浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》课件1
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通过学习瓶子的多样性和艺术价值,学生将培养观察和创造能力,同时欣赏和评价瓶子艺术作品的能力也将得到提 升。
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 ppt课件1
课程介绍 课文背景 教学目标 学习重点 教学方法 教学内容 总结与展望
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 课程介绍
课程背景
探索瓶子的多样性和艺术价值
教学目标
培养学生对瓶子的观察和创造能力
学习重点
认识瓶子的形状、材质和功能
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》课文 背景
古代瓶子
探索古代瓶子的形状和装饰艺术
现代玻璃瓶
了解现代艺术中的玻璃瓶创作
回收利用瓶子
探讨如何将废弃瓶子转化为艺术品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 目标
1 观察能力
2 创造能力
3 艺术欣赏
培养学生对瓶子形状、色彩 和纹理的观察能力
激发学生独立创作瓶子艺术 作品的能力
培养学生对瓶子艺术作品的作独特的瓶 子艺术作品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 内容
瓶子的形状
• 圆柱形 • 椭圆形 • 立方体
瓶子的材质
• 玻璃 • 陶瓷 • 塑料
瓶子的装饰
• 图案绘制 • 彩绘装饰 • 纹理雕刻
瓶子的功能
• 盛放液体 • 孔雀瓶的盛放与饰品 • 艺术品的展示
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》总结 与展望
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 学习重点
1
形状
认识不同形状的瓶子,如圆柱形、椭圆形和立方体
2
材质
了解瓶子的材质,如玻璃、陶瓷和塑料
3
功能
探索瓶子的功能,如盛放液体、装饰和艺术品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 方法
绘画
通过绘画瓶子,培养学生的观察和 表现能力
雕塑
通过雕塑瓶子,让学生体验手工艺 术的乐趣
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 ppt课件1
课程介绍 课文背景 教学目标 学习重点 教学方法 教学内容 总结与展望
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 课程介绍
课程背景
探索瓶子的多样性和艺术价值
教学目标
培养学生对瓶子的观察和创造能力
学习重点
认识瓶子的形状、材质和功能
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》课文 背景
古代瓶子
探索古代瓶子的形状和装饰艺术
现代玻璃瓶
了解现代艺术中的玻璃瓶创作
回收利用瓶子
探讨如何将废弃瓶子转化为艺术品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 目标
1 观察能力
2 创造能力
3 艺术欣赏
培养学生对瓶子形状、色彩 和纹理的观察能力
激发学生独立创作瓶子艺术 作品的能力
培养学生对瓶子艺术作品的作独特的瓶 子艺术作品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 内容
瓶子的形状
• 圆柱形 • 椭圆形 • 立方体
瓶子的材质
• 玻璃 • 陶瓷 • 塑料
瓶子的装饰
• 图案绘制 • 彩绘装饰 • 纹理雕刻
瓶子的功能
• 盛放液体 • 孔雀瓶的盛放与饰品 • 艺术品的展示
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》总结 与展望
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》 学习重点
1
形状
认识不同形状的瓶子,如圆柱形、椭圆形和立方体
2
材质
了解瓶子的材质,如玻璃、陶瓷和塑料
3
功能
探索瓶子的功能,如盛放液体、装饰和艺术品
浙美版美术四下第16课《瓶子变个样》教学 方法
绘画
通过绘画瓶子,培养学生的观察和 表现能力
雕塑
通过雕塑瓶子,让学生体验手工艺 术的乐趣