传出神经。 (3)灰质在横切面上呈“H”形,每侧灰质前部扩大,称为前角,后部狭细, 称为后角,与前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。(如图2)
②如果测量的部位都在细胞膜内,指针外的右侧刺激,首先在电流表右侧出 现正电荷,而左侧仍然为负电荷,所以会出现第一次偏转(向左);当电流表左 侧出现正电荷,而右侧为负电荷时,会出现第二次偏转(向右)。因此,电流表 偏转方向为两次偏转(先左后右)。
③如果测量的部位都在细胞膜外,在指针内偏左侧刺激,首先在电流表左侧 出现负电荷,而右侧仍然为正电荷,会出现第一次偏转(向左);当电流表右侧 出现负电荷,而左侧为正电荷时,会出现第二次偏转(向右)。因此,电流表偏 转方向为两次偏转(先左后右)。
备选例题
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给
予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变
化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位
和动作电位,可观察到( D )
A.静息电位值减小
B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
枢正常,传出神经和效应器可能被破坏;刺激右后肢,左后肢不收
缩,右后肢收缩,表明传出神经或效应器可能被破坏,综合以上分
析可知被破坏的结构可能是效应器和传出神经。
【题组演练】 1.下列有关反射与反射弧的说法不正确的是( D ) A.在神经反射活动中能够起分析综合作用的部位是神经中枢 B.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 C.任何一个神经反射活动都需要完整的反射弧才能发生 D.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官中
课堂探究
解疑难·提能力
探究一 反射弧的结构和功能
教师参考 问题引领: 1.构成神经系统的基本单位是什么? 2.一个最简单的反射弧至少需要几个神经元? 3.当反射的传入神经被阻断时,刺激传出神经,能否引起效应器的反应?
1.反射弧的结构与功能分析
反射弧结构 感受器
传入神经
结构特点
感觉神经末梢的特殊 结构 感觉神经元 调节某一特定生理功 能的神经元群 运动神经元
方法透析 电流表指针偏转问题 (1)电流表的两极都在细胞膜的同一侧,没有电位差,指针零位。电流表指针 偏转方向与电流方向一致。 ①电流表的两极都在细胞膜外,指针外的右侧刺激,首先在电流表右侧出现 负电荷,而左侧为正电荷,所以会出现第一次偏转(向右);当电流表左侧出现 负电荷,而右侧为正电荷时,会出现第二次偏转(向左)。因此,电流表偏转方 向为两次偏转(先右后左)。
第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节
教师参考
新课导入一:同学们有没有睡觉流口水的现象?神经调节发生障碍,是睡觉 流口水的原因之一。这是因为睡觉时可能出现神经异常兴奋的情况,会使 大脑发出错误信号,引起唾液分泌增加。初中我们已经学过神经调节的基 本方式(问学生),那么神经系统是如何兴奋并起到调节口水作用的呢?通过 对神经系统的调节的学习我们将会得到答案。 新课导入二:我们一起做一个非常简单的小活动——打手(规则是彼此伸出 手掌,先一方打,另一方躲,谁打到对方算谁赢,五次之后再交换)。刚才我 们做的这两个活动,主要是在你们的什么系统的参与调节下完成的?初中我 们已经学过神经调节的基本方式(问学生),那么神经系统是如何起到调节 作用的呢?下面我们共同来探讨通过神经系统的调节。
(3)兴奋在神经纤维上的传导是
的。
(4)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如上图所
示),电流计的指针会发生两次方向
(填“相同”或“相反”)的偏
转。
解析:(1)静息状态时,电位是外正内负,兴奋状态时,是外负内正。(2) 局部电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位 流向兴奋部位。(3)神经纤维上兴奋的传导是双向的。(4)若在c处 给予一个强刺激,当b点兴奋时,a点并未兴奋,即b点膜外是负电位, 而a点膜外是正电位,据电流由正极流向负极,可知此时电流计的指 针向右偏转;同理,当a点兴奋时,b点并未兴奋,此时电流计的指针向 左偏转。 答案: (1)正 负 (2)未兴奋 兴奋 兴奋 未兴奋 (3)双向 (4)相反
【典例2】 若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序
依次是( )
A.②→①→②→③→②
B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③
D.③→②→①→③→②
解析:当神经冲动还未传至b点时,a点和b点都为静息电位,电流表偏 转情况为图②;当神经冲动由右向左传导时,b点首先出现动作电位,a 点为静息电位,电流表偏转情况为图①;紧接着b神经冲 动传导到a点,a点出现动作电位,b点为静息电位,则为图③所示;之后a 点恢复静息电位,指针两侧电位差相同,则为图②所示,所以整个过程 的变化是②→①→②→③→②。 答案:A
【典例1】 下图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的 是( ) A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤ C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D.切断③,刺激②时,会产生具体效应的结构是④
解析:题图表示反射弧的结构模式图,可以判定①表示神经中枢,② 表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器。刺 激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢及其所 支配的肌肉或腺体。当切断③时,由于反射弧不完整,刺激②时,④ 效应器不会产生效应。 答案:C
受到刺激时:神经细胞兴奋,造成 Na+内流,膜电位表现为 内正外负,兴奋部位 与未兴奋部位由于电位差的存在,形成了 局部电流 。
恢复静息: 局部电流 刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,兴奋向前 传导,后方恢复为 静息电位 。
4.传导方向: 双向传导 。
〚判断〛 (1)神经元兴奋时,细胞膜对K+有通透性,导致K+外流。( × ) (2)静息时,膜电位表现为外正内负。( √) (3)兴奋在神经纤维上的传导可表现出双向性的特点。( √ )
第1课时 反射与反射弧 兴奋的产生与传导
【学习目标】 1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤 维上的传导。
自主学习 课堂探究
自主学习
读教材·学基础
一、神经调节的结构基础和反射
阅读教材P16～P17,完成以下问题。 1.反射的概念
反射是神经调节的基本方式,指在 中枢神经系统 参与下,动物体或人体对
(2)电流表分别连接在神经纤维内外 由于静息状态下神经纤维膜外带正电荷而膜内带负电荷,如果电极分别放在 膜外和膜内的话,如图所示:图A会向右偏转,图B会向左偏转。 由以上分析可知:电流表的指针偏转取决于电荷的移动方向,而膜电位的变 化是导致电荷移动的根本原因。因此,分析电流表的偏转问题关键是分析膜 电位的变化。
2.取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜的环境中,进行如下图所示的
实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流
的区域。请据图分析回答下列问题:
(1)静息状态时的电位,A侧为
,B侧为
(填“正”或“负”)。
(2)局部电流在膜外由
部位流向
部位,在膜内由
部位
流向
部位,这样就形成了局部电流回路。
探究二 兴奋在神经纤维上的传导
教师参考 问题引领: 1.什么是静息电位?如何测量静息电位? 2.神经纤维在接受刺激时的膜电位与静息状态相比如何变化? 3.神经纤维上电流方向与兴奋传导方向之间有何关系?
1.兴奋产生的机制
2.兴奋传导方向与局部电流方向的关系 (1)图示
(2)解读 ①在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。 ②在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向相同。 3.传导特点:双向性,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿 神经纤维向两侧同时传导。
功能
将机体内、外界刺激的信息转变为神经 的兴奋 将兴奋由感受器传入神经中枢
对传入的兴奋进行分析与综合
将兴奋由神经中枢传出至效应器
结构破坏对 功能的影响 既无感觉又无效应 既无感觉又无效应 既无感觉又无效应 只有感觉无效应
神经中枢
传出神经
运动神经末梢和它所 对机体内、外界刺激作出相应的应答
支配的肌肉或腺体
2.某人的脊髓胸部折断后,一般情况下( D ) A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
解析:脊髓从胸部折断,不能在大脑皮层产生感觉;但膝跳反射是低 级反射,神经中枢在脊髓,只要脊髓不被破坏,就能进行。