燕歌行并序高中课文原文

燕歌行并序高中课文原文
译文唐玄宗开元二十六年，有个随从主帅出塞回来的人，写了《燕歌行》诗一首给我看。

我感慨于边疆战守的事，因而写了这首《燕歌行》应和他。

唐朝东北边境战事再起，将军离家去平定土匪。

士兵们在战场上所向披靡，皇帝给了他们丰厚的奖赏。

大军击鼓金鼓，出山海关，旌旗在碣石山间飘扬。

一校尉急送羽书，驰骋沙海茫茫，匈奴单于举火，光已至我狼山。

山河荒芜萧条，荒凉到边土。

胡人的骑兵来势凶猛，如同暴风骤雨。

《燕歌行》是高适的代表作。

虽用乐府旧题，却是因时事而作的，这是乐府诗的发展，如果再进一步，就到了杜甫《丽人行》、《兵车行》、“三吏”、“三别”等即事命篇的新乐府了。

《燕歌行》是一个乐府题目，属于《相和歌》中的《平调曲》，这个曲调以前没有过记载，因此据说就是曹丕开创的。

曹丕的《燕歌行》有两首，是写妇女愁思，由他首创，所以后人多学他如此用燕歌行曲调做闺怨诗。

高适的《燕歌行》是写边塞将士生活，用燕歌行曲调写此题材他是第一个。

此诗主要是揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。

历来注家未对序文史事详加考核，都以为是讽张守珪而作。

其实，这是不符史实的。

此诗所刺对象应是受张守珪派遣、前往征讨奚
《燕歌行》是高适的代表作，不仅是高适的“第一大篇”（近人赵熙评语），而且是整个唐代边塞诗中的杰作，千古传诵，良非偶然。

这首诗主要是揭示主将狂妄自大，轻敌，对士兵没有一点同情心，导致战争的失败。

整篇文章大致可以分为四段:第一段由八个句子组成。

其中前四句说的是战争的尘埃起于东北，将军受命征服，天子被赋予特殊的荣耀，并以自己的声望为荣，为低估未来埋下伏笔。

最后四句话后面是阵容。

彩旗如云，锣鼓喧天，一路走向战场，大模大样，为战败的狼狈场面作对比。

第二段，八句话，讲述了战斗的故事。

前四句，开战之初敌军凶猛，唐军伤亡惨重，后四句则说小夜曲夜尽，无法清场。

第三段，八句话，说的是招人，思女与女相对，团圆天长地久。

最后四句和两句写的是士兵处于绝望的境地，
高适的《燕歌行》是写边塞将士生活，用燕歌行曲调写此题材他是第一个。

历来注家未对序文史事详加考核，都以为是讽张守珪而作。

有感于幽州节度使张守珪与奚族作战打了败仗却谎报军情，作诗加以讽刺。

自唐开元十八年（730年）至二十二年十二月，契丹多次侵犯唐边境。

开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。

但二十四年，张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”（《资治通鉴》卷二百十五）。

开元二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。

“守珪隐其状，而妄奏克获之功”（《旧唐书·张守珪
月落沙平江似练。

望尽芦花无雁。

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