小学生乌塔读后感范文（七篇）

小学生乌塔读后感范文
《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘乌塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。

她是一位德国姑娘，她的自立，能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。

看看乌塔，她才十四岁，就已经去了欧洲，意大利等地方。

在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。

为了挣旅费，她还帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还陪小孩玩，这体现了乌塔独立自主的意识，这一点很值得我们中国孩子学习。

再看看我们中国，父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。

几乎所有的事情都是父母代劳，就连上、下学家人都要接送，更别提独自出行了。

在家里，父母不让孩子干这、干那，生怕摔到这，碰到那，只让我们安心学习，父母真是想让我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

即使这样我们也不见得学的让它们满意，从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力，在他们眼里，孩子永远是孩子，他们永远都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半点委屈，吃半点苦，而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。

举个小小的例子：一个小孩摔倒了，如果是中国家长，他会赶快跑过去扶起来，还要埋怨几句，为何不小心？看把衣服弄脏了等等的话。

而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来，还会表扬几句。

你说这样的中国孩子能早日自立吗？
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

这话一点不假，所以我们应该给家长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。

小学生乌塔读后感范文（二）
乌塔，一个十四岁的欧洲小女孩，居然一人独自游览了许多欧洲国家，实在令人难以置信！她怎么会有这样大的胆量和志向呢？如果不是课文的介绍，我是绝对不会相信那是真的！
就说我自己吧，平时的活动范围只是局限在桐庐县城内。

记得去年暑假的一天，我训练完乒乓球已经是下午六点多了，当我从体育馆出来后，发现已经没有公共汽车了，怎么办？我决定步行回家。

当我走了近一个小时到家时，已经是万家灯火了。

疲惫的我拖着沉重的脚刚跨进家门口，发现只有奶奶一人在家呆坐着，原来爸爸妈妈都出去找我了。

虽然那天家人们最后还是表扬了我的勇敢，但我知道，自己肯定是不敢踏出桐庐县城的，更不要说走出国门了。

我为乌塔的独立生活能力而赞叹！
中国的长辈总是喜欢把孩子带在身边或是“含在嘴里”，不管是出去旅游，还是在附近游玩，都会把孩子紧紧盯牢，不给孩子半点儿自主和自由。

去年暑假，我和妈妈到遥远的海南岛旅游。

那里风光秀丽，水天相接，大海在深情地召唤着我。

我紧走几步，就迫不及待地冲到海滩上。

妈妈一看，就连声喊：“谭力闻，你快回来，小心一个大浪把你
卷进大海。

”我还是不顾一切往前面跑去，妈妈一看，气急败坏地追上我，一个老鹰抓小鸡，一下子把我拽了回去，嘴里不停地唠叨：你快回来！
我不能像乌塔一样，家长是不是也有一定责任呢？看来是好好跟妈妈谈谈的时候了。

毕竟，我要想成才最终还是得靠自己！
小学生乌塔读后感范文（三）
最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩，所以在学习这篇课文的时候，我学得特别认真。

这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔，在“我”与乌塔的樊谈中，我了解到了她正在读小学，这次署假独有一人游历欧洲的故事。

当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便……介绍得十分详细”时，我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了，要是我出门的话，我一定会让我的爸爸妈妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。

从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南，可以说是根本没有动过那个念头。

而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了3年，读了很多有关她所要旅行地方的书籍，挣了许许多多的旅费，而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活，怎样的勤俭节约。

其实，不只是我，也有许多中国孩子跟我一样，从小就生活在父母的溺爱里，显得骄生惯
养，做什么事都依赖别人，从来不自己单独做。

有时家长给一个星期的零花钱，我们会不到一天就花光了，然后继续向爸爸妈妈要，一点也不觉得难为情。

而外国小朋友就不同了，他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来，不仅每花一分都精打细算，而且还会怎样挣钱，这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝，依赖心强。

而外国孩子做事，处事有条有理，独立生活能力强，见识广，知识丰富。

我想：这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢？
小学生乌塔读后感范文（四）
这篇课文主要讲了乌塔在父母的支持下，用自己挣来的旅费，自己一个人游历欧洲。

在与作者的谈话中，反映了她年纪虽小但有礼貌、富有生活经验和爱生活的特点。

读了课文，我深深的体会到中国孩子和外国孩子的巨大区别。

看看外国的她，一个14岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人游览了位于欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利四个国家，最后还要去希腊；她，竟然有这么大的毅力——为了这次旅行，用了三年的时间来准备，阅读了大量与这些国家有关的书籍、资料，更可贵的是旅游所需的费用，完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期为别人家陪小孩赚回来的。

她的这种勇敢和毅力，不仅令我们刮目相看，更令我们无地自容。

与乌塔相比，我们中国孩子相差甚远。

我们都过着“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活。

在家，父母长辈百般呵护；在校，老师耐心教育细心照顾；出门，有家长陪同或专人看护。

不说单独出门旅游，就是单独回校也是少之又少。

我们就像温室里的花朵，经不起风雨与磨练，我们的独立自理能力几近退化。

真的是我们不行吗？是我们比别人差吗？不是，是因为我们没有机会，是因为我们的父母长辈过分地宠爱甚至是溺爱而造成的，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。

是他们很少给我们锻炼的机会，久而久之，我们便享受惯了。

我们现在需要机会！亲爱的父母长辈们请放心吧，请松开你溺爱的双手，让我们自由的翱翔！
小学生乌塔读后感范文（五）
读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。

乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。

她为了这次旅游，足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。

不仅如此，更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍，去帮餐馆或超级市场分发广告牌；假期，到别人家里陪儿童玩，把挣得的钱作为游资。

虽然，游资只能应付一半，另一半是爸爸付的，但她的这种行为深深地打动了我，教育着我。

我读到这里不禁赞叹：“好独立的小姑娘啊！你真棒，你这样做，不仅减轻了父母的负担，而且在生活中也锻炼了自己。

”想想自己真惭愧，在学校里整天捧了本书，连书本上的知识也没念出什么名堂来，更说不上主动学习课外知识。

在家里娇生惯养，就像温室里的花朵一样，一旦摆在外面，就经不起风雨。

而乌塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，风吹雨打全不怕。

虽然我们年年也有春游或秋游，按理说也可以从大自然中学到很多知识，可我们没有，我们只是走马看花，凭兴趣玩，不仔细去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱，回来以后，老师布置的作文，我们一窍不通，因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果，作文也只能文不对题地乱凑一通。

乌塔呢？她是用心去观察研究，体会各国大自然的美好风光，从中获得了书本上学不到的知识。

乌塔更可贵的是独立自主能力强，她不仅到各国观光，而且研究市场，研究如果遇到危险怎样解救自己……这些我们跟她比科有天壤之别，相差十万八千里啊！我真希望学校、家庭，赶快放下包袱，让我们去闯，不要处处设卡，多加责备。

啊，乌塔，我真羡慕你，我要向你学习，改变过去裹足不前的思想，平时有意识地去磨炼自己，去锻炼自己，支锻炼一颗独立自主的心！
小学读后感 | 读一本好书读后感 | 好书推荐
小学生乌塔读后感范文（六）
《小学生乌塔读后感》
乌塔是一个普通的小学生，他喜欢读书，尤其是阅读一些有趣的故事。

下面是我读过的一本关于乌塔的故事的读后感。

这本故事讲述了乌塔的一天。

早上，乌塔醒来后，他第一件事就是打开窗户，看看外面的天气。

今天是一个晴朗的日子，乌塔兴奋地换上了新衣服，准备去学校。

在学校里，乌塔是一个课堂里活跃的小学生。

他喜欢上课，尤其是语文课。

他喜欢老师讲故事的声音，总是认真地听着，一点不错过。

这一天，老师给乌塔们讲了一篇关于友谊的故事。

这个故事是关于两个好朋友的，他们一起度过了很多快乐的时光。

乌塔觉得这个故事很温馨。

他明白了友谊是多么重要，一个朋友可以给你带来许多快乐和支持。

下午，乌塔参加了学校的足球比赛。

虽然他并不是最强的球员，但他一直很努力地练习，希望有一天能成为一名出色的球员。

这场比赛，乌塔展现出了他的实力与团队合作精神，他不仅得分了一个进球，还帮助队友们防守对方的攻击。

当天晚上，乌塔回到家，在他的房间里继续阅读了一本关于动物的故事书。

这本书讲述了各种各样的动物，乌塔了解到了各种动物的特点和生活习性。

他对动物的世界充满了好奇和兴趣，希望有一天能够亲眼看到这些动物。

乌塔的一天结束了，他感到非常满足和快乐。

他觉得自己是一个幸运的小学生，拥有一切美好的事物。

他学到了很多知识，结交了新朋友，还能够参加各种活动。

他决定继续努力学习，争取成为一个优秀的人。

通过阅读这本关于乌塔的故事，我明白了一些重要的道理。

首先，我们要相信自己的能力，勇敢地去追求自己的梦想。

无论是在学习还是在生活中，只要努力，就一定能够取得成果。

其次，友谊是非常珍贵的。

和好朋友一起分享快乐和困难，能够让我们更加快乐和坚强。

在交朋友的过程中，我们要学会关心和理解对方，建立良好的互相支持的关系。

最后，通过阅读故事书，我能够了解到更多关于世界和生活的知识。

书籍是一扇窗户，能够让我们开拓眼界，拓宽思维，成为一个有见识的人。

总的来说，乌塔是一个充满冒险精神和好奇心的小学生。

通过他的故事，我学到了很多。

我要像乌塔一样，勇敢去追求自己的梦想，珍惜友谊，通过阅读书籍不断丰富自己的知识。

希望能有更多的乌塔式的故事可以读，让我更加快乐和成长。

小学生乌塔读后感范文（七）
《小学生乌塔读后感》是一本我非常喜欢的小说。

这本书的作者是日本作家北条司。

故事讲述了乌塔这个小学生的成长故事。

乌塔是一个普通的小学生, 在学校里并不突出。

但是，乌塔有一颗勇敢和善良的心。

他总是帮助别人、尊重老师和乐于帮助同学。

他在学校里经常被别人欺负，但他从不抱怨，而是用自己的善良去感染身边的人。

本书通过描述乌塔的一次次成长经历，向我们展示了一个普通小学生的成长过程。

书中有很多有趣的片段，让我忍俊不禁。

比如乌塔和他的朋友一起参加学校篮球比赛，但是他们都不会打篮球，他们不
顾一切地追着球跑，最后摔了个跟头。

这个故事告诉我不要怕失败，要勇敢地追求自己的梦想。

乌塔还经历了很多挫折和困难，但他总是坚持不懈，从中学到了很多东西。

我觉得这个故事告诉我们要相信自己，要勇敢地面对困难。

只有坚持不懈的努力，才能实现自己的目标。

在书中，乌塔的老师也起到了很大的作用。

他是一个非常有爱心和耐心的老师，他总是鼓励乌塔和其他学生，帮助他们克服困难。

通过乌塔和老师之间的互动，我深刻地认识到了老师的重要性。

老师是学生的引路人，他们对学生的教育和培养起到了非常重要的作用。

这本书给我的最大启示就是要勇敢、善良，用自己的行动去改变世界。

乌塔是一个典型的英雄人物，他用他的善良影响了身边的每个人。

这让我明白了一个道理，那就是每个人都有改变世界的能力，只要我们用爱心和善良来对待别人，我们就能影响到身边的每个人。

总的来说，《小学生乌塔读后感》是一本非常好的书。

通过乌塔的成长故事，它向我们展示了一个普通小学生的成长过程。

乌塔的善良和勇敢给我们带来了很多启发，让我明白了许多道理。

这本书告诉我要勇敢、善良，并用自己的行动去改变世界。

我相信，只要我们每个人都能像乌塔一样，用爱心和勇气去面对困难，我们就能开创美好的未来。