写老师的中考满分作文(精彩7篇)_1

写老师的中考满分作文（精彩7篇）
篇一：关于老师的作文篇一
早晨，窗外的一米阳光射进教室，照亮了我们的脸庞。

伴着朗朗的读书声，走进一位年轻干练的女老师，她就是我的班主任张老师。

苗条的身材，一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。

一张白净的脸上，闪着水汪汪的大眼睛，再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴，就勾画出了我们张老师那漂亮的样子。

温顺是她的身份证，但当我们犯错误时，就把温顺放入了回收站，严厉洒在身上的每一个细胞，让我们望而却步。

张老师就犹如川剧演员，常常上演化脸表演。

记得在我们四年下期中考试前夕，老师带领我们仔细复习了每一个学问点。

功夫不负有心人，在同学和老师的努力下，我们班的语文成果在全年组名列前茅。

当我们得知这个好消息时，全班欢呼雀跃，张老师的脸上也绽放了绚丽的笑容。

很快，老师收完试卷后，严厉没收了她的笑容，从瞳孔里看到了可怕的眼神，像一个生气的太阳，让我们热得抬不起头。

我们在下面窃窃私语，老师为什么会突然变脸呢？这时，老师肃穆地说：你们知道我为什么生气吗？一些同学静默地低下了头。

原来，很多同学没有改错和签字。

于是，我们经验了张老师暴风骤雨般的洗礼。

本是快乐的一节课，却被指责
收了尾。

虽然，张老师常常上演一幕幕变脸表演，但我们知道：她就像一位辛勤的园丁，帮我们这些小树修剪枝叶，才能成为参天大树。

张老师，您是我成长道路上的启明星，是您让我懂得了做人的道理；张老师，您是我成长道路上的指明灯，是您让我看清了前进的方向。

张老师，将来不管我走多么远，您恒久会留在我的记忆里。

篇二：有关老师的作文篇二
从幼儿园起先，我就接触到了很多老师，当我不快乐，不兴奋，又哭又闹时，老师总是抱着我，哄我玩，教我学这学那。

但是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经渐渐模糊了。

那时候，看到大班的小伙伴们背着书包，戴上红领巾神气的样子，我就始终盼望早点上学，希望上学后能遇到更多的好老师。

在我的心目中好老师应当是一本百科全书，脑子里装着《十万个为什么》的答案，我们问什么他们都知道，会唱歌、会跳舞，说话算数，不期骗小孩，并且能够理解我们，能够成为我们的好挚友。

爸爸妈妈常常对我说：老师这个职业是非常受人敬重的。

因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。

听了他们的话，我有了一个志向，长大也当一名老师。

假如我将来能够成为一名老师的话，我肯定要做一名同学们喜爱的老师。

上课时，我会用特殊的教学方法，制造轻松的学习气氛，让肃穆的课堂变成同学们心中的宠爱，让惊慌的考试变得轻松自如，让全部的同学都发挥出自己的真实水平，考出好成果来。

下课后，我会和同学们一起玩耍，有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去熬炼身体这样，大家的课余生活就会特别的充溢而且有意思了。

为了追求我的志向，从现在起先我就要带着希望和幻想好好学习，永往直前。

篇三：老师的作文篇三
我们班的班主任白老师是个肃穆而幽默的老师。

白老师很肃穆。

记得有一次，我们班的黄同学跑到了白老师的办公室，轻轻地摸着白老师的头发，巧语花言：白老师，你的头发真美丽呀，白老师，你的皮肤这么娇嫩，真有弹性呀白老师默不作声地批改着作业，黄同学以为白老师越来越喜爱，她。

于是，她其次天捧着一个大花瓶来到了白老师的办公室，对白老师进去的时候喊：老师好，你看这瓶花好看吗？这时，白老师肃穆地说：我不吃你这一招，还有，你以后不要在老师面前喜笑颜开的，你回教室吧黄同学刚要走出办公室，白老师大喝一声：快点把花瓶放回生物班去。

黄同学以为老师是要向她致歉的，可这句话刚说完，黄同学哇哇大哭起来，直到放学了还在哭。

虽然白老师有时肃穆，但也很也是很幽默的。

你看，白老师正在为我们上作文课。

白老师说：今日我们一起来学习一篇介绍自己的作文，不如我们来帮熊浩然想一想怎样让他写好自己？不等同学的回答，白老师就起先自我介绍：大家好，我叫熊浩然，嘴巴大的像只河马的嘴，屁股一撅像只狗熊，肚子一挺像一只大熊猫，简直是百变动物大侠呀！我可是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的天下第一帅我们听了不禁哈哈大笑，而熊浩然自己却脸红的像一个熟透了的番茄。

白老师又接着说：任宇浩，你来说说你自己可任宇浩似乎没听见一样，坐在那纹丝不动，像一座石像。

是不是你的主机坏了，还是电力不够呢？我们听了捧腹大笑，我想起了一句话：从欢乐中学习作文，在作文中享受欢乐。

老师是一个肃穆起来让人怕，幽默起来让人爱的好老师。

篇四：关于老师的作文900字篇四
高山感恩大地，因为大地让它耸立；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它翱翔；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；而我要感谢我的吴老师，因为她不仅领我遨游学问的海洋，还助我走上领奖的舞台。

记得那一回
学校实行讲故事竞赛，我很荣幸被老师选为参赛选手。

老师依据我的特点细心为我撰稿后，让我仔细背诵训练。

经过两个星期的苦练后，最终迎来最终决战的时刻。

那是一个晴朗的星期三，下午是竞赛的时间。

上午第三节课，
老师让我做好最终的冲刺打算！特意用了一节课的时间在六楼音乐室帮我排练。

我站在临时舞台上讲，吴老师坐在台下帮我记录讲故事中应留意的细微环节。

试讲订正再讲那一节课，我收获颇丰，明白了什么是真正的讲故事！
放学了，我在老师的激励下，信念满满地回家。

吃午饭时，我还边吃边回想着老师对我说的那些激励的话、那些重要的留意事项。

突然，妈妈的手机响了，吴老师发来一条消息：让佳怡吃完饭，打印完故事稿后，立刻回学校来，有重要事情！我连忙吃完饭，穿上服装，打印好稿件就向班级冲去。

到了班级才知道，原来吴老师为了让我下午讲故事的效果更好，特地为我制作了一个幻灯片和配乐，想让我试讲一下故事与音乐是否吻合。

我应老师的要求跟着音乐节奏讲了一遍，老师发觉音乐的凹凸与故事情节不相符，又让我重新更改开讲的时间，再试讲不知不觉中，当我的故事与音乐能相符时，已是中午一点四十多了。

老师紧皱的眉头伸展开了，微笑着说：好了，你稍休息一下，两点左右打算去化妆，我回家吃一下午饭再过来。

天哪，老师还没吃午饭呢！听了老师的话，我突然觉得喉咙被堵了，感动得快要哭出来了。

但我知道：哭是不能报答吴老师的辛苦付出，我只有好好参赛，发挥出最佳的水平，才不辜负吴老师的期望。

就这样，我带着吴老师的嘱托，带着她细心为我打算的作品，
走上了竞赛的舞台。

果真，我发挥得淋漓尽致！当我的故事和音乐结束后，场下响起了热情的掌声。

评委老师们为我打上了全场最高分，我获得了第一名的好成果！
哦耶！最终获得第一名了！听到成果后，我忍不住欢呼道。

吴老师也兴奋地向我投来赞许的目光，庆贺我的胜利。

但我清晰地知道：这份荣誉，不仅有我的努力，更饱含着吴老师的几个不眠之夜和忍饥挨饿的艰辛！我慎重地将奖状捧到吴老师面前，恭尊敬敬地鞠了一躬说：感谢吴老师！
是啊，没有吴老师的付出，哪有我舞台上的胜利呢？我恒久也忘不了吴老师的恩情，感谢吴老师！
篇五：关于老师的作文800字篇五
我们班有一位老师，每天总是笑眯眯的样子，她中等个子，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

她戴着一副眼镜，总爱把长长的头发披在后面，乍一看貌不惊人，不显山不露水，可是在我们全班同学的心中，她可是有着神圣地位的。

没错，她就是教我们数学的毛老师。

叮铃铃，下课了，毛老师又来布置作业了。

但有的同学总是不当回事，下课就玩。

就连自习课也不愿写作业，可一到其次天，这几个老油条唯恐就要完蛋了。

只见毛老师一走进教室，吵闹的教室一下子就宁静下来，那几个老油条这会儿更是一动也不敢动，为啥呢，怕被逮着呗！
这时毛老师指着作业本，但是有一些人唯恐是要撞枪口上了，
还在那里顽皮着！老师明明点了他名字，他还坐下了，于是＜＞毛老师发怒了，大声地说：这次作业有几个人没交，快点，交上来！这一声狮吼差点没把我们吓出尿来。

而那几个老油条这才露出无奈的表情，谁叫他们是不见棺材，不掉泪呢？只见毛老师拿起了戒尺，有分的同学还好说，扣分！那些没分的就只能接受戒尺的审判了！
不过毛老师也不是没有大爱的时候，就有一次，我作业没交，原来已经写完了，惋惜忘交了，那也只能被扣分了，可是毛老师不仅没让我扣分，还给了我一次机会。

这让劫后余生的我感觉到了毛老师的宽容。

但她也很严格，有一次我一个得数，没打小数点，她就坚决果断的算我错了。

毛老师那一道眼神射向谁的时候，谁都会胆怯的。

别看她平常挺文雅的样子。

假如她讲过了的题，你还没改错的话，假如你错了一道，她就要你抄10遍，假如你不按时交作业，那么就是翻倍的抄，要不就是打手板毫不留情！
不过，毛老师也会让课堂变得好玩起来，比如：回答问题时抽签，这样可以让同学们主动回答问题，吸引留意力。

这时候，假如有人开小差，那可就倒楣了，老师的戒尺可不是吃素的。

我们其实也知道凶神恶煞的样子是毛老师的表面，常言道：松是害，严是爱。

我们知道毛老师是爱我们的，所以我们也喜爱这样的毛老师。

篇六：关于老师的作文800字篇六
我们的班主任，别看她年纪不大，但是查起案来，手法很高超呀，像个大侦探一样，简直就是女版福尔摩斯。

那天早上她接到学校检查卫生的同学举报，说我们班打扫卫生包干区的同学没有扫地，玩乒乓球。

当时她正在办公室批作业，听到这个消息，她立刻把眼睛瞪得像铜铃一般，再也坐不住了，立即起身冲进教室，岂有此理？今日扫包干区的同学给我站起来！甲、乙、丙、丁四人不谋而合地站了起来。

今日早上你们没有扫地，在玩乒乓球，是不是有这回事？老班严厉地质问。

是。

.。

.是的教室里传来了四声微弱的声音。

老班接着又问：是谁带头的？
不是我、也不是我。

.。

.。

.。

.四个人的答案几乎都是一样的。

好，很好，都不承认是吧，既然这样，那你们四人每人打算一张纸，我问三个问题，你们把答案写在纸上，然后交给我。

老班见口头审讯没有效果，立刻变更策略。

很快这四人都打算好了，老班的第一个问题：你们共玩了几次？还见谁也玩过？其次个问题：通常都是谁带头玩的？第三个问题：除了玩乒乓球，你们还玩过什么嬉戏？全班宁静下来了，只听见这四个人同学写字的声音。

过了几分钟以后，甲、乙、丙都上交了，只有丁还在写，老师对着丁大声
吼道：小丁，你怎么回事？写几个字还要想这么长时间，你是不是在琢磨怎么撒谎？小丁惊慌得直哆嗦，赶忙把他的纸交给老班了。

老班把四张纸一一摊开，起先逻辑推理啦，第一个问题的答案，甲写十几次，乙写许多次，丙写一两次，丁写八次，同时班里面负责扫包干区的其他同学的名字许多出现在纸上。

其次个问题的答案，甲写我有过，其他三人都写甲。

最终一个问题的答案，大家都写撕名牌。

老班问丙：你怎么才玩了一两次？撒谎了吧？丙听了，立马低下头，两眼泪汪汪，我早上玩得少，下午玩得多。

经过老班的总结和分析，结果出来了，今日早上甲是罪魁祸首，其余三人是胁从。

不光早上玩，下午也在玩。

而且其余组在打扫的时候也发生了类似的事情。

请你们都站起来吧！刷地一下，负责扫包干区的同学几乎全部都站了起来，其中还包括班长。

接下来发生什么事大家可想而知。

怎么样？我们老班查案是不是很厉害呀，让人不得不佩服。

篇七：关于老师的作文800字篇七
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美妙的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的`。

我们相处的时间不长，她却成了我最钦佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双光明的眼睛闪耀着自信，坚决的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很亲善。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢！陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。

那是一个胖乎乎的非常可爱的孩子。

我的学习不是很好。

可陈老师接手后并没有嫌弃我。

她经常在放学以后给我单独补课。

记得上个学期快期中考试了。

我台贪玩复习还没有到位。

陈老师很替我焦急。

把我狠狠的克了一顿。

每天放学都督促我仔细复习。

还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。

现在想起来，真是惭愧啊！
陈老师除了对我好，她对全部的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。

同学们都早早来到学校上自习课。

可每天第一个到的陈老师快到上课了却始终没有来。

同学们都争论纷纷。

这时语文老师来了，说：陈老师的孩子病了，今日可能来不了了。

语文老师话音刚落教室里忽然争论了起来。

老师敲了敲桌子，宁静，宁静。

现在起先自己复习公式了。

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正在这时，教室门被一下子推开了。

陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：对不起，同学们。

老师来晚了。

现在起先上课。

李天元站起来大声说：老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照看她吧，我们会自己复习好功课的！
是啊，是啊教室里响起一片附和声。

陈老师伸出手，教室里一下子宁静下来。

过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。

子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！老师的话让懵懂的我很感动。

也从今在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。

我终生难忘的陈老师，感谢您！。