部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题(含答案)
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部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题(含答
案)
统编版五年级下册《道德与法治》
第4课我们的公共生活练习题
一、填空题
1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。
人们在公共空间中的生活,构成了我
们的公共生活。
2.公共生活中,人们的行为是的。
人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他
人 ,严重的还会。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受
到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.公共生活需要,公共利益需要。
只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共
生活,保障大家的共同利益。
7.人人有权参与,利用和,享受公
共利益。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。
()
2.独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。
()
3.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。
()
4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。
()
5.政府修建提供或修建的公共设施,与我们无关。
()
6.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。
()
7.侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。
()
8.即使是在有警示语或法律规定的情况下,我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。
()
9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。
()
10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。
()
三、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内)
1. 下列属于公共空间的是()
①电影院②科技馆③超市④教室
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
2. 在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求()
①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣
③丰富人生的意义④增大私人生活空间
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
3.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要
求的是()
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
4. 下列属于公共设施的是()
①公园里的座椅②公路两旁的路灯
③家乡的水库④高速公路
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
5. 做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是()
①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动
维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是()
①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物
③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车
④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
7.下列行为正确的是()
A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺
B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心
C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞
D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相
8.下列行为,可能会触犯法律的是()
①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道
②小刚的爸爸在把车停在消防通道上
③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施
④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
9.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是()
①自发组织家人去逛公园
②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
10.下列属于维护公共利益的做法的是
①小琴在公园玩耍时,发现有人随地吐痰,上前制止
②小伟把剥下的香蕉皮,随意丢弃在人行道上
③亮亮同学在学校食堂就餐时,把不喜欢吃的菜弄到餐桌上
④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所
A.①④B.②③C.①③D.②④
四、问答题
1.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
2. 公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。
如何维护公共利益?
参考答案
一、填空题
1.公共空间
2.公开
3.公共生活
4.合法的公共权益触犯法律
5.丰富便捷
6.共建共享
7.公共生活公共资源公共设施
二、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. ×
9. × 10. ×
三、选择题
1-5 DCDDD 6-10 ABBCA
四、问答题
1. 答:人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
(其他言之有理也可)
2. 答:在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
3. 答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
(言之有理即可)。